關(guān)于描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇1
瞧！在雨過天晴之后。我們世間的萬(wàn)物都精神起來了，大自然的畫卷比以前更加的美麗了！
這被一場(chǎng)雨水滋潤(rùn)過的大地，在陽(yáng)光的照射下，那些少量的積水放出耀眼的光芒，就好像大地上被鑲嵌上了一顆顆亮晶晶的鉆石似得。
愛美的柳樹姐姐也洗了個(gè)澡，那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上，還沾著不少水珠。隨著一陣微風(fēng)吹過，就把柳樹姐姐頭發(fā)上的水珠吹掉了，她高興的說：“大自然真好啊，又能洗澡又有吹風(fēng)機(jī)幫忙吹頭發(fā)！”
在天空中翱翔的雄鷹，不停的叫著，就好像在吶喊：“大家都快出來看看啊，這一場(chǎng)雨后的景色真是美極了��！”
那些在枝頭上自由歌唱的小鳥，也唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像在說：“這景色真是太美了��！”
在那小河邊，那一群群的村姑在河邊清洗衣服。在河里，有著一些小孩子半裸著身子，在河里嬉戲、摸小魚。突然一個(gè)孩子摸到了條大魚，對(duì)洗衣服的母親說：“娘——我摸到了一條大魚！今天的晚飯不用愁了！”“乖孩子，真懂事��！”
在這一場(chǎng)雨過天晴之后，這里的景色更加美麗了……
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)幾天，讓我記憶銘刻的不是去烈士公園玩耍，也不是在家看電視，而是在鄉(xiāng)下看那雨過天晴的景色。那天，天空陰沉沉的，本來興致勃勃的我想去找人玩時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，下起了蒙蒙細(xì)雨，我坐在窗前，心中很不是滋味，雨慢慢的停下來，太陽(yáng)露出了欣慰的笑臉，我走出房間，呼吸著雨過天晴的新鮮空氣，一陣微風(fēng)刮來，玫瑰花上的露水隨風(fēng)飄到了我的臉上，涼涼的，真舒服。
其實(shí)我出來本是想看雨過天晴后有沒有彩虹，但是天空上除了一個(gè)太陽(yáng)，幾片云以外，什么都沒有。唉，真可惜，我垂頭喪氣的回到房間，把窗戶打開，眼前的景象讓我呆住了，蒙蒙朧朧的往遠(yuǎn)處看，云霧籠罩著田野，隱隱約約還聽到了鳥叫聲，忽然，一只老鷹在天空盤旋，那是什么呀，原來是一只老鷹風(fēng)箏。望著這景象，讓我吟出了幾句詩(shī)：雨過天晴好景色，隱隱約約鳥叫聲。問我這是何處景，此景乃是遠(yuǎn)處生。也許有人會(huì)說：“這有什么，雨過天晴有什么好看的，你還不如出去觀看那些名景名山呢�！钡俏也挥X得，因?yàn)槟憧吹骄坝^是能夠永遠(yuǎn)保存下來的。但是雨過天晴這景象是難得的，因?yàn)樗幌衲切┚坝^永遠(yuǎn)保存。
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇3
雨，淅瀝瀝地下著，我躲在悶熱的屋子里，貪婪地吮吸著從窗縫中透過來的空氣。
雨，嘩啦啦的下著，我嗅到了一股農(nóng)村特有的氣息――青草混著泥土的氣息，窗縫中飄進(jìn)了雨，我急忙把窗戶關(guān)上。隔著釘死的窗戶看著這場(chǎng)雨，不禁遐想翩翩：要是這雨下之后能出現(xiàn)彩虹，那該多好呀！
雨，還在淅瀝瀝地下著，灰暗的天空有了些曙光，太陽(yáng)公公就要露面了，雨打著嬌嫩的花兒，打著粗壯的白楊樹，打著小草。我托著下巴，眨巴著眼睛，望著窗外。
雨過天晴，經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的小花小草變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我走出家門，放眼遠(yuǎn)眺：田間的作物變得更加飽滿，更加青綠，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴；在積水旁，幾只鴨子正歡樂地嬉戲；在藍(lán)天白云的襯托下，太陽(yáng)公公終于露面了！我被這幅鬼斧神工、天人合一的畫卷深深地打動(dòng)了，此時(shí)此刻，我多么想變成夜空中閃爍的一顆星星，去點(diǎn)綴璀璨的星空；變成千萬(wàn)朵小花中的一朵，去展現(xiàn)大自然的美麗和自己的姣容；變成茂密森林中的一棵大樹，去綠化大自然；變成……
突然，遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道七彩的紅，我拉著爺爺?shù)氖执蠼械溃骸翱蠢�！彩虹！彩虹！”正在干活的爺爺循聲望去，臉上露出了欣喜的笑容…�?/p>
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇4
今天下午，我午覺過后，只見外邊下著傾盆大雨，聲音似熱烈的掌聲，遠(yuǎn)處的事物模糊不清，只見雨勢(shì)洶洶，再加風(fēng)、雷助威，是在難以抵擋呀！
一瞬間，傾盆大雨慢慢成了中雨，但是天空仍在雷鳴閃電，風(fēng)狂大作。我把耳朵貼在窗面上，仔細(xì)聆聽著每一滴雨落下的聲音，連綿不絕的雨水落在地上，成為了一首美妙的歌，那歌聲悅耳動(dòng)聽，真是令人難忘。突然歌的使者引導(dǎo)著我把門打開了，我便坐在門口上聽，雨滴落在不同的物體上會(huì)發(fā)出不同的聲音，落在木頭上是叮咚叮咚地響，落在磚瓦上是噼啪噼啪地響等。這些各種各樣的聲音組成了一首難得一聞的自然歌，那歌聲華麗動(dòng)聽，可以說是歷史上最動(dòng)聽的歌了。那歌聲使我陶醉在了歌的世界里。
不一會(huì)兒，天上只落下絨毛似的蒙蒙細(xì)雨，那雨落在人的臉上的感覺舒服極了，我閉上眼睛享受著這一刻，突然間，那清涼的感覺沒了，反而覺得渾身熱乎乎的，睜開眼一看，太陽(yáng)公公出來了。俗話說得沒錯(cuò)，六月天，娃娃臉，說變就變，本來還是傾盆大雨的可轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)公公卻熱情的對(duì)我們微笑著。但是那美妙的歌聲仍蕩漾在我的腦海里，丁冬丁冬，噼啪噼啪......
