在哪里摔倒，就在哪里爬起來
一輛很漂亮的淺藍(lán)色小自行車在我的車庫(kù)里已經(jīng)放了半年多，那是去年冬天獎(jiǎng)勵(lì)侄子的，孩子在期末考了班上的第二名，所以就給他買了一輛自行車做獎(jiǎng)品，希望孩子在寒假學(xué)會(huì)騎自行車。可是這個(gè)八歲的小家伙太胖，去年冬天下雪也多，加上孩子穿著笨重的棉衣，即使我陪他練了幾次，也沒學(xué)會(huì)騎車，但是已經(jīng)學(xué)會(huì)了推自行車進(jìn)出車庫(kù)，
一直到今年的暑假，侄子看到鄰居家的小伙伴都能騎自行車了，下決心一定要學(xué)會(huì)。前天早上，他非要讓我陪他到廣場(chǎng)練車，說學(xué)不會(huì)騎車就不回家，沒看出這小家伙還很執(zhí)著的�？墒俏抑缹W(xué)會(huì)騎車也不是一件容易的事情，記得我學(xué)騎自行車的時(shí)候不知道摔了多少次，有時(shí)候上去車子還下不來，摔壞自行車就更不稀奇了。
開始，我給他握著車把，扶著后座，他騎上去依然是東倒西歪，一會(huì)兒就把我累得氣喘吁吁，自己都有點(diǎn)兒想放棄了，可是這孩子不服輸，非要自己練，還真沒想到，離開我，他竟然能兩只腳蹬上去了，只是掌握不住方向，也不能迅速猛蹬，最終還是車子一歪，連車帶人一塊兒摔倒了，并且腳上、腿上還擦了一層皮，這小男子漢在困難面前還是哭了。我鼓勵(lì)他：“孩子，要想學(xué)會(huì)騎車，不摔幾次是學(xué)不會(huì)的，你一定要勇敢，男兒有淚不輕彈，懂嗎？相信，我的寶貝一定是最堅(jiān)強(qiáng)的！”真是個(gè)小孩子，這么一鼓勵(lì)，還真不哭了，說要繼續(xù)練，我看他累得滿頭大汗，說服他回家，等下午再練。
就這樣，孩子自己已經(jīng)能在樓下的院子里兩腳蹬上去了騎很短的.距離了，對(duì)這樣的進(jìn)步我們做家長(zhǎng)的也要及時(shí)鼓勵(lì)，給孩子更大的信心，在我的一再鼓勵(lì)下，侄子昨天早上已經(jīng)能騎一段距離了，只是不會(huì)拐彎。
昨天傍晚，我又陪侄子到廣場(chǎng)上騎自行車，也許是廣場(chǎng)上地面平坦光滑，并且面積大，人和車也不多，這沒想到啊！侄子竟然上車后騎了很長(zhǎng)一段距離，我一個(gè)勁兒給他伸大拇指，他慢慢學(xué)會(huì)了拐彎，平衡度也能掌握了，速度也越來越快，這孩子還真不簡(jiǎn)單�。≈苯痈糁妮喰∽孕熊�，學(xué)會(huì)了騎兩輪大一點(diǎn)的自行車，這還真的要?dú)w功于他的上進(jìn)和執(zhí)著，回家的時(shí)候，他在道路兩邊的花磚上不敢騎，因?yàn)槁冯y走，飯后散步的人也多，為了讓自己有更大的長(zhǎng)進(jìn)，小家伙要我第二天早點(diǎn)叫醒他，還要去廣場(chǎng)練車。
今天早上七點(diǎn)半，我繼續(xù)陪侄子到廣場(chǎng)練車，去的時(shí)候是小家伙推著自行車到廣場(chǎng)的，在小廣場(chǎng)練了將近一小時(shí)，他的車技已經(jīng)有了很大提高。接著，他又讓我?guī)酱髲V場(chǎng)騎車，就這樣，我陪著他來到大廣場(chǎng)，我坐到一個(gè)石凳上看書，他熟練地在寬闊的廣場(chǎng)上騎著，一會(huì)兒喊著讓我看，我知道他是向我要獎(jiǎng)勵(lì)的，于是我大聲喊：“孩子，你是最棒的，加油！”最后，他讓我?guī)角疤炀氒嚨哪莻�(gè)地方騎，沒想到他竟然在這個(gè)沒人的路段騎得那么好，還自己轉(zhuǎn)了個(gè)大彎回到了我身邊，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，你學(xué)騎自行車的事情就告訴徐昂到我們：世上無難事，只怕有心人！”沒想到這孩子還跟我對(duì)了一句有板有眼的話，他說：“我前天在這段路不能騎車，今天在這兒騎得這么好，我明白了：在哪摔倒，就在哪站起來的道理！”真是人小鬼大呀，小小年齡還會(huì)說這話，我心里的開心啊，真的就不用提了！侄子學(xué)會(huì)了自行車，說終于可以跟小朋友們比賽了，看他那自豪樣，真像打了一次勝仗！
今天早上回家的時(shí)候，他已經(jīng)自己能騎著在前面走了，一會(huì)兒我被這小家伙摔得老遠(yuǎn)，他在前邊一邊回頭看，一邊給我使個(gè)鬼臉，那得意的樣子，我心里都有點(diǎn)兒嫉妒了，哈哈哈！
今天下午，侄子又要去騎車，我讓他看會(huì)電視，等我午休后才去，孩子這新鮮勁兒，沒等我睡醒就開始叫，為了不打擊孩子的積極性，我便答應(yīng)了他要求，可這次他是帶著小伙伴去的，我騎上電動(dòng)車帶著他的小伙伴，他自己騎車跟著我，在廣場(chǎng)騎了一會(huì)兒，侄子說要小伙伴郝怡名坐后邊，開始我還為他擔(dān)心，恐怕他掌握不住方向，沒想到這小家伙還真能，馱著小伙伴騎得還是那么熟練，小孩子學(xué)本領(lǐng)真快呀！于是我想：以后，只要孩子想去做的事情，家長(zhǎng)一定要給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)楹⒆雍芏鄷r(shí)候的表現(xiàn)真的讓我們這些當(dāng)大人的都感到驚訝！
從侄子學(xué)騎自行車的事情中，我更明白了：好孩子是夸出來的，天才是表?yè)P(yáng)出來的。朋友們，如果你的孩子還不夠優(yōu)秀，請(qǐng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多給孩子鼓勵(lì)，只要你有足夠的耐心，孩子一定會(huì)變得優(yōu)秀起來！，
【散文概念】
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對(duì)象的文學(xué)藝術(shù)體裁，是文學(xué)中的一種體裁形式。
六朝以來，為區(qū)別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展，散文的概念也時(shí)有變化，在某些歷史時(shí)期又將小說與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文，以區(qū)別于講求韻律的詩(shī)歌。現(xiàn)代散文是指除小說、詩(shī)歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。其本身按其內(nèi)容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散，有一個(gè)明確的主旨貫穿全文。
【散文特點(diǎn)】
短小優(yōu)美，生動(dòng)有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩(shī)歌、戲劇、小說并列的文學(xué)體裁；它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文， 是語(yǔ)言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范，并具有很高的審美價(jià)值，在長(zhