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      我與書

      時(shí)間:2017-11-02 16:50:56 六年級(jí)作文 我要投稿

      我與書

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      讀一本好書,就是和書的作者進(jìn)行一種心靈對(duì)話:失敗時(shí),她像慈母,鼓勵(lì)著你前進(jìn);高興時(shí),她像朋友,和你一起歡笑;成功時(shí),他像嚴(yán)父,警告你不要自滿……

      我與書

      我小時(shí)候不愛讀書,只喜歡和同學(xué)玩游戲。有一次,爸爸給我買了一套精裝故事書。我在爸爸的威逼利誘下,不情愿地拿出書來讀。只看了一會(huì)兒,我就陷入了故事情節(jié)中?吹健堵糜握摺窌r(shí),我不禁為故事中的主人公-----旅游者的愚蠢而捧腹大笑。這時(shí),爸爸走過來,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“旅游者好笑嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸接著說:“如果你不好好看書,也會(huì)落得和旅游者一個(gè)下場(chǎng)。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我對(duì)“精神食糧”的喜愛便一發(fā)不可收拾。

      記得當(dāng)我八歲生日時(shí),爸爸給了我一本心儀已久的《海底兩萬里》。我看了一會(huì),便和“林肯號(hào)”去追不那個(gè)巨大而神秘的“怪物”去了。這時(shí),爸爸叫我吃飯,我只好把書放下,慢吞吞地走進(jìn)廚房,扒了幾口飯,心里還想著故事情節(jié),怎么辦呢?我機(jī)靈一動(dòng),有了,裝睡!我又裝模作樣地吃了幾口飯,打了個(gè)懶懶的哈欠,說:“我困了,去睡覺,你們吃吧!”便快步?jīng)_進(jìn)臥室,拿起書放在枕邊,蓋上被子,心想:哈!哈!這下你們可沒辦法了吧!便美滋滋地拿起書,津津有味地看起來。不好!他們吃完飯了。趕快放下書,閉上眼睛裝睡。果不其然,媽媽“例行”檢查來了,他看了我一眼,便說:“寶貝,人睡覺時(shí)睫毛不會(huì)動(dòng)哦,交代一下,枕邊的書是怎么回事?”唉!還是不和大人智斗的好。不過,為了我喜歡的書,挨批也是值得的。

      我喜歡書,因?yàn)樗侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。閱讀它,仿佛人類豐碩的成果擺在我面前,仿佛我在和一位位名家傾心交談,使人不由得像春風(fēng)拂面一般溫暖。請(qǐng)問,有誰不喜歡書呢?

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        我與書

        書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事……

        那天,我正在看《三國(guó)演義》,看到關(guān)羽奮勇殺敵那段時(shí),耳邊傳來一陣怒吼:“王燦,你耳背嗎?叫了你三次你沒聽見嗎?!”聽了這聲音,我“霍”地起身說道:“有殺氣,小賊,看我的厲害!边呎f我還邊張牙舞爪地做起了動(dòng)作,可當(dāng)對(duì)上老媽那張黑得堪比包公的臉時(shí),原來還在囂張的我一下便沒了氣焰,媚笑著說道:“哎呦喂!什么風(fēng)把您給吹來了!薄皠e給我嬉皮笑臉,”老媽對(duì)我沒好氣的說,“你天天就在家里看書,也不知道幫我做點(diǎn)家務(wù)!買瓶醬油回來!蔽乙宦,心里冒出憤憤不平的“小泡泡”,可畏于某人威力,我把“邪惡種子”扼殺在了搖籃里。

        在路上,我心里一直想著書里的內(nèi)容,以至于走路心不在焉的,“咚——”的一聲,我撞上了一堵肉墻。還沒得那人說話我便大聲叫囂道:“視力有問題嗎?沒看見關(guān)大爺在你面前嗎?你還往上撞!”那人被我說得一愣一愣的,還沒等反應(yīng)過來我便理直氣壯地從他身邊走過,后來我回想起來才嚇了一跳,我一個(gè)小女生說什么關(guān)大爺呀,怪不得那人笑得那么古怪!我一路嘀嘀咕咕地走回了家,媽媽見了我那副神神叨叨的樣搖了搖頭說道:“唉!這孩子看書都看傻了!

