最遠(yuǎn)的距離作文200字（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的最遠(yuǎn)的距離作文200字（精選18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最遠(yuǎn)的距離作文 篇1
世界上最遠(yuǎn)的距離是什么？不是經(jīng)典名話上的愛(ài)情，而是人與人之間的心靈。那距離遙遠(yuǎn)得看不清，摸不透。即使你站在他面前，和他相處過(guò)一段時(shí)間，但是要你真正說(shuō)出他是什么樣的人，看樣子沒(méi)幾個(gè)。
人，自己也不清楚自己，自己也會(huì)很彷徨，到底我是什么？自己都不了解自己，何談他人的了解。可能人到了最后，才是最寂寞，最無(wú)助的。
那為什么會(huì)有朋友這一詞？朋友雖不是最了解你的，但是，卻是最懂你，最關(guān)心你的。一個(gè)人在世上，有了朋友就有了依靠。我們都在互相取暖，我不要絕對(duì)的了解，我需要那種依賴的滋味。這可能就是朋友的真諦。最遠(yuǎn)的距離莫過(guò)人心，但是它卻無(wú)法割斷朋友間濃濃的依靠。
最遠(yuǎn)的距離作文 篇2
踩著秋日里唰唰落下的枯葉，酸甜苦辣的回憶就像一輕煙，過(guò)眼即是。轉(zhuǎn)眼間三年已過(guò)。耳邊依然回旋著老師那一成不變的叮囑。但同學(xué)們似乎永遠(yuǎn)都有這樣一個(gè)通病——左耳進(jìn)，右耳出。臨近中考，還依然玩得那么瀟灑。
那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的自習(xí)，同學(xué)們不顧班長(zhǎng)勸告，竟在班上聊天。班長(zhǎng)多次警告，但他們卻說(shuō)；“隨便，你以為你有什么了不起噢、”說(shuō)完還做了一個(gè)鬼臉。這讓班長(zhǎng)更是生氣，撐不住氣的他動(dòng)起手來(lái)，全班打成一團(tuán)。臟話、牛話全都爆發(fā)出來(lái)。這莫大的事卻沒(méi)有人告發(fā)，全班被分成兩大對(duì)立階級(jí)。這兩大對(duì)立階級(jí)每一見(jiàn)面就要罵上幾句，上課時(shí)回答問(wèn)題都爭(zhēng)鋒相對(duì)。看到這樣的場(chǎng)面，我的心涼了一截。不知何時(shí)廣播里響起了一首歌；
“我們面對(duì)面走近，卻只能在你視線外游移，后來(lái)，我才明白原來(lái)我們之間有一段啦不近的距離”聽(tīng)著聽(tīng)著，腦海中又浮現(xiàn)那個(gè)喧鬧的自習(xí)，心中慢慢懂得，原來(lái)人與人之間都有一段心靈的距離。
最遠(yuǎn)的距離作文 篇3
有許多的人問(wèn)我：夢(mèng)想究竟離我們有多遠(yuǎn)?我嘴角上揚(yáng)，充滿希望地說(shuō)了一句：一步之遙!
