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      讀《父親南懷瑾》有感作文1500字

      時間:2021-04-29 09:11:10 1500字 我要投稿

      讀《父親南懷瑾》有感作文1500字

        在不斷的感動中,讀完了南一鵬先生所著的《父親南懷瑾》一書。

      讀《父親南懷瑾》有感作文1500字

        南一鵬先生娓娓道出南老師家庭出身、學(xué)習(xí)成長環(huán)境,成年后對真理的求知探索,中年時對傳承化的鞠躬盡瘁,以及到了老年仍不忘報效祖國的赤子之心。

        在讀南懷瑾老先生編著的《論語別裁》之前,我先讀了《父親南懷瑾》,此書共有上下兩冊,是迄今為止,首部最完整詳實還原南懷瑾先生一生的作品!陡赣H南懷瑾》的作者南一鵬,祖籍浙江溫州,是南懷瑾先生的第三子,也是子女中跟隨先生時間最長的一位,曾長期親炙南師教導(dǎo)。讀完該書,我有以下幾點淺顯的'感想,和諸位學(xué)長一起分享:

        一、做人需每日反省自己、改過自己

        南懷瑾先生父親的教育方式,雖然覺得他有時過于嚴苛,剝奪了南懷瑾先生幼年時一部分童真,但是這對父子之間用到的"功過格"教育方法確實很值得我們借鑒。南懷瑾先生的父親在書房里貼了一張紙,畫幾十個同等大小的格子,這些格子就叫"功過格",幼年時的南懷瑾每天睡前都要對自己當天的思想、行為進行自我檢視和反省,如有犯錯就在格子里點上黑點,如有做善事就在格子里點上紅點,一段時間下對自己日常做人做事是否得體就一目了然了?桌戏蜃拥牡茏釉诱f過:"吾日三省吾身"南懷瑾先生從小就受了父親的教誨,長期堅持用這種方法觀照自己的內(nèi)心,一輩子養(yǎng)成了努力精進、自我督導(dǎo)的好習(xí)慣。

        閱讀這部分節(jié)后,發(fā)現(xiàn)自己過去的人生旅途中恰恰就是缺少這種時時反觀自身"功過"以及"吾日三省吾身"的精神。我于是每天學(xué)著認真對照自己、反省自己、改過自己,尤其是在"戒多言"和控制脾氣上狠下功夫,每當要開口說話時,我都會提醒自己:所說的話必須比沉默更有價值才能開口說話!這樣一段時間下,雖還未完全把這個習(xí)氣改掉,但還是很見成效,會繼續(xù)努力。

        二、以善為本、忠厚待人是傳世之寶

        南懷瑾先生一生傳奇,他做過教官、當過老師、開過農(nóng)場、做過生意,但他最大的成就卻是精通佛學(xué)、傳播化、樂善好施、一心為國。先生一生以實際行動做善人、做善事。他青年時期在杭州讀書時曾經(jīng)遇到一個自稱是其同鄉(xiāng)的人,該人謊稱生意失敗跳湖輕生,騙走了先生當時身上大部分的錢。事后,先生不僅不后悔,反而說到:"有時候明知這個人是騙子,他向我借錢,我還是會借給他。他向我開口,說明他有難處,我能幫忙,為什么不幫?"姑且不去討論南懷瑾先生的做法是否會縱容騙子再次行騙,但從這事情可以看出先生豁達的心胸和樂善好施的性格,這種心胸和性格貫穿先生的一生。1949年,先生從內(nèi)地初到臺灣時手頭并不寬裕,卻盡力接待無處落腳的難民,其中一個叫楊曉薇的難民后成為了先生的妻子,留下一段佳話。

        管子云:"倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。"南懷瑾先生卻在當時那種飯不飽肚,衣不保暖的困境中依然知禮節(jié),知榮辱,有著悲天憫人的情懷,著實讓我敬佩。跟先生相比,(fsir)我們現(xiàn)代的一些年輕人,因為受了西方化近100年的沖擊和影響,快要忘記老祖宗教誨的很多傳統(tǒng)美德了,不懂得施比受更快樂,也不懂得"凡是人,皆需愛"的道理,這些美德的缺失,我們有責(zé)任和使命重新拾起,并不斷傳承。

        三、學(xué)無止境、持之以恒

        北宋詩人、詞人黃庭堅曾說過這樣一句話:"三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎"!南懷瑾先生在跟學(xué)生們交流的時候也多次提到古人說的"世上萬般皆下品,思量唯有讀書高"先生他一生關(guān)心的不是生命,而是慧命。他幼年上過私塾苦讀詩書,少年時鉆研佛學(xué)、武術(shù),青年時四處漂泊求學(xué)、傳播中國化,老年時學(xué)問大成卻依然孜孜不倦,他一輩子都走在學(xué)習(xí)的路上,就算到了八九十歲遲暮之年,也依然每日堅持學(xué)習(xí)和寫作,先生不僅學(xué)有所成、學(xué)有所用,而且憂國憂民,一直在為兩岸和平以及國家、民族的發(fā)展殫精竭慮,也做出了很大貢獻。

        2012年9月,南懷瑾先生在江蘇省蘇州市七都太湖安詳辭世,享年9歲。一代國學(xué)大師、禪宗大師一生言傳身教,用其秉持的信念,向我們傳遞一種信念,那就是:星星之火可以燎原,傳承和續(xù)接中華000年優(yōu)秀傳統(tǒng)化不僅僅是我們年青一代的責(zé)任,也是不可推卸的歷史使命!

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