《魯濱遜漂流記》讀有感
《魯濱遜漂流記》讀有感1
也許是因?yàn)樘焐闷�，我特別喜歡看一些冒險(xiǎn)故事，上了初中以后，買了一套新課標(biāo)必讀名著，里面就有關(guān)于冒險(xiǎn)故事的叢書。其中，我最喜歡《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜�？肆_伊茨內(nèi)。主要寫了魯濱遜在一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個(gè)月零九天之久，最后獲救的故事。
魯濱遜面對荒島，沒有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而放棄那種開拓進(jìn)取的精神。他頑強(qiáng)地生存下來，以主人的姿態(tài)，憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境，使之適應(yīng)自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子，訓(xùn)養(yǎng)了動(dòng)物，種植著谷物，甚至燒制陶器，憑著征服自然的無限勇氣，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于在荒島上建立了自己的“王國”。如果沒有積極面對人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神，一切都是難以想象的。
魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外，還有頑強(qiáng)的實(shí)干能力和豐富的創(chuàng)造力，這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色。他面對著人類活動(dòng)痕跡幾乎為零的小島，魯濱遜的實(shí)干中流露著生存的智慧。每一次遇到實(shí)際困難時(shí)，我們心中就升起一個(gè)懸念，而每一個(gè)懸念魯濱遜都能聰明地解決。
魯濱遜的性格堅(jiān)強(qiáng)，對生活充滿熱愛，他還有一個(gè)奴隸，取名“星期五”并用自己的知識去教化這個(gè)人，使“星期五”對他忠心耿耿。“星期五”的出現(xiàn)，意味著魯濱遜非但是小島的主宰，也是精神上的主宰。他們不懈地追求，敢于冒險(xiǎn)，敢于進(jìn)取，并用努力實(shí)干極度釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力，另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以，魯濱遜是資本主義上升時(shí)期真實(shí)的時(shí)代精神，他是一個(gè)“真正的資產(chǎn)者”。
我讀完這本書之后明白了一個(gè)道理：靠自己的雙手能改變一切！
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《魯濱遜漂流記》讀有感2
在寒假里，我讀了一本名為《魯濱孫漂流記》的一本書，這本書的主人公是個(gè)熱愛冒險(xiǎn)和頑強(qiáng)的意志，面臨惡劣的環(huán)境，沒有絕望，而是努力奮斗。他就是在孤島上生存了28年的——魯濱孫。
書的內(nèi)容是：有一個(gè)叫魯濱孫的英國人，是一個(gè)非常喜歡航海冒險(xiǎn)的人。有一天，他隨一條船前往南美洲，不料，中途遇上暴風(fēng)雨，船翻了，船上只有他一人幸存了其他的人全淹死了，不過，有兩只貓一只狗還活著，而他卻流浪到一個(gè)荒無人煙的荒島上，隨后便從船上把有用的東西搬下來，當(dāng)食物吃完時(shí)便依靠自己的雙手去找食物 就這樣過了許多年，，他把自己現(xiàn)在的處境的好處與壞處一一列出，然后對比，就發(fā)現(xiàn)自己的處境并不是很糟。 后來的某一天，魯兵遜發(fā)現(xiàn)有野人的蹤跡，他感到十分害怕野人來吃他，他懷著忐忑不安的心又過了幾年，后來，魯兵遜看到了野人，看到了幾個(gè)野人想殺另外的兩個(gè)野人，逃跑的野人，野人向他家方向跑過來魯濱孫便救下那個(gè)被追殺的野人給他取名“星期五”。
有一天，“星期五”叫醒他他看見船長被綁架了，于是就救下船長船長答應(yīng)帶他們會英國。魯濱孫在這個(gè)孤島上生存了整整28年。
