遇見
遇見1
我是被硬生生拉出門的。我的想象中，那應該是個嚴肅、乏味之地。畫是被規(guī)整懸掛起來的，鎖在燈光下，接受人們檢閱的。我并不期待能遇見什么讓我耳目一新的東西，與此相比，我還寧愿趴在窗外施舍給我的那點陽光里寫寫作業(yè)。
“象由心生”，我踏進畫展大廳，就被這個高深莫測的標題抓住了。展廳里比我想象中熱鬧，周遭很靜，卻沒有我想的壓抑，反而帶著一點顏料氣息的空氣，在人不知覺時，便悄然解去一身煩惱。
緩緩踱過每一幅畫前，有些艷麗的油彩迅速在你腦海中勾出一個形象�；蚴谴喝绽锏姆孔右唤�，或是一個微肥的帶短須的外國老人，恍如你遇見的并非畫，而是流著濃彩的一刻記憶。畫面遙遠浩渺，自心底而開。
再向里，畫面漸多趨于唯美、安靜了。有時佇立在畫前許久，仿佛已身在畫中，帶著野芳的櫻紅色的風，將小灌木吹出綠色的泡沫。畫間充滿的是夏天的泥土的氣息，撲面的溫熱的自然。我輕輕地問：那是生活的氣味嗎？
不時有人從身前身后穿過，甚至有一位老師帶著一群稚氣的孩子靜靜地佇立在我身邊，仰頭、凝望。
一會兒，老師問：“畫的是什么呢？”
“……花仙子的花園”
“法國”
“外星人……”
孩子們七嘴八舌，我笑笑，走開了。心里卻有異樣的歡樂和寧靜。好像，遇見什么美好的東西，它一閃而過，但在心里開了一扇新的窗。
時間流動得很慢，仿佛聽見畫中細微的呼吸。
最末幾張，是凌亂勾勒，寫意畫的風格。開始時并不懂其內(nèi)容，橫豎也只是色塊、線條罷了。我后退幾步，遠遠地，閉上眼。那畫中描繪的，卻倏然清晰明了了。不知是否是與畫間的心靈溝通。那些漆黑的豎線如同密集的桔桿，而微明澄紅的色塊如田野夜間升地的一團火，桔桿燃燒彎曲……仿佛隨村莊里浮動的人聲歌聲而“噼噼”作響。我睜睛，走近了，那幅畫名“噼啪、噼啪”……不正是桔桿燃燒的聲音？
我發(fā)覺，靜下心，我竟又有了感知和想象的能力。
遇見的，或者不為外物，而是我重新釋放的思想。真的用心去感知了，或許可以貼近心底那些美好的象。我只是一時把自己縛在應試的題海中，不是無法感知，而是不愿去感知了。
象由心生，真的是如此，打開心，方可遇見美。不該再把自己悶在自己的世界了，我想打開自己，去到外面，感知外面世界的精彩。
遇見2
一、認同觀點
很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法，但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實的人只是少數(shù)。原因很簡單，他們沒有立刻行動，他們一直都在等條件成熟的那一天，或者等自己'有空'的那一天。
阿南在煉金師的指導下學習了怎樣實現(xiàn)自己的目標，首先就是要專心自己的思想，制定了目標，就必須付諸實踐。再美好的目標、再容易實現(xiàn)的目標，如果不從現(xiàn)在開始努力，那么它決不可能變成現(xiàn)實。
書中說："我們的一生，其實是由每個當下組成的，所以，試著在每個當下，保持喜悅的心！…那么你心所向往的東西，就會更不費力地來到你的生命中。"我深以為然。
二、聯(lián)系實際
在日常生活和工作中，我們有太多的努力和付出，然而有些人付出后能得到好的收獲；有些人卻不盡人意，嘗到了失敗和辛酸。究竟為什么我們付出后，會得到各種不同的結(jié)果呢，我覺得就如書中所說的那樣，人在付出之前，首先要幫助別人，你想要什么就給別人什么。也就是以自己的誠換別人的真心實意，這是我們?nèi)松鷾蕜t中的一條不變的法則。
當人年少的時候，都會有美好的夢想，這也是每個人奮勇向前百折不撓的精神動力。因此，我們必須清楚：夢想的實現(xiàn)是建立在當前的一點一滴努力基礎之上的，抓住當下，才能心想事成。作為教師，我更應牢牢把握住今天，保持喜悅的心和積極的工作態(tài)度，努力學習理論知識，錘煉技能，關(guān)心學生，塑造師德，成為教學名家和教育大家，順利實現(xiàn)價值。教師的言行將在很大程度上影響學生，甚至可能決定學生模仿的標準。我深知其利害關(guān)系，所以在教育學生過程中我始終做到身正為范，以身作則，以陽光的心態(tài)去影響學生，以積極的人生觀去感染學生…無需過多的言語，無需華麗的辭藻，學生們會從你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望，得到鼓勵，獲得啟發(fā)，進而激發(fā)積極向上的斗志，形成卓越的"當下"，成就美好未來。
三、重構(gòu)反思
