冬天的樂趣
冬天的樂趣1
我們的家靠近海，每到冬天我們這里非常濕冷，只要一出門就會感受刺骨的冰凍。為了抵擋這寒冷的天氣，我特地準(zhǔn)備了“驅(qū)寒法寶”我的驅(qū)寒第一法寶是在冰冷的天氣出門前，我會先穿厚外套包得像粽子一樣，我會把暖暖包放在口袋里面保暖，有時還會輕貼臉上。
吃火鍋是我的驅(qū)寒法寶，我喜歡吃火鍋里面的芋頭，因為芋頭讓我吃起來全身熱呼呼的，也會讓我像飛到天空一樣，真希望每天都能吃到美味的火鍋。
在天氣極度寒冷之下，我會拿出最后的驅(qū)寒法寶。這終極的驅(qū)寒法寶就是絕不出門，把門窗緊不讓風(fēng)進來。這時候我會把電暖器打開，蓋上羽絨被，看我最愛的世間情。
有了“驅(qū)寒法寶”再怎么冷我也不怕，冰冷的冬天我要向你挑戰(zhàn)。
冬天的樂趣2
清晨，我推開窗戶發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的，哇！原來下雪了。
雪好像給小草鋪上了一層白毯，雪好像給房子戴上了一頂白帽子，我想雪應(yīng)該再下大一點，瑞雪兆豐年嘛，也讓我可以堆雪人，打雪仗。一想到堆雪人打雪仗，我馬上洗臉?biāo)⒀溃栽顼�，正要出去時，“壯壯，出去不能打雪仗，弄得全身濕淋淋的，還有……”。媽媽又開始嘮叨了。我連說了三個知道了�！皨寢專铱梢猿鋈チ税伞��！安恍�，外面很冷，再穿一件棉襖”。我受不了媽媽的愛心嘮叨，馬上跑出去了。
我走到大門口，看著這雪景，心里想：雪景多么像一個童話世界，從空中飄落的一片又一片雪花，正在把這個世界變得純潔。剛想著突然被門背后的聽聽、聰聰還有周俞給襲擊了，他們每人手上都有一個雪球向我飛來，幸虧我一閃躲過了，否則全身會變濕的。“我們不要打雪仗了，堆雪人好嗎？”他們異口同聲地說：“好的�！�
我們來到了雪地中堆雪人。首先分好工，聽聽去拿帽子和圍巾，周俞去拿胡蘿卜，他們拿來了東西我們就開始堆了，我們亂堆，堆成了個四不像。我們又堆第二個，先滾一個小球，再滾一個大球，我想應(yīng)該可以堆成了吧，可是我們拿不動那個大球，爸爸下樓來了，他和我們一塊把雪人身體堆好，周俞把胡蘿卜安在眼睛的下面，并用手在鼻子下面畫了一道弧線。這樣，一個雪人的頭就做好了。我往后走了走、看了一看還覺得差了些什么東西，忽然！我靈機一動，把帽子放在雪人的頭上，然后又把圍巾給雪人圍上。遠遠看上去還真像個人呢！我們高興得手舞足蹈：“雪人做好了！雪人做好了……” 我們在雪地里追呀，跑呀，跳呀，笑呀 ，風(fēng)再狂，雪再大，我們都不怕，盡情地玩著，鬧著。
雪，你給我們帶來冬天的樂趣，也帶來了喜悅和希望。
冬天的樂趣3
一年有四個季節(jié)，春天ˋ夏天ˋ秋天和冬天。我最喜歡的季是冬天，原因是冬天非常寒冷和可以觀賞梅花。
也許很多人和我都有同樣的感覺，冬天會讓我 們感到孤獨。冬天時有許許多多，五花八門的事可以做，例如：吃火鍋ˋ去外國滑雪等。冬天這個寒冷的季節(jié)，萬物都在棲息，但還是有一些植物或動物在活動，例 如：小野兔和梅花。它們在嚴冬里努力綻放自己生命的光輝。冬天真是一個有趣的季節(jié)。