在追夢(mèng)路上，有多少人感到前途茫茫而迷失了方向，多少人一蹶不振失去了他本該擁有的東西，多少人承受不住壓力將未來(lái)斷送在自己的手中?在我們追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，我們往往會(huì)遇見(jiàn)許多不盡人意的挫折與困難。在這些挫折面前，我們往往顯得如此渺小，但是“繩鋸木斷，水滴石穿”。只要我們能夠不斷的向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)，那么，終有一天我們將會(huì)成功。
小時(shí)候，他總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那一條路，一眼望去，總是看不到盡頭。有一天，終于，他下定決心向那一天根本沒(méi)有盡頭的路發(fā)起挑戰(zhàn)，他想知道那一條路到底有多么長(zhǎng)。不久后，他到達(dá)了那一條路的消失之處。他的嘴角泛起一絲微笑，淡淡地說(shuō)了一句：遠(yuǎn)，就讓他變近。
是的，世界上沒(méi)有抵達(dá)不了的距離只要我們肯不斷地去探尋、追求，不久后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難其實(shí)也是也是人生中的不可缺少的磨練。
夢(mèng)想，一步之遙。
最遠(yuǎn)的距離作文 篇4
假如你是輕風(fēng)，我愿化作帆在風(fēng)中暢游夢(mèng)想的大海。
假如你是春雨，我愿化作含苞的花兒在雨中綻放夢(mèng)想。
假如你是陽(yáng)光，我愿化作天空的云兒在陽(yáng)光中展現(xiàn)五彩夢(mèng)。
可你不是風(fēng)，不是雨，也不是陽(yáng)光，我卻依舊期待你的到來(lái)。但你是這樣遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)……如果距離可以產(chǎn)生美麗，我甘愿忍受這美麗的遙遠(yuǎn)。
我曾夢(mèng)到帆兒駛向夢(mèng)海，花兒散出幽香，云兒也繽紛�？蓧�(mèng)畢竟那樣遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)，希望的帆兒永遠(yuǎn)駛不出夢(mèng)海；夢(mèng)太久，花兒已在夢(mèng)中凋落，出芳已隨風(fēng)而逝。但我只能在夢(mèng)中奔跑，只能在夢(mèng)中看到你模糊的倩影。
距離依舊那樣遙遠(yuǎn)，隔著夢(mèng)，隔著千山萬(wàn)水。伴著時(shí)光的流逝，夢(mèng)散盡了，一切結(jié)束了。而我依舊在行，難道等待也是一種錯(cuò)嗎？
我不知是否該記起這場(chǎng)夢(mèng)，記起夢(mèng)中你的容顏。是夢(mèng)產(chǎn)生了距離，是夢(mèng)產(chǎn)生美麗，也是夢(mèng)讓一切消逝。我不知是否還該記起這場(chǎng)夢(mèng)，記起夢(mèng)中你模糊的容顏。如果時(shí)光可以重塑，我寧愿一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)沉沉的夢(mèng)。
最遠(yuǎn)的距離作文 篇5
“距離”，多么簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的令人絕望。
有時(shí)候，從天堂到地獄是距離，從北極到南極是距離，從橋到橋的另一邊也是距離，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，距離只有“一”，這個(gè)“一”，更簡(jiǎn)短，讓人覺(jué)得這算什么？也許吧，失敗不算什么，隨你怎么說(shuō)都行，但是，真的可能嗎？如果你失敗了，真的有可能很瀟灑的面對(duì)嗎？事實(shí)說(shuō)明，不可能。
實(shí)話說(shuō)吧，我輸了，僅僅差了這個(gè)“一”，也許我是小題大作，也許我太懦弱了，對(duì)，我承認(rèn)，我比任何人都沒(méi)用，我努力過(guò)了，堅(jiān)持過(guò)了，但結(jié)果我也失敗了。
“一”，有時(shí)是天地的差別，有時(shí)是人的差別，但更有的時(shí)候是自己心的差別，只要看透就好了吧！拋開(kāi)一切的不愉快，都說(shuō)距離產(chǎn)生美，總有一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧？