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇5
一個(gè)盛夏的午后，風(fēng)云突變，鉛色的陰云由北方擠壓過來。遠(yuǎn)處，雷聲轟鳴，狂風(fēng)大作，大樹的枝條被風(fēng)吹得前搖后晃，東倒西歪。忽然天空中掠過一道閃電，大雨頓時(shí)瓢潑而下，雨珠像斷。了線似的往下掉。
大約一刻鐘的功夫，雨過天晴。太陽(yáng)又出來了。那雨后的天空蔚藍(lán)如洗，只有幾朵淡淡的白云浮在空中，霎時(shí)，在西北天際間，出現(xiàn)了一條七色的彩虹，與藍(lán)天、白云相互映襯，令人心愉神爽。于是，我便不禁想起了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩當(dāng)空舞”的詩(shī)句。
再看那遠(yuǎn)處的高山，連綿起伏，真可謂，“雨后復(fù)斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼”�。�
院子里的水溝積滿了水，清澈見底；那郁郁蔥蔥的老樹盤曲多姿，青翠欲滴，挺拔蒼勁。還有那滿壇的花草，雨后顯得格外舒坦，水珠在片片小葉上滾來滾去，猶如珍珠閃爍。我打開窗戶，一股清新的空氣涌進(jìn)房間，我貪婪地呼吸著空氣。“好舒服��！”我自言自語(yǔ)道。
我出神地望著，遠(yuǎn)處起伏的山，近處清澈的水溝、槐樹、花草，這眼一切構(gòu)成了雨后天晴的畫面，真使令人賞心悅目。
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇6
今天是一個(gè)晴朗的一天，我正在和姐姐幾人在院子里看書，突然太陽(yáng)沒了，我們幾個(gè)感覺有一點(diǎn)點(diǎn)冷，我們每一個(gè)都覺得很奇怪，因?yàn)檫@幾天每一天都這么熱，今天怎么會(huì)下起雨來了。姐姐對(duì)我說：“因?yàn)橐荒晁募居植皇遣粫?huì)下雨盡管冬天也會(huì)下雨�！钡绻鞖庥悬c(diǎn)熱，老天爺也會(huì)下太陽(yáng)雨。過了一下子毛毛雨，突然下了下來。我猜想一定是太陽(yáng)雨�？山憬阏f不是我又很好奇。我說：“這不是太陽(yáng)雨，還是什么雨呀？”姐姐說：“又不是什么雨都是太陽(yáng)雨。”我說：“那是什么雨？”姐姐說：“我也不知道�！�
大雨嘩嘩的下了下來，落到了水池，落到了房屋，落到了大路上……過了一會(huì)兒雨停了我一看雨沒了。我一打開窗，一看，這一個(gè)世界好像被一個(gè)巨人用拖把拖了一遍，好像早上五，六點(diǎn)鐘山上的新鮮空氣一樣。我又打開一個(gè)窗戶，一種喝了雪碧之后的感覺撲鼻而來。雨落到了水池里，水池里的水珠變成了蒸氣飛到了天上去了。水珠帶給我們多大的快樂呀！幾分鐘過后雨停了天空中又出現(xiàn)了一道彩虹。
啊！幾天的雨真美啊！
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇7
我永遠(yuǎn)忘不了小時(shí)候在家鄉(xiāng)看到的那雨后美景。在一個(gè)初春的午后，風(fēng)云突變，云淡風(fēng)輕的天空頓時(shí)云迷霧鎖。不一會(huì)兒，細(xì)雨綿綿，春姑娘帶著細(xì)小的線條從天而降，春姑娘她高超縫紉技術(shù)，為植物們做了一件件漂亮的新衣。
不久，雨停了，太陽(yáng)又從云彩里鉆了出來。雨后的天空碧空如洗，在一望無際的天空中飄著幾朵淡淡云朵，這時(shí)，一座彩虹橋在天空中架了起來，平凡的天空變得特別起來，真是雨過天晴啊！
再來看看被春雨灌溉過的植物吧！被春雨滋潤(rùn)過的花草樹木顯得勃勃生機(jī)，花兒身上的塵垢已被春雨洗凈，花朵的顏色也鮮艷起來，可漂亮了。愛美的花兒像春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“感謝你，讓我找回美麗！”門前那幾株不顯眼的紫荊樹，變得郁郁蔥蔥，青翠欲滴，高大挺拔，看起來可自信了。這時(shí)，涼爽的春風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來，一股股清鮮的空氣涌進(jìn)房間，我像一匹餓狼貪婪地吮吸著，“哇，好舒服啊！”我自言自語(yǔ)。默默地享受春風(fēng)給我?guī)淼南矏偅?/p>
我認(rèn)真地看著碧空如洗的天空、淡淡的云朵、美麗的彩虹橋、可愛的花草、高大挺拔的紫荊樹這一切所構(gòu)成雨過天晴的畫面，這雨后美景使我陶醉，讓我賞心悅目！
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇8
下過雨的路面很干凈，或多或少有一些沒有蒸發(fā)的水痕.草地上一片新綠。在草地上仔細(xì)找找，也許呢，可以找到一兩個(gè)蘑菇或芽苗兒.樹和草的葉上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，花朵上也有,它們迎著太陽(yáng)閃閃地反光,不一會(huì)兒。它們就無影無蹤了�；淞�，花鋪一張粉紅的地毯，軟軟的，柔柔的，再?zèng)]有比它更好的地毯了。
空氣像被洗過，它是那么清新，那么干凈，恐怖的pm2.5消失的無影無蹤 ，忍不住讓人多吸幾口。竹子更翠了，像一塊翡翠，在土地上，可以找到幾個(gè)剛探出小腦袋的嫩筍兒。小河的水面上漲了，水更清了，小魚、小蝌蚪無拘無束地游啊、游啊，都是上來透氣的，一撈就是一大群，可是他們那么可愛，誰(shuí)又忍心去捉呢？還是讓他們繼續(xù)自由下去吧！
天空更藍(lán)了，像一塊藍(lán)寶石，咦，云朵在哪里 ？哦，云朵可能都回家了吧！可是偶爾還能見到幾處迷途的“小羔羊”。
雨后的世界多美啊！我情不自禁地想起了幾句詩(shī)——“在天晴了的時(shí)候，請(qǐng)到小徑里去走走，給雨潤(rùn)過的泥路一定涼爽又溫柔：炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢，不再膽怯小白菊，慢慢的抬起了它們的頭 ……”
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇9
又一次辯論會(huì)要開始了，我和朋友被分開了，我是正方，她是反方。雖然是對(duì)手，但還是象以往那樣親密無間，只是對(duì)辯論會(huì)的事絕口不提。
那天我值日，朋友就先回去了。經(jīng)過她的座位時(shí)，她抽屜的一沓資料被我的衣角勾里出來，散了一地。我楞住了——那些資料，竟然是他們反方的辯論資料。我的心里猶如揣了一只上竄下跳的小兔子，“怦怦”直跳。我抬頭望了望四周，幸好沒人，誰(shuí)都不知道剛才發(fā)生了什么事。
我懷著忐忑不安的心情，拾起那些資料，塞進(jìn)朋友的抽屜里，繼續(xù)值日。突然，窗外刮起風(fēng)來，窗簾被風(fēng)吹得左右晃動(dòng)，不一會(huì)兒，便下起大雨來。我一驚，天哪！下午忘了帶雨傘了！望著窗外豆大的雨點(diǎn)，我真是“一籌莫展”啊！這時(shí)朋友那熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：
“越子，下雨了，一起回去吧！”
我回過頭去，只見她頭上汗涔涔的，手上拎著一把傘，笑吟吟地望著我�？粗羌冋娴男θ�，我猶豫起來：告訴她吧，又怕她懷疑我偷看；不告訴她吧，又擔(dān)心把她整理的辛辛苦苦的資料弄亂了。
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇10
星期天的上午，爸爸媽媽都去上班了，我自己呆在家里做功課。
突然，一片片烏云像駿馬一樣從遠(yuǎn)處滾來，被狂風(fēng)卷到半空的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。不一會(huì)兒，天全黑了。雷聲震耳欲聾，閃電似乎要把天空壁開。我連忙把窗關(guān)上，屋里變得又悶又熱，沒有一點(diǎn)新鮮的空氣。豆大的雨點(diǎn)從天上直瀉下來，撞擊到地面，濺起許多晶瑩的水珠，還“嘀叭、嘀叭”地響著，地面很快成為一條條小溪。我朝窗外望去，天地之間迷迷糊糊的，什么都看不清楚。
大約過了一兩個(gè)小時(shí)，雨才慢慢地停下來，太陽(yáng)又從云朵中伸出了腦袋。我打開窗，馬路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白龍，好美的水世界！一陣泥土般的香氣撲過來，空氣顯得格外清新，令人神清氣爽。突然，一條像橋似的七色彩虹掛在天邊，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，色彩十分艷麗。
家門前的池水清澈見底，連池底的小石頭也能看得一清二楚。池邊的槐樹枝繁葉茂，葉子上還掛著晶瑩的小水珠。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著，仿佛在贊賞著這美麗的景色。
��！雨過天晴的景色真迷人呀！
描寫雨過天晴景色的`小學(xué)生作文400字 篇11
窗外雨不斷地下著，毫不留情地拍打著一草一木……夏天的雨是無情的，他不如春雨一般柔和，也不如冬雨那樣頻繁，夏天的雨要下就下得干凈利落。
突然天空又閃過一道銀白色的電流，在黑壓壓的烏云的襯托下顯得格外耀眼，不過三秒鐘，只聽“轟隆”一聲，仿佛是飛機(jī)扔下了一顆導(dǎo)彈，把天與地都震動(dòng)了。隨之大樹也開始了猛烈地?fù)u動(dòng)。小草害怕地低下了頭依偎在大地母親的懷抱里，頓時(shí)，街道上，安靜了許多，只聽見雨點(diǎn)落在柏油馬路上的“噼啪”聲。雨不知疲倦地下著，此時(shí)，我仿佛聽到了小草在大地媽媽的懷抱里痛苦地呻吟著。
下了整整一個(gè)下午，雨終于停了，一切恢復(fù)了平靜，大樹貪婪地吸吮著土地里甜美的養(yǎng)份，小樹停止了他的搖曳，呼吸著四周大雨后的清新空氣;小草膽怯的從大地媽媽的懷抱中鉆出了他那天真可愛的小腦袋，又開始與花兒們玩起了“過家家”。霎那間，天邊出現(xiàn)了一條七彩的帶子——彩虹。太陽(yáng)公公又露出了他那慈祥的面孔，為大地萬(wàn)物帶來了光明與溫暖。
人群又開始擁擠起來，街道上又恢復(fù)往日那勃勃生機(jī)。
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇12
毫無征兆的，天下起了雨。剛開始，只是毛毛雨，一絲一絲往下落，沒什么大礙。沒多久，雨就變大了，一滴一滴，豆大的雨點(diǎn)“啪啦啪啦”地往下落……下了好久，雨停了，天空明朗起來，空氣越發(fā)清新了，白云在藍(lán)天上飄來飄去，可美了。
