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      誠(chéng)信和謊言

      時(shí)間:2018-04-06 10:24:18 小學(xué)生作文 我要投稿

      誠(chéng)信和謊言

      誠(chéng)信和謊言1

      在生活中,處處都需要誠(chéng)信與善意的謊言和惡意的謊言。有些人認(rèn)為,生活中要多一些誠(chéng)信,做人要講誠(chéng)信;則有人認(rèn)為,生活中需要善意的謊言。 我有一個(gè)表姐,她可是誠(chéng)信的模范。一天,表姐的同學(xué)小珍到她家玩。小珍看見(jiàn)表姐房間里有一個(gè)紙折的花籃,于是對(duì)表姐說(shuō);\'\'小茵,你能教我折紙花籃嗎?”表姐爽快地答應(yīng)了,并約定第二天一早,小珍來(lái)找表姐。第二天一早,表姐爸爸對(duì)表姐說(shuō):“小茵,到王伯伯家里和大姐姐玩吧! \" 表姐早就想去跟姐姐玩,可是一想到昨天給小珍的約定,就決定不去了。爸爸勸表姐:“去吧!姐姐一年才回來(lái)一次,你就不能去陪陪她嗎?\"無(wú)論爸爸怎么勸,表姐還是下定決心要在家里等小珍。九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn)······已經(jīng)到下午二點(diǎn)了,小珍還沒(méi)有來(lái)。雖然沒(méi)有去王伯伯家,但表姐仍然很快樂(lè),因?yàn)樗袷亓酥Z言。謊言也分別兩種,一種是善意的謊言,一種是惡意的謊言。記得有一次,媽媽過(guò)生日,我給媽媽買了一袋蘋果,那時(shí)侯蘋果很貴,我只買了十個(gè),都是十幾元錢,媽媽說(shuō)她不愛(ài)吃,就讓給了我吃,當(dāng)時(shí)我還只是單純地認(rèn)為,媽媽不愛(ài)吃蘋果了呢!現(xiàn)在回想起來(lái),原來(lái)媽媽把做好的都讓給了我。我有一個(gè)弟弟,他讀小學(xué)三年級(jí)。有一次,他媽媽答應(yīng)過(guò)他,考上九十五分,就給他買玩具。但是弟弟只考了九十一的九十三。弟弟太想得到玩具了,就把九十一改成九十七,九十三改成九十八。如愿以償,他媽媽給他買了一個(gè)玩具。但是那個(gè)玩具他好意思拿嗎?嗎問(wèn)心無(wú)愧嗎?
      是!我們的生活一定要有誠(chéng)信和善意的謊言,這樣我們的明天會(huì)更美好!!!













      誠(chéng)信和謊言2

        本次口語(yǔ)交際是一次辯論,內(nèi)容是“講誠(chéng)信和善意的謊言”。這個(gè)話題對(duì)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該是比較感興趣,也有話可說(shuō)。

      誠(chéng)信和謊言

        課前,我對(duì)本次辯論從內(nèi)容到方法作了指導(dǎo),目的是讓學(xué)生有備而戰(zhàn),在課堂上辯論的時(shí)候,能體會(huì)到“舌戰(zhàn)群儒”的快樂(lè)。

        首先,我在口語(yǔ)交際的內(nèi)容上做了指導(dǎo)。指導(dǎo)正方從講誠(chéng)信的名言、實(shí)力方面準(zhǔn)備資料;指導(dǎo)反方從生活中、電視上和書(shū)本上的善意的謊言的小故事方面準(zhǔn)備資料。從課堂上辯論的過(guò)程來(lái)看,這些指導(dǎo)很有必要,每一位站起來(lái)辯論的學(xué)生都能找到自己的話題來(lái)反駁對(duì)方。

        其次,我對(duì)辯論的技巧做了指導(dǎo)。從辯論的語(yǔ)氣、語(yǔ)速到語(yǔ)言,都做了具體的指導(dǎo)。但是,從課堂效果來(lái)看,不是很理想。原因是學(xué)生沒(méi)有放開(kāi),沒(méi)有大膽地投入。

        從本節(jié)課中,我感到學(xué)生的口語(yǔ)交際能力亟待提高。其實(shí)他們?cè)谡n前資料準(zhǔn)備得很充分,也都能內(nèi)化成自己的語(yǔ)言,但真正辯論起來(lái),尤其是當(dāng)著眾多的校領(lǐng)導(dǎo)和老師辯論,卻羞于開(kāi)口。

        今后要加強(qiáng)口語(yǔ)交際的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成善于交際的良好習(xí)慣。

      誠(chéng)信和謊言3

        有人說(shuō),做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧! 是的,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。 不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

        誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石,鋪就理想之基;誠(chéng)信是水,裝綴事業(yè)之花…… 誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。 近年來(lái),誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧! 西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂(lè)于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話算數(shù)。 當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。

        這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎? 誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟,始終是離不開(kāi)的,更何況,是“善意的謊言”。

      誠(chéng)信和謊言4

        第三單元的口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。

        我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!

