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      放風(fēng)箏-

      時(shí)間:2017-07-27 11:59:14 寫景作文 我要投稿

      放風(fēng)箏-300字

        這是一個(gè)暑假的中午,外面的空氣熱熱的,我約了樂樂和阿雅洽去放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏-300字

        我們到了離家較近的公園。因?yàn)樘鞖馓珶,公園幾乎沒有人。除了我們和天上的.小鳥。我們的到來,它們似乎高興極了。嘰嘰喳喳的在空中飛來飛去。

        接著我們開始了準(zhǔn)備工作,樂樂帶了一條大魚風(fēng)箏,我?guī)Я肆庑蔚娘L(fēng)箏,阿雅洽帶的是章魚風(fēng)箏。放風(fēng)箏可不是一件容易的事,樂樂試了幾次都沒有放上去,阿雅洽也是。樂樂抱著風(fēng)箏,想到底哪里出了問題,怎么就放不上去呢?阿雅洽也不死心,連試了幾次。我也試了幾次都放不上去。于是我開始修理我的風(fēng)箏,用剪刀把多余的部分剪掉,估計(jì)這樣就能放上去了。

        大家又試了幾次,始終放不上去。然后我們發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏都沒有問題,原來是沒有風(fēng),所以風(fēng)箏飛不上天。

          一年級(jí):高哲軒

         點(diǎn)評(píng):讀完全文,發(fā)現(xiàn)這是一篇很有意思的敘事作文。開門見山,點(diǎn)出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,接著描述了經(jīng)過和結(jié)果,滿足了記敘文的六要素。事件過程中也描寫很細(xì)致,有起有伏,引人入勝。

           縱觀全文,小作者的構(gòu)思非常用心。特別是前后情節(jié)的安排可謂巧妙。出人意料的結(jié)局與過程形成強(qiáng)烈的反襯,十分新穎大膽。更令人忍俊不禁。

         點(diǎn)評(píng)老師:楊秋紅

       

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