書中還提到要學會靜坐思考，把所有的情緒都是放出來，結(jié)合我自己的經(jīng)歷，我似乎能夠做到這一點，想想你自己做到了嗎?原來我也開始過這個心想事成的游戲！就像是生活給了什么我就接受什么，這并不是感傷也不是抱怨，書里還提到要改變受害者的想法，做不好的事情不能怨天憂人，要擺脫這種障礙，才能得到升華！我們要做到身正為范，以自己的積極言行去影響學生，既要教給學生理論知識和動手能力更要教給學生做人做事的道理。有些職校生在初中就缺少老師的關(guān)注，缺乏家庭的溫暖，有一些不良的行為習慣，尤其需要我們以負責的態(tài)度去教育感化他，不輕易放棄，引導學生步入人生的正確軌道。
遇見3
午后，陽光燦爛了枝葉，微風拂過我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個片刻，迷濛席卷了我，依稀看見，那振翅飛過云端的燕。
張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見眼前有個女人，她手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦？她長的和我好像！我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到，我靠近看著她，她比起我成熟的多，也年長的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來顯示的年份竟是二零二七年！
二零二七年不正是九年后，二十三歲的我嗎？難怪她的面貌似曾相似！瞬間，無數(shù)的疑惑涌上我的心頭，九年后我在做什么呢？我是否依循著夢想逐步前進？我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎？我開口想問她，但我說的話完全無法傳進她的耳中，我伸手碰觸她，但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀！正當我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時，她站起身，向遠方走去，我想邁開步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動！旋即我看見她轉(zhuǎn)過身，輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我！
當我再度張開眼，彷彿過了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎？我不曉得，但我知道，我遇見了未來人，更知道光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實自己，實現(xiàn)夢想就必然指日可待！我知道未來人在等著我。
遇見4
房間里有奇異的香氣，我在聽一首歌。氣味牽扯出殘碎的記憶，音樂讓人脆弱和想念。在這樣的冬天里，我走進回憶，去見另一個自己。
這些年來，我過得好嗎?我快樂嗎?我幸福嗎?有些細細的紋在我的眼角了，我好像感覺到它們像蟲子那樣爬上了我的皮膚，在緩緩的蠕動著，無聲無息。
就是這樣，當孤獨的你回到家中，你會遇見另一個自己，一個真實的自己。寂寞時，我和另一個我聊天;難過時，另一個我陪我哭泣。我感到自己并不孤獨，因為世界上不止我一個人，一定還有另一個我在某個角落存在!或許，在離自己只有幾條街道的地方，或許，在與自己相對的地球的另一面。
我是個很愛做夢的人，總是在夢里描繪各樣的自己。可是還是明白，那是夢中。想一切都是屬于自己的，當時卻又害怕一切屬于自己。
曾經(jīng)，以為這個世界就是在夢中。遇見的自己快樂，沒有憂傷�？墒沁@個世界，只有一個我，沒有另一個這么美好的自己。我遇見了另一個自己，但是永遠都只是另一個。想想人海茫茫，能有另一個自己何其幸福，遇見又是何其幸運。
遇見另一個自己，是一件多么奇妙有趣的事啊!他(她)會像我一樣喜歡揉小貓的脖子，偶爾發(fā)發(fā)呆，看很多很多很美的莫奈的畫，讀很多很雜的書，聽很多次同樣的一首歌曲嗎，當我傷心時他(她)可不可以開心一點，當我開心時，他(她)能感覺到我的笑容嗎，可不可以當我想起他(她)時，偶然的他(她)也想起了我。
太習慣偽裝堅強了，遇到天大的事情我都習慣一個人哭，一個人受，卻做不到去對身邊的人面對面訴說真實的感受。我可以看一部電影，聽一首歌的時候一個人嚎啕大哭，卻沒有辦法去對身邊的人說，我很難過。
也曾想，有朝一日開一家小小的咖啡屋，放各式慵懶懷舊的曲子，墻上貼滿年輕時或憂郁思念或明媚微笑的照片，老式的藤椅上，掛滿惹人愛的小物件。店里時常是安靜的，適合回想往日時光，來往之客可喝著咖啡，品著甜點，看他人筆下的生活。
慶幸自己還有那么多那么多的夢想，慶幸在你轉(zhuǎn)身后，學會停下腳步欣賞身旁風景，變成另一個溫暖的女子。你的祝福，偶爾攤在手面，楚楚動人。
有人說，一件事你做對了，有人恨你;你做錯了，有人恨你，你什么都不做，還是有人恨你!我不會忘記，但是，我放下!
