春天高中作文1500字（精選21篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的春天高中作文1500字（精選21篇），歡迎閱讀與收藏。
春天高中作文 篇1
二月的天書似乎是老天故意未寫完的斷章，讓蟄伏在三月的東風輕易的偷換了年華。
冬日天空的舊裳不肯裂帛，那春日陽光的嫁衣又如何起頭。于是乎，在這樣的理由面前，四季終于在歲月的遞變中，憑著記憶，織出一件春的嫁衣。這次，只是稍微晚了一點，嫁衣雖才穿上不久，卻不足用來捕捉那些從冬日就開始懷念的眼神。
春最美麗的是黎明。東方那一點兒一點兒泛著魚肚白色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的云。
哈!隱隱約約中，透過大地的表層，終于窺見了那些躁動的靈魂，泥土滋養(yǎng)著這些小精靈，喧鬧擁擠著想擁抱春。
聽朋友講，山那邊的桃花開了，我們幾個商議在某個下午去觀賞觀賞......不知為何，心里總有一股莫名的悸動，好像是內(nèi)心深處，亦或是在靈魂深處，那種強烈有力的聲音叩響我的心弦......久久不能平息。
拍一拍冬天來沉淀下來的塵土，看著鏡子里如孩子那張已無水氣的臉龐，仿佛龜裂的寒冬還意猶未盡的停留在我的臉上。是時候告別殘冬，擁抱萬物復蘇的春了。
應邀好友，梳洗打扮后，三五成群的走出家門。
清晨，走在路上。岸邊的柳樹，在風中輕輕地撫摸著微微顫動著水面，卻沒有一毫柳絮飄飛，大概它們早已在春雨中銷聲匿跡了吧。柔柔的朝霞是仙女遺落的霓裳，金色的陽光正透過氤氳的霧氣向你微笑。陽光打著卷慵懶的躺在樹葉上，讓那翠綠的血液閃著誘人的光。
駐足遠遠望去，那抹淡綠從眼底漸漸地延伸到山上的最高點，顏色也在無意間加深，一層一層的，一縷一縷的，纏繞著村莊和山峁，像微微泛起的綠波，擁擠著映入眼簾，而那些繁瑣的心結(jié)也悄然間被解開，心胸頓時開朗。輕輕盈盈的，在風的吹拂下，這抹淡綠像是一群可愛卻又調(diào)皮的孩子，擁擠著，向一個地方靠攏，又肆無忌憚的彈了回來。
山那邊的桃花早已卸掉了紅妝，精神抖擻的站在風里，和春風手挽手地嬉戲，和大地一起唱春的歌曲�？諝饫镫硽璩龅姆枷悖磺呷�，只是施旎了路人的心情。花瓣一小片一小片的白里沁出了些許淡紅，宛若美人臉上的胭脂，增添了幾分情趣，而不膩人，一團團，一簇簇，爭相在一起，仿佛開出一朵大的白海棠，卻又讓人心生幾分憐愛。仔仔細想想該是杏花爭白的時候了。“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”，春色漸濃時，那伸出墻外的已經(jīng)不是含苞欲放的紅杏，而是粉白的花絮了......
可我更喜歡桃花，喜愛她的“春溪繚繞出無窮，兩岸桃花正好風”的灑脫;喜歡她“癲狂柳絮隨風舞，輕薄桃花逐水流”的婉約;喜愛她“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的瑰麗......
往往在這時，我總會因年少而易感，唯怕“春到芬菲春將淡，情到深處情轉(zhuǎn)薄”，好像擁有了太多的風月心情，才會憂傷這美麗離去，但是春卻顯得這樣坦然自若，仿佛閑庭信步中，已預知了未來，不榮耀，不劇烈的與周遭結(jié)合的相當緊密。
一場雨，悄無聲息的下落，落在五月淺綠的肌膚上。雨是密集而細碎的，聲音是輕柔而輕盈的。“隨風潛入夜，潤物細無聲�！笔前。嘈胚@種若有似無的滋潤只有那些綠苗而才會體會得到。此時，或許有人拉亮了燈，有人耳貼著窗，想必有人推開家門徒步走在雨簾中......一切都是那樣的自然。就像這場雨會注定落在每一個人的窗前屋頂、梁塬，還有一條散著石子的鄉(xiāng)間村道。
綿綿的春雨仿佛有訴說不休的情愫，毫不情愿的的停止了訴說。早晨陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子立刻興奮地顫抖，炫耀在枝頭。當陽光微笑著與鮮花對語，花朵昂起頭，那蜷縮的憂郁的花瓣也迅速伸展開，像恭聽教誨的耳朵。
在這來遲的春里，心弦緊繃，強抑下無盡的感慨。雖然依舊背負著余冬的枷鎖，但桎梏不了一顆想在春大展拳腳的心。
濟南的春......
春天高中作文 篇2
尊敬的各位老師親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自九年級（6）班的孫曉沁，首先我很感謝學校給我們提供了一個展示自我的平臺，同時我也很榮幸能夠代表我們班級來參加這次演講比賽，我演講的題目是：花兒不止開在春天！
有人說，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，而老年人則是一部歷史；一面旗幟；也是一道風景。我們不應該讓他們感到孤獨與無助，而是應該給予他們更多的關心與呵護，讓他們知道花兒不止開在春天，也可以開在他們心田的冬天。
尊老愛老助老是中華民族五千多年來亙古不變的倫理道德，古往今來，我們有許多尊老愛老的故事：古有花木蘭代父從軍；今有陳毅探母等潤人胸襟的故事，他們都是我們學習的榜樣。相傳，自然界有種動物行為非常奇特，當它們的父母老的走不動了，它們會背上雙親出門覓食，并將得到的最美的食物獻給父母，很多人曾對這個傳說的真實性持懷疑態(tài)度，當人們知道了一個恪守孝道的平凡女孩孟佩杰多年精心照顧無法自理的母親的故事后，人們忽然明白，有時候傳說并不是憑空杜撰。
五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將她送給別人領養(yǎng)，不久也因病去世。在新的家庭，她還是沒能過上幸福的生活，養(yǎng)母在三年后癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，養(yǎng)母企圖自殺，但她放在枕頭下的40多粒止痛片被她發(fā)現(xiàn)�！皨寢專銊e死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽媽就有家�！睆拇�，母女二人相依為命，家中唯一的收入來源是養(yǎng)母微薄的病退工資。當別人家的孩子享受寵愛時，八歲的她已獨自上街買菜，放學回家給養(yǎng)母做飯。個頭沒有灶臺高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。她每天早上六點起床，替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、喂早飯，然后一路小跑去上學。中午回家，給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單。時來不及吃飯，拿個冷饃就趕去學校了。晚上又是一堆家務活，等服侍養(yǎng)母睡覺后，她才坐下來做功課，那時已經(jīng)九點了。為配合醫(yī)院的治療，她天要幫養(yǎng)母做200個仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。2009年，她上了山西師范大學。權衡之下，她決定帶著養(yǎng)母去上大學，在學校附近租了間房子。大一那年暑假，她著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉�，拿到工資后的第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉�！拔抑徊贿^做了每個女兒都會做的事。”不少好心人提出過幫助，都被她拒了，她堅持自己照顧養(yǎng)母。在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。命運對她殘忍，她卻用微笑回報這個世界。有人說當今社會創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富，用丟掉了許多東西。眼前的故事分明告訴我們照顧父母就是在照顧自己，孝，永遠不能丟掉！
還記得哈薩克族同胞有“還子”的習俗，父母養(yǎng)育了兒女，兒女長大后要把他們生的第一個孩子送給他們的父母讓孩子代替他們贍養(yǎng)孝敬老人。由此可見，孝文化是不分種族，不分國界，不分人與動物的，我們大家都應該孝敬老年人。
人人都會有年老體衰的一天，我們應給予老人更多的關心、呵護。我們應該多為老人做好事。給他們捶捶背揉揉肩，�；丶铱纯�，談談家常，散散步，聊聊天。
一個人做一點好事不難，難的是做一輩子好事”，當孤獨與無助的老人需要幫助的時候，伸出我們的手，為他們做一些力所能及的事情，當他們需要關心與呵護的時候，我們應當給予他們更多的關心，不再讓他們感到孤單，讓溫暖的花兒在他們的心田開花結(jié)果，讓老人不再感到孤單！謝謝大家，我演講完了！（鞠躬）
春天高中作文 篇3
美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純鮮潤;蔚藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆安詳;那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平馨香;五彩的和諧，因為有了人世間的關心，才顯得永恒珍貴!
曾記得，在2008年5月12日下午，一場突如其來的大地震頃刻間將四川夷為平地，許多孩子的生命岌岌可危。但是就在迫在眉睫的情況之下，譚千秋，一位普普通通的老師，用自己的雙臂保護了4名學生。他趴在講臺下，身下死死地護著那4個學生，4個學生都活得好好的，可譚老師卻永遠地離開了我們。那雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，從死神手中奪回了4個年輕的生命，手臂上的累累傷痕見證了這一切······
曾記得，在2008北京奧運會開幕式上，“和”字的轉(zhuǎn)換，從篆體到宋體，那恢宏的畫面，不僅在向世界展示中國文字的演化過程，更是在宣揚中國深厚的文化底蘊，古老的“和為貴”思想。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”、“和而不同”，到孟子的“天時不如地利，地利不如人和”;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài);從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華五千年，歷代的思想家、政治家，無不推崇的“和為貴”理念。
和諧之美在于團結(jié)。播下博愛的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，聆聽那動人心弦的歌謠，它會讓你置身于另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂。
走進和諧的春天
有一種心態(tài)叫和諧，有一種生活叫和諧，有一個世界叫和諧，她能激發(fā)我們自信和無窮力量。和諧是我們想要的，讓家庭和諧，使世界和諧。我看到了一種和諧：11月30日那天，有一位名叫孟祥斌的普通人為了救一個落水的柔弱女子，自己奮不顧身地跳下水去，這一跳，結(jié)束了他的一生，弱女子得救了，孟祥斌光榮地犧牲了。這種舍己救人的精神感動著每一個中國人。事后，金華市人民用和諧的方法為孟祥斌家捐款，總金額八十多萬。為他女兒準備了一切上學基金。這真是一個人感動一個城市啊!
