校園的一角
校園的一角1
我的校園就像一個美麗的大花園，我最喜歡校園里那四季迷人的小花園。
春天一陣風悠悠地吹過，花園里的花兒都蘇醒了，好像是春姑娘拿著鬧鐘叫他們起床，小草也探出頭來，小花園瞬間變得五彩繽紛，花兒們也在爭奇斗艷。
夏天，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，在陽光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇，它好像是夏公公送來的一把遮陽傘，我走到遮陽傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢！
秋天，淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā)，那些頭發(fā)在空中翩翩起舞，落下地上像一層地毯，人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。
冬弟弟，拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子，他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被，想讓它們好好睡上一覺，給大地畫上了一層地毯，給屋子畫了一頂帽子，它給全世界換上了白色的新衣。
校園里的小花園一年四季真是多姿多彩，有萬物復蘇的春天；有綠樹成蔭的夏天；有落葉飛舞的秋天；有白雪皚皚的冬天。
長沙市 井圭路小學 四年級 湛佳妮 指導老師：劉玲
校園的一角2
我的校園座落在科技一村里，那里春天生機盎然，夏天百花盛開，秋天樹葉金黃，冬天銀裝素裹，一年四季，風景如畫。
走進校園，首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿著一架飛機模型，爸爸手里拿著一個圓球。塑像的意思是只要有希望，就沒有什么能難倒我們。
春天，塑像旁邊的樹木抽出新的枝條，鉆出新的葉子�；▋阂查L出了花骨朵，暖風一吹，花兒便高興的開放了，它們好像在告訴塑像：春天來了，孩子們要來上學了!
夏天，樹木茂盛，百花盛開，爭奇斗艷。課間，孩子們一出來，校園里便熱鬧起來，歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學們一起歡笑。
秋天，樹葉金黃，瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上，塑像好像在說：“秋天來了，大家要努力學習，一定要‘結’出大果實!”
冬天，大雪飄飄，同學們冒著嚴寒，在操場上堅持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓�，也欣慰的笑了�?/p>
我喜歡我們的校園。
校園的一角3
我們的校園處處都是美景，我最喜歡的要數(shù)那個梅花形狀的金魚池和涼亭了。
春天到了，坐在涼亭里，陣陣春風吹來，茉莉花香隨風飄來。只感覺陣陣清新，真令人陶醉呀！涼亭上掛滿了一串紅（鞭炮花），下春雨了，把一串紅打落，一串紅伴隨著細雨慢慢落下，像在下著一場花雨，可真漂亮！
涼亭旁邊便是金魚池了。金魚池中間有一座怪石嶙峋的假山，像是有一位仙女用各種各樣的石頭為我們砌成這姿態(tài)萬千的假山。假山上長滿了各種各樣不知名的小花、小草。從正面看假山，似一只高大的駱駝，向我們走來，從側面看，假山似一位駝背的老人，向我們艱難地走來。假山下是清澈見底的池水，小魚兒在水里自由自在地游來游去，你看它們多么高興呀！小魚在假山中穿來穿去，像是在捉迷藏。小魚水里做著有趣的游戲：有的在捉迷藏;有的在穿山洞;有的在玩捉人游戲……它們玩得多么盡興;多么無憂無慮;多么快樂！我真羨慕它們。不僅魚兒玩得盡興，同學們玩得也盡興。金魚池邊是一塊空地，我們有的在玩”麻鷹捉小雞“，有的在玩捉迷藏，有的在玩開火車……有時魚兒停下來了，像是在欣賞著我們玩游戲。
我愛這詩情畫意的涼亭;愛這美麗的金魚池;但我更愛我們的校園。
校園的一角4
校園是我們學習的地方，也是我們游戲的地方。我要是無聊的時候，就可以到美麗的百草園去玩。這里就是我最喜歡的地方。
進入學校大門，左側，有一塊高高的大石頭，上面寫著三個紅紅的大字“百草園”。一進百草園，就看見了一棵松樹，它的身體有4米多高。我聽媽媽說：“松樹生命力非常頑強。不論是春夏秋冬，它永遠是綠色的，永遠是茂盛的，挺拔的�！币虼宋覀円獙W習松樹的堅強不屈、不畏風霜、永不言敗的可貴精神。