生活繼續(xù)。天空上面是天空。道路前面還是道路。就這樣吧，那就這樣吧，或許是口是心非，或許只是無路可退，或許本沒什么或許，其實我也不知所云，只是跟著自己的心在走兩個自我的談話，有一句無一句的語無倫次的談話。
遇見另一個自己，不是件容易的事情。走得再遠，還是當初的那個自己。
遇見5
我剛剛?cè)ネ媪嘶貋恚宦烽_心地唱著歌回家。這時，媽媽穿著圍裙從廚房里走了出來說：“彬彬啊!你先看一會兒電視，過會兒你去扔一下垃圾�！�
“哦，我知道了�！蔽也皇呛芮樵傅貞�。
我拿著一只垃圾箱，這只垃圾箱十分的臟。這只垃圾箱昨天還是白白的，今天已經(jīng)黑黑的了，里面有花花綠綠的垃圾，還不時發(fā)出一陣陣的惡臭。我一看，垃圾箱里有幾個發(fā)臭的雞蛋。我馬上用衣服掩住了嘴巴和鼻子，心想：拿垃圾這活，真是活受罪啊!雖然我用衣服掩住了鼻子，但是惡臭還是在空氣中彌漫著，透過衣服的纖維空隙進入我的鼻孔。我看見這只垃圾箱真是不爽了。
我拎著垃圾箱走到了一個黃色的垃圾桶面前，我正要把垃圾放進去，“這兒的惡臭比我家的垃圾箱還臭上100倍�！蔽乙贿吙人灾贿呑匝宰哉Z地說。我把垃圾倒入垃圾桶內(nèi)，只感覺我全身上下癢地厲害，好像有跳蟲在我身上爬似的。一看，我發(fā)現(xiàn)有幾只蒼蠅飛快地在我腳上爬動，好象在跑步比賽一樣。可是我的腳也越來越癢了，好象有很多只螞蟻在我的腳上爬動似的，癢癢地，我感覺十分的不舒服。
我把垃圾倒了之后，又逃脫了蒼蠅的追趕，感覺一身的輕松，很舒服，身體飄飄冉的。我唱著歌，拎著空垃圾箱回家。突然我感覺我的腳下有只軟軟的東西，這時危險正慢慢向我靠近。我還以為是腳踩到垃圾上了，頭一朝下看，一條狗“汪，汪”地朝我直叫，像是在說，你踩疼我了，你干嗎走路不看著地下。我自己也嚇了一大跳，原來自己踩到了正在熟睡的一條大狗身上。
我發(fā)現(xiàn)這條狗好像沒有主人，它用綠綠的眼睛看著我，我再一看，它有一副潔白而又鋒利的牙齒，這讓我看了驚心動魄。我在這一時間感覺遇見狗的恐怖。
我下意識的告訴自己：馬上跑。我拔腿就往家的方向跑去�？墒蔷驮谶@個時候，這只狗也追了上來。我又加大了馬力，可是我的腳好像灌鉛了似的，怎么也跑不快。我的家看似就在眼前，但好像十分的遙遠，我用盡全身的力氣向家里沖去。
我到了家門口推了推門，可是門很結(jié)實，紋絲不動，我像熱鍋上的螞蟻在門外大喊大叫：“媽媽，快開門，有一條狗在追我�！蔽业哪樕钒�，我焦急地等待在媽媽的開門。眼看狗快追上來了，就在這時，“噠”一聲媽媽把門打開了。我一個閃聲進了門，剛好把狗關(guān)在門外。我心中的石頭落地了，這時，我才覺得全身酸痛，我已經(jīng)快累死了，連爬樓梯的力氣也沒有了，臉色蒼白地很難看。
這時我想：“我下次再也不去扔垃圾了，實在太恐怖了�！�
遇見6
“因為遇見你，一切就注定，與你一起牽手往前進，每天值得回憶……”。
聽著這首歌不禁讓我想起六年前的一堂課上，這是第一次接觸英語，內(nèi)心充滿了興奮與恐懼，英語究竟是什么，這門學科會不會給我?guī)砹瞬煌捏w驗的。但是我性格內(nèi)向，不善言辭，就怕融入不進老師的課堂。
老師早已進入教室，做完了自我介紹，開始上課了，大家翻開英語書跟著我來念“thisismybook�！贝蠹叶颊J真地念著，突然，老師讓我們分組到她地方念，我開始緊張了，我害怕自己的發(fā)音不標準，被同學笑話。
