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      雪后作文

      時間:2021-05-26 14:45:24 寫景作文 我要投稿

      雪后作文400字(精選35篇)

        在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的雪后作文400字(精選35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      雪后作文400字(精選35篇)

        雪后作文 篇1

        有的人喜歡下雨,撐著傘在雨中走一走,文藝而又抒情;有的人喜歡大風天氣,任憑風吹亂了秀發(fā),也帶走數(shù)不盡的煩惱。還有的人喜歡下雪,因為白雪飄飄,純潔而又美好。

        我也喜歡下雪天氣,喜歡不打傘就這樣在雪中慢慢的走過,任憑雪花落在了衣服上、頭上也不怕,因為它們那么干凈純潔,能夠帶給人心安。

        以前聽有人說過,下雪天不打傘,跟喜歡的人一起走到白頭。那時候就覺得很浪漫,多好,一起走到白頭,雖然只是人們心中一份美好的期許,但也是心懷美好,才會遇見美好。所以我覺得這個白頭比一定非要跟相愛的人,哪怕是朋友或是什么,一起不打傘走到白頭是一份對彼此的信任和對未來的美好期待。

        下過雪,路上總是又濕又滑,小一點的孩子會喜歡堆雪人,打雪仗,或是在雪后自由自在的滑行,好像完全不顧及天氣冷或是怎樣,因為心底的溫暖和快樂會掩蓋掉這份寒冷。

        而我喜歡雪后跟朋友找一間書店,捧著兩杯溫熱的奶茶在那里待上一下午。雪跟書都是能使人心寧靜的事物。

        雪后作文 篇2

        雪悄然無聲地停了。

        各種各樣的樹上都開滿了銀白的花朵。那落了葉的樹木上,掛著毛茸茸的銀條兒,像白色的珊瑚。冬夏常青的柏樹掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,如翡翠雕成的一朵朵棉桃般晶瑩發(fā)亮。幾只麻雀在樹枝上叫個不停,它們可能是在贊美雪景吧!

        雪,就像鋪在地上的毛毯一般,蓋在了枯萎的小草上,蓋在了黑色的土地上,給大地披上了一件潔白的禮服。踩上去,像踩在白糖上,還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。你看,一只小貓走過去,啊,在雪地上留下了一串串的小梅花。

        在這白茫茫的雪地上,穿著彩衣的孩子們在打雪仗,擲雪球。他們歡快地奔跑著,追逐著,像一朵朵鮮花,一團跳躍的小火苗。有個孩子真淘氣:用兩只凍紅的小手,搖晃著蓋滿雪的松樹。頓時,雪像面粉似的灑下來,讓人感到白蒙蒙的細雨在飄啊飄啊!坝辍憋h到了那孩子的身上,把他的頭發(fā)、眉毛都染成了白色,真像個圣誕老人。

        啊,其他的孩子看了多眼饞,紛紛學他的樣子搖晃樹,讓它把自己也變成圣誕老人。柔和的陽光照在松樹上;覆蓋在上面的雪,閃動著五顏六色的光。落下的“雨絲”好像一幅被編織成的彩簾!罢婷!真美!”孩子們拍著手,高興地叫著,跳著。

        是呀,雪多美!雪潔白無瑕,晶瑩透明。這些天真、活潑、可愛的孩子,不正是具有雪的特征嗎?

        雪后作文 篇3

        下雪了,大片大片的雪花紛紛落下,積雪純潔無暇,白如云,輕如水,十分美麗。正在上課的我們不禁被這景色吸引住了。從前綠意盎然的校園被這白雪點綴的更加生機勃勃。猶如不用筆墨勾勒的中國畫那樣,仿佛一切都活了。在這樣的情況下,怎能不(生出)讓我們下去玩堆雪人、打雪仗的情趣呢?我們都已無心聽課,只是靜靜地眺望著窗外雪花那優(yōu)美的舞姿。瞧!它們多么的純潔!雪花旋轉著,仿佛在向人們展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿,它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,然后靜靜(地)飄落下來,融入積雪之中。突然,一陣陣清脆的鈴聲打破了這寂靜,下課了。

        我們歡呼著,雀躍著,飛快地跑下樓,只見操場上沸騰起來。我團好一個雪球,向周佳琦打去,雪團在空中劃過了一條優(yōu)美的弧線,似流星一般飛去,炸開了一朵朵銀色的雪霧,嗬!她躲過去了。她也團了雪球回擊過來,我們玩得不亦樂乎。操場的另一端小同學們在堆雪人,只見他們滾好了一大一小兩個雪球,堆起了一個大雪人,用黑筆當眼睛,紅色的橡皮做鼻子,好可愛呀!

        ‘叮鈴鈴…’上課鈴聲響了,同學們都跑回了自己的教室,操場上又安靜下來,雪花還在飛舞,我覺得這不僅僅是一場雪。

        雪后作文 篇4

        雪停了,房屋、樹木、操場……全都罩上了厚厚的白雪,粉妝玉砌。

        放眼望去,教學樓在雪的裝點下,變成了童話世界中的城堡,靜靜地享受陽光的愛撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩。

        教學樓前的假山,變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹和花草都換上了美麗的銀裝;▓@里,落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而冬夏常青的松樹和柏樹上,則滿是蓬松松、沉甸甸的棉花糖,真是可愛。一陣微風吹來,樹枝輕輕搖晃,美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映著清晨的陽光現(xiàn)出一道道美麗的彩虹。

        雪后的操場成了我們玩樂的場所:有的堆雪人,一會兒胖胖的雪娃娃便出現(xiàn)在眼前;有的打雪仗,兵對兵,將對將,個個精神抖擻。同學們歡樂的叫喊聲回蕩在校園的上空,把柳樹爺爺?shù)陌缀毝颊鹇淞?

        傍晚,太陽出來了,它迷戀雪景的美麗,用鮮紅的外套裹住雪,怕它跑了似的:雪害羞了,紅了臉。

        雪后的校園真美啊!

        雪后作文 篇5

        一陣大雪過后,給大地的披上了潔白無垠的地毯,看上去就像席夢思,真想讓人躺上去,在屋頂上面,雪姑娘很大方的給他了一層厚厚的棉被,路上的樹也仿佛換上了銀裝……到處是一派一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象!

        雪后最歡樂的要數(shù)我們了。

        我們有時幾個人在一起堆雪人。堆的雪人挺著白白的大肚子,在插上上兩個小眼睛,用胡蘿卜當小鼻子,戴上個小桶當帽子,插上一個小掃帚,就更可愛了。我們拍手歡呼雀躍,為慶賀我們的杰作大公告成!