在同一時(shí)間，正有人在上演《雨過天晴》。老師要女孩去買一張古詩(shī)碟片，要有大意、說明、注釋，還不能是童聲。媽媽帶女孩去音像店買碟片，女孩怎么看都看不好。天上飄起了綿如絲的雨，媽媽催：“老師怎么說，就怎么選。快點(diǎn)呀！慢吞吞的�！迸⑿膩y如麻，早已忘了老師的要求，只好隨便選了一張。剛回到家，雨就下大了，像大黃豆。媽媽要看一看，于是打開ＣＤ聽起來。不聽沒關(guān)系，一聽不得了，女孩驚了：“怎么是童聲？”媽媽一聽，立刻板下了臉：“你是怎么在挑的？這樣的也會(huì)挑回來的。太……”女孩低下了頭，羞愧極了。這時(shí)，雨停了，一切都變好了。媽媽講累了，女孩也全懂了，爸爸也來勸：“化干戈為玉帛，化戾氣為祥和�！眿寢尯团⒅匦潞秃昧恕Ｒ患胰擞趾椭C了。
經(jīng)常從女孩嘴里，聽到一首童謠：“雨過天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋……”
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇13
窗外的"嘀嗒"聲停止了。打開窗子，撲面而來的是新鮮空氣，和映入眼簾的景物。
天空中有了太陽(yáng)，有了與烏蒙蒙并令人感到沉悶的烏云形成對(duì)比的白云，還有絢麗的七彩帶子–彩虹。
大地上有的可多了去了：頂雨而出的菌類；雨后鮮嫩的竹筍；頂著水珠探出地面的小草；驕傲地正開放著的嬌艷的花朵；透過陽(yáng)光反射出光芒的那晶瑩的掛在蜘蛛網(wǎng)上的粒粒露珠；水塘里歡快地游來游去的小魚；大片大片的荷葉上正呱呱叫的，還亂蹦跶的青蛙……
這些都是大自然的杰作，在創(chuàng)造的同時(shí)，大自然還賦予了他們鮮活的生命以及自己特有的特點(diǎn)。
花兒香，小草綠，太陽(yáng)紅，云朵白，魚兒游，青蛙叫……這些都是我們對(duì)事物最簡(jiǎn)單最基本的看法。可它們都需要雨水，只有雨水，才能讓它們擁有雨后的美麗。
空氣有了雨水的洗刷才會(huì)清新；太陽(yáng)只有和雨水相結(jié)合，才畫得出天邊的彩虹；菌類，竹筍和小草只有雨水的滋養(yǎng)，才能破土而出；小雨和青蛙只有經(jīng)受雨水的洗禮，才會(huì)精神充沛……
雨過天晴，就這么美好！
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇14
下過雨后，不久，天就晴朗了。但在下雨的時(shí)候與天晴朗的時(shí)候是截然不同的，雖然雨過天晴是大自然的規(guī)律，但我總希望不要下雨，因?yàn)橄掠陮?duì)我來說是一種不好的事情。
在下雨時(shí)，陰云密布，昏暗無比，有時(shí)還要打閃電，打雷，下雨雖滋潤(rùn)大地，使干枯的樹木重現(xiàn)生機(jī)、使干涸的湖泊重新充滿水、使沙漠可能再現(xiàn)一片綠洲、使天空出現(xiàn)一抹絢麗繽紛的彩虹、、使身在缺水地區(qū)的人們減輕許多痛苦、使空氣更加清新。但下雨會(huì)在一些地區(qū)出現(xiàn)洪澇。甚至阻礙人們的外出旅游，使交通出現(xiàn)許多影響。
在天晴后，太陽(yáng)出來了，照亮大地上的每一物，驅(qū)除黑暗，帶來光明。那陽(yáng)光剛出來時(shí)，像拿著機(jī)槍掃射一樣，360度全面普照。給予樹木無限陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用、呼吸作用······使樹木進(jìn)一步吸收雨水，長(zhǎng)得更茁壯，使人們能進(jìn)行等等外出活動(dòng)像野餐、春游、秋游、外地旅游······交通順暢，不可能出現(xiàn)洪澇，使人們更加快樂，在學(xué)校，可以上體育、體活課、在野外，可以看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，草地一片嫩綠，仔細(xì)看，小草上還掛著露珠，晶瑩剔透。天晴朗后簡(jiǎn)直給了大地?zé)o限光明，簡(jiǎn)直“豁然開朗”。
雨過天晴千古色，花留水彩四時(shí)春。
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇15
她演奏著樂曲，開起了音樂會(huì)。雨悄悄地邁著小巧的腳來了。
雨點(diǎn)打起了鼔，從清脆的滴答聲，逐漸變成了巨大聲響的噼啪聲，像被點(diǎn)燃的鞭炮一樣噼里啪啦，震耳欲聾，雨點(diǎn)兒落在花朵上;落在葉子上;落在池塘之中;落在店鋪上;落在小姑娘的頭發(fā)中。玩起了捉迷藏。雨聲像一曲曲輕快的樂曲，又像優(yōu)雅的鋼琴聲，悠揚(yáng)悅耳。突然之間，一道白光閃過，緊接著一聲轟隆隆的響聲便傳進(jìn)了耳朵之中，響徹云霄。如同一千只猛獸在咆哮，又像一千只受到驚嚇的飛鳥尖叫起來。
雨漸漸下大了，像斷了線的珍珠掉了下來，又像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小精靈。聲音漸漸大起來，響亮起來，時(shí)而發(fā)出沙啦啦的聲音;時(shí)而發(fā)出嘩啦啦的聲音;時(shí)而沙沙沙的聲音。千奇百怪。房屋披上了一層輕紗，看起來多了一些夢(mèng)幻的色彩，朦朦朧朧的。雨聲時(shí)大時(shí)小;時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近;時(shí)清晰時(shí)模糊。這美妙的節(jié)奏，清新的旋律，溫情脈脈的音樂語(yǔ)言，引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入池塘，融入每個(gè)人的心靈。 雨姑娘的音樂會(huì)到了結(jié)尾，彈奏了一曲淡雅脫俗的曲子。顯現(xiàn)出了一道彩虹。
音樂會(huì)結(jié)束了!