還沒等我反應過來，閨蜜就拉著我來到了老師面前，她有模有樣地不緊不慢地字正腔圓地念出了這組對話，老師聽了連連點頭，臉上露出了滿意的笑容。到我了，我慢慢地走上前，還沒讀幾個單詞，臉在不知不覺中變得通紅，我默默地把書舉個頭頂，完蛋了，好想打地洞鉆進去，突然老師走到了我身旁，我一顫，老師拍了拍我的肩膀，放松，不要緊張，來跟著我念，老師一邊微笑著，一邊和我一起念，慢慢地，我自己念下了一整段，雖然花了很長時間，但是老師臉上也露出了欣慰的笑容……
我們英語老師總說聽說為先，讀寫跟上，所以老師很注重聽錄音，有一次我沒有好好聽錄音，上課了，我坐的端端正正，但心里忐忑不安，生怕老師叫到我，一抬頭，剛好和老師對上眼，我立馬低下頭，可還是沒逃過老師的法眼，于是我就被提問到了，第一個問題還能回答出來，但還是抵不住老師的連環(huán)攻擊。于是就被請到辦公室喝了杯茶，經(jīng)過一番嚴厲的'鞭笞，我再也不敢不聽錄音了……
雖然老師很嚴厲，但也散發(fā)著智慧的光芒。
六年級時，我們臨近畢業(yè)考，所以作業(yè)很多，試卷也是一打一打的，因著老師教兩個班又因為時間太緊，于是就合并一個班講課，我們把椅子搬到一班，老師準備要講了，突然我的試卷找不到了，我急得如熱鍋上的螞蟻，東找西翻，可就是不見蹤影，這時，老師似乎發(fā)現(xiàn)了，我更加著急了，不停地翻著，不小心把一杯水打翻了，弄濕了同學的試卷。旁邊的同學立馬變了臉色，朝我大吼到，我紅著個臉，連連道歉，老師走過來了，只是說了句“人非圣賢孰能無過”。我的心里頓時暖洋洋的，而旁邊的同學也跟我說了聲對不起……
“因為遇見你，我學會珍惜，就算面對再多暴風雨打擊，我會堅定走下去”。
遇見7
如果說開始是夢，那么結(jié)束就是夢醒的一瞬間。我，已經(jīng)告別了童年那朦朧的夢，像剛剛才長出來的果實，青澀而透明。未曾諳世，卻已經(jīng)知道要朝向陽光。
步入中學的那一刻，我既輕松又緊張。這是我人生最初時，邁出的最重要的一步，腳印是那么深，凝聚了汗水與渴望，集納了幼年時的純真和夢想�？墒�，進入新班級時，我又曾是何等的失望！認識那一張張陌生的臉龐想必就是這個新學年的開始。我曾經(jīng)的老同學��！你們在哪里？撫摩著新校園的樹，心里卻依舊想起小學時的種種。也許歲月會沖淡一切，但絕不能忘的，是經(jīng)過磨礪的友情！
在第一堂語文課上，我們學習了一首詩，名為《在山的那邊》，作者用稚嫩，帶有強烈渴望和堅定信念的筆鋒，為我們描繪出山那邊是海的壯觀景色。是的，山那邊是海，是用信念凝成的海！當作者攀過了無數(shù)座山，經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與失望后，他看見了海，到達了心中理想的境界。那么我呢？又是否能在無數(shù)次離別，挫折，傷痛中磨練自己呢？我想此刻，答案就在我心中！
正如同歌中所唱的一樣：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！我也許平凡，但絕不平庸。我會為夢想塑造梯臺，會為明天付出努力！在這個如詩如畫的秋天里，我為自己創(chuàng)造了開端，一個青春期青澀的開端。我仍會像從前那樣，朝向陽光，爭取水分，以愛拼才會贏為格言，融入新的集體，擁抱一個全新的世界！
遇見8
為什么會有美麗這個形容詞。遇見……在花園的某一個角落遇見了鮮艷的花朵；為什么會有挫折這個形容詞。遇見……在池塘的一角遇見了漂亮的白天鵝，我想那是丑小鴨變的吧……
神八與天宮一號，因為相遇，成功對接；他們在生命中相遇，結(jié)為夫妻，給了我一個生的勇氣。在身邊的每一刻，當手表的秒針旋轉(zhuǎn)了，世界就會有無數(shù)的相遇，又別離。
