那年我十歲作文(精選7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的那年我十歲作文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
那年我十歲作文 篇1
我爸媽總希望我能接受挑戰(zhàn),無論是學(xué)習(xí)上,還是身體上。于是他們就在我十歲那年,把我“丟”到英國待了兩個星期。
那個夏令營學(xué)校很大,黑種人、白種人、黃種人都有,那兒的孩子有的像我一樣年少,也有十六七歲的青年,在那樣的環(huán)境里,我見到了很多人,經(jīng)歷了很多事。在那里拍的照片,現(xiàn)在還能清晰地映射在腦海中。
記得去游樂園,在過山車前望而卻步;記得每天晚上在活動室里打桌球、打乒乓,也就是那時,我學(xué)會了怎么打臺球;記得那時結(jié)識的中國朋友、意大利朋友、德國朋友。自己的英語明明很差,雖然有時他們也聽得一頭霧水,但也能表達自己的意思。
每天晚上在衛(wèi)生間洗澡,才是自己真正獨處的時候,看著鏡中的自己,數(shù)著今天是星期幾,算著時差。手上一直戴著表,但顯示的一直是北京時間。清晨發(fā)短信回家,盡管在另一邊已是深夜,卻也可以在瞬間得到回復(fù)。
想感謝自己的室友,一直諒解我,即使是我半夜的動靜將他吵醒。離別時,我還幫他把他的衣服塞到行李箱里。
那年我才十歲,才只是人生中向前的一步,但那時我領(lǐng)略的,那時我體會的,看見的,可能比我這之前看到的一切加起來還要豐富。離開前的一個晚上,在禮堂里看了一段這兩周過往的視頻,便關(guān)了燈放起帶感的音樂,大家又唱又跳,我在一旁看著他們的狂歡,有時自己也跑去隨節(jié)奏抖抖腿、扭扭腰,特別不好意思,扭兩下又回角落坐著,要不是在暗中,我的臉定不知有多紅。
在一個完全陌生的環(huán)境里,沒有熟悉的語言,熟悉的人物,熟悉的場景,我學(xué)會怎么把它變得熟悉。讓語言不是障礙,有時肢體語言,生硬的行為,反而更加有趣。兩周說長也有半個月,說短也挺短的,但這兩周時間,足夠?qū)W會在這樣陌生的環(huán)境里,學(xué)會如何生存下去,如何適應(yīng)了。
回憶是一個神奇的東西,一旦在記憶中找到曾經(jīng)過往,開始回憶,你就發(fā)現(xiàn)這回憶會無限放大,看到每一個記憶深刻的細(xì)節(jié),又會帶起其他的回想。
那年我十歲,對于現(xiàn)在的我來說,我那時只是一個孩子,步履蹣跚。要是回憶起那時在晚會上自己的尷尬,無論何時,都會想笑吧。
那年我十歲作文 篇2
最想要去的地方,怎么能在豐足路就返航十歲的我,傻傻地看著音樂室里的鋼琴。從那一刻開始,我就喜歡上了那個大家伙,那個甚至比我還高的大家伙。
一開始練,我不是非常勤奮,大家對我都是不看好的,我也漸漸對自己失去了信心。當(dāng)我打算放棄,打算將鋼琴扔進記憶的'長流時,我聽到一句讓我銘心刻骨的話,歡樂中,我成功考完了十級。即使前路黑暗,我也要前行,因為微光會照我向前進的路。這是我自己選擇的道路,就不能放棄,再怎么迷茫,再怎么無奈,再怎么沒有信心,再怎么不被看好,我也不會放棄,終于,我荻得了成功。還好我沒有放棄,不然就沒有今天。
今天,又快變成明天了
追不到的夢想換一個不就得了,鋼琴十級考完,我開始學(xué)吉他,學(xué)吉他手很痛,而且要留指甲,迫不得已,學(xué)習(xí)時間緊迫,我要在吉他和鋼琴之間選擇一個,我度過了三個難熬的星期,無法放棄兩個中的一個,不是溫柔,而是柔弱罷了,對,追不得的夢想,換一個不就得了,最后,我聽從心的安排,樹立了下一個目標(biāo)----鋼琴演奏級,我要為了這個夢想努力地前進而不停滯。
我站在地平線上
人的一生都需要挑戰(zhàn),沒有挑戰(zhàn),就沒有動力,沒有動力的人生就太無聊了,人的時間就停止了,別人在前行,自己就落后,恐怕再也追不上來了,不行,不能停止,或許我不能在預(yù)定的時間到達預(yù)定的港灣,但總可以航行在正確的線上。