最遠(yuǎn)的距離作文 篇6
曾看過(guò)一幅漫畫：夫妻兩個(gè)，先是促膝而坐，兩人對(duì)著一個(gè)盤子，盤子里有他們唯一的晚餐。這時(shí)兩人距離最近，你可以喂我一口，我也可以喂你一口。稍后，兩人有了餐桌，一種很簡(jiǎn)陋的餐桌，這時(shí)他們的生活已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，面前各自擺著一盤食物，但兩人尚且親密，因杯盤交錯(cuò)之間，還能碰到各自的手。到了第三幅畫，他們的生活境況越發(fā)好了，飯桌上擺滿了美食，桌子也變得越發(fā)大起來(lái)，只是兩人離得更遠(yuǎn)了些。最后一幅畫讓我不勝悲哀：那是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，桌上點(diǎn)著華麗的蠟燭，各種高檔餐具在燭光下閃閃發(fā)亮。兩個(gè)人分踞餐桌的兩頭，遠(yuǎn)得幾乎看不見(jiàn)對(duì)方了，他們的視線被高檔的餐具和食物阻擋著。
愛(ài)情最質(zhì)樸的表現(xiàn)形式也許就是吃飯，我相信這便是為何那些患難夫妻得以情意濃厚的最真切原因。因?yàn)樗麄兛梢栽谝缓勶�、一瓢水中隨意地就澆灌了自己的愛(ài)情之樹。
最遠(yuǎn)的距離作文 篇7
2012年4月8日，一大早，天下著小雨，我和爸爸、媽媽、還有姐姐一起從家里出發(fā)，來(lái)到了雙廟油菜花園。
一路上，看到了來(lái)來(lái)往往地車輛穿梭著馬路，到了離目的地三公里處，堵住了去往油菜花園的小路，真是寸步難行，一下子讓我和姐姐的心情有點(diǎn)不高興。這時(shí)，爸爸決定步行三公里，大家的心情又激動(dòng)起來(lái)了。
到了油菜花園，一片黃黃的油菜花，真像一片花海。大家感嘆道：“�。《嗝赖挠筒嘶ㄑ�！”正在這時(shí)，還有更加令人難以置信的花叢中的稻草人，活靈活現(xiàn)，似乎像真人一樣在花叢中耕耘著。特別是那些精致的稻草人在花海叢中顯得格外吸引好多游客。有好多的歷史典故，如桃園結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬、曹軍小船等等。很多攝影愛(ài)好者都穿梭在這些稻草人叢中拍照。這時(shí)，我和姐姐一起也穿梭進(jìn)去，讓爸爸給我們照一張。
時(shí)間流逝，光陰如箭。已到回家時(shí)，我們還依依不舍。
最遠(yuǎn)的距離作文 篇8
因此，學(xué)校開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命，拯救生命”的捐款活動(dòng)。各班開(kāi)始了捐款活動(dòng)，同學(xué)們還是像以前一樣有說(shuō)有笑，我真不懂，他們還不知道自己看著美麗的春天，有人卻面對(duì)白色的`病房哭泣。有的朋友則根本沒(méi)把捐款這件事放在心上，連錢也沒(méi)帶，整個(gè)校園也沒(méi)變，還是跟以前一模一樣，大家快樂(lè)地玩著游戲，卻沒(méi)想到有人在病房中與病魔作斗爭(zhēng)。
班級(jí)捐款結(jié)束后就把錢拿去學(xué)校統(tǒng)計(jì)，大家排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，參加捐款活動(dòng)。人們的心情應(yīng)該是沉痛的。捐款時(shí)，人們看見(jiàn)自己班上的錢進(jìn)了捐款箱，心平靜下來(lái)，可又忐忑不安，我們希望蔡元元同學(xué)與病魔斗爭(zhēng)到底，希望早日看到她健康的身影走進(jìn)校園。我不知怎么回事，突然想哭，可我沒(méi)哭，心在哭泣，為什么有病這種東西，讓這么多人擔(dān)心，讓這么多人失望？
最遠(yuǎn)的距離作文 篇9
初三那年，我最害怕的就是體育訓(xùn)練。記得那時(shí)，我們每天都要訓(xùn)練200米短跑。由于身體微胖，所以我訓(xùn)練特別辛苦。那次跑200米，我跑的稍微快點(diǎn)，害的我差點(diǎn)摔跤了，體力不足，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的腿疼得特別厲害，額頭泛起了冷汗，心口悶的慌，頭暈暈的。那一刻，我哭了。
這時(shí)，你看見(jiàn)了，便跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻瓜，沒(méi)事吧！來(lái)，咋不哭了，我們都是堅(jiān)強(qiáng)的女孩，為了我們的夢(mèng)想，這點(diǎn)苦，我們要挨。加加油吧！”
看著你滿臉的期待，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干眼淚。可眼淚就是流個(gè)不停，但只有我知道，那是幸福的眼淚。
那首詩(shī)寫得這不錯(cuò)，送給你�，F(xiàn)在的你還好么，我的好朋友，有你便是天堂——我的小舒。
有你的地方，我就像進(jìn)入了天堂。
到天堂的距離，就是有你們——朋友在的地方。
有朋友的地方就是天堂，其實(shí)，天堂不遠(yuǎn)。你們?cè)趺凑J(rèn)為呢！是否和我一樣。
最遠(yuǎn)的距離作文 篇10
夕陽(yáng)身而過(guò)，零零散散的溫柔光芒，那么地絢麗。田野里金燦燦的小麥，在竊竊私語(yǔ)。正屬于風(fēng)華正茂的我們，心里依然流動(dòng)著我們一直不放棄的夢(mèng)想。
距離，總是會(huì)阻擋一切。地平線很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可能永遠(yuǎn)也走不完。也許，我們的夢(mèng)想與我們注定沒(méi)有緣分，永遠(yuǎn)也走不到一起。星星和月亮永遠(yuǎn)也相遇不到，他們各自有屬于自己的世界。強(qiáng)求，并不完美。我們既然已經(jīng)選擇我們的夢(mèng)想，就不應(yīng)該輕言放棄。
音樂(lè)很動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)樗袑儆谧约旱莫?dú)特色彩。五線譜很乖，因?yàn)樗偸窃谖鍡l黑線上俳徊，卻可以譜出動(dòng)人的音樂(lè)。而我們，不在知走了多少次不同的路，卻沒(méi)有一次滿臉笑容走回來(lái)。也許。我們的夢(mèng)想沒(méi)有固定的方向。向一副拼圖，不知拼哪，拼錯(cuò)了，就有憂傷。
我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兪遣坏皖^的少年；我們不會(huì)放棄，因?yàn)閴?mèng)想一直在心中；我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兣c夢(mèng)想的距離會(huì)更近；我們不會(huì)放棄，因?yàn)橛幸魳?lè)激勵(lì)我們！
最遠(yuǎn)的距離作文 篇11
如果有一天，你的生活和我們現(xiàn)在的世界真的變得與世國(guó)訣，那么你是否想到那種隱居者的隱式是否也會(huì)過(guò)的非常幸福。這是那是另外一種形式的生活，我們現(xiàn)在沒(méi)有辦法理解。
但是這并不意味著你在這里沒(méi)辦法去接受那些思想。
思想的流傳，那么廣泛，只是他們不能夠贊同，也不能夠認(rèn)可，所以他們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上生活的非常艱難，也許會(huì)有很多天他們才能夠明白的了，那些一件又一件的歲月，只是在他們面前變得特別的卑微。
要是他們僅僅是想換一種舒服的方式在這里生活。也許他們追求和渴望的自由，就在離他們不遠(yuǎn)的地方。可是他們沒(méi)有堅(jiān)持到最后，所有的努力都前功盡棄了。
如果你也能在這里生活，也能夠用自己的方式去換位思考的話，那么是不是所有的事情都會(huì)變得不一樣，但是在這里我看到了你的身影卻找不到你的未來(lái)的路在哪里？那些所有付出的元芳是不是都已經(jīng)變得不在一樣。
最遠(yuǎn)的距離作文 篇12
“我和你，心連心，共住地球村……”這是劉歡唱的2008北京奧運(yùn)會(huì)主題歌。
現(xiàn)在，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，地球越來(lái)越小，人與人之間的距離好象也越來(lái)越近。過(guò)去一個(gè)星期甚至一個(gè)月才能收到的信件，現(xiàn)在只要發(fā)一封電子郵件，幾秒鐘就收到了；以前要走幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的路程，現(xiàn)在汽車、火車或者飛機(jī)，可能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)就到了。
可是，科技真的把人與人之間的距離縮短了嗎？
