中華美德頌讀后感
篇一：讀《中華美德頌》有感
是夜，北風(fēng)呼嘯，時(shí)間的推移將萬家燈火變成了那零星的幾扇窗，幾盞燈，幾個(gè)人。我手捧書卷，沉寂在自己的世界，無法自拔，那書的封面，印著一行豎排楷體“中華美德頌”。
中華上下五千年歷史，源遠(yuǎn)流長，中華美德更是一直伴隨中華的發(fā)展，從堯的“儉樸”，舜的“寬厚”到孔子的“禮”“仁”再到現(xiàn)在的“尊”“讓”都是中華美德的彰顯和發(fā)揚(yáng)。
書中的感人故事讓人落淚，偉大人物使人敬佩。無數(shù)故事路然紙上，然而，最令我久久不能忘懷是他——“最美司機(jī)”吳斌。
當(dāng)我讀到這里時(shí)，我的靈魂仿佛飛到了公交車上，我仿佛親眼見證整個(gè)過程。11時(shí)39分，公交車安然行駛，40分左右“飛來橫禍”的鐵片擊中吳斌。然而后來發(fā)生的一幕震撼了所有人的心靈，在接下來的24秋內(nèi)，吳斌進(jìn)行了一系列的動(dòng)作，車并沒有失控，而是安穩(wěn)地停了下來，而當(dāng)時(shí)，吳斌已是重傷。
時(shí)間仿佛定格，我的思維都在飛速旋轉(zhuǎn)。吳斌用自己的生命給中國人上了一堂課，詮釋了“責(zé)任”二字的含義。吳斌是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的人，顧全大局，他用自己一人的生命換來了全車人的安全。我想，即使車子失控也無人能責(zé)任他吧。那時(shí)他身受重傷，但正因?yàn)樗闹杏心欠葚?zé)任，那份擔(dān)當(dāng)，便使他在第一時(shí)間把車停下，這，便是中華美德，中華民族幾千年來的中華魂。
所謂責(zé)任，便是摸著自己的良心，認(rèn)認(rèn)真真做好自己該做的事，公交車司機(jī)吳斌這樣做了，但盡責(zé)之人并不只有他，還有千千萬萬的人民，他們有著不同的身份，卻有著相同的一點(diǎn)。他們的盡職盡責(zé)為我們帶來了美好的生活，但，我們有盡責(zé)了嗎？我們有盡最大的能力去住址學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)責(zé)任不只體現(xiàn)在大人身上，也體現(xiàn)在全中國人身上。
忽然想著前幾時(shí)打掃樓梯時(shí)我還怨聲連連，抱怨為什么要來掃地，我們明明是來學(xué)習(xí)的啊�，F(xiàn)在想起不禁失笑，或許，再敢不會(huì)有這樣的話從我口中傳出了吧。
思緒漸漸回到現(xiàn)實(shí)，卻有著周莊夢蝶般的真實(shí)，遠(yuǎn)處幾家燈火也已熄，空曠的黑夜只剩下我那扇窗，那盞燈，那個(gè)人。
篇二：美德孝為先——中華美德頌
中華民族是一個(gè)具有五千年悠久歷史的古老民族，在泱泱的歷史長河中積淀了許多優(yōu)秀的美德。一直傳承到現(xiàn)在，其中最具有代表性的美德應(yīng)該是——孝”。(中國作文網(wǎng)原創(chuàng)作文 deadspacehorror.com)
“百善孝為先”是中國的一句古話。意思是孝敬父母應(yīng)居一切美德之首。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良、仁慈的心，他就會(huì)樂于助人。相反，如果他不知道該如何孝敬父母，那又如何去尊重他人，熱愛祖國呢？
“孝“是一種美德，是人真善美的結(jié)晶。自古以來就有許多人用實(shí)例來告訴我們應(yīng)當(dāng)如何行孝。
我想，大家應(yīng)該都知道子路吧，。他是孔子的得意門生，十分孝順。但子路小時(shí)候家里十分貧窮，常年吃粗糧，甚至有時(shí)靠挖野菜度日。有一次，他年邁的父母想吃米飯，可是家里一顆米也沒有，怎么辦呢？于是，年幼的子路走到幾十里外的親戚家借回了一小袋米。此后，子路便四處幫工賺錢，之后就到百里之外的集市里買米回家孝敬父母，直到父母相繼離世。
“香九齡，能溫席�！比纸�(jīng)里的這句婦孺皆知的話講的就是古代‘黃香溫席的故事。一天，天氣特別冷，黃香就想：這么冷，父親一定睡不好。于是，他便悄悄的溜進(jìn)父親的房間，給他鋪好被子。然后鉆進(jìn)父親的被子里，用自己的體溫把冰冷的被子捂暖和以后，再招呼父親睡下。
王祥，生母在自己很小的時(shí)候便去世了，繼母也是一個(gè)心腸歹毒的人。繼母多次在他父親面前說他的壞話，是他失去了父愛，但他絲毫不計(jì)較，依然恭恭敬敬的侍奉雙親。一個(gè)冬天，繼母想吃鯉魚，恰值天寒地凍，河面都結(jié)了厚厚的冰。于是他解開衣服臥在冰上，用體溫捂化冰塊，帶冰塊融化以后，便抓起兩條大魚，回家后燉好送到繼母手中。
子路、黃香、王祥，他們都是大孝子，這些行為都是可貴的，是無人能比的，是值得我們學(xué)習(xí)的！他們的行為深深感動(dòng)了我，但一想到如今的我們，我卻只感到了深深的慚愧。