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇16
五月的天空下起了雨，心中的城堡，一點(diǎn)點(diǎn)沉淪……
又是一次考試，老師依然望著我們搖頭，我們依然以各種表情面對(duì)著桌上的卷子。老師在臺(tái)上不停的講著，大家機(jī)械地聽著……聲波在腦中化為一條直線，我的視線停留在窗外一只蝴蝶身上，；五月的陽(yáng)光，孤單的有點(diǎn)落寞。
雨越下越大，我的城堡，快要倒塌……
每一科的課代表都來班上報(bào)信，時(shí)間在腦中定格。窗外的天，不知何時(shí)變得灰暗凄涼，蝴蝶輕巧飛離，手中的筆摔落在地。望著初三班緊閉的大門。忽然很想回到小時(shí)候，天真無邪的年齡……目光轉(zhuǎn)回課本，輕輕拿起筆，默默地為下一次考試作準(zhǔn)備。
差點(diǎn)忘記了，自己的城堡早已經(jīng)過多次風(fēng)雨……
陽(yáng)光透過窗欞在桌上投下斑駁的影子，我抬起頭瞇起眼睛看著窗外，風(fēng)淡云清。天空，又如平時(shí)那樣蔚藍(lán)。原來，自己忘了最重要的事情。天氣陰晴不定，本色卻永遠(yuǎn)那么柔和。蝶兒飛回，在窗外駐留。心中的夢(mèng)還很長(zhǎng)呢。嘴角劃出一條弧線，握緊手中的筆，準(zhǔn)備經(jīng)歷下一場(chǎng)艱苦的考試。
我的天空，下起了雨，卻最終雨過天晴。
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇17
雨過天晴，彩虹高照 “滴答”、“滴答”……昨夜的雨停了。
帶走的是塵土，留著的是荒涼。 我正這么想著。突然，一抹耀眼的光折射在我的眼前。微微抬起頭，一輪彩虹映入我的眼簾。七種顏色的光交織在一起，非但沒有讓人感到艷俗，反倒有一種別樣風(fēng)情、勾人心魄的美。這種美，既不招眼，也不奇特，但偏偏，你的目光就是久久盯住它不能自拔。 生活也正是這樣啊!當(dāng)你為曾經(jīng)的失敗黯然神傷時(shí)，你不知道的是：成功往往都在雨過之后。 當(dāng)“程菲跳”失手，你黯然下場(chǎng)，你以為曾經(jīng)的所有努力都已白費(fèi)? 程菲走了，又一位女孩迎面而來。她，就是在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月。
坐在輪椅上，李月圓了自己的“芭蕾夢(mèng)”，繼續(xù)著自己“永不停跳的舞步”。 是的!看到上面的她們，你還有什么理由停住你前進(jìn)的腳步?“困難”、“阻礙”，難道這些就足以成為你停止不前的理由嗎?相信我，無論你經(jīng)過多么長(zhǎng)時(shí)間的狂風(fēng)暴雨，暴雨過后，總會(huì)有那一輪耀眼的彩虹。 不知何時(shí)，彩虹的光好像正緩緩照進(jìn)了我的心里。 我就這樣呆呆的看著、看著……
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇18
今天媽媽一回到家就怒氣沖沖地坐在沙發(fā)上，嘴里不停地嚷嚷著：煩死了。
今天開會(huì)一開就是到五六點(diǎn)讓我們這些有家庭有孩子的家庭婦女怎么辦？孩子放學(xué)回來都很餓了，等飯做好了都到幾點(diǎn)呢？孩子一定都餓壞了。現(xiàn)在倒好了單位領(lǐng)導(dǎo)也不為我們孩子想想，一開會(huì)就要開到五六點(diǎn)還有時(shí)間照顧家呀！ 我連忙來當(dāng)一個(gè)好心人說：既然媽媽以后開會(huì)要到五六點(diǎn)。
你叫爸爸做飯給我們吃多好。反正不會(huì)耽誤我的吃飯時(shí)間。突然媽媽變得更生氣了說：你爸爸燒的菜能吃嗎。我和你爸爸結(jié)婚那么多年，你爸爸只做過一次菜，還要不停的問我怎么燒，放什么調(diào)料，這些菜不是鹽放少了就是醬油放多了，紅燒肉應(yīng)該放醬油結(jié)果老爸放成了耗油，都把媽媽吃的拉肚子了！我聽了這段話哈哈大笑說：“好了老媽，不就是開會(huì)回家晚了一點(diǎn)嗎。我又不餓的，有什么大不了的。”
一會(huì)媽媽的手機(jī)響了一看是媽媽的同事，不知道媽媽跟她的同事說了什么突然高興了起來倆人在電話里有說有笑的。等到媽媽打完電話以后說：“太好了，以后再也不用開會(huì)了”看著媽媽臉上的笑容。我心里暗暗的笑了，現(xiàn)在終于雨過天晴了。
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇19
我有一個(gè)天真可愛的妹妹，我們?cè)僖黄鹜嫠！?/p>
就在過年的這幾天里，我的妹妹睡覺完起來的時(shí)候，妹妹不停的喊道：“我要媽媽，我要媽媽�！蔽铱疵妹每薜煤茈y受便去喊姑姑，姑姑來了以后哄哄她，沒過一會(huì)沒沒有不哭了法兒笑了。然后，姑姑給她穿好衣服。
有一天，妹妹在睡覺，我們都在吃飯，只有妹妹在睡覺。姑姑在廚房燒最后一道菜，奶奶到房間看看妹妹有沒有醒，不料妹妹已經(jīng)在房間里哭了大半天了，都快把床哭濕了。奶奶急忙跑到廚房里喊姑姑來哄妹妹，姑姑來了，妹妹還是哭，姑姑要發(fā)火了，妹妹看姑姑要發(fā)火了變輕聲地哭，姑姑說：“別哭了，我們?nèi)コ燥埡貌缓�，”“不好�?“我跟你說，你今天要是不吃飯，以后也別吃。”妹妹的哭聲比以前提高了八倍，我們的耳朵快要震聾了。姑姑不管他了，妹妹還是在哭。姑姑去廚房給妹妹弄飯，不一會(huì)，飯端來了，姑姑說：“吃不吃？”“吃”“這才是好孩子！”
這件事告訴我們：生氣是不好的，最后還是要道歉�。�！
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇20
我記得在什么地方看到過那么一個(gè)場(chǎng)景。
一個(gè)頑劣的小和尚，因?yàn)樾闹杏谐鸷蓿詰嵟嘏艿搅送饷�，�?dāng)時(shí)外面正在下雨，他展開雙臂，對(duì)天大吼。雨下的正大，算得上是傾盆大雨，可是這個(gè)時(shí)候，一把傘，替他遮住了天上正下的大雨，是一個(gè)老和尚。