        有一次,我買來一本《魯濱孫漂流記》,如癡如醉的看著,可是人有三急,當(dāng)我看到緊急時(shí)刻,我便開始“向往”廁所,可是一邊又放不下我的書。怎么辦?終于,我想出了一個(gè)兩全其美“好辦法”。我拿著書來到廁所里蹲坑,津津有味的讀起來,可我這一看書就忘了時(shí)間,也不知道看了多久,突然聽到老媽在門外喊:“王燦!你掉廁所里了嗎?都一個(gè)小時(shí)了你還不出來?!”聽了這話,我立刻懷揣著書慌慌張張地向外跑去。剛走出去,便被老媽像拎小雞一樣拎了回去,回到家后我被狠狠地批評(píng)了一頓?晌也恢恰耙晻缑边是“死不悔改”,自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“好辦法”后家里就頻頻上演這樣的戲碼。

        伴著書香,過著我絢麗的童年!書將快樂帶到了我的童年里,從幼時(shí)讀的第一本書開始。有書作伴,真好!相信,隨著時(shí)間的飛逝,我和書的友誼會(huì)越來越深,越來越濃!

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        書,是人類知識(shí)的源泉,是人類歷史文明的傳承,是上一代人對(duì)下一代人的遺訓(xùn),也是照亮我們?nèi)松返拿鳠簟?/p>

        我不僅生活在現(xiàn)代世界,而且還有一個(gè)如同金子般璀璨的第二世界——書的世界。我是一只書蟲,嗜好看書,是專為啃書而生的。我把書啃呀啃,樂此不彼。我感到那方方正正的墨跡把我的身體染得五彩斑斕,也使我瘦瘦的腦袋日益壯大。聞到了書香,我便感到生命有了活力,有了色彩,閱讀是多么美妙!

        記得從幼兒園大班起,我就開辟了我的讀書之路。那時(shí) ,我僅知道約三百個(gè)漢字。這是怎么認(rèn)識(shí)的呢?不是老師教的,而是從電視屏幕下方的字幕中學(xué)的。那時(shí)的我以為漢字只有這么多,而我已經(jīng)全部掌握了。于是我隨便找了一本書讀了起來,但我發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直在看天書,差不多從兩行字中只能找到兩三個(gè)我認(rèn)識(shí)的字!然而,我仍然認(rèn)真指讀,磕磕巴巴地讀,憑直覺讀。媽媽看我很愛讀書,又沒有能讀懂的書,于是我便擁有了屬于自己的第一本書——《睡前好故事》。后來上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,便又有了兒童注音版的《格林童話》、《安徒生童話》等童話書,它們就像一件有趣的玩具,牢牢俘虜了我的心。隨著年級(jí)的升高,讀的書理所當(dāng)然要多一些 ,以便積累好詞佳句,于是我相繼有了《昆蟲記》、《城南舊事》、《愛的教育》、《笑貓日記》、《哈利 波特》……

        說到讀書,我簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。有一段時(shí)間我在讀《木偶奇遇記》,那曲折離奇的情節(jié),那謎團(tuán)般神秘的結(jié)局,讓我想得失魂落魄。午飯放涼了,被媽媽熱了兩次,還是原封不動(dòng)的放在那里,下午上學(xué)時(shí)因?yàn)槲页磷砥渲卸U(xiǎn)些遲到,晚上想看書可作業(yè)沒寫完,等一切OK,又該睡覺了。我浮想聯(lián)翩,輾轉(zhuǎn)難眠。半夜兩點(diǎn),我起來小心翼翼地找書,然后鉆進(jìn)被窩,打開手電筒,看得津津有味。但第二天早晨上課時(shí)我卻哈欠連天……

        我與書的情誼甚至超過親情。讀書“浪費(fèi)”了我很多時(shí)間,但我認(rèn)為只要能讀書,把功課“荒廢”了也在所不惜,F(xiàn)在我與書之間已經(jīng)有了一種難以割舍的情懷,我們之間的友誼將會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

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        古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍,就像一對(duì)五彩斑斕的翅膀,把我從那小小的天地里,帶到奇妙無比的大千世界中。書,與我共同成長(zhǎng),伴我走向未來和希望。