如果一個(gè)人不遵守交通規(guī)則，亂開(kāi)車，發(fā)生了交通事故，那么，發(fā)生事故的二個(gè)司機(jī)會(huì)吵架；一個(gè)國(guó)家用先進(jìn)的武器去攻打另一個(gè)國(guó)家，這二個(gè)國(guó)家的人會(huì)仇視……這樣適得其反，不光不能增進(jìn)人與人之間的友誼，反而會(huì)拉大人與人之間的距離。
我和你都需要友誼，而人與人之間的友誼并不是靠科技成果來(lái)增進(jìn)的。要真正在縮短人與人之間的距離，就要我和你相互溝通，相互理解，相親相愛(ài)，互幫互助。只有這樣，我們這個(gè)地球村才更美好。
最遠(yuǎn)的距離作文 篇13
鄧秀茵姐姐要來(lái)我們學(xué)校嘍！今天，秀茵姐姐不僅和我們交流，還給我們簽名呢！
早上，秀茵姐姐穿著漂亮的連衣裙，披著金黃的頭發(fā)走進(jìn)了學(xué)校，全校頓時(shí)歡呼起來(lái)，掌聲此起彼伏，接連不斷，同學(xué)們異常激動(dòng)。“APA KHABAR!”全場(chǎng)的激情又一次被點(diǎn)燃了！秀茵姐姐的聲音特別甜，娓娓動(dòng)聽(tīng)，句句正中心窩！
很快，到了簽名的時(shí)候了，我抱著秀茵姐姐的佳作，排著長(zhǎng)龍，心里一直砰砰直跳�！榜R上又可以看見(jiàn)秀茵姐姐了！”我心想著，這么有名的作家，真希望可以和她握手！啊……我該怎么面對(duì)秀茵姐姐呢！真緊張，我第一次看到作家呢！
終于輪到我了！我把書交給一位叔叔，只見(jiàn)秀茵姐姐唰唰地簽上兩個(gè)工整的字體。瞧！這字俏皮又不失莊重，可愛(ài)又不失美麗，完全體現(xiàn)出秀茵姐姐的性格呢！
簽名結(jié)束后，我們依依不舍地向秀茵姐姐揮手，我望著漸漸遠(yuǎn)去的車影，心中久久不能平靜。因?yàn)椋@次見(jiàn)面會(huì)，在我心中埋下了一顆作家的種子！
最遠(yuǎn)的距離作文 篇14
在一次看課外書的活動(dòng)中，我被一個(gè)故事深深地感動(dòng)了，這是一個(gè)關(guān)于金錢豹的故事。
一天，愛(ài)克蘭去森林中采集動(dòng)物標(biāo)本，他被一個(gè)場(chǎng)景深深感動(dòng)了，一只被他打傷的金錢豹爬了幾千米的路，用最后的一點(diǎn)乳汁救了它的兒子。
這個(gè)故事太感人了。我由此想到，動(dòng)物尚且如此，作為高級(jí)動(dòng)物的人就更是如此。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景：一位即將與世長(zhǎng)辭的母親，用最后一點(diǎn)時(shí)間給他的兒子燒好了一頓豐盛的飯菜，因?yàn)閮鹤幼钕矚g吃她做的飯菜。兒子邊吃邊流淚，因?yàn)檫@是最珍貴的一頓飯，里面有著濃濃的母愛(ài)。這個(gè)故事告訴我們，所有的母親都是愛(ài)自己的孩子的。這跟《金錢豹的故事》是一樣的。
在生活中，有一種最珍貴的東西叫“母愛(ài)”。人生苦短，母愛(ài)無(wú)價(jià)，請(qǐng)你們好好珍惜。
最遠(yuǎn)的距離作文 篇15
我們新來(lái)了一個(gè)老師，是我們的班主任！我們以為她可能和我們以前的老師一樣，十分的嚴(yán)肅，就只會(huì)擺老師架子。但是結(jié)果大大出乎我們的意料，這老師十分的“親民”，一點(diǎn)都沒(méi)有我們口中說(shuō)的老師架子。沒(méi)事的時(shí)候就喜歡和我們一起玩耍，捉迷藏啦，貼樹皮啦，畫鼻子啦……真的是應(yīng)有盡有，有趣極了！和她在一起的生活真是多姿多彩，一刻都不會(huì)使你孤單無(wú)聊，而且一點(diǎn)距離感都沒(méi)有！
老師上完課，剩下來(lái)的時(shí)間不會(huì)讓我們做一大卷一大卷的作業(yè)，而是給我講一些她小時(shí)候調(diào)皮的故事，逗得大家哈哈笑。是啊，誰(shuí)沒(méi)有純真的童年呢？童年多么的美好啊，這樣的故事真實(shí)怎么聽(tīng)都聽(tīng)不夠，她也會(huì)叫我們分享自己的故事，大家都很開(kāi)心。她還叫我們不要那么拘束，直接叫我們的名字呢！不用再叫什么稀奇古怪的尊稱了，大家就像普通的知心朋友一樣，沒(méi)有任何的距離感，整個(gè)教室中只有我們歡天喜地的笑聲……
怎么樣？和我們的老師在一起是不是一點(diǎn)都沒(méi)有距離感？
最遠(yuǎn)的距離作文 篇16
暑假里，我讀了《只有五條橫街口的距離》這篇文章，使我感觸很深。
《只有五條橫街口的距離》這篇文章講述了“我”25歲時(shí)，在紐約因?yàn)槭聵I(yè)而挨餓，卻不知如何是好時(shí)，遇到了夏洛賓先生，他教會(huì)了“我”如何去快樂(lè)地追求自己的目標(biāo)。運(yùn)用這一哲理解決了“我”的許多困難，使“我”終生難忘。