請問你有自己體會過冬天冷颼颼的風(fēng)嗎？當(dāng)我三歲時，我和家人還有姑姑到美國去玩，結(jié)果有一次，我們竟然看到了前所未見的雪。�？粗饷嫜┞娘h下來心理想著多美麗的景色��！從此我就和雪成為好朋友了。
如果冬天能再暖和一點，并多一些小動物，那冬天一定會變得更有活力和生命力。
冬天的樂趣4
冬天里的樂趣
一個冬天的早晨，我剛醒來，就聽見小伙伴們在外面叫我，他們大聲喊：楊寬，楊寬，快起來，我們一起出去玩吧，下雪啦我聽到后，飛快地穿上衣服，吃好早飯，就跟著大家一起出去了。
我們一群小伙伴，大大小小共有七、八個人，再加上大人，有十幾個呢！天上下著鵝毛大雪，房屋上、樹上、路上、到處白茫茫的一片，我們一群人有說有笑，不一會就來到我們小區(qū)的公園里。大人們欣賞著美麗的雪景，忙著拍照，我們小孩子商量后就決定玩打雪仗。
我們先在小公園里各自搶占有利地形，做了許許多多的炸.彈。隨著一聲開戰(zhàn)的命令，我們每個人手里的雪球像冰雹似的，攻向?qū)Ψ降幕�。我向�(qū)γ娴囊粋�小伙伴發(fā)起進攻，雪球嗖地一下向他飛去，他嚇了一跳，腳底一滑，摔了一跤，雪球就從他頭上飛了過去，打在他身后小朋友的頭上，我樂得哈哈大笑。這時，一個雪球向我身邊的小伙伴飛來，他來不及提防，被打中了頭，滿頭都白了，真正成了個白發(fā)小老頭。我蹲下來剛想撿個雪球，為他報仇，哪知有一個小伙伴趁我不注意，繞到我身后，讓我也挨了一下雪包子。我惱羞成怒，拿起雪球一個接一個，向他們?nèi)尤�，對方見我來勢兇猛，就嚇得全都跑了。我們一群小孩，玩得渾身熱乎乎的，頭上冒煙，嘴里呼白氣，口渴得真想大吃一口雪，大人們看見了，都說可以休戰(zhàn)啦，我們才戀戀不舍地離開美麗迷人的白色戰(zhàn)場。
冬天里打雪仗真是樂趣無窮�。∥叶嗝聪Ｍ磕甓枷麓笱�，因為我還想和小伙伴們玩打雪仗的游戲。
冬天的樂趣5
冬天到了，雪花唱著歌，跳著舞，歡樂地飄了下來。
早上，我推開窗戶往外一看，��！天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀妝，到處一片潔白。多美麗的世界呀！
我按奈不住激動的心情，叫了幾個好伙伴一起去玩!我們討論了一下，我和小黃一起打雪仗，小米和小白一起堆雪人�？墒�，玩著玩著，我們感覺分開玩太沒意思呀!不是說團結(jié)力量大？人多才熱鬧啊!于是，我對大伙說：“我們先堆雪人，再打雪仗吧？”大伙聽了我的建議，不約而同地點點頭。我們?nèi)ザ蜒┤死?
小白先滾了一個小雪球，將它越滾越大，終于滾好了雪人的身子。接下來我們還要滾一個比雪人的身子小一點的雪球，當(dāng)雪人的腦袋。然后就開始裝扮雪人啦!兩塊一樣大的石頭，是雪人的眼晴；兩根樹枝當(dāng)雪人的手；一個破鐵桶，成了雪人的帽子；一根胡蘿卜，就是雪人的鼻子了。大家看來看去，總覺得還少了什么。少了什么呢？小米靈機一動，把頭上的紅圍巾取下來，戴在雪人的脖子上，紅圍巾讓雪人變得活靈活現(xiàn)!