看完了這本書，我深深的為魯濱孫的勇敢、機(jī)智、不畏艱辛而感到敬佩。他獨(dú)自一人在孤島上生活了整整二十八年，耐住了多久的寂寞和恐慌。想到了我們根本離不開自己的父母親，根本不會獨(dú)立生活。
所以，現(xiàn)在我們應(yīng)該改變自己，讓自己學(xué)會獨(dú)立生活，做一個(gè)不再依靠父母的人了。
《魯濱遜漂流記》讀有感3
最近我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。這本書主要寫了一個(gè)名叫魯濱遜的人去航海，由于途中遇上風(fēng)暴，被海浪送到了一個(gè)荒島上，在荒島上生活直至被人發(fā)現(xiàn)的故事。
在這本書里，除了魯濱遜之外，還用了不少的篇幅來描寫被魯濱遜拯救的人——星期五，星期五是個(gè)土著人活，，不會說話和干魯濱遜手把手地教會了他說話和干活。在后面的環(huán)節(jié)里，由于星期五的機(jī)智和勇敢，使得魯濱遜制伏了背叛船長的水手，成功使自己回到現(xiàn)代社會。
我覺得魯濱遜是一個(gè)不怕困難的人，不管他在荒島上遇到多大的困難，他總是積極地想方設(shè)法去解決問題，而不是怨天憂人，所以他才能在荒島上生活下去并最終回到了現(xiàn)代社會。
在生活中，我們也要向魯濱遜學(xué)習(xí)，積極地面對困難，迎接挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝困難，這樣我們才能做一個(gè)新時(shí)期的好學(xué)生、好孩子，為爸爸媽媽爭光、為學(xué)校爭光！
《魯濱遜漂流記》讀有感4
我真的無法想像他是怎么做到這些的，也無法想像他怎么能夠在那種情況下沉著冷靜，想出各種巧妙的方法克服困難，如果是我的話，我一定會抱著消極的心態(tài)和必死的心情在荒島上等待死亡的到來。
我很佩服魯濱遜那種頑強(qiáng)的、不屈不撓的'精神，在當(dāng)時(shí)那種情況下，他始終堅(jiān)持不懈地努力著，盡管一次又一次地失敗了，但他并沒有放棄，他總是對自己充滿了信心。在失敗時(shí)，他總是會想：做了總比不做好，至少我已經(jīng)努力了。再說那時(shí)候沉船了，老天只讓我一人活了下來，而別人已命喪大海，我不是很幸運(yùn)嗎！而且還有這么多工具、食物，這不是老天給我的一個(gè)活命的機(jī)會嗎？我不可以就這么放棄，我相信我能做好每件事。想到魯濱遜的這些情況，再看看自己，有時(shí)，做作業(yè)時(shí)碰到了難題，我不是半途而廢，就是敷衍了事，對自己沒有信心，不想再嘗試也從沒想過鼓勵(lì)自己。與魯濱遜相比，真是天壤之別。
我也很羨慕魯濱遜的勇敢，佩服他大膽的舉動(dòng)。不像我，雖然有夢想，但因?yàn)閷ψ约簺]有信心，不敢放手去拼搏，去追求，不敢為夢想做任何大膽的舉動(dòng)。我真想像魯濱遜那樣勇敢，奔向夢的彼岸，我不想再被怯懦所牽扯，我要振作起來，去尋找屬于我的活力。
讓我們學(xué)習(xí)魯濱遜吧，學(xué)習(xí)他面對困難堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)他樂觀的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢的精神吧！
《魯濱遜漂流記》讀有感5
當(dāng)我初次翻來《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我便被它深深吸引，無法自拔。用了一周時(shí)間反復(fù)看了幾遍，合卷之后，我不禁陷入了沉思。這本書主要講述了魯濱遜遇海難漂流至荒涼孤島，一個(gè)人掙扎求生終于創(chuàng)建出一個(gè)屬于自己的伊甸園從而重獲新生的故事。閱讀的同時(shí)，我的心情也跟著魯濱遜起起伏伏。
我曾想像，若是我孤身一人流落荒島、無衣無食，能像魯濱遜一樣自己拼搏出嶄新的人生嗎？就現(xiàn)在的我來說，答案是否定的。現(xiàn)在的我，每天生活在父母老師的庇護(hù)下，出門有車接車送，回家有手機(jī)電腦，已經(jīng)是大孩子了，卻毫無生活常識，遇到挫折就自暴自棄，怨天尤人。莫說流落荒島了，獨(dú)自一人出門都成問題。當(dāng)然，也許終其一生，我也不會遇到魯濱遜那樣的奇遇，但我覺得，魯濱遜的故事更是現(xiàn)實(shí)生活中的映射，無論如何，我們每個(gè)人都無法避免落入孤立無援，只能依靠自己的情況中。讀這本書，不僅能增長見識，更重要的是我明白了，無論何時(shí)，我們都應(yīng)該獨(dú)立自強(qiáng)，心中充滿希望。就如同魯濱遜一樣，沒有住所就自己建造，沒有食物就自己采集，用心觀察把握機(jī)會，堅(jiān)信我命由我不由天，堅(jiān)信成功之花終會在風(fēng)雨后綻放。