        記得我接觸第一本書的時(shí)候,是媽媽為了培養(yǎng)我愛看課外書的好習(xí)慣而買了這一本漫畫書。在我不隨意瞟了一眼那本書的一瞬間,我就猶如一顆小小的釘子,被那磁鐵般精彩的畫面吸引住了。隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)是一位小學(xué)生了。我漸漸地覺得漫畫漫畫已不再能滿足我了。我又新認(rèn)識(shí)了另外一位好朋友——童話。在看書的過程中,我常常身臨其境:當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩死在除夕夜里,我為她而傷心地哭起來了;當(dāng)我讀到狡猾的商人被智慧老人捉弄時(shí),我又哈哈大笑。我讀三年級(jí)了,我又與作文書來了個(gè)親密接觸,而且還把文章中的好詞佳句摘錄到本子上,并寫上了自己的收獲。這一番努力,使我的作文水平大大提高了,常常被老師當(dāng)范文朗讀或被張貼在班上的學(xué)習(xí)園地的作文不計(jì)其數(shù),在學(xué)校的刊物上也留下了我的足跡。

        為了看課外書,我并沒有少吃苦!我試過在停電時(shí),一個(gè)人躲在悶熱的房間里埋頭苦讀;也試過躲在透不過氣的被窩里,拿著手電筒看書…..書猶如一位良師,在我有困難時(shí)毫無保留地把知識(shí)傳授給我。記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),一只可惡的攔路虎阻擋了我前進(jìn)的腳步,我真不知該如何是好?這時(shí),我急忙從書柜中找出《數(shù)學(xué)解題高手》,找到了,我如饑似渴地閱讀著。功夫不負(fù)有心人,終于讓我找到了答案。哈哈!這題目終于被我攻破了,這個(gè)良師也功不可沒!

        是書,把我?guī)У街R(shí)的閣樓,使我視野開闊;是書,把我領(lǐng)到快樂的圣地,令我快樂無比;我將在書的世界中茁壯成長(zhǎng)!

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        高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!逼鋵(shí),讀書是一種樂趣。

        讀書不僅可以獲得一種超脫世外的寧靜和悠然,而且可以獲得一種難以形容的樂趣。我尤其喜歡自己一個(gè)人坐在窗邊夜讀。溫馨朦朧的春夜,悶熱的夏夜,寧靜的秋夜,靜謐寒冷的冬夜,都賦予了讀書的極大樂趣,而風(fēng)雨雷電又增添了無窮的樂趣;有時(shí)我哭,我笑,但我很清醒,心靈便進(jìn)入一種寧靜的意境。此時(shí),白天的緊張與勞累忘卻了,煩惱與憂愁也消失了,可以在書的世界里一無障礙的上下遨游、隨心所欲地縱橫馳騁。

        而今,書已成為生命中不可缺的一部分,不論是坐是臥,如果沒有一本書作伴,就會(huì)心下茫然、惆悵。

        有時(shí),我在書的世界里覺得自己成了一位公正廉明的法官,用自己的智慧和權(quán)力主持公道,懲惡揚(yáng)善,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。突然間,我又成了一個(gè)小牧童,騎在牛背上,吹著笛子,在微風(fēng)中、在小溪邊、在藍(lán)天下、在草地上玩耍嬉戲,不必為作業(yè)而煩惱,不必為測(cè)驗(yàn)而發(fā)愁。我仿佛又成了一位馳騁沙場(chǎng)的巾幗英雄,經(jīng)驗(yàn)豐富,身經(jīng)百戰(zhàn)的我為了勝利在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,早已將生死置之度外。

        有時(shí)候,當(dāng)我對(duì)某本書產(chǎn)生興趣時(shí),就會(huì)沉浸在閱讀的樂海中“樂”而忘返。我的思緒會(huì)隨著書本縱橫古今,好似與朱熹對(duì)話,又似與孔子商討;我又會(huì)在書本的牽引下來到沙漠游歷,飛到世界的北極,暢游到魔法世界……這時(shí),我會(huì)感到何等的愜意!

        隨著我一天天長(zhǎng)大,書成為了一塊越來越強(qiáng)大的磁石,吸引著我:李白的詩集教會(huì)了我欣賞大自然的美;金庸筆下的武俠形象,深入人心,像《神雕俠侶》、《笑傲江湖》,以及民族英雄岳飛、文天祥,古代的英雄豪杰培育了我的愛國(guó)之心;朱自清的《荷塘月色》讓我領(lǐng)略月夜荷塘的美景,感受生活、祖國(guó)的美;保爾。柯察金的鋼鐵是怎樣煉成的教會(huì)了我如何面對(duì)人生……