如今的青少年仿佛已經(jīng)遺忘了“孝”這個(gè)字，凡事只為自己著想，從來不為他人考慮，甚至連自己的父母都不放在心上，這樣子的我們怎么弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德？因此，作為青少年成員之一的我希望大家都能夠用實(shí)際行動(dòng)來繼承孝、實(shí)踐孝、發(fā)揚(yáng)孝。不求有多驚天動(dòng)地，只求能溫暖父母心。我想父母最希望看到我們的便是我們學(xué)習(xí)優(yōu)異，那么我們就可以在學(xué)習(xí)方面來向父母行行孝。實(shí)際上有很多方面是我們能做到的。第一是我們可以抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不讓父母失望；第二是在家多幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，比如說洗碗、洗衣、來客人了泡杯茶、為勞累一天的父母親揉揉肩、捶捶腿等等；至于這最重要的一點(diǎn)也是當(dāng)今青少年的一個(gè)通病，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟父母大吵大鬧，朝他們瞎嚷嚷。更加不要看到別人家里多有錢，而嫌棄自己的父母這也不會(huì)，那也不會(huì)……百善孝為先，一切的一切都建立在孝的基礎(chǔ)上。
人生最大的悲哀莫過于：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。因此我們要好好孝順自己的父母，不要等父母都離我們而去了，再去慚愧忻悔，我們要像古人一樣把孝演繹得至情至深。體現(xiàn)我們中華民族獨(dú)有的風(fēng)采，將孝這種美德一代一代的傳承下去。
讓孝裝進(jìn)我們每個(gè)人的心中去吧，因?yàn)槲覀冃⒘�，父母便笑了�?br />
篇三：讀《中華美德頌》有感
我讀了《中華美德頌》這本書，書中記載了很多可歌可泣值人奮進(jìn)的美德故事，讀后使人倍受啟發(fā)和教育，要和大家分享分享，分享那些榜樣英雄的事例，這些雄停格在我們的靈魂！
例如《“最美司機(jī)”吳斌》，大家看到題目，也會(huì)和我一樣迷惑吧，那個(gè)司機(jī)長得很美嗎？不，不是，聽我慢慢道來，一天，吳斌在駕駛車的時(shí)候，突然有個(gè)物體飛來，重重地?fù)糁辛怂母共�，可�?dāng)時(shí)的他很鎮(zhèn)靜，強(qiáng)忍住劇烈的疼痛，用24秒，把車停住，他把住了方向盤，保住了一車人的.生命，自己卻永遠(yuǎn)地離開了世界，他多么偉大，他奮不顧身，舍己為人，不值得我們學(xué)習(xí)么？我想，我如果是司機(jī)，我一定會(huì)第一時(shí)間捂住受傷的地方，很可能讓一車人全部受傷或者死亡，但是，他沒有，他難道不值得讓我們敬佩嗎？他雖然走了，他的英雄的形象卻永遠(yuǎn)停格在我們的靈魂的深處，愿好人一路走好。讓我們默默地為他的再天之靈祈禱吧！
再如孟佩杰：孝愛情濃，傳承家庭美德。她五歲時(shí)失去了父親，母親把她送給他人收養(yǎng)，八歲時(shí)厄運(yùn)再次降臨，養(yǎng)母突然患病癱瘓，養(yǎng)父棄家而走。從此小佩杰一邊包攬了全部家務(wù)，一邊上學(xué)，其間，不知摔過多少跤，燒傷過多少次，難受過多少次，但從未喊過疼，她覺得，家是一個(gè)港灣，有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄用堅(jiān)守釀造幸福。經(jīng)過自己的努力，2009年被山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，但她不愿離開養(yǎng)母，決定帶著養(yǎng)母上大學(xué)。孟佩杰的孝心感動(dòng)了你感動(dòng)了我也感動(dòng)了中國：她被評為“感動(dòng)中國2011年度十大人物”。這些榮譽(yù)是孟佩杰孝心孝行的肯定，他用自己的行動(dòng)彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德，贏得了國人的尊重。回想起來，我們年齡相當(dāng)，我能不能做到？我沒有什么理由不能做到？我今后一定從小事做起，做一個(gè)孝敬父母，知道感恩的人，大力弘揚(yáng)家庭美德，自覺履行家庭責(zé)任，做家庭的小主人，長大后做社會(huì)的主人為社會(huì)的穩(wěn)定、國家的富強(qiáng)、民族的振興做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讓我們向這么好人，致敬吧！讓他們的事跡，留在我們的靈魂里吧！讓我們永遠(yuǎn)記住他們吧，他們是英雄，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
讀完這本書，中華美德也在我心中生根發(fā)芽，我為偉大的祖國而自豪，我要勤奮學(xué)習(xí)。繼承發(fā)揚(yáng)中華美德，爭做新時(shí)代優(yōu)秀的小學(xué)生。
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