百草園里的花五顏六色，小樹亭亭玉立，像保護百草園的衛(wèi)士。地上的小草郁郁蔥蔥鋪在地上，好像告訴我們春天來了，春天來了。這里的每個生命，都是那么美麗，所以我們要愛護這些生命，不要隨便采摘它們。我去過不少植物園，看見各種各樣、千姿百態(tài)的植物，卻總覺得我們學校的百草園是最美麗的。百草園真美啊，美得讓人難忘；百草園真綠啊，綠得發(fā)亮，綠得鮮艷。
我最喜歡百草園了，希望每位同學都要愛護樹木，保護花園。
校園的一角5
我們的學校是一所“花園學�！�。一年四季都是那么讓人陶醉，尤其是校園東北角的那個小花園，更是讓人流連忘返。
初春，一朵朵桃花綻開了笑臉，露出里面的小花苞。小草也從地下探出頭來，柳樹吐出新的綠芽，讓你感到像是走進了人間天堂。
夏天到了，花園里姹紫嫣紅，如果感覺熱，樹下的陰涼處隨時歡迎你，你可以在樹下讀讀書，聊聊天。那些樹高大挺拔，把校園打扮得艷麗迷人。
最先知道秋天來臨的是花草。在夏天爭奇斗艷的花草，此時此刻已經(jīng)凋零�？墒�，菊花卻在秋天綻放出了最美麗的花朵，成了校園里最美麗的一道風景。
冬天，雪花飛舞，刺骨的寒風吹著雪花，冰雪覆蓋了整個花園，厚厚的冰雪壓得校園的花草根本無法動彈，但是，你們別忘了，草的生命力是超強的，到了春天，它們還會重新蘇醒的喲！
聽了我的介紹，大家覺得我這個校園美不美呢？
校園的一角6
校園四處都很美，要數(shù)就數(shù)那美麗的花壇了。
春天，小樹抽出了新的枝條，太陽下，小樹上的露珠顯得十分晶瑩剔透，微風中，小樹上的露珠被甩走，掉到地下，只聽“滴答”一聲，那聲音悅耳極了，你瞧，那小草探出了小腦袋，還時不時輕輕擺動，好像在跟我們招手；放遠望去，小花爭奇斗艷、美不勝收，就好比那織不完的棉鍛那么綿延，像又香又軟的地毯，又像點綴在手鏈上的瑪瑙那么美麗動人。
夏天，一排排樹木拔地而起，那粗壯的枝條向外伸展，好像成長對它來說沒有盡頭，樹木遮擋得十分嚴實，就連強烈的陽光照射下來也只能看見微弱的一縷陽光。每到夏天，同學們就來到樹下乘涼，與樹嬉戲，不僅消除了一天的疲勞，心情也十分舒爽。樹們看到我們那么開心，自己也很高興。
秋天，天氣逐漸變涼快，在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，我們來到樹下摘楊桃，送給老師。摘下一片片金黃的葉子做標本，拼蝴蝶。小花上引來了蝴蝶和蜜蜂，菊花綻開了笑臉，牽�；ù灯鹱仙男±龋一ㄝp輕地揭下面紗……
冬天，刺骨的寒風像刀割一樣從臉頰割過，可松樹爺爺仍然挺立著身子，梅花姐姐依然傲立在寒冬，三角梅阿姨還屹立在風雨中……
啊，我愛我的學校，更愛學校美麗的花壇。
校園的一角7
早上，你走進校園，首先映入眼簾的是夢翔廣場。夢翔廣場上有兩只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真搞笑��！我喜歡的是休閑區(qū)。
再往東南方向走，你就來到了滿是花香的休閑區(qū)。走進休閑區(qū)，你會看見數(shù)不勝數(shù)的花，這些花千姿百態(tài)，顏色各異。走在石頭小路上，山茶花可美了，純白色的。遠遠望去，像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的，笑迎完美的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花，每當春天向花壇走來時，桃花小姐正梳妝打扮，迎接春天，讓春天姐姐給它們選美。李子也正開著花，到了秋天，樹上結滿了一個個紅彤彤的果子。我們學校會舉行一個采摘活動。大家還能夠吃到一個個酸甜可口的果實，保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹，每年八月，桂花開了，淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣，它們的清香不得不呼吸一口。
下課時，花壇就熱鬧起來了，歡聲笑語久久蕩漾在休閑區(qū)那里，大樹和小草看著我們，“啦啦啦”地鼓起掌來。
這就是我美麗的校園，請你有空來我們學校坐一坐，看一看，來觀察一下這個美麗的花園吧！
校園的一角8
我們的校園真美麗，操場西邊筑起了座魚池，這個魚池，把校園打扮得更美麗了。
課間休息時，我在窗口遙望魚池。魚池中間有認假山。假山上，有座寶塔，寶塔的頂上有個葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個亭子，這些都像真的一樣。遠遠望去，像有人在寶塔上眺望，在亭子里乘涼呢？