        每次上街,我總愛去書店。雖然書店并不富麗堂皇,但是那醉人的油墨芬芳已讓我得到了莫大的享受。在那里,吸引我的是那無窮無盡的小說世界,恬靜、清幽的湖光山色小品,奇妙古怪神秘莫測(cè)的奇文怪說,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷、叱咤風(fēng)云的名人傳記……當(dāng)我捧著書回家時(shí),心頭便會(huì)有一種充實(shí)的喜悅和滿足。

        在每天學(xué)習(xí)和生活里,書像似我的糧食,給我生命的源泉。在書的藍(lán)天里,我似一只小鳥與書一起飛翔……

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        書,知識(shí)的海洋;書,人生成功的秘笈;書,帶你暢游整個(gè)世界。

        小時(shí)候,媽媽經(jīng)常拿著拼音書對(duì)我說:“叫媽媽……”而一旁的我卻只會(huì)邁著鴨子步搖搖晃晃地亂走著,完全不理睬媽媽,也完全不懂媽媽為什么這么用心良苦。

        小學(xué)一年級(jí)時(shí),我才知道了書的重要性,知道了只有書上才能學(xué)到知識(shí)。于是,從那以后我便與書交上了朋友,那可不是普通的朋友喲,他是我形影不離的好朋友。

        有一天,媽媽說要帶我出去玩,我說我要帶著書去,媽媽高興地說:“好吧,Let’sgo!”我也高興地一蹦三尺高,帶著書和媽媽一起出發(fā)了。在車上,我趕緊把我的寶貝兒心肝翻開了津津有味的看著。突然一陣九十九點(diǎn)九分百的聲音在我耳邊響起:“車上不能看書,會(huì)把眼睛看近視的,那會(huì)很丑的!”我像小蟲兒垂著頭戀戀不舍地和我的書Good拜啦!一路上,我無聊極了!只好發(fā)呆的望著窗外的東西。與書離開的滋味兒真不好呀!

        盼呀,盼呀!我好不容易盼到了下車。于是我豪不猶豫地又翻開了書,媽媽下車了,對(duì)我說:“去,我們一起去賓館。”我一邊走一邊看書。當(dāng)然,我走在媽媽后面,媽媽一回頭我就迅雷不及掩耳之速地把書關(guān)上,媽媽一轉(zhuǎn)過去,我又趕快把書打開看,就這樣,媽媽一直沒有發(fā)現(xiàn)。而快到賓館的時(shí)候,媽媽快速地把頭轉(zhuǎn)過來,我不知所措,趕緊把書藏到了背后,可這有什么用呢?媽媽早就看見了,便急匆匆地走過來對(duì)我說:“我跟你說了現(xiàn)在不能看書,你還偏偏要看……”媽媽的聲音超大,路人們都把目光投到了我身上。頓時(shí),我心里像吞了一顆青梅,酸溜溜的還帶點(diǎn)兒苦味。我低垂著頭,生怕別人看到自己難堪的表情。我忍著氣吞著聲,可媽媽還越說越厲害了:“你啊,要你看書時(shí),你又不看。不要你看書時(shí),你又偏偏要看書!走,跟我回家去,看我怎么收拾你!”我好像掉進(jìn)了冰窖里,從頭頂涼到了腳尖,淚水已經(jīng)浸滿了我的眼眶,我使勁忍著,不讓眼淚流出來?伤宦犜挘班А钡囊幌孪竦袅司的珠子嘩嘩地往下流。

        書,就是這樣,讓我歡喜,讓我淚兒流。

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        書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,看書,就像是在和一位高尚的人談話,能從中獲取智慧。但是,一本好書往往會(huì)被人排斥。這時(shí),有人感嘆了:看書干嘛?多浪費(fèi)時(shí)間!還不如舒舒服服地坐在沙發(fā)上看電視哪!那個(gè)感嘆的人就是我。我從前也是一個(gè)非常不愛看書的人,可現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)書迷了。你想聽聽我轉(zhuǎn)變的故事嗎?

