我的作家夢
每個人都會有自己的夢想和目標，沒有夢想的人是空虛的，就像是一艘破舊的木船，唯有隨風四處漂泊。在我幼小的心靈里早已扎根下了那份屬于我的夢想——當一名作家。作家，多么偉大的理想呀！他怎樣才能實現(xiàn)，而又會經(jīng)歷哪些艱辛努力呢？這些時常在我的腦海里盤旋著。
很小的時候，我就被我的教師媽媽灌輸文學知識，那時候的我就像是一張未曾開啟的白紙。在還沒有上幼兒園時，我就已經(jīng)開始認字了。媽媽念一個字，我就跟著念，媽媽最喜歡帶領我去街頭認字——廣告牌上的。等這些字覺的有些概念了，媽媽就把這些字用卡片全部打亂來考我。再后來媽媽就教我開始認拼音、音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn)，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫書。到了小學一年級的時候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書了�！栋餐缴挕�、《格林童話》、《淘氣包馬小跳》、《成語故事》是我每天的必修課。在成長的過程中，漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學家被我所“認識”，使我著迷。在這些文學的熏陶下，于是我的夢想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢想越來越濃，愈來愈強烈了……
為了我的夢想種子能早日開花、結果，我一定要努力，一定要讓夢想長成參天大樹。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，不嘗試就不能收獲成功的喜悅。于是，我買來了學習專用筆記本，記錄著每天的心情；記錄著每天在校園里外所看到的、聽到的；所有快樂的、不快樂的；幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習慣了像與朋友一樣的傾訴，也多了一個我練筆的的機會，使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分，寫的不好的就重新修改整理，該刪的刪，該留的留，毫不猶豫，要大膽、要創(chuàng)新，這樣才能是我的寫作水平提高。我把那些寫的`好的文章拿去投稿，雖然有失落，但也有收獲。在一次學校舉辦的最美書信活動中，我的《給媽媽的一封信》在退協(xié)教師刊物《巫峽燭光》上發(fā)表了。雖然值得高興、慶賀，但是我卻不能因此而驕傲，天外有天，人外有人。我的知識還很貧乏，要做一個遇一知十的人，還需要不斷的收獲更多的知識。我的作文能寫號，都離不開媽媽的熏陶，老師的教導和鼓勵……
如果說人的夢想是一艘船，那好的基礎就是舵，他控制船的航行方向；他人的鼓勵就是漿，且推動船的前進；自信是帆，唯有帆鼓起來才能使船全速前進；毅力是指南針，為船指引方向，沒有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板！所以，當下我一定要好好學習，力爭早日實現(xiàn)自己的作家夢。我深信我的夢不會太遙遠。
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