        我們有時在一起玩打雪仗。冰涼的雪球落在凍紅了的臉上和脖子里,真涼。∮袝r堆的雪球落在我們的衣服上,又為衣服增添了一抹白色。我們還分撥對打,看看那一撥“吃”的雪球最多。你不服氣,給你投一個,萬一投中,你就得受受那種冰冰涼涼的感覺了。嘿!我也給你投,讓你也受受。再不行,讓我們一塊來對付你!哈哈!夠激烈吧?

        我們沉浸在雪后的歡樂的世界里,怎能不愉快呢?

        !雪,感謝你給我沒帶來了童話般的冰雪世界,感謝你給我們帶來了無盡的歡樂!

        雪后作文 篇6

        昨天下了一場大雪,道路全被淹了,所以我們不用去學,便找同學玩。

        我們深一腳淺一腳地走著,如同盲人一樣。走路小心翼翼地,生怕掉進一個大坑或被什么東西絆倒。我們在路上玩得不亦樂乎。我堆了一個超級無敵大雪球,不準確地說是冰球。因為我已經(jīng)把它按實了,摔地上也不會碎。

        到了他家,我們將冰球放在水缸上,便開始清理雪。首先要將樹上的雪清理下來。我們一人拿一把掃帚,使勁拍打著樹枝,雪“嘩啦嘩啦”地落了下來。落下來的雪,我們就將它們掃下來。接下來是鏟路上的雪。他用鐵鍬,我用的工具十分特別垃圾斗。我們分工十分明確:我用垃圾斗犁雪,使它起到鋤頭的作用;他則用鐵鍬來鏟“鋤頭”犁不動的冰。正當我們干得熱火朝天的時候,他大叫一聲“小心!”我急忙扭頭看去:只見一團雪從我眼前直掠而下,嚇了我一跳。原來是房頂上的雪落了下來。我們又繼續(xù)干活。突然,他怪叫一聲:“雪崩啦!雪崩啦!”把我也嚇了一跳,差點就滑倒在地!班亍币宦,一團雪砸中了我,又是好幾聲,落下來好幾團雪。他也過來了,戴上帽子,站在那,還奇怪地說:“怎么沒有了?”我頓時無語。

        雪后作文 篇7

        這一天是雪后初霽的日子,紛紛揚揚的大雪像精靈一般,來也匆匆,去也匆匆。僅僅一夜,那些輕飄飄的雪花便如白色小精靈撲向大地的懷抱,只留下一片白色告知人們它們的到來,固執(zhí)地不讓凡塵將它吞沒,任由人們思念它們的輕柔與安寧。

        在我心中,無疑是“雪后初霽”最美,不因其他,只因它的潔凈與溫暖,在雪后初霽的日子里,仿佛連陽光都變得明亮起來。在這明亮的陽光下,白雪閃著光,耀眼得似要與太陽爭輝。如此明亮,讓我忘記了它們的冰冷與堅硬,只記得它們的光輝。

        大雪后的晴天,雖冷但不失溫暖。這種溫暖不同于夏日的悶熱,它不由得想讓人停下匆匆的腳步,愜意地在這樣的陽光下打個小盹兒?催@兩只肥貓正趴在暖和的車蓋上,把身體蜷縮成一個毛團,瞇著往日里很機警的眸子,慵懶的打著瞌睡。不知是不是昨夜捕老鼠太辛苦,才惹的它們如此疲憊。即使再辛勞它們仍不會放過安之一隅與自己的情人欣賞這難得的雪后初霽,既浪漫又安逸,令人艷羨!它們不在乎是否有高廈盛殿,不在乎是否有豪華美宴,不在乎是否有金裘軟臥,僅僅一個散發(fā)著余溫的機蓋就能讓它們安然欣賞這雪后初霽的美景,世間有幾人能有如此心境?

        我希望我也能有這樣的心境,可以不受金錢利欲的影響,安然守著自己的一方小小天地。其實有時人還不如貓,人總是被權利所驅使,而忘記享受生活,忽略世間最自然的美。

        但也有人本著最質樸的心聲靠近這美景。就在這樣的日子里,人們將白雪堆積起來,留出一片片空地。而那些雪堆,則是孩子們的樂園。他們穿著五彩斑斕的冬衣,點綴在白色雪堆旁,像一朵朵盛放的花,帶著蓬勃的朝氣,讓冰冷的雪也帶上了幾分溫暖的感覺。孩子們在雪堆旁堆雪人,打雪仗,嬉戲打鬧,笑聲感染著路過的人,讓整日愁眉苦臉的人也情不自禁地露出幾絲笑來。孩子們走后,我獨自一人來到雪堆旁,看著孩子們充滿稚氣的作品,我的唇邊不由得掠過一絲笑意。

        雪是一種冰冷的東西,將它托在掌心里,你會感覺到它的冷能從皮膚直到心臟。這樣的雪單獨出現(xiàn)于你面前,你自然不會覺得舒服。但如果它遇上陽光,那么你就會發(fā)現(xiàn)它溫柔的一面。在雪后初霽的陽光下,蓋在萬物之上的白色棉被將會被慢慢地換下,覆蓋上春的色彩。冰冷的雪水將會滲入冷硬的泥土中,溫柔地哄著種子們陷入深沉的夢境中。

        雪后初霽的日子,為寒冷的冬天填上了一道圣潔、溫暖的陽光,也讓人不由得放下了凡塵俗事,不忍讓它破壞這美好時刻!

        雪后作文 篇8

        冬天到了,第一場大雪下過了。我穿上衣服,戴好帽子,興沖沖地跑出去,哇,好清新啊!我不禁大叫起來,向四周一望,白茫茫一片,真美呀!

        駐足細瞧,天白白的,地白白的,車也白白的,就連我家門前的那棵老楊樹也是白的了,雖然葉子已經(jīng)落光了,只剩下枝干,但也積滿了雪,輕輕一搖,雪從樹枝上落下來,好像又一場雪開始了,真好玩!目光轉移,我看到所有的房子,還有小區(qū)里的石凳子石桌子,上面也都是厚厚的雪,好像是一個個又大又甜的巨型奶油大蛋糕。我環(huán)顧四周,自己仿佛置身與白色的冰雪王國,真美呀!

        不一會兒,大人們都拿著掃把鐵鍬什么的出來掃雪了,我們小孩子便開始了玩雪是游戲,有的堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗。看那雪人,堆得栩栩如生,雪球在上下飛舞……玩累了,我們便坐在雪地上,也不怕渾身沾滿了雪,嘻嘻哈哈大笑著,開心極了!

        看著眼前的美景,不禁想起了一首打油詩:天上一籠統(tǒng),井上黑窟窿,黃狗身上白,白狗身上腫。寫得多生動形象。∥艺嫦胱屵@美景永駐人間。

        雪后作文 篇9

        昨天,剛下了一場雪。今天,我便出來欣賞這雪后美景了!