做好了雪人，我們開始打雪仗。打雪仗前，我們各自搓好了許多小雪球，好玩又快樂地打雪仗馬上開始了。我趁小黃不注意，“撲”的把一個雪球扔過去，剛好打在了小黃的身上。立刻，小黃的臉上身上全是白白的，活脫脫地變成會動的“小雪人”啦！
雪花在我們的嘻笑聲中，漸漸地融化了。此刻，我的心里暖暖地。
冬天的樂趣6
有的人喜歡鳥語花香的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡碩果累累的秋天。而我卻喜歡冰天雪地的冬天，因為冬天一片片漫天飛舞的雪花，猶如磁鐵一樣深深地吸引著我們這些孩子們。
早上，我穿好衣服起床，驚奇地發(fā)現(xiàn)，天空中飄起了稀稀落落的雪花，好像是細碎的花瓣在隨風(fēng)舞蹈。沒過多久，雪花越來越大、越來越密，紛紛揚揚飄落而下，鵝毛大雪彌漫了整個城市，變成了銀裝素裹的世界。
望著如此美麗的雪景，我多想去外面玩一玩��！于是，我鬧著讓爸爸陪我去世紀(jì)廣場玩雪。一來到廣場，我就飛快地在雪地里奔跑起來，爸爸提醒我說：“慢點，不然會摔倒的！”話音剛落，我一個趔趄滑倒在地，爸爸連忙跑過了將我扶起來，一邊拍打著我身上的雪，一邊關(guān)切地問：“疼嗎？”“不疼�！倍⿴Ыo我的樂趣遠遠超過了這一點點痛，我笑著站起來跑到了爸爸的身后，抓起一把雪，揉成雪團，趁爸爸不注意的時候，狠狠地朝爸爸身上砸去，雪球頓時在爸爸的后背炸開了花，爸爸轉(zhuǎn)身向我追趕過來……
快樂的時光總是短暫，一上午的時間就在我們的.歡聲笑語中過去了，我跟著爸爸依依不舍地離開了廣場……
我愛冬天，我更愛雪，因為它能給我們帶來很多樂趣！
冬天的樂趣7
冬天里的樂趣莫過于下雪了。
大年三十兒那夭上午，下了一些雪，下午兩點多鐘的時候，又下起雪來了。
開始，許許多多的小雪粒子被風(fēng)刮著打著旋。漸漸地，雪變得大起來了，風(fēng)也變得猛起來了，風(fēng)卷著雪，迎面撲來。
過了一會兒，風(fēng)似乎小些了。雪片飛舞著，輕輕地落在了屋頂上、樹上、地上。那是非常輕的，只聽見微微的簌簌聲，雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞，她身上的花兒都悄悄地落了下來。這些雪花落在我的面前，落在那個水泥橫桿上，化了。
我伸出了雙手，去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上，挺涼的。雪花很嬌嫩，受不了我手掌的溫?zé)�，很快地軟化了，白色的雪花變成了晶瑩透明的水珠�?/p>
我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。
我伸手接雪花，接受了雪花的洗禮，我的手凍得紅而僵了。
可雪花太吸引人了，我改用一張白紙來接雪。
這時候，雪已經(jīng)下得很大了，真有點鵝毛大雪的味兒了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰頭看，會發(fā)現(xiàn)，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下來，你凝視它的時候，雪花卻又是那么潔白無瑕了。
我用紙接雪花，雪花也好像非常愿意留下來做客似的，站在紙上任我看。我看清楚了，雪花的邊好像是叢生的冰棱子，一根根交織著，又像是叢生的灌木林，棵棵錯綜著。我向雪花輕輕地吹氣，雪花很快地變成了水。
我抖去紙上的水珠，繼續(xù)接雪。雪很調(diào)皮，它一忽兒打著旋，快樂地飄走，一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲，一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落，一忽兒又親熱地貼在你臉上，涼絲絲的。
等我吃晚飯時，朝窗外一看，嗬，屋頂上，窗臺上，地上，都是雪了。外面已經(jīng)是白雪世界了！
我樂滋滋地想：哈，明天起來后，就可以高高興興地玩雪了，先在樓下堆個大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的樂趣哩。
冬天的樂趣8