和諧社會需要“關愛幫助”，如2008年的5月12日的大地震中，多少人向地震中的災民伸出援助之手。而地震中，被壓在廢墟中的災民，用一顆的關愛的心去對待。當電視上播出這個人被埋在廢墟中148個小時才被挖出來，還有一位婦女在地震時，因為沒及時的躲避好被一快大石板給壓住了，她用自己瘦弱的身軀擋著大石板，一邊抱著剛出生的孩子，一邊拿著手機打著字，就這樣支撐了一天一夜，等到救護人員來時孩子活著婦女卻死了，救護人員打開手機，上面寫著一段話，救護人員看了之后紛紛落下眼淚，他們都被感動了。這時我們的學校在這期間展開了捐錢的活動，同學們有錢的捐錢，有力的出力每一個人都焦急萬分，都希望立刻能獻出一份愛心。此時此刻我想到了，正因為救護人員的關愛，正因為救護人員在災民的心里埋下了一顆的關愛種子，使它茁壯成長。所以，人與間要互相關愛，互相幫助。這就是和諧社會的“關愛幫助”。
“和諧”是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏恼湎Ш亲o，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏�，地球是我們共同的家園，我們應該好好保護她，關愛她�？墒牵f年來，我們?nèi)祟愔恢罒o窮無盡地向大自然索取，而不知道去保護她，將越來越多的污染無情地拋給了她，讓她不堪重負，造成了許多生物瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環(huán)境污染……
走進和諧吧，地球母親需要我們的愛護，不要再傷害她。
春天高中作文 篇4
叮鈴鈴鈴---久違的下課鈴終于響了起來，振人心弦。黑板前的老師有點疲乏地推了一下鼻梁上的眼鏡，叮囑了幾句課堂要點就匆忙宣布下課。我把桌上的一大摞試卷塞進書包里，在暗喜下課的同時卻不禁想到：這般敷衍，究竟是在為誰活著��？
走在回家的路上，我看見許多匆匆忙忙背著書包的孩子，有幾個還在小聲念叨著一些單詞，他們沒有一點孩童應有的活潑神氣。我沒有直接回家，而是走進了馬路對面的廣場。坐在湖邊，讓清涼的風暫時帶去大腦中轉(zhuǎn)得發(fā)熱的物理概念，卸下書包，瞬間感到輕松了不少。與悶人的教室相比，夏天的燥熱算什么呢？看見在綠水中活靈活現(xiàn)的紅金魚，我只剩悲傷，春天已故，童年呢？
童年的我是很瘋＂的，總喜歡到處跑，到處玩，有時會想到一個主意讓自己和伙伴們樂上很久？
春天，來了。家長們都上班去了，我們興奮地在公園里玩了一個冬天，看著柳條一點一點綠了。正當大家坐在水邊感到越來越無聊時，我想到了一個好玩的事--釣魚。伙伴們一聽都說不靠譜，我們一沒魚具二沒魚餌，總不能姜太公釣魚愿者上鉤吧？其實，這些都可以搞定，碎餅干和饅頭作魚餌，竹子作竿，大頭針彎一彎就是魚鉤了，棉線來代替魚線，連魚浮子都沒有，幾個人就這么傻乎乎地釣人工湖里的金魚去了。因為在之前我就有觀察過，每天都會有許多游客來喂金魚，這些魚開始習慣吃嗟來之食，看見什么東西都會一口吞下去�；锇閭儽愫芸斓胤至斯�，有去望風的，有去找裝魚的塑料袋的，有撒魚餌引魚群過來的，忙得不亦樂乎。有一個成年人來看我們在忙什么，明白之后她笑了，笑我們的無知，＂你們是釣不到魚的＂她這么說，我心想：你等著瞧好嘍！
很快，我們就看見一大群魚往這里來了，裝魚的人似乎比釣魚的還激動，早把袋子撐開等著啦。大批的魚在吃水面上的餌料，發(fā)出一片水泡破裂的聲音。我們學起大人在夫子廟挑寵物的語氣開始爭論哪條魚漂亮，這些魚在這片水域生活的時間長了，都長得很大，我估計我們的小袋子可能承受不了這種重量。突然，有人發(fā)現(xiàn)了一條小的金魚，那條魚是通體白色的魚鱗，只有頭頂出現(xiàn)了一抹紅色，輕紗般的長尾，像新娘一樣漂亮。我們立即激動起來，幾個人嚷嚷著＂釣那條�。⒅皇囚~實在太多，那條小的總是被別的魚擠到一邊，我放長了魚線，猛然感到一陣拉力，于是激動地大叫＂我釣到啦�。讉�伙伴也開心地叫起來：＂釣到魚了！釣到魚了�。⑷缓髶伍_袋子等，有的人來幫我一起拉魚線，當幾個人都滿頭大汗時，只聽見＂嘩啦＂一聲，一條黑黃相間的大金魚被釣了上來，嘴巴一張一和，甩著尾巴，我試圖抓住它，可是沒料到魚鱗異常的滑，我們的袋子也被它弄壞了，水濺得滿身都是，每個人手上還有一股魚腥味，大魚又撲騰一下，滑回了水里，連同我們的魚線和還未下的魚鉤，別的魚也被嚇跑了。我們幾個互相看了看潮掉的衣服，釣魚計劃告吹，美麗的小魚也沒有釣到，可是不知道為什么，我們卻特別開心，那天就濕答答地回家了，當然少不了一頓罵？？
這時，一邊的嘈雜聲把我從幻境中吵醒，我好奇地走去看，發(fā)現(xiàn)那幾個小朋友在像我小時候一樣用弄彎的大頭針釣魚，唉，過時的方法，心里真么想著，居然就說出來了＂你們這樣是釣不到魚的＂幾個小朋友卻還是忙得不亦樂乎＂釣得到，釣得到＂＂釣到了分你一條＂一個小胖子很大方地說。我當然沒要一條，重新背上書包回家。而當我走了一會兒后，聽見了他們的歡呼，我回頭，看見他們沖我揮手，一個小孩高舉著一條魚。我也笑了，沖他們揮手，那一剎那，我覺得是在向我的童年揮手，向年幼時的我揮手。
再見了，可愛的孩子們，再見了，我的童年，再見，那個回不去的--春天。
春天高中作文 篇5
在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫，感受到了大自然的氣息。
早晨8點左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見什么唱什么，路過二橋，看著那平靜的湖面、藍天白云倒映在綠波之上，有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著這柳，讓我想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！蓖@水我仿佛看到了西湖美景“淡妝濃抹總相宜”��！謝老師說：“你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎？”“我知道，我知道�！崩蠲懒剡汉戎暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春�！薄斑�有！”我叫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄按禾炷膩淼暮苫兀俊薄肮贝蠹倚α似饋�，我沒有感覺到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作，周圍的綠地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機記錄了下來。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯，形成了立體的彩帶。風輕輕地拂著花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動，顯得格外晶瑩，格外新鮮�！巴瑢W們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩�。俊薄拔抑馈端扌率行旃辍贰�。
會背嗎？“會”我們異口同聲的答道：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！庇械耐瑢W暈車，開始不舒服，突然汪孟元驚叫起來，“牛，你們看有牛！”幾乎所有同學都站起來看牛，謝老師笑盈盈地說：“這眼前的情景很像一首詩描寫的情景，那是什么？”“這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。”
經(jīng)過一個多小時的顛簸，我們終于到達了目的地——三河。下了車，走上了一座小山頭，只見山上到處是鳥語花香，鶯歌燕舞。樹林里蒼翠欲滴。我看見了草坡，“啊——”我飛奔上去，站在最高點，啊！那邊山頭上有兩塊巨大的巖石，一大一小，特像龜山的那兩塊，在峭壁上有許些野花：紫的，白的，黃的，美麗極了！可愛極了！也堅強極了！在我的正前方是一片濃郁的樹林，因為是春天，這些樹有一種柔弱之美，這種綠，綠得并不干脆，不是特別深，也不是特別淺，綠的那么朦朧，那么透明，好像觸手能及，又好像那么遙遠……我趕快對著景致一陣狂拍。當我看見草坪的時候，心，平靜了下來，剛剛的激動一下子跑去好遠，風帶動著草的翅膀，輕輕的，柔柔的，飛一般的感受。草并不茂盛，可以看見地皮，當風大些的時候我會擔心將它連根拔起，但它只是晃動著，從中透出一股堅韌勁兒。老師說要集合拍照了，我們?nèi)w集合，不斷變化了poss。我們坐著地上，背誦著春天的詩句，為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指，為了讓我們更好地感受春，謝老師讓我們躺到地上，與大自然零距離接觸。開始大家都有些拘謹，慢慢地便撒開了，放開了。我躺著，合上雙眼，感受著大地的溫暖……我們跑著跳著，還登山坡比賽，我爬呀爬，爬呀爬，混了個第一名，謝老師又說：“書上總說大地是有味道的，我們來聞一聞好嗎？”我們個個趴在地上仔細聞著，啊，我聞到了，是清新的，純純的，不含任何雜質(zhì)，是香的，是自然的。一些同學在草地上打起滾來，即使是破了相了，滾得褲子掉了，鞋子掉了，臉花了，衣服臟了，也都顧不上了，因為他們想真正地跟大自然融為一體，與大自然合二為一。我們都野了一把，各各都返鎂歸真了！
可是快樂的時光總是那么快，我依依不舍，再次擁抱了大地，��！我多想把這香味留住，我看了一眼又看了一眼。
同學們有說有笑，回憶著山的美，品味著水的美，帶著滿懷的好心情，好記憶，回校了。
春天高中作文 篇6
整個世界又被嚴冬覆蓋了一個冬天，整個世界又被瘋狂的北風肆意的踐踏了一個冬天，這樣漫無邊際的冬日終于在時間的打擊下慢慢的退到了幕后，被雪藏了的春天終于又一次羞羞答答卻又心甘情愿的來到了幕前。她猶如一個待嫁的姑娘難為情的看著自己未來的丈夫，那粉紅臉龐夾雜著的羞澀透露無疑。
