作死的節(jié)奏
向來討厭跑操，更討厭跑操時一遍遍重播的背景音樂。帶樂感的“一二三四”在我耳邊響起，簡直就是作死的節(jié)奏。每日早晨的自習(xí)總會被突兀的哨聲、立體感極強的雄厚男聲混合體所打斷。四圈1000米和領(lǐng)隊一步兩米遠的步伐簡直要命。
在微微露出些許陽光的云層和背景音樂的襯托下，我們開始以狂奔的速度跑操。第一圈是最輕松的，跟著“一二三四”邁開大步就可以完成。而此時我總會很焦慮地思考著待會兒應(yīng)該給自己施加哪種精神威壓使自己不停下來——是停下來就被炮彈轟呢還是不跑快點就有“粽子”（類似僵尸）撲上來……胡思亂想的跟著音樂進入了第二圈。
跑到第二圈的'一半時，我開始氣喘吁吁，頭上會有細汗冒出。原來覺得速度剛好的節(jié)奏忽然間變快了一半，不得不使勁往前沖跟上領(lǐng)隊。若是在這時落隊豈不是很沒面子，我總會這樣想。那背景節(jié)奏卻好像永遠也停不下來一樣，精神飽滿的讓我咬牙切齒。
第三圈是最累的一圈，在中途我多次會出現(xiàn)放棄的念頭，腳步沉重得像綁上沙包，我有繼續(xù)跑的想法卻無力堅持。先前預(yù)想好的精神威壓早被我丟出去了，這個時候我的眼前總會出現(xiàn)一大片一大片模糊的景象，耳邊的節(jié)奏也聽不真切了，幾乎是機械地邁著步跟著大部隊。
隊伍從原來的五排整齊橫式變成了零零落落間隔兩米的直線式，整個操場十二個班放眼望去估計也就我們班跑得隊形最為凌亂。
作死的節(jié)奏還在繼續(xù)，不過我的意識已經(jīng)慢慢回到自己的身體。雖然呼吸困難但還是想要歡呼——只有最后一圈了，腳步變得輕盈起來，跟隨著節(jié)奏與領(lǐng)隊之間的距離越來越近，大家的隊形又回來了。最后半圈、十米、五米，到了！此時仿佛聽到了很多顆心在歡快地吶喊。到達終點后所有力氣都不見了，每個人都搖搖晃晃，好像下一秒就要倒下。而我從幾乎累死的感受中活了過來，又聽見廣播里整齊的“一二三四“聲，越發(fā)感覺它是一種諷刺，恨恨地罵一句：“作死的節(jié)奏！”
每天早晨都要從作死的節(jié)奏里挺過來回到教室，我無比憎恨它。班里的人也因為越發(fā)跟不上這節(jié)奏而開始屢屢請病假，各種奇葩的理由層出不窮。跑操的隊伍越來越小，我也會開始偷偷懶。但還有漫長的三年，我必須學(xué)著接受它。
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