在那個夏季，我遇見了你。也是在那花園的一角，百合正開得旺盛，蜻蜓與蝴蝶翩翩起舞……寧靜又爛漫的仙境。你，就在那里，在那個涼亭中，彈著吉他，是那樣苦苦的練習，你那帥帥的身影和付出的努力，終于也沒能被一些細節(jié)的錯誤壓垮……好不美麗的場面，如一副油畫。生動而又具體。
你那時的堅持和努力又何嘗不是那樣的倔強。
那個夏天，我遇見你。在學校的操場上，看見一個奔跑的身影，在我面前似一陣風，呼嘯而過……你以榜樣的標桿，我終于如愿的靠近了這所夢中的校園。
進校前，幻想良好的校風，嚴格地校紀，整齊的校服，良好的學術(shù)氛圍……一切如天堂一般，我可以像一只小鳥，在這里自由自在的翱翔，認真頑強的漫游書海。進校那天，也是一個夏天，但不覺得它似從前那般火熱……真實地生活打破了那個美麗的夢境。
這里人才濟濟，并非輕易可以摘冠，也許是剛進校的原因吧！這里的一切都不習慣，想家的淚，流進心里。第一次大型考試，洶涌磅礴的來了。那么急，那么突然……
看著那張照片，眼淚不經(jīng)意的往下流。照片上的一切都在對我微笑，告訴我：別哭、別哭。人的一生��！哪里不會有挫折磨難，微笑吧，像丑小鴨一樣微笑吧！
后來我找到你，你依舊在操場上奔跑，微笑著，笑得那么開懷，你在一次次的加速中已經(jīng)告訴了我一個重要的道理：無論我們有多卑微，無論前路有多少強勢的人，我們都微笑的努力，做到完美的超越。
你的幫助下，我一沖在沖，我不會在感到迷茫，因為我的目標就是，離我最近的那個。
我終于有了一張滿意的答卷，在那個夏天，愛我的人都笑了，爸爸、媽媽、連我自己也找回了那似曾相識的微笑，迸發(fā)出了努力，堅持的成功。
在那一刻，真正的快樂；那一刻，所有的付出又何嘗不值得；那一刻，微笑的一刻，心中有無數(shù)的感受……
人生不可能事事如愿，我也曾失敗�？傆腥私o我無聲的訴說，那生命中的可貴�？倳肫鸪笮▲喌墓适�。
我們不可能百戰(zhàn)百勝，不要害怕失敗，要在勝敗中得取經(jīng)驗。就像一把弓，把弦拉得太緊，如果不松一松，總有斷掉的那一天，我漸加明白了微笑
那個夏天，你畢業(yè)了。繼續(xù)以榜樣的微笑進了名校。你告訴我，只要對自己有信心，微笑面對生活，生活的故事會倍加有趣，從不乏味。
在夏天，我遇見了你——我的哥哥。你無數(shù)次的奔跑給我講訴著一個又一個美麗的道理。讓我少走彎路。有時在想，若是沒有遇見你，今天，我還能是同學眼中那個永遠長不大的，沒煩惱的小孩嗎？
因為遇見，美麗誕生了；因為遇見，丑小鴨變成了白天鵝；因為遇見，我已更加自信的步伐走向生命。因為相信丑小鴨遇見挫折，所以，我會更加努力，綻放美麗的生命。
我知道，不是每一只丑小鴨都會變成白天鵝。
我知道，丑小鴨遇見的挫折、苦難、我們無法想象。
我同樣知道，我并不是這么一只丑小鴨。
但生命中有無數(shù)遇見，每一次都有著那么多的驚喜。我會用那久久不變的倔強性格，和微笑著努力，來延續(xù)這樣一個美麗的故事。
遇見9
清晨好困了，都不愿意張開眼睛，可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進行曲時，我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。
夏天的天格外藍，絲絲縷縷的白云追著我們跑，路上人不多，有父子扯著手在跑步，說說笑笑；也有夫婦二人牽著手輕輕走路，每個人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說：“你看，那些花，多么美麗�！�
呵呵，果然在前邊不遠處的地方，有好大一處空園子。銹紅色的鐵欄桿圍墻，隔一段距離坐著一個石墩子，石墩子上面蹲著一頭石獅子，威武的仰著頭長嘯，脖子里的卷毛細細密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹，枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子，可以看見一層絨毛毛，到了秋天就會成熟了，我們來摘了吃，一念至此，垂涎欲滴，哈哈。圍墻外面栽種著花兒，不知道她的名字，露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上，映著清晨第一縷陽光，花朵是白色的，不是普通的白色，透明的有些青碧色了，嬌弱的一朵挨著一朵，擠擠攘攘在綠葉從里，勉強探出腦袋來給我們打招呼：“你好，小朋友�！�
我掙開爸爸的手奔過去，興奮地喊著：“爸爸。回去我要百度一下，這樣的美麗是什么花，以前沒有見過呢，植物課本上也沒有�！�
爸爸也笑了，今天他穿了一件天藍色的運動裝，真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起，早起的鳥兒不僅有蟲吃，還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。
遇見10
物，因遇見人而絢麗多彩。人，因遇見物而豁然開朗。
記得還在牙牙學語之年，李白便吟詩作酒走近了我的生活�！鹅o夜思》早在那時已爛熟于心，詩中的那輪明月也在我腦海中升起，詩人杜甫所寫下的“好雨知時節(jié)”到最后一句“花重錦官城”，使我在詩中領(lǐng)略我從未見過的春色滿城。
大了些，偶然讀到一篇李清照的宋詞，那溫婉秀氣，披著薄薄青紗的瘦弱女子一步一步走進我的眼簾�！皩ひ捯捓淅淝迩濉敝型嘎冻鏊龂萍彝龅墓录懦羁�，我不禁對這樣一位悲慘的女子產(chǎn)生無數(shù)同情。當然，岳飛《滿江紅》中的“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”滿腔忠憤的豪邁氣勢也是我所愛的。
后來，有幸讀到《目送》這本散文。剛翻開這本書就被深深吸引—“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！蔽曳路鹨老〉�、依稀地看見龍應臺女士，獨坐窗前，窗外夜色凝重，而又繁星滿天。她凝視窗外，回過頭，眼眸中飽含著深情與不舍，輕輕地、輕輕地寫下了這段文字。往后讀著，“有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路，只能一個人走�！边@短短的三句話打動了我。是啊，我們終將長大，終將獨立，有些布滿荊棘的路，只能一個人闖。
還有冰心的《繁星·春水》，其中令我印象深刻的一句話是：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的眼泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼繒r每刻提醒著我努力奮斗，勇往直前。
感謝遇見，使書伴我一路同行。
感謝詩書，使我人生更加豐富。
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