等她歸來坐下對我講,故人用時容顏未滄桑,我們?nèi)耘f想要當(dāng)初想要的不一樣青春就是奮斗,青春就是挑戰(zhàn),青春就是要活出和別人不一樣。
在實現(xiàn)夢想的過程中,哭過,笑過,開心過,流淚過,夢想承載成功所付出的艱辛與努力,夢想的另一個名字,叫青春,青春依舊在,那就夢想不止,夢想依舊在,那就永葆青春。
我依舊站在時間的門檻上張望,我似乎望見了一個一年后的自己,我竊竊地抿嘴一笑,九月的天空一定很藍(lán)的,就像今天一樣。
那年我十歲作文 篇3
那是一個充滿陽光的下午,英語補習(xí)班期末考試?荚嚭笪易晕腋杏X良好,真是開心極了!我連蹦帶跳地來到車站——因為我家離補習(xí)班太遠(yuǎn),所以來回都要坐車,加之我剛上補習(xí)班不久,所以坐那輛環(huán)城車有時還搞不清楚。
一輛中巴車了開了過來,我興沖沖地上了車,找了個靠窗的好位置坐下。隨著車子的行進,我欣賞著車外和美景。突然發(fā)現(xiàn)車子走的方向不是小紅旗橋,而是六十一隊。我想:環(huán)城的嘛!當(dāng)然環(huán)城了!它一定能走到的!可我的心隨著車子的行進漸漸地緊張起來,汗水一顆顆從腦袋上落下來。我的天哪!車子怎么還不到我的目的地呢?我會不會搭錯車了?想到這里我不時地顫抖了!拔摇垎栆幌,這是環(huán)城幾路車,?”我不恥下問了!斑@是1路車,怎么,小朋友搭錯車了嗎?”我又放不下面子,前面還有兩位初中生姐姐目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好象專門看我表演笑話來了!爸x謝,開始我沒看清楚,下站就到了!”我急中生智,現(xiàn)在也只能下車搭另外的車了。
我下車后才發(fā)現(xiàn)我身處“世紀(jì)苑”附近。天哪!我明明搭環(huán)城7路,卻被勝利沖昏了頭,居然搭上了根本無法回家的1路車。我真是聰明反被聰明誤!我走了二百米左右才找到車站,那時我已汗流浹背了。
又經(jīng)過幾十分鐘的苦等,終于搭上了從北客站開往西客站的車。我的心放松了些,終于可以回家了。我在車上傷心極了,自己怎么會搭錯車? 我真的不可思議。
目的地到了。我三步并作兩步地往家沖。沖進了家,書包一扔,說:“氣死我了!我搭錯車了!”母親問我事情是怎么了,我仔仔細(xì)細(xì)地把事情的來龍去脈說了一遍。母親笑著說:“你呀!你呀!都多大了!真是個馬虎鬼?!晚回來了半個小時,下次不能再這個樣子,要吸取教訓(xùn)!”
那年,我十歲!
那年我十歲作文 篇4
我10歲那年,已經(jīng)喜歡說謊了,那年的暑假可以說是一個月幸福,一個月悲慘。暑假剛開始,我在我媽離開后看電視、玩手機,中午,老媽一到,我就飛快地跑過去關(guān)電視,然后再飛快地跑到書桌上,裝模作樣地寫作業(yè),老媽每次都發(fā)現(xiàn)不到。老媽去上班,我在家開著空調(diào),玩著手機的這段時光里,可能是我最幸福的時間了,每天都在看電視,悠悠閑閑的,暑假作業(yè)和我媽布置的作業(yè)一個還沒搞定,我想暑假有兩個月,現(xiàn)在一個月還沒有到,時間還多著呢。
好景不長,一個月過去了,八月到了,學(xué)習(xí)班一下子多了起來,學(xué)習(xí)班的作業(yè)也數(shù)不清,每天差不多都在做作業(yè),但是我還是老樣子,天天偷偷看電視,紙終究包不住火,那天我的小馬達不快,沒來得及關(guān)電視老媽就來了,“糟糕了!”我心想,面對老媽怒目圓睜的臉,我也只能坦然面對了,結(jié)果,我鼻青臉腫的走出來……
后來,老媽怕我看電視近視,把網(wǎng)線給拔了,說把所有作業(yè)都完成才能把網(wǎng)絡(luò)給弄好,為了我的電視,我也只能把作業(yè)寫完,一天我都在作業(yè)中“游泳”,有時沉到了海底,有時浮到了水面,誰叫語文老師布置的簡單,數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)連鬼都解不開,我真是自作自受!
