母雞與小雞
母雞與小雞1
我家的母雞孵了一窩小雞，其中有一只小雞十分瘦小，毛又少，腿又軟，看上去十分可憐。它長(zhǎng)得不好看，我就叫它“丑丑”。這窩小雞中除了丑丑，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著黃黃的絨毛，圓嘟嘟的身體，小嘴“咕咕咕”地叫個(gè)不停，走路擺來(lái)擺去地，可愛(ài)極了。只有丑丑又丑又笨，母雞也不喜歡它。母雞經(jīng)常帶著別的小雞歡天喜地地去覓食、玩耍，只留丑丑在窩里。我很可憐丑丑，就讓媽媽抓點(diǎn)兒蟲子送到我專門為丑丑做的小窩旁。沒(méi)想到，母雞刁起蟲子，扔到了一米外。丑丑眼巴巴地望著蟲子，拼命地?cái)[動(dòng)身子，想撲過(guò)去，無(wú)奈卻怎么也邁不開腿。母雞伸長(zhǎng)脖子，翹著尾巴，威風(fēng)凜凜地向丑丑吼了幾聲，丑丑沒(méi)反應(yīng)，母雞有兇狠地“嗖”地一聲朝丑丑背上啄去。丑丑驚慌失措，“嘰嘰”地叫著，連滾帶爬地逃離雞窩，母雞仍然兇狠地啄丑丑,丑丑在母雞的威逼和蟲子的誘惑下，一瘸一拐的爬到蟲子旁，好不容易把蟲子吃了，我覺(jué)得母雞真討厭。
但是更討厭的是，丑丑在一張高凳子下玩耍時(shí)，母雞以迅雷不及掩耳之勢(shì)，刁住丑丑的毛，飛起來(lái)，站在凳子上。母雞忽然又張開嘴，丑丑“咕咕”地驚叫著，掉了下去。丑丑驚恐萬(wàn)分，眼看著就要摔到地上了，丑丑用盡全身力氣，奮力地振動(dòng)翅膀，這才安全著地，避免了腿被摔斷的厄運(yùn)。我覺(jué)得母雞真是太狠心了！
有一天，鄰居家的狼狗不知怎么掙脫了鐵鏈，“汪汪”叫著沖到雞窩，正對(duì)著這一窩小雞流口水呢。在外覓食的母雞大聲叫著讓小雞們逃離。我本想去救丑丑，沒(méi)想到丑丑竟然一馬當(dāng)先，撒腿就跑到小樹下，“撲騰撲騰”就飛上樹枝了。
我忽然明白了母雞的用意，母雞扔蟲子是為了讓丑丑學(xué)會(huì)走路；母雞摔丑丑，是為了讓丑丑學(xué)會(huì)飛翔。這只母雞是深愛(ài)兒女的母親，是最聰明的母親啊！
母雞與小雞2
20xx年10月22日星期六晴
今天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到潿洲島旅游。潿洲島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的海島。雪白的浪花拍打著銀色的沙灘，島上芭蕉林像綠色的海洋。海風(fēng)迎面吹來(lái)，使人感到清涼、舒適。
我們?nèi)ナ菘诤┩�。到了石螺口，我發(fā)現(xiàn)路邊的芭蕉林里有一只黑母雞，它的身后跟著一群小雞。多數(shù)小雞長(zhǎng)得像雞媽媽，是黑色的，少數(shù)小雞是黃色的。它們正悠閑地散步。我興奮地向它們跑去，想跟小雞“玩”。雞媽媽看見(jiàn)了我，不住地叫，“咯咯咯”。小雞們聽(tīng)到“集合令”，趕緊跑到雞媽媽身邊。雞媽媽展開翅膀，全身的羽毛都豎起來(lái)了，像一個(gè)大毛球。雞媽媽把小雞們趕到了芭蕉林里，它自己卻跑在了最后面，雙翅依然張開著。我追著小雞，可是，雞媽媽領(lǐng)著它們跑向芭蕉林深處。我還不死心，悄悄地接近它們，看到雞媽媽一邊用爪子刨土，一邊低聲地“咕咕”著，一定是在教育小雞們要注意安全。小雞們“唧唧”著，像在說(shuō)：“知道了，知道了！”。雞媽媽一發(fā)現(xiàn)我，就馬上帶著小雞們跑開。
我失望地走回媽媽身邊，媽媽說(shuō)：“哎呀！你把它們嚇壞啦！”我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著母雞和小雞消失的方向。
母雞多愛(ài)小雞�。�
母雞與小雞3
類型：音樂(lè)活動(dòng)
內(nèi)容：學(xué)唱歌曲，感受歌曲中小雞小鴨活潑愉快的情緒
材料：雞、鴨胸飾，教學(xué)掛圖《小雞小鴨》、歌曲錄音
方法：
教師播放歌曲錄音1―2遍，告訴幼兒歌曲的名稱。
教師用稍慢的速度演唱歌曲。
出示雞、鴨的胸飾引起幼兒的興趣，讓幼兒自己挑選喜歡的胸飾。
幼兒戴胸飾扮演雞和鴨，跟老師學(xué)唱歌曲。
幼兒學(xué)唱歌曲，教師表演動(dòng)物角色的動(dòng)作，激起幼兒學(xué)唱和模仿的興趣。