        走在道路上,我欣賞著兩旁的樹木。微風吹過,樹枝一顫顫的,仿佛向我們點頭問好。呼——一陣刺骨的寒風吹來,瑟瑟發(fā)抖的樹把玉屑兒似的雪花抖落下來。那雪花,映著清晨的陽光,閃出亮晶晶的色彩。那圓形的花壇里,搬來已經(jīng)葉枯的種種花木,開滿了朵朵白花。雪松上掛滿了白絨絨的雪球;高大的白楊樹上掛上了晶瑩剔透的銀條;而落光了葉子的柳樹上正在簌簌地往下落雪。

        我低頭看著那寬闊的道路,那筆直的道路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。走在那鋪著白地毯的道路上,心情是那么的舒暢,腳下踏著銀毯般軟綿綿的白雪,抬頭仰望,湛藍的天空飄著幾朵棉花似的白云,它們自由自在地暢游在漫無邊際的天空中。成群結隊的小鳥,從不同的方向來回穿梭。放開它們的歌喉,唱著動聽的歌兒,似乎在贊美這雪后的景色。

        “咯咯咯~”我聽到了一陣悅耳的笑聲。從樓上,幾個小孩子歡笑著奔出家門,草坪上一下子沸騰起來。男孩子個個生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,炸開一陣陣白色的煙霧。女孩子則在一旁堆起雪人,寄托著孩子們的希望,那可愛又憨態(tài)可掬的雪人在孩子們手中誕生了:大眼睛,紅鼻梁、笑呵呵的嘴巴、潔白的身子,讓人看了忍俊不禁。

        走著走著,我來到一片草地上。這里,全變成銀裝素裹。廣闊的草坪上,像是鋪上了一個其大無比的“席夢思”,白而輕軟,我多想躺在上面睡一覺啊……“咦?小草呢?”原來,雪姑娘給小草蓋了一層雪被子。你瞧,小草睡得正香呢!就好象孩子躺在媽媽懷抱里,進入了甜蜜夢鄉(xiāng)!

        雪,帶給了人們憧憬,帶給了人們希望,帶給了人們歡樂,更帶給了人們一個潔白的世界!雪后,依然是那么美麗,依然讓我們擁有那么多的樂趣。

        雪后作文 篇10

        我總是慣于站在那鄉(xiāng)間的小路上,眺望那一覽無余的莊稼和漸遠漸小的樹木,每次見到的都不過是一片黃綠交錯的情景,可那次在路上所印入眼簾的已是幾乎再難見到第二次的圣潔。我想,一樣的美是不會再有第二次的!

        過年了,那是在我記憶中,第一次在大年初一就紛紛落地的雪花,洋洋灑灑的被風吹著,像斷了線的風箏一樣,隨遇而安,遠遠的望著,盡潔白的超出意料之中,沒有一處還留下原來斑斕的顏色,都被白雪輕輕地覆蓋著,想灑落一地的棉花一樣。

        每當下雪,最愛看的是那一夜之間就像開滿梨花的樹,天還是霧蒙蒙的,把整個村子籠罩著,遠處林立的樹木也若隱若現(xiàn),抬頭望去,竟格外的刺眼。厚厚的“雪”,把瘦弱的枝椏壓的低下了頭,我站在小路的中間,貪婪地看著,一棵棵樹不約而同的向中間靠近著,每一棵樹是那么相同,又是那么不同,一棵比一棵遠,一棵比一棵小,一棵比一棵模糊,好像隧道一樣,望不到頭。突然一陣冰冷,樹上的“雪”融化了,滴到我的脖子里,我用手一摸,早已經(jīng)變成了水。我瞇著眼睛看看太陽,正悄悄的往上行進著,“雪”也悄悄的消融著,這種北國的風光,這種美,令我沉迷。

        我向一棵路邊最矮小的樹苗走去,近了,近了,似乎那并非是雪留下的巨作,那像極了只見過圖片卻從未謀面的霧凇,它和雪不同,雪只是給樹枝的一面做了一些自然的點綴,而霧凇是把整個樹枝包裹起來,絨絨的,好像是柔軟的倒刺。我轉過身,再次看那樹木,好像真的不是雪啊,瞬間感覺很新奇,我用手慢慢地摸著,像冰渣子一樣,并不松軟,我看著那小樹上,垂下的樹枝上依舊掛滿霧凇,像是雪白的絨絲帶一樣悠閑的落在樹上,一根,兩根,如果再多一點,那造型真可謂是月老樹一般,這種北國的風光,這種美,令我欣喜。

        很快太陽走到了正上空,無情的陽光曬化了所有的美麗,摧毀了所有的圣潔。美,總是那么易消易逝,大自然創(chuàng)造了美,同時也毀滅了美,那美麗的締造者,若多存一些憐憫之心,我想美也不會那么轉瞬即逝,甚至來不及穩(wěn)穩(wěn)的駐足欣賞。

        這短暫的美,我很喜歡……

        雪后作文 篇11

        去年冬天的一個早上,第一節(jié)課剛下,就有同學喊:“下雪了!”我們就往窗外看,外面白茫茫的,很美。

        我和幾個同學跑出去玩打雪仗。外面厚厚的一層雪,我忘了戴手套,就跑回教室戴手套,誰知剛出來就被一個雪球砸中了,我立馬抓起雪往剛剛往我身上砸的人那個人脖子里撒。我們你追我趕,好開心。

        放學回家我就開始堆雪人,我只堆了一個小雪球,媽媽就讓我回家吃飯。吃完飯我又去堆雪球。堆了一個大雪球后,我又拿鐵鍬把家里的雪鏟成一個立體三角形,然后又把之前堆的雪球放在立體三角形上,然后我又回家拿了幾顆玻璃球當扣子。弄好后就3點了,我又去了學校。剛走到我們班的衛(wèi)生區(qū)就被又砸了,我不知道是誰砸的,于是我也拿幾個雪球去砸我們班的同學,大家玩得好高興。

        我看見我們班同學拿了幾塊板子鏟雪,我也加入了隊伍。大家鏟的鏟,推的推,掃的掃,沒多久,我們就干完了。我看了看別人的衛(wèi)生區(qū)還沒干完,又看了看我們的衛(wèi)生區(qū),我們班干得是最干凈的。

        放學回到家,我又到外面去堆雪人。我只堆了一個小雪球就被姐姐砸了,我就立馬把我堆的小雪球砸到姐姐身上。沒玩多久,我就去寫作業(yè)了。今天我很開心。

        我喜歡下雪天,它讓我感到生活很有趣。

        雪后作文 篇12

        雪后的校園既美麗,又給我們帶來了許多歡樂。

        下雪了,下雪了!你看,那筆直的大馬路上已經(jīng)鋪上了一條厚厚的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去呀!

