《家》讀后感(通用5篇)
認真品味一部名著后,你有什么領悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《家》讀后感(通用5篇),希望對大家有所幫助。
《家》讀后感1
家,對我們來說是溫馨,舒適,安心的代名詞。它是幸福的港灣,庇佑著我們這些稚嫩又天真的孩童。而我們也滿足地處于父母的懷抱中汲取溫暖與幸福。
但是,在《家》中,在這個由四四方方的磚瓦組成的院子里,在這個抬頭看不到廣闊天宇的囚籠中,在這個封建禮教壓制灌輸的孕育之下,里面的孩子就這樣長大了……
他們接受著同樣的現實,但是卻演繹了不同的人生,在這無邊無際的黑暗中,他們又處在怎樣的漩渦中掙扎?這部書中我最欣賞的是老三覺慧,他是一個有思想,不聽天由命的抗爭者。許是他的兩個哥哥的經歷讓他處于理性的叛逆中。他關心時事,他熱血沸騰,他對所有人都一視同仁。許是他有一顆悲天憫人的心注定了一段悲慘結局的戀情。他喜歡上了婢女鳴鳳!這在那個時候是相當不允許的!鳴鳳是一個機靈天真,清秀勤勞的姑娘。他們并沒有過多的交往,但是,彼此的心意是相同的。最后,在覺慧毫不知情的情況下,在老太爺不可更改的命令下,鳴鳳寧死不愿嫁到別人家,不愿悔了清白。于是啊,她悄無聲息地投入冷冽的湖泊中。在死前,她在掙扎,她在等那個喜歡的男人溫柔的呼喚她的名字?墒,沒有,沒有人在意她的死活吧!她活著沒有任何希望,她選擇了死亡。不,她是選擇了解脫!不知她在尚未沉底的那一刻,她是否后悔?蓱z的覺慧是在第二天,她死后才得知的,他后悔,他悲痛,他跪在湖邊等心中的她告訴自己這是一場夢。可惜啊,現實不是個善人。這一場悲劇就以她的死終結了,但在他心中留下的殤卻怎么也揮不去。他發(fā)覺在這個所謂的“家”中,他沒有任何思想,這個“家”中沒有溫馨,只有無窮無際的折磨!是呀,它要把人折磨成怎樣才肯罷手呀。于是,已經失去信心的他選擇了逃亡,逃離這個樊籠,逃離這個沒有一點人情味的家。同樣老二覺民已失望,老大覺新也無可奈何的忍受著。
于是啊,一個好端端的家變成了這樣。
若是這樣的家拿到我們現實生活,我想沒有幾個人能受得了吧!即使如此,真正珍惜家的意義的又有幾人?因為一些小事就離家出走,因為在一件衣服的顏色上有分歧鬧離婚的人,甚至還出現了一些家暴的行為等等,這應當引起我們的反思。社會在進步,親情卻在淡泊。以史為戒,我們應該有些改變!
《家》讀后感2
《家》中的故事發(fā)生于“五四”前后,當時中國社會正處于一個風起云涌、激烈動蕩的歷史轉折時期。背景是中國當時還很封閉的內地——四川成都。那里有一個官僚地主階級的大家族——高公館,公館中除了老太爺,還有五房分支。小說主要以長房中的三兄弟:覺新、覺民、覺慧的故事為經,以各房以及親戚中的各種人物為緯,描繪出一幅大家族生活的畫面,集中展現了封建大家族生活的典型形態(tài),也真實地記錄了一個封建大家族衰落、敗壞以至最后崩潰的歷史過程。
這個家中有三個兒子。大哥覺新是個典型的孝子,他求學中途回來給爺爺祝壽,當時,他有一個深愛著的人——梅。他們青梅竹馬,我本以為他們可以幸福地生活在一起,但是讓我沒有想到的是,因為有另外一個女子也和覺新的生辰八字相配,所以,他爺爺做主用抽簽的方法來替他決定了婚姻大事。也許是上蒼捉弄人,抽中的偏偏是另一個女子,他為了滿足爺爺的意愿,放棄了自己心愛的梅,犧牲了自己的幸福,和那個女子結了婚。與此同時,他也舍棄了自己的學業(yè)。他是老師最器重的學生,老師惋惜的告訴他,只要他繼續(xù)學下去,將來一定會有所作為。但是,就因為他爺爺的一句話“你是這個家的長子,還是早點完婚,找個營生,打點這個家吧!”葬送了他的愛情、前途和幸福。
不僅如此,他還想讓別人也成為這樣的人,所以,在爺爺又給二弟覺民訂婚時,他竟然也去逼二弟完婚。他很愛他的妻子,但卻保護不了她,讓她任人擺布,聽著她生第二個孩子時痛苦的呻吟聲卻不能進去看她,當她因為難產而死時竟不能見她最后一面卻只是默默流淚。
我們能因為這些就憎恨他嗎?不,不能,是那個家庭造就了他的`順從,他們雖然因為他受到了傷害,但他也同樣受到了傷害,而且受到的傷害更深,他才是最大的犧牲者!
二弟覺民,雖然擁有較進步的思想,但意志薄弱,可是后來經過自己的努力,在大哥和三弟的幫助下,終于和自己心愛的人——琴,一個充滿自信的新女性走到了一起,他可以算作《家》中最幸運的一個人了。
三弟覺慧,思想進步,意志堅定,他最初與婢女鳴鳳相愛,但無情的長輩把她逼得投河自盡,這件事情成了覺慧心中永遠的痛,同時也堅定了他反抗封建禮教、封建家庭、封建社會的信心,他離家出走,追求自己的生活,最終走向光明的前途。
《家》通過三個年輕人的愛情故事,揭露了封建社會的種種弊端,我痛恨封建社會的殘酷現實,也同情那些被封建制度迫害的人們,同時也體會到,只有積極向上,努力奮斗,順應時代要求的人,才有光明的前途。
這個社會永遠都在進步,并不曾有一個時候停止,而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了它。在途中,它也曾發(fā)射出許多水花。這一切造成了一股奔騰的激流,具有排山之勢,向著唯一的海流去。
就像序言里所說,生活并不是悲劇,而是一場搏斗,我們?yōu)榈氖侨フ鞣,沖破了生活的囚牢,才能找到屬于自己的生活。
《家》讀后感3
掩《家》深思,不由心潮澎湃、思緒萬千,既為作家高超的表現手法、巧妙的構思、動人的情節(jié)所傾倒,也為作品中的人物魅力所折服。在巴金精心刻畫的一系列人物中,特別是一系列被侮辱、被損害的青年女性中,鳴鳳無疑是一顆熠熠生輝的明珠。她美麗、善良、聰慧、純潔,她與覺慧的愛情無疑是作品中精彩的一筆。然而,在當時的年代和環(huán)境中,他們的身份、地位的差異就注定了他們之間愛情的悲劇性。
鳴鳳,這個十六歲的脾女,“七年以前,也是在下雪的時候,一個面貌兇惡的中年婦人從死了妻子的她父親那里領走了她,送她到這個公館來”。從此,開始了她苦難的奴隸生涯。雖然,“聽命令、做苦事、流眼淚、吃打罵,成為她平凡生活里的點綴”。但是,生活的艱辛擋不住少女對愛情的渴望,封建的牢籠鎖不住少女對幸福的渴求,憑著樸素的情感和女性最感性的直覺,她愛上了三少爺覺慧。鳴鳳之所以能在高家逆來順受、任人責罵,是因為在內心深處,她始終認為覺慧在袒護她、理解她、同情她,甚至,愛著她。因此,她對一切外來的壓力和屈辱毫不在意,這便是愛情給了她無聲的精神動力,使她能夠不覺得一切煩惱、憂傷和痛楚,心里另外有種東西給她點燃了一種渴望。但同時她又清楚地認識到自己的身份和地位,知道自己是不能像別人那樣去經營自己的愛情。于是,便把她純潔珍貴的愛深藏在心中,用來溫暖這顆受到無數傷害的、孤寂的心。
鳴鳳在高家能夠忍受種種侮辱、責罵,就是因為她內心深處把覺慧當成了自己的精神支柱,雖然在當時特定的歷史條件下他們的愛情是不現實的,甚至可以說是鏡中花、水中月,雖美卻虛幻。它雖給了鳴鳳愛情的甜蜜和對生活的希望,但也正是這希釀成了她的人生悲劇。然而,鳴鳳卻一點也不怨恨覺慧,在她向覺慧求援未果之時,她甚至比以前更愛他。這就是愛情!它不受理性控制,它只聽從心靈深處的呼喚。鳴鳳是個丫頭,覺慧是個少爺,他們之間的差異讓鳴鳳懷有希望卻時常絕望,這就是命吧!鳴鳳就是在這種矛盾的心態(tài)下愛著覺慧。她的愛是細膩的、深沉的,它是一個純真少女對幸福和愛情的渴求和向往,可是又在不平等的地位和階級的條件下壓抑自己的感情,然而在內心深處卻還是懷著一些憧憬和希冀的。她明知不可能卻還是希望覺慧也而此時,覺慧難道真的是一無所知嗎?不!他知道的!他曾隱隱約約聽人論及過。然而,他卻不曾在意,這說明
《家》讀后感4
在讀完《家》這本書之后,最讓我記憶深刻的人物是大哥覺新。
覺新他是一個生活在封建紳士大家庭中,他一邊接受著學校里面的新知識,一邊聽從長輩們的話,接受封建舊思想。他為人懦弱,畏首畏尾,但又有孝心?梢哉f他就是一種矛盾體,就連他的三弟覺慧都說:“我無法理解一個人竟然可以一邊接受新思想,另一邊卻按著封建思想做事!
