描寫(xiě)夏天的夜晚作文350字
描寫(xiě)夏天的夜晚
每年夏天的夜晚一到,我總會(huì)拿把小椅子搬到河邊的樹(shù)下乘涼,今年我依舊這樣。
吃過(guò)晚飯,我就搬了把小椅子坐在以前的老地方開(kāi)始邊乘涼邊觀賞夏天夜晚的美景。俗話說(shuō):心靜自然涼,而我只要做到這一點(diǎn),人就不覺(jué)得熱了。樹(shù)上的知了、田里的青蛙開(kāi)始了它們的“歌唱之旅”,知了不停地唱著“知了、知了”,緊接著青蛙也唱了起來(lái),“呱、呱、呱”,這些美妙的音樂(lè)此起彼伏。
一眼望去,河里的荷葉挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),這些荷花從大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這些荷花真是一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,真是美不勝收。
一抬頭那無(wú)數(shù)只“小眼睛”眨呀眨,看見(jiàn)那一輪皎潔的明月懸掛在高高的.天空中,此時(shí)我就想起了張九齡的詩(shī)句:海上生明月,天涯共此時(shí),也回憶著《嫦娥奔月》的故事。
“回家了,回家了!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲,就搬著椅子往家走,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快!
【擴(kuò)展閱讀:小學(xué)生寫(xiě)作文技巧】
一、提高認(rèn)識(shí)事物和表達(dá)事物的能力。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生指出:寫(xiě)任何東西決定于認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),有什么樣的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能寫(xiě)出什么樣的東西來(lái)。反之,沒(méi)有表達(dá)認(rèn)識(shí)的能力,同樣也寫(xiě)不出好作文。
二、把認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)作為作文的核心,包括學(xué)習(xí)知識(shí),觀察積累,記憶儲(chǔ)存,訓(xùn)練思維,豐富想象,培養(yǎng)情感,鍛煉意志;從說(shuō)到寫(xiě),推敲修改,多讀勤寫(xiě)。
三、樹(shù)立大作文觀,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)有機(jī)結(jié)合
一要注重審題;二要明確寫(xiě)作目的,立意要新;三是選材要有根據(jù);四要講究謀篇技巧,安排好篇章結(jié)構(gòu);五要注意文章分段,事先列小標(biāo)題,作文提綱;六要注重文章寫(xiě)法,因文用法;七要妙用語(yǔ)言,用思想調(diào)遣語(yǔ)言。
學(xué)會(huì)五種立意法:以事贊人,直抒胸臆,借物喻理,觸景生情,托物言志。
四、作文大目標(biāo)的逐年級(jí)分解:一年級(jí)字詞,二年級(jí)句子,三年級(jí)片斷,四年級(jí)篇章,五年級(jí)綜合,六年級(jí)提高。
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