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      我與書(shū)

      時(shí)間:2018-04-06 10:01:38 小學(xué)生作文 我要投稿

      我與書(shū)

      我與書(shū)1

      書(shū),是我們的朋友,也是我們的老師。書(shū),是一把金鑰匙,能打開(kāi)智慧之門(mén)。
      記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我和姐姐買(mǎi)了一套注音版的《格林童話》?墒俏覀兌疾辉敢饪磿(shū),總是逼著媽媽給我們講故事。
      有一天,媽媽出差沒(méi)回家。我回憶到媽媽講過(guò)的故事十分好聽(tīng),便拿起書(shū)本,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。漸漸地,我覺(jué)得書(shū)是非常好看的,故事也是非常感人的。我被一個(gè)個(gè)故事的主角感動(dòng)了,心情也隨著一個(gè)個(gè)故事情節(jié)的喜怒哀樂(lè)變化著,使我感覺(jué)整個(gè)人都融入到了故事中。我看得很入迷,從八點(diǎn)半看到了九點(diǎn)半。由于年齡小,看書(shū)速度慢,才看了十幾個(gè)故事就被爸爸喊去睡覺(jué)了。
      從這以后,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
      到了上二年級(jí)的時(shí)候,我再次翻開(kāi)那本《格林童話》,細(xì)細(xì)地品味這盤(pán)營(yíng)養(yǎng)豐盛的菜肴。我看得津津有味,表情也變化多端。
      我從討厭看書(shū)變成喜歡看書(shū),都是因?yàn)闀?shū)實(shí)在太吸引我了,學(xué)習(xí)需要積累的知識(shí)太多太多了。
      所以我一定要與書(shū)為友,與書(shū)為伴,使書(shū)在我心中成為不可缺少的一部分,也讓書(shū)在我的生活中成為一樣不可少的東西。

      我與書(shū)2

        我從小就與書(shū)有不解之緣,書(shū)陪伴著我度過(guò)春夏秋冬,是我從小的伙伴。

      我與書(shū)

        從小我就被人叫做小書(shū)迷、小書(shū)蟲(chóng)。記得又一次,我看著書(shū)忘記了時(shí)間,竟連媽媽喊吃飯也聽(tīng)不見(jiàn),整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里。過(guò)了許久,我肚子餓的咕咕叫,這才聽(tīng)到媽媽的聲音,頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯,一邊津津有味地看著書(shū)。看在精彩處,手里的筷子不由得停了,整個(gè)人再次被書(shū)王國(guó)的居民請(qǐng)進(jìn)了書(shū)的王國(guó)。爸爸媽媽看到了開(kāi)玩笑的說(shuō):“我們的寶寶真是一只小書(shū)蟲(chóng),看她正在津津有味地‘吃’這書(shū)呢!

        別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛(ài)的飾品或文具,我啊卻總愛(ài)往書(shū)店里鉆。我常常看到喜歡的書(shū)便會(huì)買(mǎi)下來(lái),因此我的零花錢(qián)總是花的很快,像流水一樣,“嘩嘩嘩”一下子就沒(méi)了。爸爸看了總是心痛地說(shuō):“下次少買(mǎi)點(diǎn)書(shū)”

        有時(shí)候,為了節(jié)省零花錢(qián),我便在書(shū)店里,一頁(yè)一頁(yè)翻著我喜歡的書(shū)。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到,在一排書(shū)架前,一位女孩安靜地站著,有時(shí)候站累了便兩只腳輪流交換著。沒(méi)有一點(diǎn)聲音,除了書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著的微微“波動(dòng)”。

        由于我愛(ài)看書(shū),又愛(ài)買(mǎi)書(shū),我的家里堆滿了書(shū),走兩步便能踩到一本書(shū),爸爸常說(shuō)要把這些書(shū)都扔了。我便把書(shū)帶到學(xué)校里,借給同學(xué)。一下課,班里的同學(xué)便拿出從我這里拿走的書(shū)看了起來(lái),為此還引起了一次看書(shū)潮。

        書(shū)是我的伙伴,是我生活必不可少的東西。我與書(shū)真有不解之緣!