一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，它們各自以獨特的風(fēng)貌降臨大地，使自然界呈現(xiàn)多采多姿的樣貌。其中又以冬天最特別，它凜冽刺骨的寒風(fēng)叫人不敢恭維，但皚皚雪景卻又令人贊嘆，真是讓人又愛又恨�。�
冬天里，冷颼颼的北風(fēng)使勁的吹著，颯颯的風(fēng)聲自耳邊呼嘯而過，偶爾夾雜著冰冷的雨絲，刺骨的寒意似乎能穿透厚重的外套，直鉆進骨子里，連五臟六腑彷彿都要被凍結(jié)了。寒流的威力征服了身上每一個細胞，冰凍了每一條神經(jīng)，讓人禁不住直打哆嗦。路上的行人一個個拉緊了衣襟，身上裹著一層又一層的衣物，將自己包得圓鼓鼓的，瑟縮在厚重的大衣里，彷如一個個小胖子般，身上穿戴了所有可以御寒的物品，包括暖和的毛線帽、手套、圍巾、厚襪子、靴子等等通通出籠，甚至連暖暖包都派上用場，舉凡能使出的法寶全都出動，為的就是抵御這嚴寒的冬天，避免自己遭寒受凍。
在酷寒的冬天里，人們喜歡躲在溫暖的被窩中呼呼大睡，享受寒冬中獨有的幸福舒適滋味。此外，在寒流來襲的低溫時刻，我們還可見到火鍋店里人潮擁擠、座無虛席的盛況，因為在天寒地凍的日子里，人們喜歡呼朋引伴，與親朋好友們圍坐在熱騰騰的火鍋前，讓一碗碗滾燙美味的熱湯下肚，似乎寒意便輕而易舉的被熱食驅(qū)之無蹤了。而“溫泉”也是人們抵御寒冬的法寶之一，絡(luò)繹不絕的人潮涌向溫泉區(qū)，利用泡湯溫暖全身，感覺寒冷的冬天似乎不再那么凍人了。電器行里，購買電熱器的民眾更是大排長龍，大家全都絞盡腦汁的取暖御寒，“小心翼翼”、“全副武裝”的應(yīng)付著冷到冰點的寒冬。
冬天里，冰凍的氣溫讓熊、蛇等動物都躲起來冬眠了。樹上的葉子不再青翠茂密，轉(zhuǎn)而變成枯黃且稀稀疏疏的，大地似乎不再活力四射，彷如進入了休眠狀態(tài)，只剩下針葉樹依然挺直著枝干，接受霜雪的挑戰(zhàn)。而有些不怕冷的人，卻選擇在這嚴寒的冬天里往雪地里跑，因為他們懂得只有在冬天里才觀賞得到白雪皚皚的美麗景致，才享受得到在雪地里滑雪的樂趣，因此當(dāng)然要緊握住一年中這僅有的銀色季節(jié)，享受冬天里才看得見的美景、才得以從事的活動。
冬天里還充滿著許多歡樂的景象，例如：滿掛著裝飾品的圣誕樹、琳瑯滿目的圣誕禮物、熱鬧歡愉的圣誕派對，這是浪漫溫馨的圣誕節(jié)；大人、小孩圍著圓桌搓湯圓、而后分享熱騰騰美味湯圓，彼此互相道賀又增添了一歲，這是溫暖甜蜜的冬至；全家團圓圍爐，除舊布新，發(fā)壓歲錢，這是喜氣洋洋的中國除夕、舊歷新年。有了這些歡樂的節(jié)日，也為冬天增添了美好熱鬧的景象。
此外，在凜冽的冬天里，新聞報導(dǎo)偶爾也會帶來溫暖的消息，諸如：送冬衣暖被到貧寒家庭、發(fā)送年菜給獨居老人等等，這些溫馨感人的畫面，也為嚴寒的冬天增添了一絲絲“雪中送炭”的暖意，這應(yīng)是寒冬里最溫暖的景象了。
冬天有著嚴寒冷酷的面孔，也有著歡樂熱鬧的節(jié)慶氣氛；有著蕭條死寂的凄清，也有著白雪皚皚的迷人景致。我慶幸一年四季里有冬天的存在，因為如果少了冬天，不僅自然界缺少了雪花紛飛的美景，人們也將失去了許多冬天里的溫暖滋味與獨特樂趣。
冬天的樂趣9
難得冬日里的一個好天氣呀！太陽高高地掛在空中，放射著光芒，溫暖著大地。雖然有些微風(fēng)，但還不算冷。于是，我便思索去洛浦公園溜達溜達，正想著，媽媽問我：“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)怎么樣？”嘿！跟我想到一塊去了。我不假思索地回答：“走啊！”
我們趕緊出門了。
微風(fēng)徐徐，不覺有些涼意，但當(dāng)太陽那溫暖的光芒直射在身時，我就覺得舒服了許多，莫非是新年要來了，便有了些春的信息？
洛浦公園還人來人往，笑聲不斷，充滿了活力。沿河岸眺望，水漲了一點，不像幾星期前那樣，一條河布滿了“島嶼”。愈來愈像春了。
來到河邊，蹲下來，撿幾片小石子，側(cè)著身子，手一甩，石頭便飛向河面，“啪、啪”彈了兩下，便一頭扎進水中，再也不上來了。來了興趣，我便摸索著技巧。經(jīng)過旁人的指導(dǎo)，我便能打四五個水漂了。
突然見一個白色漂浮物，順著水流，貼著岸邊急馳。我童心大發(fā)，隨手撿起幾塊大石頭，擲向那個來歷不明的家伙�！斑�--咚-”水花像發(fā)了狂似的，一濺三尺高，又被母親所呼喚，便又撒嬌似的鉆入河水懷中，迅速與河融為一體。這又何嘗不像淘氣的我呢？
