迷人的秋色作文200字

迷人的秋色
炎熱的夏天剛過去了，涼爽的秋天又悄悄地來臨了，一切都顯得平靜有序。
我喜歡秋天，更喜歡初秋的校園。這里一切都讓人賞心悅目。校園種植的各種水果掛滿了枝頭，充滿了秋的喜悅。雖然果子熟了，但同學們都不會私自采摘。校園的花壇上開著五顏六色的小花，絢麗無比，一點也不比春天時差勁。小草也貪婪地吸收著秋天的`甘露，一切都充滿期待，充滿生命力。
當秋意襲來時，樹葉不知不覺地枯黃了，總有一種一葉知秋的韻味。蜻蜓飛舞的時候，總伴隨著秋雨，雨后的彩虹也不期而至，這樣的景致讓人感到大自然奇美的一面，也是我喜歡秋天的原因吧！
一年四季，秋天充滿奇趣，充滿詩情畫意。讓我們在初秋的校園里種植美好的愿望、美好的未來。

【每日寫作指導：常見作文寫作方法——學生必讀】

　　1、補敘法

　　【特點】

　　補敘主要用于對上文的敘述補充說明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放有前面，以引起下文。補敘的作用，一般不發(fā)展情節(jié)、事件，只對原來的敘述起豐富、補充作用。

　　2、分敘法

　　【特點】

　　分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復雜的事情，寫得眉目清楚，不條不紊。分敘可以先敘一件，再敘另一件，也可以幾件事情進行交叉地敘述。（next88）采用分敘時要根據(jù)文章內(nèi)容和表達中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時間。

　　3、詳敘法

　　【特點】

　　詳敘一般用在對每件事發(fā)展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特征或事情的細節(jié)進行詳盡、細致的描敘。作文時，與中心思想密切相關的部分，要詳敘。與中心思想關系不大，而又與也須交代的，則幾筆帶過，這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現(xiàn)無中心或多中心，顯得繁瑣。

　　4、略敘法

　　【特點】

　　略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結合，便整個敘述有詳有略，疏密相間，形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結尾；與中心思想關系一般的部分；人所共知的部分。

　　5、直接抒情法

　　【特點】

　　直接抒情可以使感情表達得樸實真切，震動人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強烈而緊張的感情。直接抒情的特點是敘述時感情強烈，節(jié)奏時快、緊張，情感直露，容易把握。

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