現(xiàn)在春天又來到了人間，我又一次成功的躲過了一個冬天的冷酷與殘暴。和煦的春光偷偷的窺視大地，雖然還不是萬象更新，但是春光已經(jīng)掠過了大地的每一個迂回角落，綠意在這曲折的料峭里泯然一笑，這種溫暖使我從心底里感到從容的興奮！
那就出去走走吧！
看，在公園里，那一排排的長椅上，不論你是與伴侶相擁而坐，還是與摯友并肩而談，或者是獨自靜坐，你都無時無刻不感受到那種綠色的氣息蔓延在周圍，春天在到處流淌。
看，那天空中飛舞的風箏，在或是孩子或是大人的牽掛里穩(wěn)健的向上迎風，舞!各色各樣的風箏真的是逼真至極，使我不得不佩服了。這些小小精靈們面對如此蔚藍的廣闊空間，迎著春風努力向上爬，卻始終也不愿意逃出大地母親的絲般不絕的牽掛，忘不了自己的根源，這是多么的令我敬佩��！春天在天空依托這些精靈，在狂妄的流淌。
看，草坪上，那些花兒，活潑的橙，迷人的紫，清新的綠，溫馨的黃，素心的白……這些可愛的顏色在隨風扭動著，草坪上有許多孩子欣喜的追逐著，跑著，銀鈴般天籟的童音在空氣中激起一朵一朵的漩渦，叩響春姑娘的心扉，感染著每一個散步的人。春天氣息在小草中肆意的流淌。
看，那冰釋的小河吧，自從來到這個城市里我已經(jīng)很少看到天然的小河了，這使我更加懷念起家鄉(xiāng)的小河來。這個時候也該蕩漾著綠色的波紋了，春江水暖，那里的鴨子們怕是早出來了吧，那河底的水草也翠的招人愛了吧，現(xiàn)在想起這些我的心中早就泛起了陣陣清香。那小河那水草，讓我想起了童年的嬉戲，還記得三毛曾經(jīng)說過：記得當年小時候，你愛談天我愛笑，有回并肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥在叫，我們不知怎么睡著了，夢里花落知多少。那時和小伙伴伴們是多么的暢快啊！在河里打水仗，弄得滿身是水，卻毫不在意。玩累了就在河邊的樹下睡覺。那滿身的水��！我們在河里把自己對春的喜愛努力的打出來，打出一個個的落湯雞。打的姑娘也為之動容，四周的笑聲蔓延著直逼云霄�，F(xiàn)在回憶起來，才知道古人為何用“春水”這個名字，莫非那水中透心的綠是非用這兩個字不能表達出來的啊！春天在河里涓涓的流淌。
看，那遠山，終于也耐不住寂寞，開始蠢蠢欲動了。雪松脫去蒼綠又死氣沉沉的保暖外套，露出了嫩綠的葉尖，小樹也不甘示弱，覬覦著偷偷的露出了毛茸茸的嫩芽，想挽住春風的手臂一同乘風飛翔。這個時候桃花和杏花倒是還沒有蘇醒，外界這么熱鬧她們還沒有聽到?也許啊，這些姹紫嫣紅的美人大約還嫌這春風不夠溫暖，或者是不愿意過早的向世界一展芳容。不過不要急，她們早晚會出來的，等著瞧吧！那柳條兒可沒有那個耐性，早吐穗了，甚至你根本不知道他什么時候綠的，這著實使你大吃一驚。是自己太大意了么？怎么不通知我一聲就發(fā)芽了��？你正在抱怨的時候，柳姑娘就用她特有的柔軟舞姿在向你頻頻的招手，用嫵媚的手臂輕扶你的臉龐，讓你的臉慍色全無。春天在滿山遍野中流淌。
這是一個多么快意的春天�。∥乙恢痹诘人�，仿佛我已經(jīng)等待了千年，漫長的一千年��！冬天終于過去了。蕩漾的溫暖，飄揚的春光，流動的春水。春風吹皺著春水，春水洋溢著暖意，春光伴隨著夢想，隨著這流動的旋律，我渾身充滿著希冀與渴望，讓我們?yōu)槟艹晒Φ挠瓉磉@個美麗的春天而興奮吧！我為再次擁抱春天而自豪！
讓我們在這絢爛的春天里張開雙臂真誠的擁抱！真誠的迎風飛舞吧！
春天高中作文 篇7
從青海來到洛陽，朋友說：雖然你們是從高原上下來的，還是去看看我們洛陽的山吧，于是先選擇去了老君山。
老君山位于洛陽市欒川縣，是八百里伏牛山的主峰。從洛陽到欒川有近約三個小時的車程，汽車在高速路上飛馳，車窗外掠過一個又一個田野，村莊。導游向我們先介紹了老君山的概況。老君山原名景室山，因西周朝守藏室史李耳到此歸隱修煉，又因李耳被道教尊稱為太上老君而被唐太宗易名為老君山，此名沿襲至今。
流傳于民間動人的傳說，沉淀了老君山深厚的歷史文化，自唐朝之后歷代，老君山均被各朝各代尊為道教圣地，一年四季，游人絡繹不絕。
隨后導游又介紹說，老君山的主峰有二千二百米，大家作好思想準備，今天是一場并不輕松的行程。坐在身邊的朋友說，我們是從高原來的，西寧的平均海撥就是二千三百米，這點高度對我們來說并不算什么。
聽說我們是從青海來的，導游來了興趣，對我們說：“能說句你們那的話讓我們聽聽嗎？”“沒有問題，我現(xiàn)在說的就是青海話”。朋友用青海方言說道，導游搖搖頭，表示沒有聽懂，朋友又重復了一遍剛才說過的話，導游和著大家的笑聲說：“還是沒有聽懂”。
終于汽車把我們帶到了被山花簇擁著的老君山的山腳下，遠遠的老子高大的銅像就印入眼簾。進入山門之后，汽車又沿著山路向前行駛了一段，當我們走下車來，抬頭向山上望去時，濃濃的山霧象是一簾未曾合攏的紗縵，在老君山若隱若現(xiàn)的眉宇間飄拂著，欲抱春色，半掩真顏，是老君山給我們的最初印象。
時間關系，我們一行人和一群扛著杏黃道旗的香客們一起，還是坐上了攬車。攬車隨著山間的云霧一起向上升騰，越過幽深的溝壑，越過奇崖絕壁，越過莽莽的林海，越過危巖石松，這么美的山色卻只能匆匆一攬，心中不免有些微微的遺撼。
走下攬車，就明顯的感到了山中的氣溫和山下的差異，抬頭向山的高處遠望，因為昨天夜里下了一場小雨，而早晨的老君山氣溫仍在零度以下，山間的古樹尚未發(fā)芽，唯有傲寒的勁松，為老君山點染了一抹四季不變的綠意，山路的石級上略有薄冰，一走一滑，好在險峻的山路上有護欄相佑，真是應了導游來時途中所說的那句話，老君山一游確是一場艱難的行程。
來自大自然無意的雕飾，把依云而立的老君山，裝扮的空靈幽遠，恬淡而純凈，山色愈加在清晨的迷霧里顯得格外美麗而神秘，我們恍似夢入瑤池，忘卻了寒冷，歡呼雀躍著沿著盤旋的山路向山上登去。
越是往山上走，氣溫越低，輕撫著身邊探身而出的玉葉瓊枝，那類似于霧淞的景致在山霧中輕輕的游弋，素裹枝頭，滿樹銀花，競秀的峰巒，點綴著北國風光，人境合一的天地間，象是一首天籟的詩，在蒼茫山嵐熟睡的暖床上旋起了流韻。
當我們終于把所有的景色都踩在腳下時，忘卻了遺落在崎嶇山路上所有的驚險和疲憊，任由陽光的翅膀在臉頰上和著我們的歡笑跳舞，山川、溪谷、晴空、流云，奏起了一曲暢想，在浩瀚的天宇里回蕩，一種一攬眾山小的快意在心中蕩漾，沸騰了激情的血脈。
山花初開，柳絲迎風，石縫間的綠草，盤旋在風中剔透的晶瑩，清新婉約的風姿，嶙峋石崖的崢嶸，空谷回音，云霧繚繞，都是我眼前的老君山，在初春山色中意味深長的雋詠，不期而遇的沉醉，輕柔的漫過，栩栩如生的回憶是我走過老君山唯一的見證。
很慶幸，能在一天的時光里，看到老君山集春秋冬三景于一身，不能不說是一種可遇不可求的際遇。
走下山來，回頭再望，老君山又變成了一幅定格的畫軸。有幾只黃鸝，正在枝頭上拾起它們玩耍時丟落的音符，在夕陽里忙忙的趕著去往春天的路……
春天高中作文 篇8
日子在不知不覺中，一天又一天地度過，悄無聲息地流逝，總是平平常常地來，自然而然地去。地球總是晝夜不停地反復完成其轉(zhuǎn)動的軌跡，不緊也不慢地進行著晝夜和四季的交替；蒼穹之中，北斗星也總是不厭其煩地圍繞著北極星轉(zhuǎn)動著斗柄，與四季交替同步，又交相輝映。
穿過霓虹燈下閃耀、喧鬧的城市街衢，信步沿著山地公園蜿蜒盤山公路而上；仰望燦爛星空，繁星點點，不時地有流星劃破天空，又迅即消逝無影；仔細地搜尋那亙古未變得北極星，發(fā)現(xiàn)北斗的斗柄由北偏移向東。
乍暖還寒的時刻，總是讓人不能忘懷那份冷酷與瑟縮。太陽已不再是懶洋洋、沒精打采，不再拖拉著出門，天亮的越來越早，一不留神春天到了。人們脫去臃腫的冬裝，一下子輕松、利落了許多，大家都不再愿意蜷縮在家中。在云淡風輕，煦陽照人的星期天，甩開步伐，離開喧鬧的城市，步入鄉(xiāng)土，踏尋春天的氣息。
鄉(xiāng)間的路上一下自熱鬧起來，特別是星期天，成群結(jié)隊的男男女女，走上田間小路。有的拿著風箏，找到一片高處空曠的平地，抓把泥土試試風，放開長長的線，風箏一個接著一個飛了上天空，在人的牽動下盡情地飛翔，地面上不時地傳來大人和孩子們的歡呼聲和歡笑聲。
有人手拿小刀和塑料袋，走進綠油油的麥田，在壟溝之間尋找野菜，積聚了一個冬天營養(yǎng)的野菜，鮮嫩無比；人們滿懷希望地期待品味久違的野味，品嘗那純天然綠色食品，犒賞自己的脾胃，毫無顧忌地滿足胃腸的要求，絕對不用擔心農(nóng)藥殘留，還有那讓人討厭的各種食品添加劑。返璞歸真、回歸自然成為現(xiàn)代人的一種生活追求，舌尖上的安全已成為人們的生活第一要務，那些讓大家擔心舌尖安全的黑心商家，令人發(fā)指的罪惡，使得更加大家渴望健康平安。
和煦的陽光使得一切變得明媚，催促著萬物迅速復蘇，孕育出一個個新的生命。埝邊那叢迎春花綻放出不起眼的小黃花，迎著咋暖還寒的春風，在不經(jīng)意間為我們送來了春的訊息。小草顫抖著纖弱的身軀，迎著略帶寒意春風，貪婪地吮吸著陽光�！爸︻^春意少”，雖然樹上還沒有一片綠葉，河邊的柳樹早已孕育出飽滿的春芽，一片清新的翠綠日趨明晰，明確地宣告春天的來到。
春日的腳步總是急急匆匆，一不留神，又是仲春到來。春日的山坡上，鮮花盛開，色彩繽紛，芬芳無比，令人神怡，站在春日的山坡上，漫山遍野的鮮花盡收眼底，走近一叢鮮花，湊近怒放的花朵，一股清香鉆進鼻孔，沁人心脾，陶然于花叢的美艷，遐想萬千，沉溺與大自然的精彩，嘆服大自然的神斧鬼匠與無與倫比的能量。
踏青的人們努力暢享著自然的風光，盡情地享受著春日的美輪美奐、春日的纏綿與迷人、春日的撩人與困庸。獨自站在春日的天地之中，捫心自問，已度過的四十余個春日，何曾留意，深深地認知今日春的嫵媚，今日的春是何其珍貴，或許也會類同已去的春日一樣短促�；腥婚g產(chǎn)生一種急切的欲望，我想薅住春日的腳步，努力去留住春天，不能、千萬不能讓它平白遠逝，不能讓它迅速地從身旁消逝，不由自主地為以往平白流逝的春日懊惱。
今年的春天不能讓它平白溜走，我要充分地擁有春天，享受春天。今年的春天很是特別，喚醒了我的靈魂，我無法喚回已經(jīng)流逝的春天，但我必須抓住眼下的春天，不能讓著短促的春日迅速離去。