漂浮物越來越快，我也窮追不舍，許多小朋友瞪大了眼睛，還眨一眨，似乎在問：“小哥哥在干什么呢？”水面很快變寬，漂浮物因而離岸更遠，很難再砸中了，直到已經(jīng)砸不住了，我就放棄了，扶著媽媽回到了河堤上。
離門口不遠的小土坡上，有不少人在曬太陽，或是聊天，或是閉目養(yǎng)神，甚至有的小朋友，從上滾到下，再爬上去，又滾下來，撞住大人了，自己不疼不哭，還咯咯地笑，像天使一樣，給人生命力的感召。
我躺在無人的一面，對著陽光，但又不很強烈。盯著蔚藍的天空，只伴隨著稀疏的白色云絲，仿佛一幅風(fēng)景畫，畫的是冬日的晴天，也是初春的預(yù)兆。
薄薄的云，如輕紗，如羊群，遠處的更像是一頭兇惡憤怒的雄獅，嫉妒地上人們的快樂，而自己只能守著太陽，守著天空，守著天堂的大門。它們給人弧線的美感，給人了精神的放松。
從天上又看回地下，更多的孩子滾土坡，碾的蒼白的小草咯吱咯吱地響，彈起，揚在空中，又無力（紛紛揚揚）的落下。孩子們更瘋狂了，接二連三地滾下來，又上去，再下來。。。這就是春的代表，雖說春還要等一段時間才會來，但春的氣息已經(jīng)到了，蒼白無力的小草大軍已經(jīng)有綠色的成員了。
冬，是嚴肅的，無情的，但堅持一下，即是春，而春卻是充滿旺盛生命力的，是滿載希望的。四季輪回，只要堅持一下，熬過最艱苦的時刻，就到了最快樂的時刻，生活中又何嘗不是如此呢？
冬天的樂趣10
教育活動目標(biāo)：
1、仔細觀察發(fā)揮想象，畫出印象中的冬天。
2、愿意積極思考，大膽表現(xiàn)自己的想法。
3、體驗完成作品的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前豐富幼兒有關(guān)冬季的知識。 2、白紙和油畫棒等人手一份。 3、幼兒用書。
活動過程：
一、開始部分
教師：出示幼兒用書《冬天小畫報》引導(dǎo)幼兒欣賞。引出活動激發(fā)幼兒繪畫興趣。
1、小朋友看這是什么季節(jié)呀?(冬季)。
2、今天我們就要來畫一幅畫，畫的名稱就叫《冬天小畫報》。
二、提問式談話，引導(dǎo)幼兒進一步了解冬季的特點。
1、教師：小朋友冬天是什么樣子的?天氣怎樣?
(引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗談對冬季的感受，如冬季氣候寒冷，刮大風(fēng)，有時候會下雪、結(jié)冰。)
2、教師：那人們開展什么運動讓自己不拍冷?(人們在冬季里進行跑步、跳繩、踢毽子、溜冰、滑雪和堆雪人等運動，通過鍛煉讓自己的身體強健，不拍冷。)
3、教師：人們都穿什么樣子的衣服?怎樣保暖?
(引導(dǎo)幼兒說在家里開暖氣，在戶外人們穿上厚厚的棉衣、棉褲、棉鞋、手套和帽子，讓身體保暖等)。
4、教師：在冬天里，小動物是怎樣過冬的呢?樹木又怎樣過冬的?
(請幼兒根據(jù)自己的的知識經(jīng)驗進行講述。如：熊在樹洞里冬眠：青蛙和蛇等動物在泥洞里過冬：大雁遷移到南方過冬：還有狗和狼等動物換上厚厚的皮毛過冬等：大樹落光了葉子，保持水分和熱量。)
教師小結(jié)關(guān)于冬季的特征。
5、教師示范繪畫冬天小畫報。
(1)教師我們先布置畫面，先設(shè)計好是人物。
(2)燃后在畫出相應(yīng)的景物如有樹木、等等。
(3)最后畫上冬天里的小動物這樣完整的一幅小畫報就畫好啦。
6、教師：小朋友們，現(xiàn)在我要請小朋友把自己看到的冬天畫出來，把自己的畫面設(shè)計好制作成冬天小畫報，小朋友們可以設(shè)計屬于自己的冬天小畫報繪畫出冬季各種不同的事物。
7、發(fā)放畫紙、油畫棒讓幼兒進行繪畫。
8、幼兒作畫教師巡回指導(dǎo)，重點指導(dǎo)能力差的幼兒，指導(dǎo)其合理的布置畫面。
三、結(jié)束部分
1、展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒評價作品。
2、教師：請個別幼兒來講述自己的冬天小畫報，要求幼兒邊指著自己的作品進行講述，
3、集體討論看看自己和別人的小畫報有什么不同，試著給自己的小畫報取一個名字。結(jié)束活動。
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