讀完這篇文章，使我懂得了很多，一個(gè)人如果離自己的目標(biāo)太過(guò)遙遠(yuǎn)，可以先設(shè)立若干個(gè)離自己較近的小目標(biāo)，再一一的實(shí)現(xiàn)，不知不覺(jué)中你就能獲得成功，同時(shí)你也收獲了快樂(lè)。例如你想當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，那你可以先努力當(dāng)上一個(gè)組長(zhǎng)，再當(dāng)上班長(zhǎng)，以此類推，你就能成功。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們想自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
目標(biāo)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持不放棄，一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，去享受進(jìn)步給自己帶來(lái)的喜悅，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)達(dá)到了目標(biāo)，并且非常輕松。這就是夏洛賓的使用哲學(xué)帶給你的驚喜，它會(huì)使你終身受益。記住它吧！
最遠(yuǎn)的距離作文 篇17
我們之間，究竟隔了多遠(yuǎn)的距離呢？為什么我怎么走都無(wú)法拉近這段距離，卻反而感覺(jué)越離越遠(yuǎn)呢？
想要好好地和你說(shuō)再見(jiàn)，可現(xiàn)實(shí)總是如此殘忍，你頭也不回地離開(kāi)我的世界，連一個(gè)背影都沒(méi)有留下，靜悄悄地連全世界都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
“再見(jiàn)”這兩個(gè)字我對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？只能對(duì)著虛無(wú)的空氣想象你的面容，然后說(shuō)聲再見(jiàn)，那句再見(jiàn)一下子融化在空氣里消失不見(jiàn)。
忘了嗎？
我們說(shuō)好手拉手做一輩子的好朋友，不離不棄。
然而現(xiàn)在，為何只剩下我一個(gè)人去兌現(xiàn)著永遠(yuǎn)的誓言。
該如何去實(shí)現(xiàn)？
我，一個(gè)人如何走完這兩個(gè)人路程，空間太大，而我無(wú)能為力。
我莫名奇妙的哭了，哭得撕心裂肺。
自己也不清楚究竟是為什么而哭，知識(shí)心里一陣一陣的難受，一陣一陣的疼痛，一陣一陣的悲傷在心里泛濫，無(wú)可就藥的漫沿整個(gè)心房。
壓抑的說(shuō)不出話語(yǔ)。
最遠(yuǎn)的距離作文 篇18
像翩翩飛舞的蝴蝶，我們相逢有離別，難以忘卻的是風(fēng)中我們的距離�！}記
永恒的，零距離
你還記得么———記憶的嚴(yán)夏散落在空中喧嘩都已沙啞，你坐在我身邊靠的很近。我們匆匆的翻著讓人頭暈?zāi)垦５膹?fù)習(xí)資料，卻無(wú)法靜下心學(xué)習(xí)任何詞句。形影不離的我們沒(méi)過(guò)多久就要各奔東西，濃濃的情思和淡淡的哀愁如影隨行。那一刻我們緊緊相擁，奪眶而出的淚水浸濕我們彼此的肩頭。風(fēng)也盡情舞弄我們的長(zhǎng)發(fā)，陶醉于我們永恒的零距離。
近近的，遠(yuǎn)距離
沒(méi)開(kāi)放的花兒，未完成的牽掛，我們學(xué)會(huì)用太多的話來(lái)掩飾不碰的傷疤你站在我的面前離我一步之遙在一次的放假期間我們又相逢你依舊長(zhǎng)發(fā)飄飄微笑著，而我已經(jīng)剪了精神的短發(fā)。一直聊著，抱怨學(xué)習(xí)的匆忙。你說(shuō)你怒力奮起，我說(shuō)我開(kāi)始上進(jìn)。這一刻我們輕輕相擁微涼的嘆息縈繞彼此心頭，我們身體離的那么近，而不覺(jué)風(fēng)已知道我捫心橋已拉的老遠(yuǎn)。
你還記的嗎那縈繞心頭的是我們永遠(yuǎn)的距離。
【最遠(yuǎn)的距離作文200字（精選18篇）】相關(guān)文章：
世上的最遠(yuǎn)距離08-08
楊鈺瑩《最遠(yuǎn)的旅行》歌詞05-18
距離作文（精選10篇）04-01
距離作文04-06
夢(mèng)想的距離作文09-01
距離06-02
距離03-13
距離03-13
距離03-13