10歲的暑假太幸福又太悲慘,現(xiàn)在電視差不多也被我遺忘,我一直想知道自己10歲時,為何這么傻,現(xiàn)在覺得晚點把事情做完還不如早點做掉呢,可能每個人的童年都有“傻”的這個時候吧!
那年我十歲作文 篇5
母親已是第三次問我:“你到底有沒有拿?”我依舊堅定:“沒有!
那張該死的郵票的的確確不是我拿走的?稍缟希跇堑纼(nèi)卻上演了那么一出劇情:陳姨帶著她女兒來我家,氣勢洶洶地向我詢問郵票的蹤跡。當(dāng)然,母親被她嚇了一大跳,我也不例外。
昨天,陳姨的女兒小麗邀請我到她家玩。在她家,小麗神秘的從房間里拿出一個小錦盒。打開盒子一看,里面裝著一枚很精致的郵票。她說,這是她在國外的親戚送的,有很高的收藏價值。當(dāng)時,我看了那張郵票,便油生出喜愛之情。我情不自禁的伸手去摸,卻被小麗制止了。只見她小心翼翼地用鑷子夾起郵票讓我看。我記得,我當(dāng)時看完后小麗便放了回去。我也不知道,那張郵票是如何被誣賴在我這兒的。
樓道內(nèi),我濕了眼眶,陳姨那質(zhì)疑的目光和語氣著實傷了我的心。被人無緣無故冤枉的委屈和憤怒占據(jù)了我的心,我的眼淚大滴大滴地流了出來。在迷蒙的眼睛中,我聽到自己的心一直在說:“我沒有拿,就是沒有拿!
“騙人是不對的,孩子,這么小就成了小偷,那長大了呢?"陳姨惡劣的語氣鋪席而來,“小麗也不敢替你證明你沒拿!蔽液苌鷼猓←惷髅骶涂吹那迩宄,可她卻躲在一旁一句話也不說。陳姨對我的母親說;“明天我再登門拜訪,希望你的孩子足夠誠實!闭f完,她踩著她的恨天高,砰砰砰的上樓了。
母親一直在反復(fù)的問我,這就發(fā)生了開頭那一段,我一直都否認(rèn)。結(jié)果當(dāng)晚,母親責(zé)怪了我。我記得我很傷心,“砰”地一聲關(guān)上了房門,在屋內(nèi)哭了好久好久。
第二天,陳姨果真如她所言登門拜訪了。結(jié)果,卻出乎我的意料,她拿著幾袋禮物,笑著上門道歉,說郵票被小麗弄不見了,小麗找不到,便說是我拿的。聽了陳姨的話,母親嘆了口氣,笑著說沒事便送走了陳姨。
那一年,我十歲。從那時開始,一直對陳姨一家印象不好。直到他們一家搬走后,我還是牢記著這件事。
隔了許多年的今天,回想起那段往事,已經(jīng)釋懷了許多。想起那時年僅十歲的我,為這么一件小事白白傷心了那么久,我釋然的笑了。
那年我十歲作文 篇6
花開時,我們都不知道,花落了,我們依然不知道。我們在不知不覺中,漸漸的隨時間流走。
(一)離開倒計時
最后一學(xué)期了,這個九月開始,我們終將做出選擇,是繼續(xù)在這個學(xué)校里呆下去,還是選擇離開。這個呆了兩年的地方,這個困住我們兩年的地方,我們稱之為苦海。因為老師的嚴(yán)加管教,我們常常感覺到壓迫。最后一次搬家,三樓至六樓,每年搬一次宿舍,似乎成了這個學(xué)校的慣例。第一年來時住一樓,第二年是住三樓,今年,則住到六樓了。宿舍在六樓,教室在五樓,多媒體教室在四樓,NND,這學(xué)校還讓不讓人活了。每天光跑樓梯,都得讓重量往下掉下一點,雖然我本來就不是特別的胖。
(二)屬于我們的時光
搬到六樓,我們的宿舍變大,人也變多了,大房間加小房間,住滿十四人。幸好,我們這一幫家伙還是在同一個宿舍。木木,紫青,小紗還有童桐當(dāng)然還有我,我們幾個家離學(xué)校遠(yuǎn),所以回家的次數(shù)也少。在學(xué)校的這兩年,說我們相依為命的度過, 應(yīng)該不過份。木木、紫青和我還有小紗都決定不要再繼續(xù)讀大專了,唯有童桐,她決定留下完成大專的學(xué)業(yè)。既然決定不讀大專,那么這最后的一年,也注定是浪費著度過。木木,紫青還有小紗是班上漂亮的女孩兒,經(jīng)常有人約出去玩,我也就跟著蹭份出去了。所以,這最后的一年,學(xué)習(xí)真的不再是我們的全部,我們的世界里,除了玩樂還是玩樂,偶爾忽然的神經(jīng)起來,就不上課跑出去逛街。