        我的爸爸非常清楚我不愛讀書,為此,他想盡了辦法,可都沒成功。最后,他還是覺得硬道理最行得通。

        一天中午,我的爸爸和藹可親地對(duì)我說:“兒子,累了吧?我?guī)愠鋈ネ嬉煌,休息一下吧!蔽蚁耄河悬c(diǎn)不對(duì)勁,我的爸爸怎么這樣對(duì)我說話,看看吧,是不是真的騙我。于是,我就來了個(gè)將計(jì)就計(jì)。

        到了,我一看路就不對(duì),果然不出所料,真的把我?guī)У搅藭陙砹。我一個(gè)勁的想要拒絕,可還是逃不了我爸的手掌心。只好進(jìn)去買幾本了,反正回去我也不會(huì)看的。他給我買了兩本書,是《全解作文》和一本《淘氣包馬小跳》。買回家后,我依舊打開了電視機(jī),沒看多久,我爸就像變了個(gè)人似的,立刻關(guān)上了電視,把書拿到了我的面前,并嚴(yán)厲的`對(duì)我說:馬上看書!我只好聽從命令,將書翻到了第一頁,是密密麻麻的字,真叫人眼花繚亂。翻到第二頁,我就像被關(guān)在了一個(gè)四周沒有縫隙的地獄,叫人難以呼吸。我想逃避文字,可是我爸卻坐在了我的旁邊監(jiān)視我,我無路可走。只能默默的在那邊看書,沒想到,時(shí)間一長(zhǎng),我已經(jīng)習(xí)慣了,逐漸走進(jìn)了書的世界里。從此,看閑書成了我生命中的一部分。那時(shí),我成為了書迷。

        一本你喜愛的書就像是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。我們應(yīng)該愛它,看它,最重要的,是要記住它。

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        “斐斐,太晚了,該睡了!”

        唉,又是媽媽的“睡前讀書禁止鈴”。隨后,燈也被關(guān)了,屋里漆黑一片。哎呀,我正看到非常精彩的部分了,就這樣“無情”地被打斷了。

        我躺床上烙餅似的翻來覆去睡不著,心里不斷想著:伏地魔這個(gè)惡貫滿盈的黑魔王把哈利怎么樣了?有人來救他了嗎?哈利逃脫了嗎?他找到魂器了嗎?這些都緊緊纏繞著我的腦袋。我又翻身烙了一下餅,哎呦!好疼呀!咦?這是啥?我一摸那個(gè)硬硬的把我硌疼的東西,啊哈,手電筒!真是天助我也!我開了手電筒,從枕頭下抽出書,鉆進(jìn)被窩照著看。外面一聲汽笛聲,或喊叫聲,都會(huì)使我驚慌失措!斑诉诉恕,哎呀,媽媽來了!我趕緊臥到書和手電筒上。幾秒鐘后,我才發(fā)覺那只是外面的聲音,我偷笑著,把書和手電筒取出來。

        過一會(huì)兒,我聽見門開了,隨之而來的是一聲聲腳步聲。不好,這次真的是媽媽!我趕緊把書和手電筒藏到肚子下裝睡。腳步聲越來越近,還聽到“手電筒呢?”的聲音。忽然,媽媽拉開了被子,我努力裝出一副“干嘛把我弄醒”的表情看著媽媽。媽媽的目光移到了我的肚子下面。糟糕,我忘記關(guān)手電筒了!媽媽一定發(fā)現(xiàn)我肚子下的手電筒光了!媽媽對(duì)我說:“挪一挪。”我忐忑不安地移了一下,媽媽似乎嚇了一小跳,接著拿走了書和手電筒,不允許我再偷看。唉,只好自認(rèn)倒霉了!

        其實(shí),聽媽媽說,我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)是一個(gè)準(zhǔn)書蟲了。

        媽媽說,我五歲時(shí)有次和媽媽逛超市,路過了賣書的地方我被花花綠綠的書吸引,就跑過去看書了。過了一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我不在身邊,特別著急,就原路返回尋找。由于我個(gè)子小,在一堆童書邊中不易發(fā)現(xiàn),焦頭爛額的媽媽最后才發(fā)現(xiàn)我坐在地上正津津有味地看著《不一樣的卡梅拉》。

        科羅廖夫說過:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”沒錯(cuò),如果我們沒有書,生活是多么無趣呀!