雪萊曾說：“我是遠(yuǎn)方原野的浪人，我曾航過大�！�。在魯濱遜傳奇人生的啟迪之下，希望未來的我，不會再畏懼人生的縫隙、畏懼遠(yuǎn)方的風(fēng)浪，而是能夠懷著勇敢堅(jiān)定的信念，向我心之所向，奮勇啟航！
《魯濱遜漂流記》讀有感6
拒絕平庸，勇闖天涯，獨(dú)自登上遠(yuǎn)洋輪船，經(jīng)歷浩劫，單身流落孤島，靠自己雙手歷時(shí)28年將荒島建設(shè)成為世外桃源，看到這里大家都知道說的是誰了吧！是的，這就是傳奇人物-----魯濱孫。
看了這本書，讓我是感慨萬千，想想魯濱孫的經(jīng)歷，再想想我們身邊的很多人，都是遇到困難繞道走，發(fā)現(xiàn)問題就回避，特別是現(xiàn)在的小孩子，都是家長的寶貝疙瘩，日常的生活自理都不行，有一點(diǎn)冒險(xiǎn)的事情家長都會嚴(yán)詞拒絕。但是不少家長對孩子們的要求都驚人的一致，只要好好學(xué)習(xí)，其他的什么都不要你做。分?jǐn)?shù)雖然重要，但能力同樣重要，假如魯濱孫是一個(gè)高分低能的人，在荒島上他能生存嗎？他有膽量與暴風(fēng)雨博斗嗎？能自己解決溫飽嗎？能孤身在孤島上生活28年嗎？
我認(rèn)為過分溺愛并袒護(hù)有過錯(cuò)的孩子是部分家長中存在的一個(gè)不容忽視的問題，尤其是隨著獨(dú)生子女比例的增長，這個(gè)問題也就更加突出。愛護(hù)孩子是人的天性，但怎樣才是真正愛護(hù)孩子卻不是每一個(gè)家長都能完成合格的答卷。在三十多年的工作實(shí)踐中，我深刻的感覺到，受過良好家庭教育的孩子與在家中享盡“榮華富貴”“伸手摘星辰”的“小皇帝”相比較，從學(xué)習(xí)毅力、吃苦耐勞精神、集體榮譽(yù)感、獨(dú)立工作能力及健康心理素質(zhì)等方面存在著很大的差別。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的不怕困難的精神，無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)活下去，不輕言放棄，要像他一樣有恒心、有毅力，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，迎接屬于自己的美好未來。
《魯濱遜漂流記》讀有感7
在寒假中我讀了許多本書，其中英國作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》讓我深有感觸，看完這本書，我明白即使遇到再大的困難時(shí)，也不能萎靡不振，坐以待斃，只有保持一顆樂觀的心，不能喪失勇氣，只有這樣，才能擺脫困境。
魯濱遜，這本書的主人公，一個(gè)靠自己雙手改變一切的人。熱愛冒險(xiǎn)的他是一個(gè)勇敢、樂觀的人，遇到了什么困難都沒有打倒他。魯濱遜在1651年悄悄離開了家鄉(xiāng)，開始了他第一次冒險(xiǎn)生涯。
魯濱遜的父親希望他在家鄉(xiāng)靠自己的勤奮努力掙得一份家業(yè)，過安分守己的日子，但魯濱遜是一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)和航海的人，從小就立下了漫游四海的雄心壯志。
魯濱遜開始了他的冒險(xiǎn)生涯，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷多次險(xiǎn)情，這一次船在南美洲附近觸礁沉沒，其他人都葬身魚腹，而他死里逃生被拋到四面環(huán)水、荒無人煙的孤島上�？吹竭@里，我不由為他的命運(yùn)擔(dān)憂起來。開始他也曾悲傷過，但并沒有一蹶不振，他逐漸調(diào)整心態(tài)，努力將沒有被洶涌的海水打爛的船里的東西搬下來，開始在孤島上過生活。面對如此慘境，他依然樂觀積極，的確令我佩服不已。
深處孤島的魯濱遜充分利用自己的頭腦和雙手，他修建了小屋、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具……即使他孤苦伶仃只身一人在孤島，還是用雙手創(chuàng)造了這么多東西，他積極樂觀的精神不得不值得我們學(xué)習(xí)。在看他的日記里，我看到一篇令我感到深深的害怕與恐懼——六月十八日，我感到身子有點(diǎn)發(fā)冷。六月十九日病得很重，身子直發(fā)抖，好像天氣太冷了。六月二十日全身不舒服。一個(gè)人在荒無人煙的孤島，生病了，病的很重，這無疑不是一個(gè)噩夢�？吹竭@里仿佛身臨其境，好像是自己躺在吊床上生著大病，無人照顧。這真的是讓人冒冷汗。后來魯濱遜精神好多了，寒熱也完全退了，這可真讓人捏一把冷汗，這時(shí)，我才漸漸不這么擔(dān)憂。