(三)我們都不知道
我們都不知道,有些時候,分別來得那樣快,也來得那樣讓人措手不及,圣誕節(jié)前后,因為發(fā)生一些事情,紫青決定提前結(jié)束學(xué)習(xí),以找到工作為理由,申請?zhí)崆爱厴I(yè)。送她走的那天,我并沒有什么多大的感覺,還像平時一樣,樂呵樂呵的笑著。下午最后一節(jié)課,老師提前十分鐘下課,讓紫青跟大家告別的時候,我才開始有了即將要分別的感覺。但是,那感覺來得并不強烈,最后,我們一群人,送她到車站。其實,她男朋友已經(jīng)提前兩天來學(xué)校,幫她辦好提前畢業(yè)的手續(xù),然后準(zhǔn)備接她回去。最后上車的那一刻,她跟我們擁別,她說,你該交個男朋友了,不要總一個人。那一刻,我的眼淚立刻就掉下來了,我說,如果你留下來,我一定會交個男朋友給你看。
(四)我的同桌
除了第一學(xué)期跟童桐同桌外,我都跟小萬同桌,聽到她姓萬的時候,我還很驚訝,因為從來不知道,這個世界上,還有萬這個姓,讓我覺得非常的特別。小萬是一個非常開朗,樂觀的女孩兒,偶爾喜歡跟男生罵點粗話,但不影響她讓人喜歡的性格。還記得她跟男朋友分手的時候,半夜打電話給我,說那個男的居然跟一個哪哪都不如她的女孩子在一起。她是我好友里面第二個離開的,她被航空學(xué)院錄取了,要去那邊讀書。與她同行的,還有小紗的男友。那天,航空學(xué)院的校車開到學(xué)校,將他們都接走了,送走她,我沒有哭,并不是我沒有不舍,而是,我還不懂得,我們以后見面會很難很難。
那年我十歲作文 篇7
當(dāng)我還在被窩里,正睡著大覺,在夢里,我都看到在十歲成長禮上我的氣球?qū)懼业膲粝,我們手松開,氣球就飛上純潔、瓦藍(lán)的天空,帶著我們的夢想飛翔。剛放飛氣球,就被媽媽甜蜜的聲音叫醒,寶貝起床了!今天是十歲成長禮,還要化個妝呢!
到了學(xué)校,我們女生大多都化了妝,我們跟著路隊,家長在后面,舞臺上小主持人說:家長和孩子一起鞠躬,一起抱一抱,再互相親一親。然后我們將自己的感謝卡送給媽媽,媽媽讀了以后十分感動,還給我拍了個照片,留作十歲成長禮的紀(jì)念。
接著就是我認(rèn)為是一個關(guān)鍵時刻五年級的大哥哥大姐姐們給我們氣球,放飛夢想。我把我最真誠的心愿寫在心愿卡上,小主持人倒數(shù)了十個數(shù),因為我們十歲了!我把氣球放飛,我相信我的夢想一定會實現(xiàn),我相信這就是人們說的生命如此平凡,卻有著無限力量的愛,只要真的去愛了。我們看完了這壯麗的環(huán)節(jié),還觀賞了一場精彩的足球賽,場上一會兒奮力踢,一會兒跳著爭,一會兒使勁拋,特別是兩個隊員玩起了足球,真像是玩雜技呢!
足球賽結(jié)束后,我們回到了教室,開始了班里的精彩活動。第一個是集體誦讀小詩,第二個是邊唱邊做動作感恩的心。最期待的時刻到了,由我來演唱《少年游》,開頭有點緊張,剛唱出第一段,臺下的掌聲就響了起來,這倒讓我放松開了,盡情發(fā)揮。接下來的環(huán)節(jié)就是分蛋糕,蛋糕上還有我們?nèi)嗳说拿帜兀嬉兄x老師和家長的精心準(zhǔn)備,我們大家開心地大口地吃了起來。
就這樣,在歡快的氣氛中,十歲成長禮結(jié)束了,我們都長大了,我希望我們能夠天天向上、快樂成長。
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