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        正所謂“生活中沒有了書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒沒有翅膀!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,更是我們生活中不可缺少的伴侶。一本好書可以讓人獲得豐富的知識(shí),還可以讓人舒緩身心......下面,就是我與書的“回憶”了。

        

        正津津有味的看著書,不知不覺中已經(jīng)過去兩個(gè)多小時(shí),眼睛有些酸了。看看周圍發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗了,便去開燈。我拿著書邊走邊看,“砰”的一聲,我竟撞到木門框邊了,疼得我是齜牙咧嘴的,姐姐在外邊忍不住的笑了,為此我沒少被家人笑。

        

        家里經(jīng)常來客人,而我總會(huì)把我積累的詞句拿出來“亮”一番,每當(dāng)受到表揚(yáng)時(shí),我心里總?cè)缈吹酱号ㄩ_般的美好,喜滋滋的。這一切都要感謝那位無處不在的朋友——書。

        

        記得有一次,我拿著剛剛買的兒童文學(xué)長(zhǎng)篇小說《震動(dòng)》。媽媽準(zhǔn)備出去買菜便叮囑我說:“乖,媽媽出去買菜了,廚房里在煮粥,記得過一會(huì)兒拔出電飯煲的插頭”?墒菚膬(nèi)容實(shí)在是太吸引我了,讓我深深地陷入其中使我忘記了還有煮粥的事情了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我絲毫沒有感覺,半個(gè)小時(shí)過去了。在我抬手揉眼的一瞬間看到了眼前的鐘表,已經(jīng)過去半個(gè)多小時(shí)了。糟了!我以離弦的箭一般沖到了廚房,拔下插頭打開鍋蓋,粥早已煮成了米飯。為此媽媽訓(xùn)了我一頓,我又開始了“書世界之游”。

        

        在我上三年級(jí)時(shí),我們?cè)趯懢毩?xí)冊(cè),我先寫完了,便津津有味的看起書來,以致于老師開始講題我都沒有察覺。不巧的是老師叫到了我,說:“張翌同學(xué)你來說說你的理解”。我一臉迷茫的站起來說:“哪道題呀?”老師聽了這話皺了皺眉頭,便讓大家讀題,我從容的說出了答案?墒沁是因?yàn)樯险n開小差被批評(píng)了,這好比一盆辣椒水潑在我身上,更是讓我無地自容了。

        這就是我與書的故事,他像一位知心朋友與我聊天。在我無聊的時(shí)候陪我解悶;在我生氣的時(shí)候幫我舒緩心情;在我憂郁的時(shí)候給我?guī)須g樂。

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        從小,我就沒大與書接觸過,看的最多的,還是《淘氣包馬小跳》系列,小時(shí)候,認(rèn)為這些書最好看了,同時(shí),在書中,我更向往小學(xué)高年級(jí)生活(3—6年級(jí))。上了高年級(jí),碰見了藍(lán)紫老師,從此,我和書就有了斬?cái)嗖涣说呐簲嘟z連。

        我的閱讀生涯中讀過的第一本好書《三國(guó)演義》。中國(guó)四大名著,遠(yuǎn)近聞名,既然圖書角內(nèi)有這本書,那就拿來看看吧,不知是自己看書看的少緣故,還是里面的勾心斗角不喜歡的緣故,對(duì)這本書并不太喜歡。第一本書也就由此放棄了,從此決定——還是從基層開始吧。

        接著,還是從校園小說,一直向上攀登,從校園小說→漫畫→童話故事→名人外傳→神話故事→偵探小說→勵(lì)志系列→名著→史記。歷經(jīng)三年,我的層次慢慢提高,對(duì)自己的要求越來越高,雖然有些內(nèi)容看不懂,但還是逐字逐句的看,因?yàn)殡S著年齡的提高,這些都會(huì)隨著時(shí)間的年輪慢慢理解的!

        一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,這句話說的準(zhǔn)沒錯(cuò),隨著閱讀量的增加,文章質(zhì)量也隨著增加,真是一箭雙雕呀。

        現(xiàn)在,我也能閱讀《狼圖騰》這部著作,足有三十多萬字。翻開書,“窮”的只剩字了,那出版社,也摳門,就給幾個(gè)圖,看見那滿滿的字,腦袋都漲了,但我是狼性十足,一鼓勁,讀到了一半,誰知半路殺出個(gè)“《城南舊事》”,但狼性十足的我,竟然把《城南舊事》擱在一邊,繼續(xù)津津有味的讀我心愛的《狼圖騰》,有幾次,我很想把《狼圖騰》放一放,畢竟《城南舊事》是借的別人的書,可是,身不由己呀,真是欲罷不能。

        這又從天上掉下了《不知道的世界》8本,我這下可是有充足的精神食糧了,三年級(jí)——六年級(jí),三年中,我不知讀過多少書,多少惋惜,多少快樂,多少難過,但我依然是喜愛讀書,我愿永遠(yuǎn)與書相伴,愿永遠(yuǎn)與書在一起!

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