        我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。

        在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō),“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中,離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。

        其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。

        當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。

        它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!

      誠(chéng)信和謊言5

        有人說(shuō),做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧! 是的,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。 不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

        誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石,鋪就理想之基;誠(chéng)信是水,裝綴事業(yè)之花…… 誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。 近年來(lái),誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧! 西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂(lè)于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話算數(shù)。 當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。

        這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎? 誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟,始終是離不開(kāi)的,更何況,是“善意的謊言”。

      誠(chéng)信和謊言6

        1、誠(chéng)信的花朵

        有一個(gè)國(guó)王因?yàn)闆](méi)有孩子,就想找一位誠(chéng)實(shí)的孩子做王子。他對(duì)前來(lái)應(yīng)招的孩子們說(shuō):“今天給你們一粒種子,三個(gè)月后,看誰(shuí)能給我種出最美麗的花,誰(shuí)就是王子了!比齻(gè)月過(guò)去了,聰明的或伶俐的孩子們捧著一盆盆五彩的花兒,前來(lái)參加最后的競(jìng)爭(zhēng)。只有一位小孩盆中空空、淚眼漣漣:“尊敬的國(guó)王,我每天辛勤的澆水,細(xì)心的施肥,即使睡覺(jué),也把花盆摟在懷里,但是,我卻什么也沒(méi)種出來(lái)??”國(guó)王聽(tīng)了哈哈大笑:“誠(chéng)實(shí)的王子呀,你不會(huì)種出任何的花草,因?yàn)槲医o你們的,都是炒熟的種子呀!”

        2、賣火柴的小男孩

        18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了!跋壬,請(qǐng)您買一包火柴吧”,小男孩兒說(shuō)道!拔也毁I”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒,便說(shuō):“可是我沒(méi)有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái),紳士無(wú)奈地回家了。

        第二天,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái),這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛!跋壬,對(duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來(lái)了”“你的哥哥呢?”紳士道!拔业母绺缭趽Q完零錢回來(lái)找你的.路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)!白撸∥覀?nèi)タ茨愕母绺!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士,男孩連忙說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。

        3、《郁離子》中因失信而喪生的故事

        濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他抓住一根麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的淦夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話

        不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

        4、“一諾千金”的故事

        秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾!保ㄟ@就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái))后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

      誠(chéng)信和謊言7

        美國(guó)前總統(tǒng)吉米·卡特當(dāng)年在競(jìng)選總統(tǒng)的演講會(huì)上,曾經(jīng)如此宣稱:“我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,從來(lái)不曾撒過(guò)謊,而且我一直認(rèn)為,一個(gè)常常對(duì)別人撒謊的人,是不值得美國(guó)人民信任的,是不配做美國(guó)的總統(tǒng)的……”

        因?yàn)檫@句話,某記者曾專門采訪過(guò)吉米·卡特的母親莉蓮·卡特。采訪一開(kāi)始,他便簡(jiǎn)單復(fù)述了吉米的演講辭,然后,他問(wèn)莉蓮·卡特:“您能不能誠(chéng)實(shí)地告訴我,您的兒子是否曾經(jīng)對(duì)誰(shuí)撒過(guò)謊?在這個(gè)世上,恐怕沒(méi)有人比您更了解您的兒子了!

        “可能也撒過(guò)一些假的謊吧!崩蛏彙たㄌ叵肓艘幌虏耪f(shuō)道。

        “假的謊言?那么您能不能告訴我謊言怎么才叫真,怎么才叫假呢?”記者又問(wèn)道。

        “無(wú)惡意的謊言即為假,惡意的謊言即為真!崩蛏彙たㄌ鼗卮鸬。

        “那無(wú)惡意的謊言和其他的謊言又有什么區(qū)別呢?您能不能給‘無(wú)惡意的謊言’下個(gè)定義?”記者有意刁難這位老太太。

        “我不知道能不能下這個(gè)定義,”卡特母親裝作猶豫地說(shuō)道,“但我可以給你舉個(gè)例子。你記得幾分鐘之前,當(dāng)你走進(jìn)來(lái)時(shí),我對(duì)你所說(shuō)的‘啊,你看起來(lái)是這么精神,我非常高興見(jiàn)你’嗎?……”

        善意的謊言是我們生活中所不可或缺的一種美,留住這種美的唯一方法,就是不要去揭穿它,因?yàn)槟遣坏翢o(wú)意義,還可能變成一種尷尬或傷害。

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