不久，島上來了一群食人肉的野蠻人，魯濱遜決心保衛(wèi)自己的領(lǐng)地。他用槍打死了幾個(gè)俘虜，并救了一個(gè)俘虜。那天恰好是星期五，于是他給這個(gè)俘虜起名為“星期五”�！靶瞧谖濉倍酶卸鳎瑥哪且院�，“星期五”變成了他的忠實(shí)仆人和朋友。后來還意外的救出了星期五的父親。
通過他的努力和堅(jiān)持不懈，最后他在1686年離開了他苦心經(jīng)營的海島，帶著“星期五”回到了家鄉(xiāng)。
讀完了這本書，頓時(shí)我想到了許多，在荒島孤獨(dú)二十幾年，他是怎么獨(dú)自生存下去的，他的毅力真讓我感嘆，如果是我，我到了一個(gè)荒島，我會怎么樣呢？結(jié)果很不好吧……如果說魯濱遜遇到這么大的困難都能堅(jiān)持不懈地度過，我們生活中遇到一些小小的困難是否也是可以靠我們自己克服呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)自信的人！
《魯濱遜漂流記》讀有感8
我有一片天空，而那天空，已經(jīng)被我改造成了一座游樂園，它在我心中比什么都好．
也許你會想知道我的天空到底是什么，那我就告訴你吧，我的天空就是我的學(xué)校，你可能會感覺奇怪，學(xué)校怎么會是天空呢，可事實(shí)就是這樣，不說這了，帶你去我的游樂園玩玩吧！走，出發(fā)！
旋轉(zhuǎn)木馬
年幼時(shí)的我們，總喜歡玩一些小游戲，一下課就三五成群地玩起來，有時(shí)甚至耽誤了學(xué)習(xí)．現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，無益的小游戲是完全可以不玩的．當(dāng)然，我也不是反對大家玩游戲，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候玩游戲，是可以調(diào)適身心的，但是我們做事要分明主次，現(xiàn)在我們要以學(xué)習(xí)為主，任何對學(xué)習(xí)不利的是都不能做，更不能耽誤學(xué)習(xí)．其實(shí)玩游戲就和旋轉(zhuǎn)木馬一樣，只是過程會讓人感覺開心，到頭來，又回到了起點(diǎn)，什么也沒有了．
奇力小屋
在學(xué)校的生活中，我們也許會遇到這樣的事：在一段時(shí)間里，不知為什么，老師總在批評你，你也很懊悔，但過了不多會兒，你就又恢復(fù)了原樣，不管你犯了多大的錯(cuò)，不管你多想改正，但是就是改不了，這又是為什么呢？其實(shí)我也遇到過這樣的事，后來媽媽告訴我，這就像奇力小屋，奇力小屋里的鐵球會往上走，是因?yàn)槠媪π∥菔莾A斜的，是地心引力讓鐵球往上走的，而當(dāng)我們遇到這種事情的時(shí)候，借口就是你的地心引力，只要我們在做錯(cuò)事的時(shí)候，不給自己找借口，想想哪兒錯(cuò)了，以后改過來，自然就會走出低谷了，不是嗎？
過山車
考試，是很多同學(xué)懼怕的東西，因?yàn)榭己昧�，會被人說是抄的；考得中等，會被老師視作沒努力；考得太差，回家又免不了一頓棍子燒肉．其實(shí)，根本不用在意，考試只能代表過去，只要從現(xiàn)在開始努力，讓自己問心無愧，就行了呀！這就像過山車一樣，一會兒高一會兒低，每個(gè)人的考試分?jǐn)?shù)都不可能一成不變，但變了又怎樣？我們一樣不能用分?jǐn)?shù)證明未來我會做得很好，所以，我們根本不用在意考試分?jǐn)?shù)．
……
玩夠了嗎?該回去了．還想接著玩？我的游樂園永遠(yuǎn)歡迎你��！
《魯濱遜漂流記》讀有感9
在大海上行船，時(shí)而波濤洶涌，跌宕起伏；時(shí)而風(fēng)平浪靜，陽光明媚。海底有無數(shù)暗礁，稍有不慎便會步入萬劫不復(fù)的境地，而船是被浪頭擊翻還是平安到達(dá)目的地在于舵手，也就是說舵手掌握船的命運(yùn)。人生好比行船，命運(yùn)最終掌握在自己手中。以上就是暑假里讀《魯賓遜漂流記》給我最大的感觸。
