創(chuàng)新與夢(mèng)想
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的發(fā)明，每一個(gè)發(fā)明都是因?yàn)閴?mèng)想而不斷創(chuàng)新，從而給世界帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。但是你又是否知道，在這些發(fā)明家的背后，他們付出了多少心血，多少個(gè)夜以繼日的努力，才取得了最后的“勝利”呀？在愛(ài)迪生為發(fā)明電燈而去努力尋找燈絲的`日子里。愛(ài)迪生找了一千六百多種材料，兩百多種植物，做了近三千次試驗(yàn)，可還是沒(méi)有找到可以做為燈絲的最佳材料，有一位商人曾嘲笑愛(ài)迪生是一個(gè)一事無(wú)成的人�？墒�，愛(ài)迪生不但沒(méi)有生氣反而還笑著說(shuō)：“別胡說(shuō)了，我已經(jīng)有很大成就了，因?yàn)槲抑懒擞幸磺Ф喾N材料和兩百多種植物不能用來(lái)作為燈絲�！焙髞�(lái)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)愛(ài)迪生的不斷尋找，終于找到了作為燈絲的最佳材料——鎢絲。從而做出了電燈，取代了過(guò)時(shí)的煤油燈。是呀，正如一句俗語(yǔ)所說(shuō)：“沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山�！币舱缢约核f(shuō)的一樣：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值�！�
我們時(shí)時(shí)刻刻都要記得創(chuàng)新，不管是什么時(shí)候，在什么地方。有一次，數(shù)學(xué)老師徐老師出了一道比較難的數(shù)字填空題，一看完題目，同學(xué)們就不約而同地拿起鋼筆在草稿本上齊刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，我也不例外。過(guò)了一會(huì)兒，我把這道題做了出來(lái)，向四周望了一下，只見(jiàn)我邊上的一位同學(xué)還在冥思苦想之中。咦！他不是考一百分的次數(shù)比我還要多嗎？怎么這道題我都做出來(lái)了，他還沒(méi)有做出來(lái)呢？我的心里頓時(shí)冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。于是，我趁著老師不注意，偷偷地瞄了一眼他的草稿本。咦！不是做出來(lái)了嗎？怎么還在想。我的心里又多了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。于是我悄悄的問(wèn)他：“你不是做出來(lái)了嗎？怎么還在想？”“我在想還有沒(méi)有其他的方法。”他頭也不抬，冷淡的回了一句，“我要?jiǎng)?chuàng)新”。徐老師開(kāi)始講題了，講完后，徐老師說(shuō)：“這道題只有一種方法。”“不，徐老師，”他激動(dòng)地說(shuō)“這道題還有另一種方法�！比缓笏屠L聲繪色，栩栩如生地講出了另一種方法。自從這件事后，老師們和同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。偶然有一天，我問(wèn)起他：“題只要做出來(lái)就行了，不用再去費(fèi)盡心思地去想有沒(méi)有第二種方法�！薄耙�?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家�！彼Z(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)“數(shù)學(xué)家就應(yīng)該具備與數(shù)學(xué)相關(guān)的知識(shí)，否則長(zhǎng)大后只能對(duì)當(dāng)一名數(shù)學(xué)家的愿望望而生畏了�！笔茄剑 吧賶巡慌Α保阶詈笾荒堋袄洗笸絺绷�。
同學(xué)們，讓我們展開(kāi)創(chuàng)新的翅膀，遨游在知識(shí)的海洋，去實(shí)現(xiàn)我們偉大的夢(mèng)想吧！
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