告訴幼兒下次再學(xué)習(xí)表演。
提示：
本活動(dòng)后，教師可將歌曲磁帶經(jīng)常播放，加深幼兒的印象。
考慮到幼兒戴頭飾表演不方便，建議教師用胸飾。
活動(dòng)以小組形式為宜。
當(dāng)幼兒熟悉歌曲內(nèi)容后，還可以進(jìn)行唱歌表演的學(xué)習(xí)。
為配合此活動(dòng)，教師可在活動(dòng)后提供幼兒給小雞小鴨涂色練習(xí)，詳見(jiàn)幼兒美術(shù)用書
《小雞小鴨》。
附：歌表演
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歌表演動(dòng)作步驟：
(1)～(2)小節(jié)，小鴨和小雞結(jié)對(duì)友好地打招呼。
(3)～(4)小節(jié)，小鴨和小雞分別做“葉”的動(dòng)作。
(5)～(6)小節(jié)，小鴨和小雞互換位置做游水和游戲的動(dòng)作。
(7)～(8)小節(jié)，小鴨和小雞手拉手，點(diǎn)頭微笑表示友好。
小鴨、小雞的基本動(dòng)作：
小鴨――腿微屈，雙腳成外八字，雙手放在身體的兩側(cè)，手腕蹺起，走路時(shí)身體左右搖擺。
小雞――雙手的食指、拇指相碰，做小雞的尖嘴，同時(shí)走碎步。
母雞與小雞4
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)教學(xué)，教育孩子在去外面時(shí)要跟真大人，別任意跑來(lái)跑去。
2、可以在幼兒教師協(xié)助下簡(jiǎn)易說(shuō)出圖中的部分內(nèi)容。
3、練習(xí)講比較完好無(wú)損的語(yǔ)句。
教學(xué)預(yù)備：
圖片3幅。
教學(xué)過(guò)程：
1、激起興致：幼兒教師用雞母親的語(yǔ)氣引進(jìn)主題，展示圖片。
2、嘗試述說(shuō)：運(yùn)用提問(wèn)，幼兒教師啟發(fā)孩子開展述說(shuō)。
�。�1）完好無(wú)損觀測(cè)和察看圖片，清楚圖片的首要內(nèi)容。
（2）一一展示圖片，開展提問(wèn)：
圖片一：圖片上有哪些人？它們?cè)诟缮叮啃↑S雞在干啥？
圖片二：小黃雞離開母親在干啥？剛好在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)來(lái)啦？
圖片三：誰(shuí)來(lái)救它啦？
（3）幼兒教師完好無(wú)損述說(shuō)演示。
3、孩子練習(xí)：孩子述說(shuō)練習(xí)。
4、探討：我與母親到外面要如何是好？
附圖片內(nèi)容：
圖片一：畫有雞母親帶著小雞在草坪上玩，小黃雞離開了大伙兒。
圖片二：小黃雞一個(gè)人在草坪上走，剛好在這個(gè)時(shí)候，一只大野貓朝小黃雞撲了過(guò)來(lái)。
圖片三：小黃雞恐懼極啦，這就是雞母親來(lái)啦，擊敗了大野貓，留下了小黃雞，告知小黃雞離開母親非常危險(xiǎn)。
母雞與小雞5
外婆家養(yǎng)了一只老母雞，它身上的顏色可多了，有黑色，白色還有粉紅色。
養(yǎng)了不久它要孵小雞了，于是外婆就把它裝進(jìn)雞窩，過(guò)了幾天老母雞忍不住出來(lái)吃糧食了，但它一想到再過(guò)幾天小雞就要從蛋里出來(lái)了，所以它還是回窩里去孵蛋了。
又過(guò)幾天，小雞出來(lái)了，我一看，��！真可愛(ài)，于是就用相機(jī)拍了下來(lái)。
我真喜歡小雞。
母雞與小雞6
星期天我在家看見(jiàn)一只母雞蹲在框子里一動(dòng)不動(dòng)，我還以為母雞生病了，我就去問(wèn)奶奶，奶奶告訴我說(shuō)：“那是母雞在孵小雞呢”。我好奇極了，奶奶又告訴我，母雞會(huì)把雞蛋放在自己的身下用自己的體溫并且不間斷直至雞蛋孵出來(lái)才會(huì)離開 ，一共要二十幾天的。
聽(tīng)完奶奶說(shuō)的話，我感覺(jué)母雞真?zhèn)ゴ螅?/p>
母雞與小雞7
一天，媽媽帶著我去姨婆家。在姨婆的屋子旁，一只母雞正帶著一群剛孵出不久的小雞在草地上覓食，雞媽媽找到食物就“咯咯咯”地呼喚著孩子們，啄一啄食物，又放下，自己舍不得吃，讓兒女吃飽了它才吃。