        走進校園,小路的兩旁聳立著兩排整整齊齊的大樹,它們真像是一位位穿著白披風的衛(wèi)士。一陣陣寒風吹過,大樹上的雪像一只只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,它落在了我的臉上和手上,我一哈氣它瞬間就融化了,變成一滴滴晶瑩透亮的水。

        教室的樓頂上,雪姑娘又很大方地給我們送來了一床厚厚的白被子。屋檐上也掛滿了晶瑩剔透的小冰條,仿佛給屋檐鑲嵌上了一道玲瓏的花邊,真是好看極了。

        教室的前面是操場,這里就更美了。走出教室,映入我眼簾的是一張碩大、潔白的地毯,看著眼前的這張潔白又柔軟的地毯,我多么想躺在上面舒服地睡一覺。】墒沁@美好的想象,全被同學們歡樂的嬉鬧聲打破了。你看,他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地里畫畫,他們玩得歡樂極了。

        謝謝你,雪姑娘!是你給校園增添了美麗,給我們帶來了歡樂。

        雪后作文 篇13

        雖已立冬,暖氣尚未退盡,寒流奮力與之搏殺。

        暖氣仍未退盡,急性的雪花早已飄然落下,房上、樹上、地上、路上全都被皚皚的雪花姐妹們租居了。

        不久,天空明朗,空氣清新,一股股寒意穿梭在新的世界中,瞭望遠方,猶如立于山頂俯視山巒之雄偉,呼吸新的空氣,也好像范希文登岳陽樓之心曠神怡。

        鳥兒出來爭著換氣,拍拍翅膀蹬蹬腿,抖抖身子點點頭,一副落水雞剛被救上岸的樣子;小孩三個一群五個一伙地堆雪人、滾雪球、打雪仗,凍紅了的小手在凍紅了的小臉蛋上一抹,又伸到嘴里取暖,還咯咯笑個不停;柏油路上的大小車輛也多了不少,好像也爭著出來看這今冬第一場雪……

        又不久,房上的白瓦,樹上的白枝,地上的白毯,路上的白道,一齊手拉手變換了身軀,白茫茫的一片頓時消失的無影無蹤。好像根本就沒有下過雪而像剛剛下過一場細密的春雨一樣;房上開始落水滴,樹上也開始落水滴,地變?yōu)槟酀舻狞S色,柏油路上也顯得濕漉漉的……

        小鳥又重新回巢了,好像埋怨雪;小孩子們的雪人雪球也不見了,賺了一身的泥巴灰溜溜的跑回家,大人們破口大罵,不是罵孩子,而是罵該死的雪;柏油路上的車輛也滿載一身泥水,司機也同樣破口大罵……

        雪后作文 篇14

        走進龍?zhí)豆珗@,清新的空氣撲面而來,漫步其中,令人神清氣爽,如癡如醉。陶醉于這如詩如畫的美景之中,我不禁回想起昨日悄然飄落著的雪花,那冰雪紛飛的情景,有著一股濃濃的冬日自然和諧的美。

        停下腳步,望著那冰封的湖面,我不禁癡迷于其中。

        天依舊是灰蒙蒙的,不過那絲毫不減景色的美麗,雪花落在冰面8上,給他披上了一件潔白的衣裳,白茫茫的,沒有沾染一絲雜質,是那么的純潔、無暇。忽然,一縷涼風吹過,吹起了雪花,那飛舞的雪花,像是漫天的蒲公英,又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命,在潔白的天空中顫動、沉浮、蕩漾,翻卷成了美麗的圖案。

        岸邊,已有一些冰雪融化,化成流水踽踽而行,匯集到一處,形成了一片小的水的聚集地。魚兒也在其中嬉戲、玩耍、歡迎著春天的到來,時不時用嘴點一點湖面,使湖面泛出一圈圈漣漪,可愛極了。一位老人悠閑地站在欄桿旁,伸長脖子,探出腦袋,正在欣賞著眼前的景致,看他那怡然自得的神情,一定是很享受此情此景吧。

        湖中間,一座小島靜靜地浮在水面上。雪后初晴,島上的積雪大都融化了,化成的水順著小島流到湖面。只剩一些積雪像砂糖一樣蓋在小島上,在水霧的籠罩下,顯得那么富有詩意。假山后的柳樹長出了翠綠色的新芽、小草也探出了自己的腦袋,像小孩一樣好奇的探望著新的世界。整個小島呈現(xiàn)出一種生命涌動的景象。

        時光飛逝,轉眼,天空就披上了黃色的斗篷,我戀戀不舍地離開了公園,腦海中還浮現(xiàn)著剛才的情景,那情、那景,讓我難忘。

        雪后作文 篇15

        今年的天氣特別冷,我們放了寒假,在寒假里下了幾天的雪,在這幾天里我可是樂壞了。

        1月25日那天下的雪很大很大,過了一會,雪停了。我興沖沖地到外面去,哇!好美呀,整個世界都被籠罩在雪中。我和小伙伴一起在雪中玩了起來。我用水桶把雪裝滿,然后倒放在地上,不一會,雪人的身體做好了。我和弟弟開始滾雪。我們先用手做一個雪球,然后放在地上滾了起來,一會兒功夫,滾了好大的一個雪球。我們一起把大雪球放到雪人身上,這樣雪人的身體做完了。我們用煤球做的眼睛和小紅胡蘿卜做的鼻子按在了雪人的頭上,一個很調皮可愛的雪人做成了。我和弟弟圍著雪人轉了一圈,我突然想起該給雪人做個帽子的,看到旁邊的水桶,我靈機一動,把水桶倒扣在雪人頭上,這樣雪人有了一頂紅紅的帽子好漂亮啊。

        接著我和弟弟用樹枝在地上畫畫。我畫了條魚,祝我們家年年有余,弟弟呢,畫了朵花,他只會畫那個。我突然抓起了那條魚砸到了弟弟身上:“哈,給你魚吃吧”,弟弟見我這樣也不甘示弱,抓起雪和我對干起來了………

        下雪真令人高興啊!