老和尚說：傘，遮的住天上的雨，遮不住心中的雨。索性我們將心靈洗一洗，終究會(huì)雨過天晴，云淡風(fēng)輕。
當(dāng)時(shí)我覺得老和尚說的這句話特別有哲理。所以這對(duì)我印象很深刻。
確實(shí)是如此，天上的雨，傘可以遮住。但是如果心中下雨，傘就遮不住了，所以我們只能將心靈洗一洗，洗過了之后，或許一切都可以從頭再來，因?yàn)橄催^了之后，一切都是新的。
可是沒有一直下不完的雨，天上的雨如此，心中的雨更是如此。終究會(huì)有一天雨過天晴，陽(yáng)光會(huì)再次出現(xiàn)，會(huì)再次照耀你的心靈，一切都是云淡風(fēng)輕。
我一直都記得，記得那個(gè)難忘的場(chǎng)景，記得那個(gè)老和尚說的這句話，我都記得。
我希望若有一天，當(dāng)我的心中下了一場(chǎng)雨，我依舊記得這句話，終究會(huì)雨過天晴，云淡風(fēng)輕。
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇21
大自然無奇不有，它包羅萬(wàn)象，誕育眾生，創(chuàng)造出許許多多的奇異美景，其中，我最喜歡的便是雨過天晴的美景了。
天空被雨水洗刷的湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛用裝滿藍(lán)色顏料的水桶潑灑了上去，一只只鳥兒在天空中盡情的翱翔，怎么也不肯棲息在樹枝上，仿佛被天空那前所未有的美麗給吸引住了，久久不肯忘返。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，碧綠碧綠的，仿佛用蘸滿青綠色的水筆輕輕地涂了上去，周圍一片煙霧繚繞，朦朦朧朧，山頂忽隱忽現(xiàn)，似仙人下凡，美麗至極!空氣中有一股清新的味道，我貪婪的吸了一口，新鮮的空氣直入肺部，真是非常的愜意!
路邊的柳樹仿佛舒舒服服的沖了一個(gè)澡，正在微風(fēng)中搖擺著自己的頭發(fā)，似乎要把頭發(fā)上面的水珠抖落。旁邊樹的樹葉上還保存著珍珠一般滾圓的水珠，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株樹兒渾身上下都閃閃發(fā)光，差點(diǎn)閃瞎路人的眼睛呢!旁邊的小花小草也掛著露珠，仿佛它們愛美的戴著一串串珍珠項(xiàng)鏈，一陣風(fēng)吹來，它們爭(zhēng)先恐后的跳起了舞蹈，顯擺著自己的腰身，仿佛是在進(jìn)行比舞大賽呢!
雨過天晴，一切都是那么的生機(jī)勃勃，一切都是那么的充滿活力，我愛這雨過天晴的美景!
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇22
悶熱的天氣過后，又開始下雨了。
閃電和雷聲，一種光產(chǎn)生的可怕噪音，似乎撕裂了天空，陰沉沉的，勢(shì)不可擋。大街上狂風(fēng)暴雨肆虐，樹枝電線在半空中噼啪作響，鳥撞擊窗戶的刺耳“砰”聲和痛苦的“嘰里咕�！甭曉诳罩谢厥帯�
一整晚一言不發(fā)。
清晨，推開窗戶，一股清新的空氣沖上來，刺激全身每一個(gè)毛孔�；ā⑼�、雨混合著獨(dú)特的氣味，清香撲鼻。
到處都是枝葉，到處都是。看著細(xì)節(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)新的綠色映入眼簾，一點(diǎn)點(diǎn)綠色的生命掛在上面，生機(jī)勃勃。
掛滿小燈籠的柳枝靜靜地掛在那里，像一個(gè)美麗的《雨后新綠圖》，讓人賞心悅目。
狂風(fēng)過后，新的生命出現(xiàn)了。"陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)."雖然我不幸沒有看到五彩繽紛的彩虹，但我幸運(yùn)地看到了富饒的春綠。生命強(qiáng)大而神奇，總是在被摧殘后爆發(fā)，讓人無比欣慰。
人生不就是這樣嗎？經(jīng)歷磨難后，有的人從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，有的人不進(jìn)步。兩種完全不同的生活逐漸形成。
我想成為暴風(fēng)雨后的新綠！
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇23
小雨淅淅瀝瀝下了夜，冷風(fēng)吹得樹枝颯颯的響，啟明星在天空閃爍，黎明將要出現(xiàn)。終于，當(dāng)?shù)谝坏拦饩�從東方出現(xiàn)時(shí)，黑夜、雨水、冷風(fēng)也隨之逝去。這是秋天的清晨，空氣非常濕，風(fēng)兒冷冰冰的。它沒有春天的美麗，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷和雪花，它有的是秋天的詩(shī)意和自己獨(dú)有的風(fēng)味。樹枝上，葉子上，小草上，點(diǎn)滴晶瑩的露珠在陽(yáng)光照射下反射著五光十色的光芒，地面上到處都是水，仿佛一塊塊玻璃，在陽(yáng)光照射下更是漂亮。
時(shí)間已經(jīng)接近八點(diǎn)，一個(gè)人影出現(xiàn)在我眼前。是一位媽媽，她好象正在催著孩子去上補(bǔ)習(xí)班，這時(shí)一輛車子開出了停車場(chǎng)，濕漉漉的操場(chǎng)上竟跑出了幾個(gè)學(xué)生，打起籃球來，雖然今天下過雨，小花園的池子邊也照舊有多老人在鍛煉身體，在練太極拳，一些上班的大人陸續(xù)從家中走出來，趕去搭早班車，或開著自己的車直奔公司，一些清潔工人老早就出來，在沒人的時(shí)候把地面打掃得干干凈凈，窗外漸漸熱鬧起來�？烧l(shuí)也不會(huì)察覺這美麗的景色正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，就像生命在一點(diǎn)一點(diǎn)逝去。窗戶是孩子看外面世界的第一處了望塔，是心靈看到外界的第一處眺望臺(tái)，我永遠(yuǎn)愛你——美麗的窗外，我永遠(yuǎn)愛你——雨過天晴后的窗外。