      我與書(shū)3

        你從來(lái)不知道我想要什么,可你卻一直陪在我的身邊;你從來(lái)不知道我為什么而煩惱,可你卻一直帶給我另一個(gè)世界。

        ——題記

        成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,但長(zhǎng)大卻又是一個(gè)有背景的名詞,每個(gè)人的身后,都有他的成長(zhǎng)背景。和那唯一的一個(gè)故事。

        我們每個(gè)人都是孤單的,但并不是所有人都是孤獨(dú)的,有人問(wèn)過(guò)我,“你有幾個(gè)好朋友?”那時(shí)的我什么也不懂得,難道我沒(méi)有一個(gè)好朋友嗎?而如今的我,只有一個(gè)卻又有無(wú)數(shù)個(gè)好朋友。他是我最好的朋友——書(shū)。

        以書(shū)為伴,我探尋者歷史。我最愛(ài)的書(shū)是《西游記》對(duì)于《西游記》我百看而無(wú)一厭。對(duì)于主人公師徒四人,在閱讀中,我專心剖析人物形象,比如孫悟空,很多人都認(rèn)為他是一只無(wú)所不能的猴子,他會(huì)七十二變,有火眼金睛,能騰云駕霧等等,但在我看來(lái),最重要的,是他一直默默無(wú)聞的守在唐僧的身邊,一直是師弟們最好的榜樣和心中的英雄。

        當(dāng)然,我最敬重的人物也是他,我并不因他的種種法力而羨慕佩服他。而是,在我眼中,他正是我所要學(xué)習(xí)的人物。我并不把他當(dāng)英雄看待。

        一、在他師父遇難時(shí),他總是竭盡全力,絞盡腦汁,就算是上刀山,下油鍋他都愿意用生命救出師父,自始至終,他不忘菩薩使命,護(hù)送唐僧西天取經(jīng)。

        二、他很忠誠(chéng),唐僧多次誤會(huì)他,甚至念緊箍咒趕他走,但每次他都惦念師父哪怕是再次經(jīng)受頭痛,他都無(wú)怨無(wú)悔,跟隨師父,不離不棄。

        三、他不忘關(guān)心徒弟,每次都沖在前方,他對(duì)師弟們所付出的,就像親兄弟。

        四、他很機(jī)智,身懷絕技又聰明絕頂,臨危不亂。他的優(yōu)點(diǎn)還有很多,值得我學(xué)習(xí)的還有很多。

        孫悟空,一個(gè)我心中偉大的英雄,平凡的榜樣。其實(shí)《西游記》還有很多英雄,有很多精神值得我們學(xué)習(xí)。那就讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)《西游記》,尋找你心中的英雄。

        書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

      我與書(shū)4

        在為家的圖書(shū)角里面,放慢了厚厚的書(shū)。那里是為的樂(lè)園。因?yàn)闉榭釔?ài)看書(shū)。所以同學(xué)們都叫我書(shū)蟲(chóng)。

        我記得在四年級(jí)的一個(gè)假期中,為躲在樂(lè)園里看書(shū)。當(dāng)食物看的是《一千零一夜》。我看著看著,已經(jīng)到中午了,而我還是在書(shū)海里漫游,一點(diǎn)也不覺(jué)得餓。這是,媽媽在樓下大聲的`說(shuō)吃飯啦!為已經(jīng)完全投入進(jìn)書(shū)里,一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽連續(xù)叫了幾聲為也沒(méi)反應(yīng),他就自己先吃飯了。當(dāng)我把書(shū)看完了,開(kāi)心地合上書(shū),走到樓下吃飯時(shí),為卻看見(jiàn)媽媽在客廳里一邊擦嘴,一邊看電視。我就問(wèn)媽媽,為的飯呢?媽媽的眼睛盯著電視,滿不在乎地對(duì)我說(shuō)為幫你吃完啦,你不是啃書(shū)當(dāng)飯嘛?說(shuō)完,為救嘆了一回氣,有回我的樂(lè)園里吃飯了。

        書(shū),你是我的好朋友,你伴我成長(zhǎng),你讓我的生活更充實(shí),更豐富。俗語(yǔ)說(shuō)得好:一本好書(shū)是你最好的朋友。書(shū),我愛(ài)你!