        雪后作文 篇16

        “瑞雪兆豐年”,20xx年又是一個豐收年。今年北京已先后下過好幾場雪了。清晨,拉開窗簾一看,遍地皆白,!好似“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,太壯觀了。萬里江山變成了一個粉妝玉砌的銀白世界。

        來到校園,只見操場、教學樓都仿佛披上了那銀光閃閃的外衣,那些美麗的雪花晶瑩剔透、潔白如玉,裝點著美麗的校園。銀杏樹的樹枝上掛滿了一串串毛茸茸的銀條兒。同學們忍不住用手去搖它,雪花紛紛揚揚撒下來,散落在同學們的臉上,脖子里,他們趕緊把頭縮在棉服里,那種既好玩又刺激的感覺,真的是挺美。操場、主席臺都被一層亮晶晶、白花花的厚雪覆蓋著,好像一切都變得那樣美麗,就像仙境一般,我仿佛看到了小朋友們在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球……他們你追我趕,個個小手凍得通紅,可他們還是搓起雪團,往同學身上砸去,他們互相打鬧著、嬉笑著,小臉凍得紅撲撲的,像個熟透了的`大蘋果,可他們還是奔跑著、追逐著、歡笑著。笑聲就像銀鈴般清脆、悅耳。

        !下雪后的校園真是太美了,我愛我的美麗校園!

        雪后作文 篇17

        冬天雖冷,但她卻給我們小朋友帶來了許多的期盼、夢想和快樂。

        剛剛遠去的冬天更加是這樣。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”般仙境的降臨,我所有的夢想竟然在一夜間實現(xiàn)了。雪花飛舞,萬物都穿上了潔白的盛裝,這圣潔的小精靈似乎還趕走了前段時間讓人害怕的霧霾,使人覺得呼吸的空氣也格外清新了。

        于是,我也早早的沖出家門,加入到小伙伴嬉戲的隊伍。有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,有的人在滑雪……大家都盡情地跑啊、跳啊、叫啊、快活極了!也顧不了潮濕的鞋子、紅腫的小手。

        突然,我發(fā)現(xiàn)遠處有一群大人也在玩雪,看起來好像還熱火朝天地,我就好奇地走過去看個究竟,走了沒有幾步,我就恍然大悟了,原來他們在掃雪。瞧,他們根本沒有歡聲笑語,更沒有嬉戲吵鬧,只是默默地低著頭,專注地忙手里的活,有的手拿鐵鍬、有的手拿掃把、有的拿竹竿打樹上的積雪,一派繁忙。而在他們身后的馬路上,雪白的厚“棉被”已經(jīng)揭開,路出了原來那黝黑的皮膚,讓人踩在上面輕松又安全。

        雪后作文 篇18

        雪后是個玉潔冰清的世界,美極了。我無比欣喜地站在陽臺上,俯視著這銀色的大地。我愛無暇的白雪,已經(jīng)好久沒有見到它了。我有仰起頭,望著昏黃的天空,這依然是烏云的世界。漸漸的,烏云散去了。再看一片片云;躲在云層后面的太陽給它鍍上了一層金粉。晚霞映襯著披上銀光的皚皚白雪,格外壯觀。太陽在云中擠呀擠,終于擠出來啦!晚霞就更燦爛了!

        我的目光依然最先射向最東邊的那片云。它金燦燦,但仔細一看,由于陽光照射的緣故,還分層次呢!最左邊是猩紅色的,中間分半是金拮色的,最右邊是淡黃色。三層顏色雖說不一樣,但融合的十分妙不可言,不了露痕跡。我不禁想起《天的女兒》中織女神奇的梭子,是否是織女用梭子織出來的?呦!這片云現(xiàn)在就像一位翩翩飛行的仙女,“她”披著隨風拂動的“長發(fā)”,穿著五光十色的“彩衣”,光彩照人,“她”就是織女吧!“她”在做什么呢?或是在尋找牛郎和“她”的兒女,或是在用神梭織出更美的錦被,打扮雪后出晴的天空。

        雪后作文 篇19

        下雪了“下雪了!!"這是我來到我爺爺家后下的第一場雪,我用手來接雪花:可不等仔細看看”那細小的雪花便化成了一顆小水珠"

        雪下了一天一夜/停了“經(jīng)過一天一夜的大雪、房屋被披上了潔白的素裝,柳枝變成了銀條、大雪把楊樹的枝條打扮得像美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角麥地蓋上了厚厚的棉被子:

        天連著地‘地連著天’白雪茫茫無邊無際‘整個大地都變成玉琢銀雕的世界小孩子們高興極了/有的打雪仗,有的堆雪人:還有的滑雪橇凍得手和臉紅通通的、頭上卻冒著汗,歡笑著嬉鬧著‘

        太陽出來了”照耀在潔白的雪地上’照得人眼睛都發(fā)花:雪在陽光下開始慢慢融化“屋檐開始淌水滴在雪地上’把地上的雪穿成一個個小洞洞/樹上的雪順著樹干往下淌水。樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無聲地推在雪地上,馬路上的雪都被來來往往、川流不息的人們踩實了、踩臟了:可道路兩旁的雪依然是那樣潔白’好像給馬路鍍上了一道銀邊顯得更加整潔,寬敞:

        雪后的景色太美了!!

        雪后作文 篇20

        雪后的校園又美又快樂。

        看,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的樟樹,像兩排站的整整齊齊、穿著白衣的英勇衛(wèi)士。一陣微風拂過,樹上的雪漫悠悠的飄下來,落在人臉上,頸項里,覺得一陣清涼。

        教室的屋頂上,雪姑娘也很大方的送給它一床厚厚的白被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰凌,給屋檐上了一道玲瓏的花邊。

        教室前面,一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛像我們點頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種草木,這時又開滿了朵朵白花。

        操場上更美。操場兩旁高大的籃球架,全都銀裝素裹;寬闊的地面上,像是鋪上了一張奇大無比的席夢思,白而輕軟,讓我不由得想去上面躺一會兒;上面還有這兒一個、哪兒一個各不相同的同學們親手做成的雪人,別提多有趣啦!

        “嘀鈴鈴……”下課的鈴聲一響起i,同學們就歡呼著奔出了教室。男同學們個個生龍活虎,女同學們也不甘示弱。原本寧靜的校園一下被同學們的歡聲笑語吵得沸騰起來。

        謝謝你,美麗的雪!你給我們的校園增添了美麗、增添了歡樂!