我來到魚池邊散步，看到一個“腰形”的魚池。魚池上放著幾盆爆竹花，這些花開得紅艷艷的，假山中間裝了噴泉，噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上，最后又流到魯池里，濺起了一個個圓暈。
往下看，池中的水草在飄動，魚池里養(yǎng)了金魚，它們在水里繞著假山快活地游給我看，就像在玩每當我到魚池看魚的時候，它總是搖頭搖尾地游著，并吐出小水泡。好像對我說：“你好！”當我大聲回答它“你好”的時候，它害羞似的躲進假山里去了。
啊，我愛我的學校，更愛學校的魚池。
校園的一角9
我們學校新增了一個圖書館，而且它還有一個富有詩意的名字——尚美堂。作為一名海粟學子，是沒有理由拒絕去尚美堂的，所以，星期五那天，我們?nèi)嘁黄鹑⒂^了一下尚美堂。
尚美堂座落在新食堂的一樓，剛剛踏進尚美堂的正大門，我被怔住了：一盞盞江南格調(diào)的復古吊燈，正大門的即可飽經(jīng)風霜的竹子，再加上龍飛鳳舞的`“尚美堂”三個字，讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個閱覽室：教師閱覽室、國樂室、藏書閣、電子閱覽室、低年級閱覽室和高年級閱覽室。其中我最喜歡的是藏書閣和低年級閱覽室。
藏書閣一共有八個巨大的書柜，里面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步：“哇——這么多的書�。 蔽也唤袊@道，一本又一本嶄新的圖書被井然有序地擺放在數(shù)柜上，看了使人心曠神怡�？諝庵袕浡还舌爨斓臅阄秲�，是我這條書蟲的“書癡細胞”再次爆發(fā)，心想：等到那一天尚美堂正式對外開放了，我一定要把這里的書全部看一遍。
低年級閱覽室的座位是最吸引眼球的地方，它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的，鋪在地上，特別吸引眼球。
看到這里，我不禁想像尚美堂正式開館的樣子：
尚美堂里十分安靜，只能聽見均勻的呼吸聲，空氣中彌漫這一股濃郁的書香，特別有學習氛圍。在電子閱覽室里，只聽得見清脆的按鍵聲和干脆的鼠標聲。突然之間，一陣又一陣悠揚的古箏聲飄進了我們的耳朵里，也飄進了我們的心里。在這里的每一個人的手里都捧著一本書，他們的心十分平靜，平靜的就像是湖面，沒有風吹過，有的，就剩下安靜了……
參觀完整個尚美堂，我的心里只有兩個字：雅、韻……
校園的一角10
紫藤驛站，是我們校園的一角，也是校園的標志之一。它景色優(yōu)美，鳥語花香。
知道它為什么叫紫藤驛站嗎？紫藤驛站是一座避暑涼亭，涼亭上鋪滿了紫藤，因此而得名。
如果你不去看校園的紫藤驛站，那可是一件大憾事，特別是在春天。春天，使大地煥然一新，也給學校的紫藤驛站帶來滿園春色。紫藤長出了芽兒，點綴著紫藤驛站。在靜悄悄的草叢里，似乎到處響著沙沙聲，那是新出土的小草正和春姑娘說悄悄話呢！小鳥唱起了迎春歌，楊柳舞動著腰肢，粉紅色的桃花開滿枝頭，整個亭子春意盎然。那四周的綠草如茵的草地上，同學們?nèi)宄扇旱氐讲莸厣献x書，玩耍，做早操。瑯瑯的讀書聲，嬉笑的游戲聲，響亮的口令聲，常常吸引著外面的人。旁邊的小池里，小魚在歡快地跳舞。水車在慢慢地轉著，揚起晶瑩的水珠。
夏天來了，校園里幽香四溢，特別是紫藤驛站。樹上枝繁葉茂，花團錦簇。地上的草地翠綠清新，顯得更有生機了。雨后，漫步亭子，濕潤的泥土氣息，不斷地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風徐來，花香襲人，有火紅的雞冠花，有嬌艷的月季花，有翩翩起舞的百合花……傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，紫藤驛站鍍上一層金色。
秋天的紫藤驛站好似一幅巨大而美麗的圖畫。秋風吹走了白云，吹藍了天空，吹紅了大地，也把我們的紫藤驛站吹得五彩繽紛。同學們的胸前飄著紅領巾，坐在紫藤驛站里。紅領巾與地上的紅葉融為一體。樹下，似乎有成群的黃蝴蝶在飛舞，原來是落葉踏著旋轉的舞步，歡喜而又依戀地投入大地的懷抱�！耙粓銮镉暌粓龊保鞖鉂u漸轉涼了，微風四起。
“秋風掃落葉，嚴寒飛雪花�！睍r間腳步匆匆，一眨眼，冬天來了。雖然南方校園的紫藤驛站不會“嚴寒飛雪花”，可哪一幅雪景能比得上紫藤驛站那樣美麗呢？在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。草叢里，嬌嫩的花已經(jīng)凋零，而梅花無所畏懼，頑強生長著。
怎么樣，心動了嗎？心動的話就到我們學校的紫藤驛站看看吧！
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