覺新的懦弱與沒有主見還體現在他與梅明明互相喜歡,可是由于長輩給他謀了一門親事,他們沒有在一起,而覺新他竟然都不敢向長輩提出反對或說出自己的想法。就像一個布偶一樣,任憑長輩肆意擺布不做任何反抗。唯一有一點反抗的行為就是喝酒、打牌和看戲,讓自己不那么痛苦,來證明自己還活著。
不過說回來,這一切他都是有苦衷的,作為家中長子理應擔起重擔孝敬長輩維持生計。所以他不得不放下過去在學校所熱愛的化學,放下自己的新思想,把自我封閉起來,成為長輩眼中的“孝子”。當他的二弟也因婚事困擾最后離家出走的時候,他痛苦不已。當他的三弟責怪他不肯去幫他的二弟說情時更是雪上加霜,其實他已經努力地突破了內心的封鎖,嘗試著去找長輩說情,結果老太爺卻狠狠地罵了他一頓。左邊是封建家庭的壓迫,右邊是兄弟情義,這些都在擠壓這個可憐的人,讓他承受這些痛苦。當長輩去世時身為長子的他又不得不用他羸弱的身子去撐著整個家。
覺新他是一個很矛盾的人,他十分可憐,讓人同情他的遭遇,同時又十分可恨,讓人恨他的沒有主見。正如魯迅先生所說:“哀其不幸,怒其不爭。”現實生活中這樣的人也不少,心里懷著希望,卻冷眼看待這個世界,也不努力,每天像行尸走肉一般的活著。但是我希望他們不要成為像覺新一樣的人,我希望他們敢于沖出現狀,就算物質方面不行,但精神一定要沖出現狀,找到自我。
《家》讀后感5
早就聽說巴金的激流三部曲非常好看,在閱覽室里逛了許久,終于看到了它。我并沒有急著看簡介,而是立刻抱著好奇開始了閱讀。也許是我的性格急躁,在一陣子的平靜里,開始對此書產生了煩感。但想到它被融入激流三部曲中,打消了念頭,一門心思鉆進去。
這里,仿佛現實的平靜是虛假的,因為它有邪惡的歷史,孕育著結局的悲劇。
高潮部分出現了!三弟高覺慧是高府中最早的覺醒者,因其覺醒之早,故稱“慧”吧!大哥高覺新并未覺悟,二哥高覺民已有了由“民”自主的覺悟。高府底層,人們正在或先或后地覺醒。
“家”并沒有昔日的溫馨,仿佛一座城堡,城堡中的人受著束縛,每個人的一生是秩序的安排,命中注定。舊秩序、舊道學是繩子緊緊捆住每個人。有些人虐來順受,有些人因遭受不起而自殺,卻從未想過反抗。但三弟覺慧并沒有遭到束縛,他對高家舊秩序不存任何幻想,他敢于宣傳新思想,抨擊舊道學、舊秩序。
更可怕的是,那些高府底層一些人竟被這些封建家族制度的繩子活活害死。
巴金所要表達的內容與魯迅的《狂人日記》和老舍的《駱駝祥子》一樣,20世紀30-50年代的文學創(chuàng)作者們的顧慮。還有《西游記》中大家熟知的孫悟空大鬧天空曲折表現對封建秩序的反抗精神,還有封建家庭制度和封建禮教的“吃人”本質。那一時代的悲劇,高府中一代年輕人的悲劇。
家--荒謬的詞,充滿了諷刺,卻又真正地表現封建家族高家的悲劇。
在文字中,我看見的是作者歇思里底的吶喊,那轟轟烈烈的沉默中孕育著的是每個人物必然的悲劇。封建的傳統束縛了多少春夏秋冬,是時候超越了,不要讓它再殘害人命,不要再讓它影響我們了,新的傳統將要到來。黎明前的黑暗是漫長的,但卻點燃了先行者的激情。波瀾背后,必然是湛藍的天空。
讀完書后,我思索著這本著作的成功之處,巴金將每個人的心理捉摸的透徹,背地里的勾心斗角以及因為姨媽們一場麻將,兩方不合,而拆散了兩個忠情的孩子,使雙方生不如死。曲折的故事情節(jié),深深地吸引著讀者,加強了可讀性。還有巴金本身的寫作能力:文辭絢麗、細膩感人。著就《家》這部驚世文作,1982年獲意大利“但丁國際獎”,為我國現代文學史上描寫封建家庭最成功的作品之一。
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