        雪后作文 篇21

        白色的樹木,白色的花草,白色的房子。啊!簡直是一個白色的世界,這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界涂抹的潔白無霞。

        早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽慢慢的從東方徐徐升起,射出柔和的光來,把白云染成了粉紅色,就像小姑娘那紅潤的臉蛋,那些云彩飄搖不定,千姿百態(tài),有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜;有的像頑皮的小猴在倒數(shù)蜻蜓;有的像奔騰的駿馬……

        到了上午,天空布滿烏云,天色頓時昏暗下來。中午,我獨自在公園里悠閑地散步,香粉般的大雪落下來,漫天遍野,一片潔白。雪下著,我仿佛要變成雪人似的,幾片雪花落在我溫暖的懷里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚揚飄落下來,匆匆撲進大地母親的懷抱。

        晚上,大雪還是下著。這時小園更好看!無花果樹變成了“圣誕老人”,桃樹變成了“米老鼠”,葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反,山地顯得無一點生機:群山蕭索,百樹凋零,不見鳥飛,不聞獸叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。小朋友在雪地上打滾,玩兒得汗流浹背。

        雪后作文 篇22

        今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨,跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……

        一進校園,便被映入眼簾的奇景吸引住了:寬闊的瀝青陽光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的“雪被”;鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國梧桐樹平日里就像一頂頂撐開的黃絨大傘。雖是深秋,可枯黃的樹葉依然密不透風,沒有要“告別”樹媽媽的意思,今天終于揭開謎底了:原來也是在等冬姑娘“送棉被”呢,呵呵!看,黃色的葉子搭配雪白的外套,真是怎么瞧怎么優(yōu)雅!

        再往前走,便是我們的朝夕園、知行園。此刻,它們變得玲瓏剔透,銀裝玉琢。哎呀,忍不住我要奔往百果園去欣賞個究竟了,剛要加大馬力往那兒沖,“叮鈴鈴鈴”,哎呀,預備鈴響了,只能先早讀再去飽眼福嘍,這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……

        今天的恒濤校園,一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”,白白的,棉棉的,看著真舒服。聽,仿佛風兒吹過,把正在熟睡的大地驚醒了,“風伯伯,吵什么呀,吵什么,你沒看到我正在睡覺嗎?”大地問!皠e睡了,快起來賞雪吧!憋L兒邀請道。

        !迷人的校園,美麗的雪花,除了表達愛意,我該用怎樣的語言來贊嘆你們呢?

        雪后作文 篇23

        星期二,下雪了,大雪一直下到傍晚還沒有停止。第二天早上,我打開門一看,只見山上、屋頂上、菜地里到處白茫茫的一片。遠山披著白雪,好像冬姑娘給遠山披上了一件白色的外衣。雪后是一個玉潔冰清的世界。

        傍晚,我放學回來雪還沒有融化。我無比欣喜地站在窗口,俯視銀色的大地。我愛無暇的白雪。已經(jīng)好久沒見到它了。我又仰起頭,望著黃昏的天空,這依然是烏云的世界。漸漸地,烏云散去了。再看一片片云,躲在云層后的太陽給它鍍上了一層金粉。晚霞映襯著披上金光的皚皚白雪,格外壯觀。太陽在云層中擠呀擠,終于沖破了云層的阻攔。晚霞有了陽光的照射,更加燦爛了。我的目光依然追逐著最東邊的那片云彩。它金燦燦地,由于受陽光照射的緣故,還分層次呢!最左邊的顏色是絳紅的,中間部分是金黃色,最右邊是淡黃。三層顏色融合得非常巧妙,不露痕跡。我不禁聯(lián)想起《天的女兒》中織女神奇的梭子,這是否也是織女用梭子織就的?再一細看,這片云又像一位仙女,它披著隨風飄動的“長發(fā)”,穿著五光十色的“彩衣”,光彩照人。她就是織女吧!她在做什么呢?是在尋找牛郎和她的孩子?還是在用神梭織成的錦繡,打扮雪后初晴的天空?

        雪后作文 篇24

        秋姐姐一聲告別,冬爺爺悄悄來到了人間。

        星期天一早,天空中下起了小雪,過了一會兒漸漸地變成鵝毛大雪,如同一個個雪白的小精靈在天空中快活地舞蹈,頓時整個世界都變得銀裝素裹,真美的景色。

        雪停了,廣場變成了孩子們的樂園。我和我的小伙伴:小明、小紅、小鋼相約來到廣場上玩耍。我和小紅堆雪人,我們分頭行動,我先滾個大雪球和一個小雪球;小紅忙著準備裝飾用的材料。開始組裝了,首先我把小雪球摞在大雪球上,選擇兩顆圓圓的石子做眼睛,一個紅紅的胡蘿卜做它的鼻子,一個又細又紅的辣椒做嘴巴,挑選兩個山楂做扣子,用兩串冰糖葫蘆做胳膊,再給它扣上一個水桶做帽子。這樣雪人一下子“活”了,樣子滑稽可愛。此時,雪人笑瞇瞇地看著我們,似乎很感謝我們對它的這一番精心打扮……

        小明和小鋼一起打雪仗,他們你追我趕、東躲西藏,雪球在上空飛來飛去,笑聲在廣場上蕩來蕩去……

        快樂的時光總是短暫的,不知不覺天色漸漸暗了下來,我們依依不舍地離開了廣場。今天玩得可真開心,開心地像神仙似的,這一天,我終身難忘!

        雪后作文 篇25

        一場大雪過后,天氣放晴,小朋友們興致勃勃地來到一片寬闊的雪地里。在雪地里,他們就像放飛的小鳥一樣,開開心心地玩耍,他們玩得特別開心。

        瞧, 遠處小紅和小珍在一起堆雪人。他們先鏟一些雪,再堆成一個大雪球,做雪人的身子。接著小珍滾一個小雪球,然后小心翼翼地把小雪球放在雪人身子的上面作雪人 的頭,然后,小珍拿出一支筆給雪人畫了一張笑臉。最后用一個又長又紅的胡蘿卜作雪人的鼻子,用一把小雨傘作雪人的手。

        近處,有五位小男孩正在打雪仗。看他們之間你扔過來,我擲過去,場面非常激烈。忽然,小軍被小光的雪球打到了脖子。小軍“哎呀”一聲倒在地上。這邊,小東被小剛扔出的雪球打中了屁股,他羞得滿臉通紅,生氣地說:“你這個臭小子,我饒不了你!彼麄兊难┱檀虻貌环稚舷。

        遠處,小麗和小亮在一起玩滑雪,小麗手里還抱著一只小貓,悠閑地坐在滑板上滑。忽然,她的滑板“倏”地一下子飛到遠處。小麗感到非常刺激,邊玩邊大聲地喊。雪地到處是喊聲、笑聲。熱鬧極了。

        你瞧,小朋友們在雪地里玩得多么開心。

        雪后作文 篇26

        下雪啦!媽媽帶我到北海公園賞雪。

        剛進北海公園,我被眼前美麗的景色迷住了。大地穿上了厚厚的銀裝;迎客松戴上了蓬松的雪花帽;已經(jīng)落葉的樹上又開滿了白色的小花;公園中間的觀望塔,遠遠望去,就像一個大大的奶油蛋糕。再往里走,已結冰的湖面上,在陽光的照射下,閃爍著耀眼的光茫;小孩子們最喜歡爬的鐵牛,在一夜之間長出了白花花的頭發(fā)和胡子。

        突然,一股香味撲鼻而來,我急忙拉起媽媽的手跑了過去,哦,臘梅林里開滿了黃色的臘梅花,在白雪的襯托下,顯得更加生動、美麗,實在是太漂亮了!