茸毛柔柔如球的小雞，是米黃色的，活精靈般地滾來(lái)滾去，發(fā)出“唧唧”的叫聲，有的在爭(zhēng)著搶吃母親咀上的食物，也有的在彼此爭(zhēng)吃……吃飽后小雞，就在院子里來(lái)回走動(dòng)，累了就鉆進(jìn)媽媽的懷里，在母雞蓬松而溫暖的羽毛下安睡，這時(shí)，母雞小聲地唱著“咯咯咯，咯咯咯”的歌，小小的眼睛里全是幸福和滿足。就在別的的小雞都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，從雞媽媽的`翅膀里鉆出一個(gè)毛茸茸的不安分的小腦袋東瞧瞧、西看看，好像是為雞媽媽放哨的小哨兵。
“母雞可真愛(ài)它的孩子�。 边@時(shí)，我不由得想起我媽媽平時(shí)也是這么愛(ài)我，不就像母雞愛(ài)小雞嗎！
母雞與小雞8
一天，母雞帶著小雞們?nèi)サ鹣x子吃。
突然，一只小貓瞪著圓圓的眼睛，雙手雙腳都直立了。小貓看著小雞們心里想：馬上小雞們就要當(dāng)我的美餐了。母雞看見(jiàn)了，眼睛直瞪著小貓看，連雞毛都立起來(lái)了。母雞喔喔的叫，像是在說(shuō)不許傷害我的孩子。母雞跟小雞們說(shuō)：“你們要保護(hù)好自己，我去把這個(gè)要傷害你們的家伙趕走�！毙∝埻�，母雞就往右。小貓往右，母雞就左。
結(jié)果，小貓想如果別人這樣傷害 我的孩子，我也會(huì)保護(hù)我的孩子，然后就慚愧的跑開了。母雞和小雞們又開始叼蟲子吃了。
母雞與小雞9
“嘰嘰嘰，母雞帶小雞……”
今天，我在草坪上看見(jiàn)一只肥美的老母雞身后跟著一群毛絨絨的小雞寶寶，母雞帶小雞。有一只全身烏黑的小雞可愛(ài)極了。還有幾只黃色的小雞在綠色的草地上刨刨土，捉捉蟲，可好玩了。
雞媽媽多么偉大�。≈車幸稽c(diǎn)動(dòng)靜，就警惕地抬起了頭，四外張望，看是否有人來(lái)侵犯它的孩子，母雞帶小雞。過(guò)了一會(huì)兒又恢復(fù)了平靜。
找食的時(shí)候，一只小雞離群了，我趕緊把它隔開。雞媽媽好像在說(shuō)：“這調(diào)皮的小男孩敢欺負(fù)我的小寶貝，看我怎么收拾你�！毙‰u好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽快來(lái)呀！”我說(shuō)：“小雞，你別想跑！”小雞媽媽焦急不安，可是又沒(méi)有辦法救小雞，只好呆在一旁。小雞驚恐地望著我，似乎要大哭一場(chǎng)，它很害怕。
老母雞忽然向它的孩子沖去，要保護(hù)小雞。這時(shí)媽媽說(shuō)：“聲宇，小心雞媽媽來(lái)啄你,我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。”我嚇得不敢干了。
離群的小雞找到了媽媽高興不已，又高興地找食去了。
母雞與小雞10
老母雞孵了一窩小雞，一只只小雞逐個(gè)從蛋殼里出來(lái)了，老母雞開心極了！一個(gè)小朋友想摸摸小雞，老母雞露出發(fā)怒的樣子，想要啄那個(gè)小孩的樣子似的，看來(lái)母親都很愛(ài)和保護(hù)自己的孩子啊！一會(huì)它們都能跑了。
小雞可真厲害，我們?nèi)祟愐材苓@樣就好了，剛孵出的小雞真的很可愛(ài)，奶油似的黃黃的毛，尖尖的嘴巴，唧唧的叫聲，一會(huì)兒，來(lái)了一只大公雞，老母雞立馬露出警覺(jué)的神情，咕咕的直叫，身上的毛都炸起來(lái)了，很兇的樣子，大公雞嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了。跑起來(lái)有些不穩(wěn)，看著它們我真想抱抱它們，可是我也怕老母雞啄我啊。老母雞想教孩子們跑步和捉蟲子吃，雖然小雞們跑得不好，但是不長(zhǎng)時(shí)間它們就跑得相當(dāng)穩(wěn)了，還不時(shí)的在地上吃東西，太喜人了。
老母雞和小雞們開心的跑向了田野，在那里它們快樂(lè)的奔跑著、追逐著，小雞們想要飛起來(lái)似的，那里才是它們的地盤，它們多開心啊！
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