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇24
有許多詩(shī)人和作家都曾贊美過雨。它們是多么純潔，多么無私，多么默默奉獻(xiàn)，犧牲了自己，救了整個(gè)大地的生物。
雨，先是陰云密布，再悶雷滾動(dòng)，再一是大雨傾盆，之后就是雨過天晴，萬(wàn)物滋潤(rùn)，它是來的那么快，那么及時(shí)。好像聽得見我們的呼喚似的，在我們最需要它時(shí)，下一場(chǎng)及時(shí)雨。
人生也如此。在你最需要安慰時(shí)，他給你深情的話語(yǔ)；在你需要幫助時(shí)，他伸出援助之手；在你需要保護(hù)時(shí)，他挺身而出；在你需要……別人怎樣對(duì)你，你也要怎樣對(duì)別人。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，就應(yīng)該拔刀相助，去幫助別人。
“雨過天晴”。下雨時(shí)是可怕的，而雨后換來的是美好的。人生就像一條道路，不可能全是平坦大道，時(shí)而也會(huì)有坎坷。這些坎坷是可怕的，會(huì)讓你在人生的道路上跌交，還可能會(huì)使你失去對(duì)自己的信心，變成一個(gè)失落的人。還可能……可是不管這條坎坷的道路有多難走，都要把它走完，因?yàn)榍胺骄褪瞧教勾蟮�。只要有�?duì)自己有信心勇敢面對(duì)，什么困難都能解決，什么阻礙都阻擋不了。風(fēng)雨過后換來的是晴朗的天氣，換來美好的心情，和另一個(gè)美好快樂的生活的開始！
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇25
在悶熱天之后，又下起了雨。
電閃雷鳴，駭人的聲響從一道亮光中迸發(fā)，似乎要撕碎這片天空，烏云密布，鋪天蓋地。狂風(fēng)與暴雨在街道上肆虐，樹枝與電線在半空中劈啪作響，鳥兒撞在玻璃窗上刺耳的“嘭”聲與慘痛的“嘰”聲交織回響——空氣中彌漫著一股腐爛而悶熱的窒息。
一夜不語(yǔ)。
清晨，推開窗，一股清爽的氣流沖起而來，刺激著全身上下每一處毛孔，花兒與泥土與雨水混雜著特有的氣味，芬芳撲鼻。
殘枝敗葉遍地是，滿目狼藉�？赏�(xì)處一看，一點(diǎn)新綠映入眼簾，那一丟丟碧綠的小生命，掛在上面，生機(jī)盎然。
掛滿小燈籠的柳枝靜靜的垂在那，如一幅優(yōu)美的《雨后新綠圖》，讓人大飽眼福。
新的生命在狂風(fēng)肆虐之后迸發(fā)而出，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，雖然我不幸沒有看到彩虹的絢麗多彩，卻幸運(yùn)地看到盎然春綠，生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇跡的，總能在飽經(jīng)摧殘之后爆發(fā)，讓人無比欣慰。
人生又何嘗不是這樣呢？在經(jīng)歷磨難之后，有的人汲取經(jīng)驗(yàn)茁壯成長(zhǎng)，有的人不思進(jìn)取，兩種截然不同的人生慢慢形成。
我愿做那狂風(fēng)暴雨后的那一點(diǎn)新綠！
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇26
春天到了，春雨在春風(fēng)的吹送下，輕柔地、細(xì)膩地灑向人間；干渴了一年的大地張開大嘴，貪婪地吮吸著。
春雨如牛毛、如花針、如細(xì)絲，飄落大地，為大地織起了一張綠茸茸的地毯。雨霧彌漫，雨珠串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地籠罩了一切，快樂的小燕子穿來穿去，用尾巴裁剪著寬大的雨簾。
雨滴像顆顆珍珠，一把把灑向河面，平靜的河面泛起漣漪，機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要吮吸那晶瑩的珍珠。
春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撥琴弦，又像吞寶寶在吞食桑葉。
春雨飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。
春雨落在地上滲進(jìn)了肥沃的土地里，麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發(fā)亮；小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒。
春雨落在人們的心坎上，一位老農(nóng)站在田邊，任憑雨水滴在花白的須發(fā)上，他笑了，臉上的皺紋舒展開了，仿佛在說：“春雨貴如油��！”
春雨，你是春姑娘忠實(shí)的使者，你跟隨春姑娘來到大地上，大地便生機(jī)勃勃地散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾，你仿佛是樂師靈巧的手，撥動(dòng)人們的心弦，使人們萌生出一種美好的愿望。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！蔽以富鲆坏蔚未河辏プ虧�(rùn)祖國(guó)的每一寸土地。
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇27
春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。詩(shī)仙杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”這首詩(shī)說明了春天的雨“溫柔如絨”。