        雪后的北海公園不僅讓我們看到了它的美景,還給我們盡情歡樂的場地。

        瞧,那邊觀望臺上的人們,有的在賞雪,有的在拍雪景聽,遠處的草地上傳來陣陣歡笑聲、打鬧聲、尖叫聲,我忍不住跑了過去,原來有一群孩子正在推雪人、打雪仗,我也加入了他們的隊伍,與他們瘋狂的玩著、鬧著

        我喜歡北海公園,更喜歡公園美麗的雪景!

        ―――人山人海的滑雪場上,到處是尖叫聲,倒的倒,撞的撞真是滑態(tài)百出。

        雪后作文 篇27

        下了一整天的大雪,冷風還在呼嚎,但這仍然磨滅不了我探尋雪后美景的熱情。走出家門,映入眼簾的,便是那一眼望不到邊的田野。

        雪后的田野白茫茫的一片。在陽光的照耀下,甚至有些刺眼。遠遠望去,所有的農作物都像是穿上了一件白色的“貂毛大衣”,這件“貂毛大衣”沒有一絲污染,它是那樣的純潔,那樣的美麗。

        栽種著小樹苗的田野,被大雪覆蓋,這床潔白厚實的大棉被下透著幽幽的綠色。我想,他們在這床棉被下,做著香甜的夢吧,期待著來年的茁壯成長。那些菜農們種的蔬菜大棚在白雪中顯得更有韻味了,就好像一座座城堡,拔地而起。而一條條的田埂,橫亙其中,相互交錯,偶爾有小花狗路過,留下一串梅花似的腳印,好看極了。路上那一排排的樹木,在白雪的映襯下顯得格外挺拔,就像一位位戰(zhàn)士靜靜地守護著大地。每一棵樹上都落滿了積雪,像是開了滿樹的銀花。一陣風吹來,那些雪花就紛紛落下,像一只只飛舞的銀蝴蝶,展現(xiàn)出婀娜的舞姿。

        田野,他是一個魔術師,在不同的季節(jié),給大地描繪出不同的色彩。而我最喜歡雪后的田野,潔白無瑕,真是令人陶醉!

        雪后作文 篇28

        一夜的大雪。早上,雪停了,風停了,太陽出來了,照耀著剛下過的雪,真是好看。

        踏著皚皚白雪,信步來到田野,觀賞田野的雪景。

        一望無際的原野,到處是雪。一片片麥田,被大雪覆蓋,如同給小麥蓋上了一床大大的銀被,我想,那些麥苗一定會在這床銀被下面,做著甜甜的豐收之夢吧。路上那一排排的樹木,在白雪的映襯下顯得別具一格,每一棵樹上都落滿了積雪,好像是開了滿樹的銀花。偶爾一陣風吹來,那些雪屑就紛紛下落,像是梨花飄飄,婀娜多姿,讓人展開無窮的遐想。尤其是那些菜農們種的蔬菜大棚在白雪中顯得更加有韻味了,如同在大海中的戰(zhàn)艦,停泊在白茫茫的大海上。

        再往遠處看,那些逶迤起伏的小山,如同一條條銀蛇在起舞,使人不由得想起了毛主席的詩句:“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。”我不由得朗誦了起來。

        這時候,鄰居王伯伯和老伴也出來賞雪,兩人一邊走一邊說:“真是一場好雪啊,今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,明年一定是個豐收年。”

        雪后的原野真是讓人陶醉。

        雪后作文 篇29

        有了前幾天孩子們對雪的點滴感悟,昨天下午的作文課,我故意安排了與雪有關的習作。三年級的學生,剛接觸整篇的作文,對于寫哪些內容才能把雪表現(xiàn)充分,有些茫然。

        于是,我翻出了前幾天的博文《和孩子們一起談雪》與他們共同回顧?吹阶约旱拿,自己說的話出現(xiàn)在大屏幕上,他們非常興奮。就著這股勁頭,我讓他們逐句讀出上面的話。每讀完一句,我就會問他們:這句可以用來描述雪的哪個方面?或者問:你覺得這幾句可以用在作文的哪個位置?二十多個句子讀完了,我們共同總結出了“美麗的雪花”、“雪中的景物”、“雪中的游戲”、“掃雪的場面”、“雪中的感受”等幾個版塊。還從中找出了可以做開頭、結尾和用來過渡的句子。

        最后我問他們:有信心寫好這篇作文嗎?他們的腦子充實了,自然也就信心倍增,一齊大聲地告訴我:有!還有幾個同學問:老師,我們可以寫其它的內容嗎?對于這樣的問題我很欣慰,微笑著告訴他們:老師剛才的講解只是在舉例,想對你們有所啟發(fā),能開啟你們思維的大門,讓你們寫出具有個人特色的作文,才是老師真正的目的。

        開寫了,教室里很安靜,可一個個孩子的眼睛里卻閃爍著智慧的光芒!

        雪后作文 篇30

        昨天下雪了,下得格外猛烈。今晨推開窗戶一看,喔!白茫茫的一片。屋頂上,樹枝上,都鋪滿了厚厚的一層潔白,心頭瞬間就明朗了起來。

        我是很喜歡雪的,它潔白,純凈,是降落人間的天使,美得讓人感到窒息。她從天空中悠悠揚揚地飄落,那輕盈的姿態(tài),簡直讓我這個旁觀者的身體都感到輕盈。

        鄰居家的孩子們也都從睡夢中醒來了,歡天喜地地在雪上奔跑,鬧騰,在身后撒下一片歡聲笑語和一串串小腳印。兩只小狗也跟著追逐打鬧,大人們看見了,忙說“慢點慢點,地上滑……”孩子們卻頭也不回地繼續(xù)玩鬧。

        鄰家的女孩大概有十七八歲,還沒長開,便頗有一副傾國傾城的姿態(tài)。這是我今年回來之后第一次看到她,頓時有一種“鄰家少女初長成,養(yǎng)在深閨人不識”的感覺。我住在樓上,透過窗子正好可以看見此時正站在門口的她,青蔥玉指身在外面,雪花飄上去又很快融化,她呆呆地看著,如水晶般的眸子流露出些許憂郁和傷感,我自是猜不透少女那如蓮般的心事的。