春是一個美好的季節(jié)，也是令人神往又極易逝去的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，盡力地去拼搏，點燃希望的火種，激發(fā)出潛在的機能，也許還會有意外的收獲，不再為已逝去的春日哀嘆，為往日的平庸、無為而自責。
春一年只有一次，人的一生又會有幾許，它一去不復返，錯過了就不會在擁有，珍惜每一個春天，享受每一個春天，讓生命中的每個春天度過得更加精彩紛呈。
春天高中作文 篇9
朦朧中，聽到侄女從另一間臥室里跑過來找兒子，我瞇著眼睛看兒子懂事的噓著手指，不讓侄女說話，然后自己輕輕的穿好了衣服。兩個孩子手拉著手，去別的房間里玩去了。我伸了一個懶腰，轉(zhuǎn)果身繼續(xù)睡。今天是周末，終于可以放松一下，懶懶的睡一覺。昨天晚上，兒子跟侄女一直玩得很開心，很晚之后已久不舍得走，最后雖然與父母同住一個小區(qū)，還是留宿父母家中了。
一陣急促的腳步聲，接著是兒子跟侄女的喊叫：大懶蟲，起來了。外面都下雪了。我賴在床上，不想起來，但是聽到倆個孩子這樣喊叫，心中未免有幾分的驚喜，輕輕的掀開窗簾，往外看了一下。清晨的第一道曙光刺痛了我的眼睛，我看到天空中籠罩著朦朧的面紗，鵝黃的太陽緩緩升起，滿天的大雪在天空飛舞在樹枝歡唱。風呼嘯著，展示在我眼前的，是一個寂靜空荒的世界，極目遠望，整個被寒風雪凝住季節(jié)，空氣中透出的只有一種不屈的淡然氣息，遠處那落了葉的樹木似乎在靜靜地等待著，等待著春天的來到
我想此時，我的心仿佛也被這凜冽風給凝固住了，被那飄揚的雪花給潤澤滋養(yǎng)了，頭腦也清醒了許多，昨日的憂傷和煩愁仿佛已隨風淡淡的流過。我想此時，我清楚地看到自己的心，我知道自己只是一個默默的行者，喧嘩已與我無關，紅塵已與我無關，我看到了夢中那片遙遠的凈土，我看到雪花飛舞中，自己依舊擁有天使般單純的笑，面目猙獰的冬天在我的笑容里，漸漸的別的謙和。
透過玻璃窗，我看到窗外藍色的天空中，飄著白色的雪，伴著呼嘯的北風在狂舞。就這樣坐在窗前呆呆的望著窗外，望著這漫天飛舞的雪，在風中舞著，跳著，跑著。我是喜歡雪的，喜歡那輕柔飄逸的雪，卻第一次看到這樣四縊冬風席卷著雪安然的降落。在這一場雪的覆蓋下，我想大地上所有的瑕疵都會掩面而去，世界將會呈現(xiàn)出一派明麗和圣潔。就像是一個人的心靈一樣，凈化掉那些假丑惡欲望，留下的自然是真善美了還有人生的最后一點單純。
窗外的雪花，在東風的肆意吼叫中飄落著，我的日子流水般走過，每天我都徘徊在世故與成熟之間，體會著成長，穿過青春燦爛的季節(jié)。在每一個風平浪靜的日子，我看細水長流，在濁浪排空的時候，隨波逐流，我想我不是一個完美的人，我一樣也有要求，要思想，有欲望，我也會渴望一座心靈的自由港，我也會奢求山水入畫，風景入目。我并不要太多的承諾，只想在你的天空握著你的溫柔，陪伴在你身旁，柔柔的，暖暖的，讓我的心貼在你的心上。
生活中，那藤蔓一樣日子，一成不變的延續(xù)，水一樣的緩緩流走了，讓我無力止住歲月的流失。只想，在這個雪花飄飛的日子，我站在漫天的童話里等你，讓一份飄逸，澄清了我的心，晶瑩的雪花溫柔了我的夢，無聲的雪飄落在肩上，融在我的眼睛，目光伸向遠方時，渴望你悠悠走來，渴望你眉宇之間為我淺淺一笑。
風好像越來越大了，雪好像越來越小了，漫天飛舞的白色精靈似我無限的深情，被寒風席卷著，支離破碎的。我收回了渴盼的目光，朦朧的訴說，回望輕柔的飛雪中，我不覺為之動容，一份潔白無瑕的記憶能走多遠。面對無聲的歲月，你是否懂得完美的疲憊，你是否知道我的深情眷戀與幽怨思念。
那穿過你窗欞的風，你就拼命的吹吧，吹走所有的雪，吹散所有的夢，吹醒冬天，吹出又一個春天的來臨。我在冬天里，眺望春天，我在春天里，來到你的身邊，默默的看著你，讀著你的寂寞，讓愛跟隨春風悄悄蔓延。這樣美麗的冬，讓我飄揚的雪，請你輕輕的走進我，跟我一起迎接春天的到來我。
英國詩人雪萊說過：冬天來了，春天還會遠嗎？于是，我站在冬天里，眺望春天。于是，我希望你跟我一起站在冬天里。于是，我希望在我的右手的一邊，是你的左手。
春天高中作文 篇10
再過二十天就到清明了。詩詞曾道：“到清明時候，百紫千紅，花正亂，已失春風一半。”這樣看來，現(xiàn)在當是十分春色之時�？上�，前段時間的連日陰雨，讓我們迄今依然難見新綠。都說“小艷疏香最嬌軟”，糟糕的天氣始終拖延著春的腳步，行道樹究是冬的模樣，絲毫未見芳華。這樣，我便覺得這個春天與往年相比，似乎有點不尋常了。
冷風苦雨大約持續(xù)了一月。從開學至今，真正的晴天寥寥無幾，以至于在記憶里顯得珍貴。上班的時候，撐著傘，走在熟悉的路上，四周是來來往往的人流，所有的人都被傘遮沒了，頭頂上是傘的海洋。在久晴甘霖的日子，人們會因喜雨之情而備感此景之美。所不同的是，久雨反生厭惡。再加上，冬未盡春未至，氣溫還是很低，行人呵手取暖，大手牽著小手，稚嫩與笨拙相交錯，更增蕭瑟與陰冷。于是，大家，盼著天晴，盼著春天�？墒�，老天不遂人愿，不是紛紛暮雨便是沉沉朝陰，蹉跎著人們的期待，潮濕著人們的心情。這是個不尋常的春天。
晴天是一天，雨天也是一天。這個春天，依舊不動聲色地向前而去。再過八十幾天，女兒就要參加高考了，不由得感嘆時間就是快。平平常常的日子總是不露痕跡的悄然而逝。從我這兒，還沒覺得怎樣，仿佛是白駒過隙，高中三年就到了尾聲。也許，對她來說，感受卻是另一般，每天上學去，回家來，伏案攻讀，靜夜習書，其中不乏難受之時。但我想，逃去如飛的日子，總是一樣的感覺。剛剛結(jié)束的江南十校聯(lián)考，成績不好。沒有任何的指責和呵斥，還是一如既往的平和和笑容。倒是她那天在吃飯時不自禁地滾下兩行熱淚。我想，她也總是想好的，也算是勤勤懇懇的。考不到分，那也沒辦法。依我之性，強壓與苛責是不存在的，她媽媽也與我意見相合。這一點，是會讓孩子好過些的。那天，我只是怕她在理綜上喪失信心，便告訴她，你現(xiàn)在最主要的不是管考不考得到分數(shù)，還是要堅持，像過去一樣去學去復習，千萬不能亂了陣腳，未考自敗。相信她，會把握好剩下的時間的。她就是和我們一樣，心態(tài)好，每天還是樂呵呵的。這個春天，讓我們多了一份期待與關注，這是個不尋常的春天。
窺鏡自視，已然中年光景。而心境也更平和。平淡無奇的歲月，沉淀下來，還是有些東西揮之不去的。是以，年輕時的智慧、激情、活力便漸漸地退讓為理智與鄭重�？催^了一些浪漫和輕狂，更珍惜今天的平靜與安祥。自從上班以后，書讀得就少了，可是心里無時無刻不在想著這份樂趣。好在改學生的閱讀理解也是一份閱讀，每遇見契合心靈的文章，難掩歡愉之情。有時興起，在講答案時不免借題發(fā)揮一番。不過，學生大多是不領情的，但也不反對。他們也許覺得老師還算負責，就是扯了一下，也沒多遠，不至于荒廢他們的學業(yè)，于是，也就原諒了老師的這份自我陶醉。今天，才感覺到，初一學生背作文，如果能成氣氛，學生還是有點興趣的。前提是，班上有一種比背的風氣，我更要不遺余力的參與和鼓勵，還要有起帶頭模范作用的同學“興風作浪”。上午，本打算花半節(jié)課時間抽背，誰知，學生背得好，聽的同學折服于背的同學的精彩背誦，相得益彰，興趣倍來。學生遂要求繼續(xù)背，連呼過癮。我順勢激發(fā)道：“以后你們背作文，我每次背一首詩詞給你們聽�！币辉捈て鹑嗯d，他們便喊著讓我背《春江花月夜》，我說，我是會被，不過沒準備，必須得看一下才行。話音剛落，真有一同學將詩遞給我。只好這樣啦。等我結(jié)結(jié)巴巴的背完《春江花月夜》，全班響起了熱烈地掌聲。我趁熱打鐵，說道：“以后每星期五都抽背作文�！比鄳曇黄�。當我收獲了這份心情，儼然覺得這是個不尋常的春天。
“江碧鳥逾白，山青花欲燃”，一個美麗的春天就將撲面而來。這是個不尋常的春天，正發(fā)生著許許多多平凡而尋常的故事。
春天高中作文 篇11
烏江河畔，濤聲依舊。當年那位傾國傾城的美人那位力拔山兮的霸王他們今夕魂歸何處？
當年的故事。她為情死，他因國亡。
那一日，楚國的軍營中歌舞升平，談笑自若。虞姬與項羽共處一營，她舞劍，他飲酒。他與曛然的酒香和光影中靜好的看著他，露出少有的溫柔，沉浸在這舉案齊眉的幸福中，以至于完全沒有預料到下一秒的危險。
當劉邦的大軍終于殺進項羽的居處時，她深知已經(jīng)無法逃脫，看著焦慮的他，他心如刀絞。可是又怎么辦呢？她知道他不舍得放棄她，可自己一個弱女子，到頭來終究會成為他取勝的負擔，如若讓他舍不得，心系兩頭，倒不如自己先學會放棄，以死明心，也讓他沒了后顧之憂。她最后看了一眼深愛的他，揮劍自刎。倒在他的眼下，嬌小的身軀下開出一朵壯麗紅艷的血蓮花，只留他掩面，嘆一聲奈何？
在世人眼中，她是非蓋世英雄不嫁的虞美人，他是除千秋大業(yè)不做的楚霸王。而在他們的世界里，他是磅礴激昂的滄海水，他是溫柔纏綿的巫山云。她深知自己一生都為他一人去，所以才會心甘情愿地為他去死，用生命換一個春天。
滾滾紅塵中，她一笑傾國，輕聲道：哪怕付出生命代價，也要用自己所有的世界，為他留住春天。
舍棄·昭君·出塞
在過了這么多年以后的今天，昭君出塞的佳話也一直在民間廣為流傳。那么又有誰懂，那么多年以前，她是有多大決心，從宮中富貴走向黃沙蕭索，走上孤單的和親之路。
昭君，昭君，一個多么悅耳美麗的名字，一個多么悅目美麗的女子。在豆蔻年華被鎖進深宮大院，卻因一個畫師的自私貪婪而浪費了艷若桃李的容顏。雖不得為主，卻也可以永享宮中榮華。本以為一生就這樣過去，可和親一事卻打破了昭君平靜的生活。
她在一個夜晚思來想去：也許再等一年，兩年，便可得主子的名分了�？珊陀H一事，若無人愿意出塞，便將引起內(nèi)戰(zhàn)，又會民不聊生…..想到這里，她勇敢的從三千佳麗中舉起了手，勇敢的踏上了和親的征程，勇敢地為黎明百姓的安寧獻出了她的整個世界，為他們留住了幾十個和平的春天。
邊塞明月下，她琴聲悠揚，細語吟：即使放棄一生榮華，也要用自己所有的世界，為天下百姓留住春天。
又是一年端午，當汨羅江上敲起震天響的鑼鼓時，人們自然沒有忘記那偉大的愛國詩人屈原，那千百以前的故事仿佛又在汨羅江上激起了波瀾…….