今天來了一場(chǎng)春雨，下雨后，聞著外邊的氣息，真的感覺在大自然中，那種天然的氣味。雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝，是雨哺育了那些生命，弱小的生命，春雨來的好及時(shí)，天街小雨潤(rùn)如酥，不過這雨有點(diǎn)大。春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分，花草樹木拼命地允吸著甘露，每個(gè)植物都開微笑，仿佛很期盼他的到來，多么美好的場(chǎng)景，多么自然的畫面。雨絲是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂，我們很希望他的到來，為春天添加一些濕潤(rùn)。
春雨帶來的是希望，是那些美好。你聽，滴瀝，滴瀝……那是春雨的聲音，那也是我們內(nèi)心的聲音，春雨洗走了塵埃，它走過的地方，是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
感謝春雨，帶來這一切。謝謝你，雖然這些是默默的，但是我們還是很感謝你，利用春天，把我們?cè)撟龅氖虑樽龅阶詈谩?/p>
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇28
春雨，就像一位透明純潔的仙子，悄悄地，悄悄地，來到了人間，把春天的大門打開了。它沒有和大家商量，一下就是十幾天，讓我們的`心情時(shí)而歡喜時(shí)而時(shí)憂。
春雨來到了草地上，“叮咚叮咚”地唱著美妙動(dòng)聽的歌，好像在和小草談天呢！小草弟弟剛剛把頭探出地面，想看一看萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗，天氣太冷了，不一會(huì)兒，趕緊又把頭縮進(jìn)土地里去了。
春天來到了竹林里，“滴答滴答”地在歌唱，春雨撫摸著土地，喚醒了沉睡的筍芽?jī)�，筍芽?jī)菏钩隽顺阅痰膭�，挺直了身子，終于把頭露出了地面，�。≌媸侨f(wàn)物復(fù)蘇��！
春雨落到了小朋友的花雨傘上，“沙沙沙，沙沙沙”，好像在和小朋友的花雨傘說：“春天來了！春天來了！”
春雨彈琴，“沙沙沙”，雷公公打鼓，“轟隆隆”，閃電婆婆在一邊鼓掌，“噼啪噼啪”，它們正在演奏著一首春天的贊歌。
聞一聞，雨滴里夾著一層泥土味兒，摸一摸，雨水冰冰的，你聞到了嗎？你摸到了嗎？
雨過天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，太陽(yáng)公公露出了笑臉，春天多美好��！
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇29
剛下過了春雨，今天就又下了一次。雨后的校園真美！
到了校園，看到天空霧蒙蒙的，遠(yuǎn)處的山也被霧籠罩空氣非常清新，也很涼爽夾雜著春天的味道，讓我感到神清氣爽。地上全是水。往教學(xué)樓走去，教室外走廊也全是水，稍不注意就會(huì)打濕褲腳。從上往下看，操場(chǎng)馬上出現(xiàn)在我眼前，操場(chǎng)上的同學(xué)在水溝上踩出水花；有的在操場(chǎng)上跑步，兩位同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑，生怕輸了；還有的在掃地。
操場(chǎng)里的花壇全部長(zhǎng)出新芽，嫩芽非常翠綠，看著非常舒服。在校門口的花壇上開著幾朵牡丹花，被春雨清洗后，顯得更加紅艷美麗。看到這兒，我情不自禁地稱贊起來：“真美啊！”嘉木樓旁的桃樹，原本粉紅的花瓣變得更紅更粉了。
天空中，幾只鳥兒飛過，歡快地叫著，好像在對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們好！”做清潔的地方，經(jīng)過“洗吹”后，葉子都像涂過膠水一樣，巴在地上不起來了。同學(xué)們都非常賣力的做清潔，使一個(gè)美麗的校園重現(xiàn)在我們眼。我的心情更加舒暢。
我看到了樹木新的嫩芽，聞到了花的清香，聽到了小鳥歡快的叫聲，第二場(chǎng)春雨使春天來臨，讓校園美麗。真希望時(shí)間靜止，讓校園永遠(yuǎn)保持美麗！
描寫雨過天晴景色的小學(xué)生作文400字 篇30
雨，已經(jīng)下了很久了�！倍《《�，打在棚頂?shù)牟ɡ税迳��！钡蔚未鸫稹�，打在樹林的葉上�！倍《《�，打在鐵皮的屋頂上。雨不大，卻”滴滴答答“地下個(gè)不停。于是，屋子前面的小水溝流動(dòng)起來了，嘩啦嘩啦的水聲，像一股清泉，從地底下涌出來，高興地嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠。
打開一朵紅色的花傘，走在樹林的小路上，聽雨滴打在梧桐樹上，打在鳳凰樹上，打在草葉上，敲在美麗的花兒上——淅瀝淅瀝，啪啦啪啦，嘩啦啦，嘩啦啦，發(fā)出各種不同的聲音，整座森林就像一座音樂廳一樣。
小雨滴在樹葉上集合起來，成為一個(gè)大水珠，順著葉脈滑下來，打小鼓似的：”啪！“”通通通！“”冬——冬冬冬——“
突然，吹來一陣風(fēng)。樹葉上的水珠通通跌下來了�！蓖ㄍㄍ�！“”啪啪啪“所有的鼓都敲起來了。敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們”丁丁冬冬“地要把地球敲響。
站在樓頂上看雨，雨絲細(xì)細(xì)的、柔柔的，像花絮一般，隨風(fēng)飄散，然后輕輕地把種子撒在大地上。
大人們說，下了春雨，春天就來了。我喜歡春雨，它在森林里演奏，在大地上播種。于是，春天聽到了雨的鼓聲，醒來了，所有的種子都回到大地的溫床上，讓母親抱他親他教他發(fā)芽。
我仰著臉，讓雨打在我臉上，我伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的！
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