        悠悠的雪花,潔白的屋舍,玩鬧的孩子,亭亭的少女,撒歡的小狗,還有那房檐上的幾只麻雀,我趕忙從枕頭底下摸出手機,調好焦距,“咔”,畫面瞬間定格。

        好喜歡這雪后的美景。

        雪后作文 篇31

        “下雪了,下雪了!”這是我來到我爺爺家后下的第一場雪,我用手來接雪花,可不等仔細看看,那細小的雪花便化成了一顆小水珠。

        雪下了一天一夜,停了。經(jīng)過一天一夜的大雪,房屋被披上了潔白的素裝,柳枝變成了銀條。大雪把楊樹的枝條打扮得像美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角。麥地蓋上了厚厚的棉被子。天連著地,地連著天,白雪茫茫,無邊無際,整個大地都變成玉琢銀雕的世界。小孩子們高興極了,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑雪橇。凍得手和臉紅通通的,頭上卻冒著汗,歡笑著,嬉鬧著。

        太陽出來了,照耀在潔白的雪地上,照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽光下開始慢慢融化,屋檐開始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個個小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水,樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來來往往、川流不息的人們踩實了,踩臟了,可道路兩旁的雪依然是那樣潔白,好像給馬路鍍上了一道銀邊,顯得更加整潔、寬敞。

        雪后的景色太美了!

        雪后作文 篇32

        今天,我們學校的晨刊小記者跟著老師到鋼城區(qū)汶源街道賞桃花。這里的景色迷人,游人如織。

        開始爬山了,我們沿著崎嶇的山路往上爬,不一會兒就看到了漫山遍野的桃花。我們都情不自禁地喊了起來:“啊,桃花真美!”我們在桃樹下玩耍、拍照,被桃花襯托得更漂亮了。

        爬到半山腰,老師讓我們自由活動。我忽然覺得腳下沉沉的,呀,是泥!原來,這里昨天晚上下雪了。我們正在嬉戲打鬧的時候,忽然從天上落下了“小天使”,掉在脖子里,涼涼的。咦,怎么回事?原來,劉澤民把樹上的積雪搖下來了。我們也想瘋狂地玩一玩,可發(fā)現(xiàn)一搖桃樹,桃花也會掉下來,就像下了花瓣雨一樣。為了讓更多的游人繼續(xù)觀賞美麗的桃花,我們“忍痛割愛”,停止了這場游戲。我們在桃樹下拍照,沿著陡峭的山路看誰跑得快,互相吃對方帶來的美味零食……快樂的時光總是特別短暫,才一會兒的功夫,老師已經(jīng)在督促我們排隊下山了。我抬頭看了看山上的桃花,心里想:明年春天,我一定還要來這里賞桃花。

        我愛春天,我愛美麗的桃花。

        雪后作文 篇33

        雪后的早晨,我來到門外賞雪。嗬,多么瑰麗的雪景。

        雪后的大地到處批上了銀裝,變成了神奇的童話世界。馬路上,一排排樹木都自豪地綻開了滿樹銀花,在陽光照耀下閃爍著微紫色地光芒,而那落光了葉的柳樹枝頭,則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。真可謂:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!一陣寒風吹來,樹枝微微顫動,那玉樹銀枝就發(fā)出“叮當”的聲響,如同揚琴的美妙奏鳴。那紛紛落下的玉梢兒,映著朝陽,閃耀出繽紛的色彩。枝頭的喜鵲竟陶醉于這雪景之中,一動不動地停了許久,才瀟灑地飛起來,蹬落一片雪花,然后“嘰嘰喳喳”歡叫起來;院子里,十幾只小鳥蹦蹦跳跳,正在雪中覓食,偶而機警地扭頭看看我。

        望著這美麗的景色,我的思緒不禁飛到了北國,飛到了那“千里冰封,萬里雪瓢,望長城內外,惟余茫茫的地方。

        突然,我的眼前什么東西閃了閃,抬頭尋找,只見樓頂屋檐下銀樓玉琢的冰條,正在慢慢地融化,從容地滴下來。啊,雪在完成自己的使命后,毅然融入了大地母親的懷抱。等到回春之時,在滋潤新的生命,給世界一個更加美妙的春天!

        雪后作文 篇34

        一場大雪過后,到處是一片白茫茫的景象。草地上雪花如席,樹啊、房子啊、花啊……都蓋上了一層厚厚的棉被。這真是一座冰雪王國。

        小朋友們紛紛來到雪地上玩耍。瞧!他們玩得多開心呀!小平和小紅把雪地上的雪揉成兩個一大一小的雪球,拼成一個可愛的雪人。他們給雪人戴上帽子,裝上眼睛和鼻子,圍上圍巾,雪人顯得更加精神了。小青和小芳把雪揉成團使勁地向對方扔過去,打起了雪仗。“噢!打中了!打中了!”大家跳著、歡呼著,歡樂的笑聲回蕩在雪地的上空。

        小樂和小凡乘上了自制雪橇,爬到斜坡的最高峰,準備來個滑雪比賽一決高低!班病钡囊幌,眨眼的功夫,小樂就滑到了終點!班蓿∥亿A了!我贏了!”小凡看著小樂得意忘形的模樣,也裂開嘴笑了。

        就這樣,小朋友在雪地上玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊……大家都沉浸在“歡樂的海洋”里。

        本文緊扣題目《下雪后》,開篇寫了雪后美景,中間寫了孩子們在雪后堆雪人、打雪仗、比賽滑雪,內容和標題相照應!熬瓦@樣,小朋友在雪地上玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊……大家都沉浸在“歡樂的海洋”里!苯Y尾先景后情,顯得意猶未盡,讓人回味無窮。

        雪后作文 篇35

        “哇,好冷!”我被一股從窗縫里吹進來的刺骨寒風凍醒了。于是,我走到窗前,拉開窗簾!巴,雪!”我不禁大叫起來。

        外面白茫茫一片,樹上、車上、房頂上、菜地里……都穿上了銀白色的衣服。一根根樹枝被雪壓彎了腰,好像在歡迎大雪的到來,又可以為我們殺害蟲了。外面很靜,原本有的鳥叫聲也沒有了,馬路上來來往往的車子也沒了影,只看見少許幾個人在雪地上慢慢地走。好像生活的節(jié)奏感變慢了。遠處,白皚皚的雪山看上去就跟天連接起來了,勝似完美。

        不知過了多久,東方的天邊升起了一輪紅日,溫暖的陽光灑滿了雪地。把那些寒氣慢慢地趕跑了。外面變得不是那么寒冷了?!那些小動物們都出來了,小雞、小鴨、小狗……它們在雪地上炫耀著自己的“杰作”。人們也陸續(xù)地出來了,那邊有人拿著鏟子在馬路上鏟雪,小孩子在雪地上堆雪人、打雪仗……瞬間,街上、路上熱鬧起來了。我也忍不住穿上棉衣,沖出外面,跟伙伴們一起玩了。

        下雪天真好玩,我期盼著第二場雪!

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