那大概是深秋了吧，屈原獨自漫步在江邊，步伐沉重，心事滿懷。他腦中不斷放映著楚國之前的繁榮，楚王之前的威武，下屬們之前的那一聲聲大夫…….
只是那些，也都只是之前而已了。一切的一切，都伴隨著秦軍的勝利，宣告了灰飛煙滅。
沒有人知道他為楚國——這個從未珍惜過他的國家，付出了多少。兩次流放，懷才不遇，想救國卻以已無力回天。在經(jīng)歷了這么多之后，他已經(jīng)徹底對前途絕望，可心中那愛國的熱血卻依然在流淌。他知道，楚國已亡，他無法再挽回什么�？蓢m亡，志不能滅，自己依然是屬于楚國的，哪怕至死，也要為楚國而死，為楚國留下最后的一絲尊嚴。他再也沒什么好眷戀的，起身躍入了汨羅江，就像投進楚國親切的懷抱那樣毫不猶豫，滿心無悔。
他窮盡此生年華，只想為楚國留住一個春天，楚國一亡，他的故事也便無可延續(xù)。
歷史煙塵中，他孝國依然，揚聲說：就算以死明志，也要用自己所有的世界，為國家尊嚴留住春天。
歷史淘盡一代代英雄美人，他們在逝去的歲月中用故事一次次訴說著這亙古不變的語言：總有一些精神值得去信仰；總有一些信仰值得去堅持；總有一些堅持，值得你用自己的整個世界為他們留住春天。
春天高中作文 篇12
《觸摸春天》是小學四年級語文下冊上的一篇課文，如果不是我碰巧有事去招女兒，又碰巧碰到了她的語文老師，我也不會那么深刻的去體會一個盲童的心靈世界。
那天，她的語文老師對我說起女兒今天語文課上的情況。她介紹說《觸摸春天》，這篇課文非常美，但學生就是理解不了，我只好讓學生多讀，她讀著讀著就想起了什么，愣那兒，就不讀了。我沒想到女兒會有這種情況，就對老師說：我回去問問什么情況，看問題出在哪兒？
晚上，我裝著無意的問起了女兒：西西，今天的語文課上能聽懂嗎？她遲疑了一下說：有時候跟不上，我們老師提問對課文的理解，有同學回答出來，我還正在想另一個答案呢，老師就又問起了下一句�？磥韱栴}不算太大。她又告訴我一個她自己想出來的一個問題答案：老師問小女孩觸摸花朵之前心里是怎樣的？我說一片黑暗。
我一聽，知道問題的根源了。這篇課文的大概內(nèi)容是：一個小姑娘雖然眼睛看不見春天給大自然帶來的生動變化，但她通過用手觸摸盛開的花朵，用自己的心靈看到了春天。文中用幾句非常抽象的話，說出了文章的寓意。
確實，讓十歲的孩子理解一個盲童的世界也有點難度。
周六，回老家的時候，從我們學校附近路過。我就想：何不利用一下我們學校？我們學校，雖然是一個農(nóng)村學校，但是綠化的特別好，尤其是各種花卉不但品種繁多，而且數(shù)量也大，從校門往里看，紅的，紫的、白的、粉的，一叢叢，一樹樹，這兒一塊兒，那兒一堆兒，在碧綠的草地襯托下，那是一種特別的景致。眼睛離開了，心里也放不下，那一片美，總讓人心里惦記著，然后又用許多的優(yōu)美詞匯來形容它，成了一種浸潤心底的美。
在校門口，我讓女兒閉起眼睛，我拉著她的小手就這樣走進這么個校園。我讓女兒摸還未全部開放的花朵，也仔細體會那些開的正盛的一片片花瓣。
我問：你能感到那一朵花開了？那一朵花沒開嗎？
女兒蠻有興致的說：能。盛開的花瓣軟軟的，有的特別光滑，有的就有點粗糙。
那你閉著眼睛能感到，春天來了嗎？
能。
從那些方面呢？
我能感到太陽曬的我身上暖暖的，衣服也一天天穿薄了，用手能摸到不同的花都開了，走近的話，還能聞到花的香氣呢。
你看，我們用眼睛看到了春天，而這些看不見的人用這些方式他們也同樣看到了春天。所以，文章的題目才用了這兩個字：觸摸。他們用手摸到了春天給大自然的禮物，用心感受到了春天的美。
女兒睜開了眼睛，忽然說：媽媽，我覺得這個小姑娘比我們這些能看見的人還熱愛生命。
我一愣：你怎么看出來的？
你看，有些人捉住蝴蝶都會把它弄死，可這個小姑娘眼睛看不見，捉的時候都沒有弄傷蝴蝶，而且還把它給放了，你說，她是不是特別熱愛生命？
你的理解不錯，這些熱愛生命的人一定也是一個堅強的人。那你說：在小姑娘觸摸花朵之前，心里面是不是就是一片黑暗？
女兒有點懂了：不是，她雖然看不見，但她能想象啊。所以她的心里可能也藏著很多東西呢。
應該這樣說：她也有豐富多彩的內(nèi)心世界呢。所以呢，每個人都擁有生活的.權利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活,熱愛生命,就一定能夠創(chuàng)造出一個屬于自己的春天,編制出屬于自己的五彩斑斕的世界。
從學校出來，在車上，女兒的思考也沒停止�；貞浕貞浾n文，再問一個問題，不是告訴我答案，就是和我討論，有時候就是自言自語。我想起了《窗邊的小豆豆》中為什么自然課到大自然中去上了。
有時候，道理說起來特別深奧，可身歷其境了，就是這么簡單。
春天高中作文 篇13
這個春天，不尋常。
這個春天，沒有了往日的花香鳥語，沒有了夜間清脆的蟲鳴，也沒有了清純的綠滿大地，取而代之的是混有科學氣息的芳香劑；取而代之的是冷冰冰的鐵皮做的車笛；取而代之的是堅固的混凝土，寬大的柏油馬路……
我真的不明白，人們這樣做很有意思嗎？哦，我想是的，不然他們不會鋸掉一棵棵含有自然香味的百年大樹，然后又在那里立起一顆顆看似并無差別，卻少了那香味的石頭樹。他們不會將一個個的廢電池，廢食品扔進流淌著清澈見底的水的河流，然后又在那里建起一臺臺的抽水機，過濾機排掉那骯臟的、令人作嘔的污水，卻始終排不出之前清澈的溪流……是的，我想這一定很好玩，以致于受到那么多人的青睞。人們把自然當作母親，可是你看看吧，你們都看看吧，你們就這樣對待你們的母親！
放眼望向城市，汽車塵土飛揚、街邊小攤上時不時散出“迷人”的煙味；高高的大樓上，有一座鳥窩……炫麗的燈光下，孩子們高興地玩著，他們笑了，笑得很純真，但他們卻沒有想到他們將面對怎樣的未來！一個大人可以將飲料瓶隨手就扔在地上，而一個小孩卻硬是要在一個垃圾桶前考慮上半天：這個垃圾是不是可回收的……
我突然很慶幸，我慶幸我沒有生在一個大城市，我慶幸我還是小孩。然而，我又很生氣，我生氣我的家鄉(xiāng)早晚會拔起一個個煙囪，我生氣我遲早會長……
看看山上的那棵樹吧，五年前，我爬上了它，它那時是那么高大，那么威武，古老的枝干干上結(jié)滿了青綠的嫩芽，蓬勃地生長著，樹皮中散發(fā)著一種獨特的氣息；再看看現(xiàn)在，它仍是那么高大，卻沒有了威武，古老的枝干上長著古老的芽，卻似乎永遠在沉睡著，就連它周圍的土地，也不知被誰挖走了，留下它一個孤獨地佇立在那里，一半的根須露在外面，搖搖欲墜，而在那下面，它的親人們早已不知所蹤。取而代之的是一座學校，是小學。那里的孩子們，很純真、很調(diào)皮。于是，那棵古樹堅持著，堅持著讓自己不死去，因為他明白，如果他的生命消失在這個世界，代價也許會是十幾個純潔的、無辜的靈魂……然而，當我再去看他時，他卻早已不在那里，連同他腳下的那片土地，一起不見了……
人們難道不知道天上的臭氧層破了嗎？
人類難道不知道地上的森林已經(jīng)寥寥無幾了嗎？
他們難道不知道還上已經(jīng)有兩個幾百平方公里的、用垃圾組成的島了嗎？
我想，他們不知道，我也希望他們不知道，因為這樣偉大的自然至少會體諒他們一點！然而，我錯了，他們并不是不知道，他們知道的比我多，他們知道一切，但是他們還在無節(jié)制的開發(fā)資源！說什么環(huán)保開發(fā)，面子功夫罷了。
春天到了，我喜歡春天，我喜歡放風箏，我想在那春雨中盡情的林個透��！可是我害怕，我害怕我們的地球被毀滅，我害怕正在減少的春天，我想我們的春天不多了，到了以后，迎接我們的將是酷暑，是嚴冬，是沒有花香鳥語的世界！人們啊，放下你們的電鋸吧，保護自然，保護我們的母親��！
我突然覺得，人類是那么卑微，而人類不僅卑微，而且卑鄙！宇宙辛辛苦苦花了五十億年養(yǎng)育了銀河系，銀河系花了三十億年養(yǎng)育了地球，地球又花了十億年養(yǎng)育了我們，而我們，不到十萬年就將他弄得不堪重負！十萬年，只有十萬年，就毀了一個有幾十億年歷史的地球��！人們總說要保存文物，珍惜文物，可他們?yōu)槭裁聪氩坏秸湎У厍蚰�？他才是歷史最悠久的文物啊！不要以為地球完了可以移居火星，這需要時間，很長的時間，如果想縮短這個時間，代價就是縮短地球的壽命！然而現(xiàn)在的地球卻引進奄奄一息了！
我不想再多說，我只希望在以后，在未來，迎接我們的不會再是這個不同尋常的春天！
春天高中作文 篇14
盼到了，最終盼到了，春天的腳步最之后到了！
啊！春天來了，她帶著生命和期望，步履輕盈地來了。她躍過過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。
初春的太陽像個大姑娘似的，惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒，太陽出現(xiàn)了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時間，整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切。伴著小鳥的歡唱，我們?nèi)フ掖禾臁Ｕ业搅�，找到了，春天已悄悄地降臨了�？矗溍绫叹G碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風格拂過，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們應對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感激春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了，這春天，既給人以新的生命，也給人以新的期望。我愛這美麗的春天。