      我與書(shū)5

        書(shū),是一個(gè)人求學(xué)的助手,是一個(gè)人所必須接觸的事物,是知道的儲(chǔ)藏室。我的家,也有許多書(shū),這些真理的天使伴我度過(guò)了一段又一段美好的時(shí)光。

        自打我剛剛會(huì)說(shuō)話,我的生命里便多了一樣事物,那就是書(shū)。從《嬰幼兒讀本》到《黑貓警長(zhǎng)》再到現(xiàn)在的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我已看過(guò)許多書(shū),已從書(shū)中發(fā)現(xiàn)許多做人的真諦,我感謝它們————書(shū),沒(méi)有它們,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

        記得在四歲那年,母親給了我一本書(shū)《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》,于是我小心地打開(kāi)它,用那稚嫩的小手指著上面的拼音“YI呀呀”地拼了起來(lái)。還曾記得我不厭其煩地反復(fù)翻閱,還曾記得我高舉著書(shū)向母親詢問(wèn)著我不懂的字。當(dāng)我把書(shū)翻完的那一剎那,我的視野開(kāi)闊多了,這就是書(shū)的魅力。

        從七歲開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了用書(shū)!缎氯A字典》成了我愛(ài)不釋手的工具。每當(dāng)我看書(shū)遇到什么不懂的字,都會(huì)去翻閱它,這樣我們的家就清靜多了。

        稍大一點(diǎn)的時(shí)候,我又知道了用心去體驗(yàn)書(shū)。我明白:心靈的充實(shí)比一切都重要。如果看到一本美化心靈的好書(shū),我每每不能釋?xiě)。從此,我?duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)又上了一層樓。

        十歲時(shí),我懂得了用實(shí)際行動(dòng)去證明書(shū)。也許是現(xiàn)在吧!我用行動(dòng)表白了我的心靈。我知道:書(shū)是可以發(fā)現(xiàn)的,是從一個(gè)人的言行舉止中發(fā)現(xiàn)的。書(shū)就是凈化心靈、發(fā)揚(yáng)美德的最好良藥,它比任何苦口婆心的規(guī)勸都要有用。

        有一句話,正能反映讀書(shū)的好處:“讀一本好書(shū),就象和一個(gè)高尚的人在談話。”書(shū)有好有壞,只要我們杜絕內(nèi)容不健康的書(shū),多看有益的書(shū)籍,相信你也會(huì)成為一個(gè)心靈充實(shí)的人。

      我與書(shū)6

        我最近養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣,那就是愛(ài)看書(shū)了。以前我可是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子,可現(xiàn)在的我卻與書(shū)結(jié)下了情緣。下面我就把我和書(shū)之間發(fā)生的故事和大家一起分享分享,先從我認(rèn)識(shí)書(shū)開(kāi)始。

        有一天,我看不少同學(xué)都買(mǎi)一本書(shū)《意林》,于是,就帶著好奇心也到書(shū)店買(mǎi)了一本。剛一看,我就被那生動(dòng)、具體、有趣,使人看了入迷的文章吸引住了,我越看越起勁,最后,連晚飯都忘記吃了。漸漸的,我不光愛(ài)看《意林》了,也琢磨著買(mǎi)其他的書(shū)看?傊译x不開(kāi)書(shū)了。