魯濱遜，為了自己的思想，到東方去掘?qū)毺越�，回家過富貴生活。放棄了原本安逸的生活，放棄了親人，不被人理解。他是個(gè)頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者，一個(gè)真正的勇者。在面對海灘上“陌生的腳印”、“海邊的人骨”、“恐布的食人宴”，他始終保持著冷靜，還在荒無人煙的小島上生活了長達(dá)二十八年之久，實(shí)在令人佩服。
我們的生活中又何嘗沒有這樣的人呢？許多革命先輩、中國共產(chǎn)黨人為了民族大義，奮不顧身地走過腥風(fēng)血雨；今天許多人為了登上事業(yè)的頂峰，在商海中打拼多年，不畏艱難險(xiǎn)阻。而支撐他們的是夢想和信念。人生路上要有信念和夢想。
魯濱遜的實(shí)干精神也令我深思。他在那么艱苦的環(huán)境下都能堅(jiān)持寫日記，把自己的所見所思所想寫出來。我就沒有寫日記的習(xí)慣，語文老師叫我們寫日記，還建議我們堅(jiān)持長期寫些東西，記下成長的經(jīng)歷，為寫好作文打基礎(chǔ)�？晌覉�(jiān)持不了幾天就開始拖拉，沒老師的壓制我自覺不了。
魯濱遜在孤島上生活了二十八年，他遇到了許多令人毛骨悚然的事情，可是他勇于行動(dòng)和追求。在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他；他訓(xùn)練出來星期五，自己想要的事物，想方設(shè)法。獨(dú)自一人戰(zhàn)勝了內(nèi)心恐懼；他在這二十八年中每天計(jì)劃并行動(dòng)著，生命之火絢爛艷麗。我呢，每天上學(xué)就是做好老師布置的作業(yè)，就沒事了，時(shí)間在無聊的閑聊，還有無趣的游戲中消耗掉，語文老師叫看的小說書，我也是勉強(qiáng)應(yīng)付，魯濱遜令我汗顏，我愧對父母老師的教誨，愧對環(huán)境優(yōu)美的校園。
和魯濱遜交流的這些日子，我想了很多，甚至忘記了烈日炎炎，也少吃了棒棒冰，但是我獨(dú)自一人享受到了老師所說的“讀書的樂趣”，我不知道未來自己的人生小船方向在哪，但是，我要努力做自己這艘小船的舵手，掌握自己的命運(yùn)，讓自己自由快樂地在大海上航行。
《魯濱遜漂流記》讀有感10
《魯濱遜漂流記》講的是：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜是本書的主人公，他是一個(gè)樂于助人的人。他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。
名師點(diǎn)評：
這是一篇讀后感，作者在讀完《魯濱遜漂流記》之后，從書中的主人公身上感悟出“人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難”的道理。文章中心突出，但本文最大的弱點(diǎn)在于作者沒有聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行闡述，書中的內(nèi)容描述幾乎占了整個(gè)篇幅，使文章詳略不當(dāng)，顯得空洞。
魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年，在這二十八年中，他忍受著孤獨(dú)，艱辛，病痛和危險(xiǎn)。在島上，他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒有遇到任何人。在這二十八年中，他多次回想起他父親地忠告，并且每次都后悔不已，都埋怨自己為何當(dāng)初沒有聽取父親的意見。在這二十八年中，魯濱遜做了許許多多的事。他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包……我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦。我簡直難以想象，如果我是魯濱遜的話，我能忍受所有的困難嗎？恐怕不能。在書中，作者以第一人稱的視角，對魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述，把我?guī)肓肆硪粋�(gè)真實(shí)的世界中，仿佛我親身經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)。
《魯濱遜漂流記》使我認(rèn)識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
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