我在上學的路上，我開道到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自我星星點點的綠色，依靠著團體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一齊。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，歡樂地唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的學校。此時，整個學校像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了學校，令人流連忘返。這不，教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛極了。它們個個都打扮得豐姿綽約，趕來參加這個春天的盛宴。
在學校的操場上，同學們做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的學校，把和煦的陽光灑遍了學校的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！
春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳斗艷。
春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。
春天像一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天是萬紫千紅的，我喜歡春天！
春天高中作文 篇15
陽春三月柳色新，
陌上日暖草色青。
暮色嫣語無人訴，
煙花逝落幾人追。
---------題記
三月芳菲，桃花紛紛，煙雨里的行人在陶醉，一曲離歌晚風醉，琴聲委婉離別碎，
濃濃的夜色，凄涼的燈瑟，落花慢慢的落下，沒有賞花惜花的人，落花輕輕的落，落在這暮色漸濃的夜色里，凌亂的花瓣像回憶，勾起傷感故事里的悲哀，綠柳揚。思緒漾。繾綣東風葬木旁，幽幽殘夢思幾更。
陌上青青，皚白的柳絮面若冰霜，柔柔的夜色漸變的荒涼，風景凄然。燈火闌珊，窗外的煙火在消散，懦弱的眼淚在輕漫。走在江南里的你呀，是否淚眼朦朧的在呼喚。
熏暖的微風，輕輕吹走如煙的往事，空思念，你蒼白的容顏。滿心沉痛的自己豎起蕭笛，落雨聲敲打著琴弦，那些醒來的思緒，無言。
你在江南煙雨中，一身素衣，淺笑盈盈，素雅的容顏，緊鎖了眉目，輕輕的在嘆息，夜色江南，也扯不斷這如雨的相思。你偷偷的笑靨，苦澀而又凄然，一把傘，遮擋住了墮落的煙雨，卻也遮擋不住這寒涼的夜色。
這一次，你踏上明月橋，桃花綻放，湖水清澈，殘蓮朵朵。晚風唏噓，拂落幾點飄落的雨花，你憂傷的面容，掛滿了淚痕，兩岸的楊柳隨風搖擺不停。疏影橫斜在水里，落雨聲遺留下一圈圈寂靜的漣漪，暗香浮動，桃花紛紛的落在這清澈的水里，打濕了你倒映在水里那絕美的嬌顏。
冷月不再，清澈的雨打濕我潮濕的心，夜色如墨，淚流如雨。你似水的眼眸，凝望著遠處倒映在夜色里的風景。輕輕的訴一句，夜色沉，凄涼雨，思君思君淚如雨。一抹憂傷蕩在你眉宇之間，為何，思君不寐，思君不睡。窗外的你在翩然的雨里，瑟瑟發(fā)抖，窗內(nèi)的自己，挑燈夜讀鳳求凰，小雨淅瀝，漸漸埋沒了思緒。
年華匆匆似流水，隔夜歡愁幾時消。你遺留下了的思念，遺留下了讓我思念的情殤。遠處雨打琴弦漂流的琴音，那是你絕塵到心碎的哀怨，你說浮生若夢，幾度嘌呤幾時休。
你蹣跚踉蹌的離開了明月橋，我的夢里尋找你柔弱的身影。我開始慌了，你的摸樣，在我腦海翩翩浮現(xiàn)，你可知，窗下夜深，相思化成灰的痛苦，落雨聲敲打著琴弦奏出曠古哀怨的琴聲，那凄涼的琴聲，又在為誰訴說這一世的情深夢長。
陽春三月，夜雨初涼，如今的你是否還踏步在這的明月夜橋，清風撩起你飄逸的長發(fā)，落花也飄搖，夜雨輕輕訴說這段凄涼，只是你的倒影在湖中慢慢模糊。燈火下，我淚眼朦朧，愁發(fā)白長，我一聲又一聲輕輕的嘆息，打破了這夜的寧靜，湖中的淚影，再次勾起我無言訴說的心傷。
江南三月煙花笑,憑欄左望把你找,尋不到，心漸涼，夜色如水漸寂寥，燈火下，淚如霜，低頭濕袖心亦傷。
江南三月煙花笑,憑欄左望把你找，雨杳杳，聲寥寥，思念空一場，笛聲寒。窗影殘。煙波槳聲里，何處是江南。
江南三月煙花笑,憑欄左望把你找，雨輕叩窗扉，聲聲斷魂傷，雨打梧桐，寒影漸稀涼。
江南三月煙花笑,憑欄左望把你找，楊柳岸，梨花淺笑。纏綿的風，吹皺了一池春水，落寞的詩人在尋你。
思念的痛楚，在薄涼的夜色里吹落了枝頭枯黃的葉子，打開記憶的帷幔，眼簾倒映一片憂傷，我是否還能在記憶的淚光中，輕輕低語你吟唱的詩句。傷痛波及的角落，我的身影藏在其中，我思念著你，在夜色最濃的地方，你的笑靨，再也不會出現(xiàn)在我模糊的視線中？思念出沒在我無聲的耳邊，悲傷是否還蕩漾著春雨的纏綿，癡情的漣漪，還蕩漾著愛的絮語？
暮色嫣語，三月煙花薄如雨。我牽掛著你，不寐在這滴滴答答的夜雨里。我思念這你，不睡在這淅淅瀝瀝的三月里，想你，暮色嫣語，三月煙花落成語。
春天高中作文 篇16
那片草地上，永遠飄著一個風箏，牽掛著整個春天。
——題記
音樂廣場的后方，是一片無人知曉的草地，似乎那個地方，只有我們兩個去過。我們時常會摘下草地上的蒲公英，讓微小的絨毛如花般綻放在對方的臉上，就這樣，笑著，跑著，跳著，再把片寂靜的草地上學會了奔跑，認識了春天。
我清楚地記得，那是最愛玩的就是風箏，兩個人共同牽著一條線，像是牽著一個共同的夢想。風箏是心形的，粉紅色，在陽光下顯得格外耀眼，讓我們的微笑更加自然，風從身邊吹過的時候，我們會看著對方，看著對方的那片藍天，心有靈犀的我們知道，又是一個春天。
“你知道風箏為什么會飛向藍天嗎？”你問我�！耙驗榇禾炖镄枰覀兊娘L箏。”我?guī)е赡鄣恼Z氣回答。白云從我們的頭頂上緩緩飄過，讓我們的世界純潔天真，那時我們的技術并不熟練，你一拽，我一拽，不用幾下風箏就會落在地上，我們有樂此不疲地重新?lián)炱稹?/p>
漸漸地，我們學會了用七彩的畫筆會繪出心中五彩的世界，我們在唯一的風箏上給對方畫像，剛剛懂得怎樣畫圓的我們就愿意挑戰(zhàn)，寧愿把對方畫成丑八怪也要大膽的嘗試。第二年的春天，畫著我們的風箏飛上了藍天。
第三年，有兩首詩的風箏飛上了藍天。
第四年，有兩首歌的風箏飛上了藍天。
第五年，第六年……
直到十二歲那年，風箏的變化凝固在一瞬間，我們再也無法為風箏添上一筆。那一年的一瞬間，也是春天。
我們依舊在草地上放著風箏，放著夢想，唯一不同的，是我們擁有了成熟的技術，可以讓風箏很久很久的飄在空中，不會像幾年前那樣無聲地落地。
這時的我們，連放風箏的姿勢都有所不同，那么謹慎，那么拘束，顯出少女的優(yōu)雅，身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的時候，也不再那么瘋狂與夸張，只是輕柔地將絨毛吹起，散落在地上。一切都變化得那么快，快得來不及回憶，來不及追尋。
“你知道嗎，我最喜歡春天了，特別是五月的時候，風兒很溫暖，不會讓人感到燥熱不安�！蹦阏f�！芭��！蔽抑皇嵌Y貌地回答了一句�？粗愕难凵瘢瑓s發(fā)現(xiàn)那么空洞，那么陌生。你還是兒時那個陪我笑的朋友嗎？我自己問自己。不過，你后來的那句話卻解答了我心中的謎團：“和我多合幾張影吧，還有這只風箏，我們一起，照幾張相。”我望著你，猜測你話中的意思。
“我要回老家，回老家上初中”。一句話，幾個字，卻讓我的眼淚奪眶而出。風箏又因失控而“咚”的一聲落在地上，風箏的線，斷了，它所牽著的我們共同的夢，去哪了？
風箏線，就那么飄遠了，要飄到一個不知名的地方去，我們靜靜的看著它飛走。此時的風，強烈地刮著，沒有你說的那么溫暖。
我們一起拾起那個已經(jīng)褪色的風箏，看著它，看著我們的“心愿”。小時候的筆跡，還是可以模糊地看見，多少次陽光的暴曬下，一些周邊的顏色卻有些泛白。
我們一起坐在草地上，拿著風箏，用似乎已經(jīng)成熟的筆跡，在兒時畫跡的旁邊寫下祝福，整個風箏，已經(jīng)沒有可以容我們畫畫的地方，帶著所有的筆跡，帶著我的不舍，一起飛向了遠方，此時此刻，童年悄然逝去了。
冬天來了，我穿著厚厚的衣服，來到那片草地上。你來電話說，那個風箏的線讓你接好了，又可以玩了。所以我特地過來看看，風箏，飛回來了嗎？
看到了我們跌跌撞撞的跑著。
看到了我們學會奔跑時的樣子。
看到了我們吹蒲公英時的瘋狂。
看到了風箏，從你離開的方向，飄回來了，漂在頭頂上的那片藍天。
看到你回來，大聲地笑。
閉上眼睛，感受春風，吹來熟悉的味道，吹來你特有的芳香。
我在草地上，拿著風箏和筆，等著你。等著你在春天回來，在你最喜歡的季節(jié)回來，在那個相識的季節(jié)回來，一起放飛春天的風箏。
等著你，我的世界已為你留住春天。
春天高中作文 篇17
叛逆迷惘是青春，心無雜念向未來。 ——題記
漫漫長夜，無光無亮，我像被烏云遮住的星；浩瀚，深不可測，我像一滴迷路的水。那段日子，估計我是中邪了，整個人都變了。