        該講講我喜歡看哪方面的書(shū),F(xiàn)在在我的眼里,文學(xué)方面的書(shū)特別討人喜歡,當(dāng)然象《知書(shū)達(dá)理》系列叢書(shū)也不差。以前我愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),但自從我認(rèn)識(shí)了這些書(shū),我覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)和它們站在一起,簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比。對(duì)了,我還喜歡看故事類和小說(shuō)方面的書(shū)?傊灰锩婧胸S富的知識(shí)和人生哲理的書(shū)籍,我就都愛(ài)看。

        我看起書(shū)來(lái)如癡如醉,有時(shí)候還能鬧出笑話來(lái),一天晚上,我在家里聚精會(huì)神地看書(shū),是一篇名為《四鮮餃子》的文章,是一個(gè)農(nóng)村小朋友寫(xiě)的。媽媽問(wèn)我想吃什么,我正好看到了四鮮餃子怎么做那一部分,聽(tīng)到媽媽的問(wèn)話,我心不在焉地回答道:“就吃四鮮餃子吧!眿寢屆曰蟛唤獾膯(wèn):“還有四鮮餃子?哪四鮮呀?”我照著書(shū)上描述:“剁碎灰灰菜,蒸熟蚯蚓,炒熟螞蚱,再打上一個(gè)雞蛋,做完這些,拿餃子皮把餡報(bào)上,放鍋里那么一蒸,美味的四鮮餃子就做好了,那味決棒!”聽(tīng)了我的話,媽媽差點(diǎn)沒(méi)暈倒,一邊咳嗽一邊說(shuō):“寶貝呀!你沒(méi)事吧,那么惡心的東西你也吃得下?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),不好意思地看著媽媽,媽媽笑了:“你可真是我的偶(嘔)像!”

        我非常喜歡書(shū),我喜歡它有著豐富的知識(shí),我喜歡它能使我快樂(lè),我喜歡它能使我成長(zhǎng)。古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@么說(shuō)吧,書(shū)是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)是一張地毯,為我鋪墊通往智慧世界的路;書(shū)也是一只小船,載著我漫游在智慧的海洋里。我很高興能認(rèn)識(shí)書(shū)這位朋友,因?yàn)槭撬屛业膶W(xué)習(xí)有了進(jìn)步,因?yàn)槭撬屛覠o(wú)比的快樂(lè),因?yàn)槭撬盐翌I(lǐng)進(jìn)了一個(gè)充滿奧妙和智慧的神奇世界。多看一本書(shū),多懂一些知識(shí),別人不懂的,你懂,你告訴他、交給他,你的心里就會(huì)有一種美滋滋的感覺(jué)。

        我與書(shū)結(jié)下了深深的情緣,同時(shí)我也得到了書(shū)給我的禮物—“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

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        書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。??莎士比亞

        書(shū)是一作者的心血,我們要十分珍惜。書(shū)中是一個(gè)讓人陶醉的世界。

        今天我要寫(xiě)書(shū)和我的故事。書(shū),我年幼時(shí)只是呆呆的認(rèn)為書(shū)是上學(xué)用的物品,總把它和電視比,書(shū)沒(méi)有電視的精彩絕倫。慢慢的,上學(xué)時(shí),書(shū)中的小故事讓我讀讀,讀一倆遍就讀好了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,讀高年級(jí)了,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的無(wú)窮歡樂(lè),書(shū)中的童話讓我在童話世界是觀光。書(shū)中的科幻讓我再看科幻電影一樣好奇,不過(guò)書(shū)很快做出了回答。書(shū)中的歷史文化讓我更愛(ài)祖國(guó)。很快我愛(ài)上了讀書(shū)、喜歡了讀書(shū)。書(shū)現(xiàn)在我隨身攜帶,一有空我便津津有味的看起書(shū)來(lái)。書(shū),我吃飯?jiān)诳,下課再看,睡覺(jué)在看。我有時(shí)豪氣沖天,有時(shí)淚落如珠,又有時(shí)捧腹大笑。

        啊,書(shū)我形影不離的好朋友,啊,書(shū)我的一個(gè)導(dǎo)師,指引我走向光明的前途,無(wú)量的前途。我還會(huì)讀更多的閱讀更多的書(shū),在書(shū)的海洋中遨游。