我破天荒地將平頭留成了毛寸，接著再留，仿佛頭發(fā)的恣意瘋長可以帶給我能量。什么啊，復習啊，卷子啊，分數(shù)啊，統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧。這么多年，我一直愚公移山一樣地埋頭學習，不就是為了考一個好一點的大學有一份好一點的工作娶一個好一點的媳婦過上好一點的生活給父母給親人一個好一點的交代嗎？可像機器一樣周而復始地運轉(zhuǎn)，我已經(jīng)磨平了棱角，真有點受夠了�？吹侥切┻�沒有受夠的人，越是臨近期末越是心懷鬼胎地復習，嘴里說著“我肯定廢了”，暗地里頭懸梁錐刺股腦袋削個尖也要往前拼一名，我就想說“渣渣”。這是怎么了？我對他們說不上非常喜歡但也從未討厭過啊？
估計那陣子我的臉都走樣了。總感覺有一雙無形的巨手扼住我的咽喉，從出門的那一刻，一直到進教室，坐到座位上我還在喘。想砸爛所有的玻璃，怎么這么憋悶就沒人開窗戶呢？誰規(guī)定窗戶必須關著的？喂，把窗戶都打開！想像班里的范某人那樣把自己兇成一種崇拜，可我的城府把我摁在椅子上紋絲不動。還有前桌，別說話了行不行？你那舌頭就非得在上課的時候蠕動嗎？拜托了，各位，少留作業(yè)吧，多留我就多糊弄，少留我就少糊弄，怎么都是糊弄，差異是認真糊弄好呢，還是不認真糊弄好呢？下課鈴哪去了？趕快響，趕快響，五，四，三，二，一，放學，我是一分鐘都不想在這呆了。狠狠吸了一大口校門口的空氣，我臉上拂過一絲重返人間的喜悅。
“兒子，你好像變了？”我對她熟悉得要命，可她偏說我變了。一進門她就歪著頭，疑神疑鬼地瞅啊，看啊�！罢f真的，兒子，你最近不怎么跟說話，是不是有什么心事�。吭俨痪褪菍W習太累了？別一個人心里憋著，說出來讓聽聽�！薄鞍パ�，沒有啊，你兒子是沒正事的人嗎？”說這話的時候，我發(fā)現(xiàn)撒謊是一種癮。
我成天惦記的心事還在那躺著呢。我寧可飯不吃，作業(yè)不寫，從一個別人艷羨的學霸墮落成學渣，也想讓自己為所欲為放縱一回。誰都不知道，我喜歡的女孩藏在手機里面。用作業(yè)本遮住手機的藍光，我啟動了朝思暮想的QQ。她的頭像真美，一上線就向我微笑。我倆是怎么認識的呢？只因在人群中多看了她一眼，再也沒忘掉她容顏。我們每天放學都抱著QQ聊啊聊啊，一直聊到深夜，無比疲憊地躺在床上，我忽然發(fā)現(xiàn)自己終于很男人了，作業(yè)可以勇敢地不寫了！批評就批評，反正她每天都在QQ里等我，給我溫暖的安慰�！斑@樣也蠻好的嘛！做自己想做的！這不就是青春嘛！”我心里這樣想著，卻不知青春也有軌道，別人動車一樣穩(wěn)行，而我卻以嫦娥奔月的方式飛向豬八戒。
我的成績，馬上要變成一本名著——海底兩萬里了。媽媽忽然打開門，盯著QQ上的女孩，鼻涕一把眼淚一把地說：“兒子，你變了！”嚇得我一下坐起來，想反駁什么，可有理由嗎？我手機里那個女孩，到底能給我做飯能給我洗衣能給我成績能給我大學能給我工作能給我未來還是能給我我想要的一切？看著媽媽臉上的淚，我忽然覺得自己很齷齪。我看見她哭得這么傷心，抓起我的枕巾往臉上一蒙就嗚嗚嗚地哭開了，和吵過多少次都沒見她敗過，都沒見她這么哭，可這次……“媽，媽，我錯了，您別這樣……以后我再也不了，手機您給我管著……”她淚眼婆娑地抬起頭，說：“兒子，媽知道你累，但你不能一直這樣啊，媽相信你，一定能找回自己�！弊钜姴坏门丝蘖耍乙才距湎聝深w罪惡的眼淚，痛改前非吧。
風吹散烏云，使星兒不再害怕；魚引導海浪，使水滴不再迷惘。只有您看我最真，看我最細，我變，我不變，您都給我最暖的。
媽媽，謝謝您！
春天高中作文 篇18
春天是無處不在的，然而最美的春天卻是在農(nóng)村。
蔚藍的天空中，鑲嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著;有的猶如萬馬奔騰，揮塵如浪;有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神難定!在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓地歌頌春天的燦爛!在微風中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一棵棵火紅的桃樹更是為這光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼如火、皚皚如雪的花兒競相開放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這使我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮�！边@更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動物們的勃勃生機，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天!
幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春增添了不少生機和色彩!有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面;有的在天空中掠過、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員;有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!
蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機的動物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷!披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風從身邊掠過，就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情，也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春天的禮贊沒有水的浸泡，茶只能蜷伏一隅;沒有命運的沖刷，人生只會索然寡味。
穿過喧囂的都市，只為尋找一處僻靜地方感受春天的氣息。也許沒有人會像我這樣無聊吧!也許我并不適合這個時代，所以總在揭露它的丑陋一面。
春天，來得無聲無息。記得昨天還是北風呼嘯，而今晨看見窗外的桃花林已被染成紅色，才意識到春天已經(jīng)到了。于是心中百感交集，只想為春天做個迎接的禮儀。
春雨洗去心中的塵埃，留下一幅澄清景象，心中的浮華漸漸遠去。青青的原野，繽紛的花叢，嫩綠的的枝芽掛上幾朵嬌艷的花。河水漲了，發(fā)現(xiàn)不知為何魚也少了?也許是我來的不是時候吧!
路邊聽聞呢喃的蟲鳴鳥叫，或許這些小生命也在為這個春天喝彩吧。一直被壓抑的心情被自然感化了，坐在長滿青苔的石頭上哼著《老男孩》，好像……有些傷感。
宛如，茶在沉浮中散發(fā)出馥郁的清香，好比，生命在挫折中綻放出禮贊的光芒。也許真的是只有跌倒了才能真正的成長，失敗了才能更好的接近成功。
心中還在掛念著，掛念著這春天的美景。不想被破壞，有些事過去了就讓它過去吧，我竟然無力挽回也便不再糾纏，有些事并沒有對與錯，也許這就是一個沒有結(jié)局的故事。并不是每一個故事都會有結(jié)局，也并不是每個結(jié)局都是好的結(jié)局。
青青草地上，踏出一跳或深或淺的印痕。不只是路人，也許還有些不知名的動物呢?呵呵……
這個季節(jié)，楓樹也綠了，能煥發(fā)出神采熠熠的容光，好想此刻能在它身邊啊。因為每次回去總是在冬季，看它干枯的枝干我似乎忘記了它嫩綠的戎裝。
萬物充滿生氣，綠色為春天送上最美的贊禮。
春天高中作文 篇19
風從遙遠的西伯利亞一路奔襲幾千公里，在明媚的陽光下嘶吼著憤怒著，讓人不知是該為了這瘋狂將清澈的春天攪亂了而生氣還是該為風不明原因的怒火而道歉，總的來說，大西北的春天就這樣浩浩蕩蕩地來了。
出去，冷。風刮在臉上生疼，笑都僵住了。仿佛又回到冬天，強勁地風豪不留情地貫穿身體，擊打著隨風而揚的頭發(fā)。天上的白云也跟著奔跑起來，一撇往日的安詳靜謐，在更加寒冷的高空被推著搡著擠壓著，一起沒良心地要離開這個偏僻的小城了。造物主真是心狠，硬要這陽光明媚的春天有一顆冰冷的心，是不是所有的溫暖都暗暗帶著刺骨寒劍呢？不過，想必風箏定會愛上這么個絕情的春天了。
想放風箏，可是沒人和我一起去。記得有一年春天，我九歲多的時候，爸爸和我一起在偌大的體育場放風箏，我們的風箏可真是不爭氣，人家的風箏都放老高了我們的還在兩三米處轉(zhuǎn)悠，于是爸爸妻著自行車在前面放，我邁著小小的大步跟在后面追，追啊追啊風箏還是掉下來了，我看著別人的風箏，又氣又急，可爸爸很有耐心，又繼續(xù)放啊放啊，終于風箏飛起來了，我的風箏飛起來了，不比別人的高，也沒有多底，就一根細細的線緊緊拽著，可這就夠了，不是我的就不是我的，本來飛翔的事情就只是個夢想而已，有風箏代我實現(xiàn)了就不該苛求太多，都說只有線牽著才能飛，我說不是，它就是沒有線牽著也能飛，你把它向天上一扔，它不就飛起來了嗎，人之所以覺得那不是飛是因為人也可以這么做，往上一跳就行了，而人是不能飛的所以那不叫飛。我說錯了錯了，鳥再怎么飛有一天也會掉下來的，只是時間長短的問題，風箏一樣，人一樣，既然都是個飛，我想沒有約束的應該更純粹些吧，可人不承認自己會飛，是因為他們和風箏一樣，都有一條細細的繩子拽著，不同的是，風箏的繩子可以看到，可以剪斷，可人的不行。怪不得哪個宗教都說人死了是要上天的，不論是天堂還是西天，我想是因為，人只有死了心上的那根線才能斷了吧，沒有時間空間，沒有欲望絕望，平靜地飛吧，飛向陽光灑滿的地方，這是人生中唯一一次真實的飛翔。于是我和爸爸收起風箏，一起回家，讓快樂和不快樂的風箏都自由吧。