        我相信書(shū)是人類的文化,書(shū)是最好的“朋友”。

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        我十分喜歡書(shū)。在家中,我如果覺(jué)得無(wú)趣,便從書(shū)架中抽出一本書(shū),津津有味得看起來(lái),別人叫我我也不理會(huì),一看就是幾個(gè)小時(shí)。我上廁所的時(shí)候也是“手不釋卷”,一蹲便是十幾分鐘,常常是別人不提醒我我就不出來(lái)。新年時(shí),媽媽打掃屋子,竟然在放衛(wèi)生紙的筐子里發(fā)現(xiàn)了十多本故事書(shū)!因此,媽媽常說(shuō):“打掃房子的時(shí)間全占在了收拾樹(shù)上了!在學(xué)校里,我常常為了一本書(shū)失去了好多好多“寶貝”,三年級(jí)時(shí),我喜歡收集“哆啦A夢(mèng)”的貼畫(huà)。一次自習(xí)課,我為了一本“神奇小魔師”一本書(shū)交出了六張貼畫(huà),書(shū)還只借了一節(jié)課。為什么我愛(ài)讀書(shū)是由于我在五歲左右時(shí),一天,家里停電了,我無(wú)法看電視,忽然看見(jiàn)老爸在讀一本科技書(shū),于是,我踩著椅子抓了一本書(shū)就著蠟燭光看了起來(lái)。一會(huì)兒,我便被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了,這就是我愛(ài)讀書(shū)的原因。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,我愛(ài)讀書(shū)。

      我與書(shū)9

        我有一個(gè)好朋友——書(shū)。小時(shí)候,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視,特別是作文。記得有一年我過(guò)生日,媽媽送給我一份禮物——兩本厚厚的作文書(shū)。媽媽把書(shū)遞給我說(shuō):“從今以后,你就有個(gè)好伙伴了!蔽医舆^(guò)書(shū),很不高興,覺(jué)得看書(shū)很乏味,沒(méi)什么意思,但仍然堅(jiān)持看了起來(lái)。后來(lái)一次語(yǔ)文考試,寫(xiě)作文時(shí),我把看書(shū)學(xué)到的好詞好句用進(jìn)去,結(jié)果得了高分,還受到了老師的表?yè)P(yáng)。我初次被表?yè)P(yáng),心里別提多高興了,這是書(shū)的幫助,我終于明白了媽媽的苦心。從那以后,我就主動(dòng)地讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)看,我的寫(xiě)作水平也漸漸的不斷在提高。三年級(jí)時(shí)參加學(xué)校的作文比賽,甚至獲得了一等獎(jiǎng),F(xiàn)在我更愛(ài)看書(shū)了,而且書(shū)的品種也逐漸多起來(lái),除了作文、童話外,科幻類、文學(xué)類、歷史類也進(jìn)入了我的視野。書(shū)是航船,它讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。我怎能不愛(ài)讀書(shū)呢?

      我與書(shū)10

        俗話說(shuō):“水養(yǎng)人,書(shū)養(yǎng)心!睙釔(ài)文學(xué)的我對(duì)書(shū)實(shí)在是情有獨(dú)鐘。記得三、四歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買(mǎi)了很多《幼兒畫(huà)報(bào)》、《識(shí)字書(shū)》給我看。到了五、六歲,我就開(kāi)始搬著《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看書(shū),還把里面的文字、解釋一字一句地讀出來(lái)。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”至今還被爸爸媽媽取笑。上了小學(xué)后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái),看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅是童話、漫畫(huà),科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的新朋友。我看書(shū)時(shí)比較投入,遇到自己特別愛(ài)看的書(shū),連媽媽叫我?guī)茁曇矝](méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑地稱我為稱”書(shū)蟲(chóng)”,但我并不在乎,因?yàn)闀?shū)讓我知道了做人的道理,學(xué)到了知識(shí)。書(shū)陪伴我走過(guò)了11年的歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。

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