我現(xiàn)在想放風箏了，但這天真是太冷了，別說我爸爸，就連我也沒勇氣在大風里站上一兩小時，這該死的春天，不給面子。
于是我就騎著車子，漫無目的地在這個小小的天空下轉(zhuǎn)悠。我停在政府門前開闊的水泥地上，看著前方的車流向著涌來，在這個叉路口分流，匆匆地奔向自己的目的地。我的目的地在哪呢？大腦一片茫然，我是誰？我在哪？我在干什么？我要干什么？沒有回答。我只覺得自己象個風箏，被人放地高高的，可沒人告訴我這是在哪，我要去哪，去了那兒干什么，為什么非要去那兒，我只是聽見下面有人高興地說：“高點再高點！”好吧好吧，高點就高點吧，沒什么理由，但也沒什么壞處，就讓我兢兢業(yè)業(yè)沒頭沒腦地往高了高了飛吧，只要大家都喜歡都高興，我無所謂�，F(xiàn)在我倒是開始同情剛剛被我罵沒良心的那些云了，想來它們也和風箏一樣，是被風吹來吹去的，呵，到處都是風，風的力量可真大啊。
那些問題又來了，可是我還是找不到一個確定的答案，仿佛這些問題本來就沒答案似的，不過沒關系，早就有人給我說，你真傻，既然是傻子，想不到答案就可以不要想了，況且又是沒有答案的答案，我只要，繼續(xù)往前就行了，好在我沒什么可要選擇的道路，早就有人把路給我選好了，我只要在這條金光大道上大步前進就行了，沒什么可想的，到處都會是溫暖，只是，不知道是不是我剛剛見識過的那種溫暖。
天漸漸黑了，這個世界是需要一些安靜了。
明天，又是一個大晴天。
春天高中作文 篇20
迎風最美的就是春天，也許春天走到哪兒都是美的,可是迎風雨后的春天卻是與眾不同的。初春的三月下過第一場保墑的雨后，亦晴亦或不晴，半明半暗的時候，有光偶然從云中乍泄與大地萬物剛開始復蘇后的色澤相互輝映呈現(xiàn)出圓潤的琥珀色。然而這種琥珀色亦非單純的膠黃卻是夾雜著絲絲縷縷的綠，看得見那綠的影兒，像是傳說中的春姑娘的紗裙，薄如蟬翼，輕如縷煙。
孱弱的幾株白樺樹，幾株野山梨亦或是野櫻樹，小松樹，還有幾株不知名的山野村樹，身在無人問津的雜草從中�？墒墙裨缥曳置骺匆娔鞘且环彤嬊对谏窖�。那一抹淡淡的白，一簇嫩嫩的黃，一團暈染后的桃粉，泛著銀色光澤的樹干，隱約在琥珀色的雜草從中。對呀，是什么給這幅畫猛添了這瞬間就奪人眼球的光彩的呢？噢，是那賦予萬物光輝的造物主，亦或它也是一個畫家么？你這“猶抱琵琶半遮面”的太陽，僅僅是眨了一下眼，便賦予萬物的生機么？
那雨后的桃樹呀，你正美著呢？何苦期待那艷陽高照將你的美早夭，絢爛不是一時的嗎？你難道不知道你現(xiàn)在多么的富有詩意和美感嗎？黝黑黝黑的枝干上，零零星星的粉著嘴的骨朵，大的，小的，嘟著嘴的，像少女的唇微微輕啟的，明眸皓齒的笑起來的�！疤抑藏�，灼灼其華”。真的，像是一個個小小的精靈和小小的仙女跳著芭蕾舞逗著雨兒玩。
河水清而淺，凌冽冽的水，繞著一個個小小的沙洲流的從容而舒暢。它必定也是在活動活動筋骨，像一個調(diào)皮的孩子走在集市上對什么都感到新鮮都想去瞅一眼一樣。它繞過來走過去，和小草說說話，逗逗小野花，和小石頭“斗雞”，還和鷺鷥調(diào)調(diào)情。這可愛的小河此刻溫情極了，它是在向陪伴它一路的油菜花們獻禮呢？沿河的垂柳也帶著一頂新禮帽謙恭的站著像是招待著過客——小河。而高大的麻柳樹上竟開滿了一朵朵疊疊層層繁盛的又可愛又清新的淡綠色的小花，像孩子的一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉。
最喜愛的是那村子里高大的白楊樹，香椿樹上的雅雀窩。一幢幢的“大房子”黑黝黝的嵌在樹的枝椏間，遠看像是一顆顆的黑珍珠，竟像極了樹的眼。天放晴的時候，經(jīng)常都看得見那辛勤勞作的雅雀兒像是小蜜蜂一樣的啄著自己的巢。想必是父親吧，在寒冷的冬天后開始修葺他們的房子啦。而做母親的肯定是在撫育著他們的孩子，是否正瞇著眼在想：冬天的時候，她是怎樣的在這干枯枯的樹枝間和正在修補房子的他與太陽捉著迷藏的呀！
河邊壩地的菜畦早已都在勞動人民的手里變得熨帖了。在這兒來沿河看一會兒油菜花，花叢中掩映的幾幢白色的房子。欣賞一下每家房前屋后的那幾枝桃骨朵，開的燦爛的白櫻。幾只鳥，或是一群鳥站在花海上面的“五線譜”上唱著歌兒。晴天的時候，你可以和正在菜地了忙活的大媽，大嬸，大叔們說說話，買下他們剛剛割下的春韭，在他們的菜園子里摘野薺菜。他們會教你怎樣用薺菜包餃子，最香的是放點芝麻面在餡里。清蒸最香，是春天的味兒。
走在濕漉漉的田坎上，心都是潤潤的，盈盈的，被什么東西充斥的慢慢當當?shù)摹?/p>
“雨，下的好呀。”農(nóng)人們奔走相告，嘖嘖稱贊。不僅是莊稼更重要的是人也需要拂去心靈的塵埃呀，人不也是上帝的莊稼嗎？尋找春天的足跡。走在豐潤的新泥上，一路與小草野花相伴，雨后清新的空氣就像是看得見的微笑感染的人都有微些的醉意。誰不喜愛蓬勃富有朝氣的生命呢？那么你有什么理由不愛春天呢？就像我們愛每一個新生兒一樣，而迎風的春天不像極了一只可愛的，逗人喜歡的，嘰嘰喳喳個不停的毛茸茸的小雞嗎？
迎風的春天就像是女孩兒那對汪汪的水眼睛；又像是那頭戴花冠，身披碧衣，腳踏絨靴的俊才郎。你來吧，在這個美好的初春的三月，你會愛上他們的正如我一樣。
春天高中作文 篇21
爺爺來送我，讓我很意外。
爺爺步履蹣跚的身影出現(xiàn)在了果園的圍墻處，我似乎聽到他竟然不斷呼喚著我的名字“斐……斐……”爺爺正朝我一步一跌地走來，我沖過去挽住了爺爺老藤般的手臂。爺爺?shù)氖趾苁�，暗紅的皮膚下幾條黑藍色的血管清晰可見，我撫摸著那一道道青灰的血管，似乎能夠感受到爺爺靜靜涌動的血液，如同爺爺慈祥安寧的臉龐。這個細雨翻飛的春日依稀還有一些涼意，爺爺?shù)氖直阌l(fā)顯得暖和了許多。
“去了就好好學習！”我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，爺爺將這句話說得好清晰，和正常人差不多。
是的，爺爺不是天生的啞巴，爺爺以前很會唱秦腔，村里的人說爺爺?shù)摹稊貑瓮泛鸬帽瓤h劇團的都攢勁，奶奶正是看上了爺爺有一口好嗓子才在一個陽光明媚的春天嫁給了爺爺，那個春天里，爺爺?shù)难例X笑得很燦爛，田間地頭都是爺爺吼秦腔的聲音。
爺爺一定是跟奶奶甜蜜得過了二十多年的，要不然爺爺不會變成一個啞巴。奶奶的樣子我記得不大清楚，只是記得她很疼我，當然也很疼爺爺。奶奶好像有哮喘，總是大口大口地呼吸著，有時候如同鍋臺邊的風匣，連我也覺得吃力，終于有一天，奶奶扯出一口氣后就再沒有進的氣了。家里來了很多人，爺爺、父親、母親臉色沉重了好幾個月，特別是爺爺，整日像丟了魂似的，每天躲在堂屋里蒙頭大睡，也不怎么吃飯，強壯的身體日漸消瘦。母親終于忍不下去了，先是在院子里指桑罵槐，后來又開始和父親對著干，先是在他們住的屋子里小聲嘀咕，漸漸變成了罵架，隨后便聽見有什么東西被打碎了，矛盾似乎在進一步激化，最終發(fā)展到母親在院子里點著父親的鼻子罵我們一家都不是人，當然她指的是爺爺、父親，不知道有沒有我，或許我太微不足道了，所以算做沒有牽扯進去。父親便撕了母親的頭發(fā)狠狠地閃母親耳光，我被嚇哭了，跑進堂屋鉆進爺爺?shù)膽牙�，爺爺用粗大的手掌為我擦去眼淚，領著我牽了驢子去了陽屲的地埂上，那時候已經(jīng)是夏天了，草兒長得茂盛，爺爺抽完一鍋旱煙便開始唱開了：
爺爺扯著嗓子一唱就是一個下午，而且天天唱，村里人剛開始聽得很帶勁兒，后來有人說爺爺這像是哭喪呢，說老這樣唱著不吉利，但又沒人能勸住爺爺，爺爺還是那樣唱著，直唱到路上的人見了他都耗子般逃跑。爺爺唱過了夏天，唱過了秋天，又唱過了冬天，唱得父親和母親離了婚。直到第二年奶奶的祭日，爺爺把自己關在堂屋里死命地唱了大半天，后來嗓子逐漸喑啞，好像吹了氣卻不發(fā)聲的嗩吶，可爺爺還是唱，父親不敢去勸，只拿了一杯水悄悄放在了桌子上，可爺爺不喝，依舊唱。那晚我和父親睡了，我怕。不知道爺爺什么時候停止的，或許他根本就沒有停，第二天早上，父親說爺爺聽不見他說話了，爺爺啞了。
爺爺?shù)浆F(xiàn)在還戴著奶奶去世前戴過的那頂帽子，從來都沒有換過，也沒有洗過，父親說那是奶奶買給爺爺?shù)�。自從奶奶去世直到今天，爺爺恍恍惚惚地過了十年，村里人都說爺爺不但啞了，而且傻了，我不這么認為，每每聽到這些，我總會丟下幾個歹毒的眼神走開，后來他們也便不在我面前提及了。
初中畢業(yè)，父親拗不過爺爺，送我上了藝校學秦腔。爺爺在一個陽光明媚的春天送我去了藝校，還拿了他僅有的采藥攢下的四千元錢給我做學費，那一天爺爺笑了。
自從母親離開后，忙碌的父親似乎只有在春節(jié)才能記起還有一個家，還有一個爺爺，還有一個我。上了藝校，父親每月給我卡里打錢，我也似乎漸漸忘記了爺爺?shù)拇嬖冢钡竭@次回家。
路邊的榆錢兒掛得正繁，經(jīng)過雨水的滋潤散發(fā)著誘人的清香，車子開動了，爺爺向我揮著手，不知道他是否還記得將我扛在肩頭摘榆錢兒的事。
爺爺，這個春天，您會感到孤獨嗎？
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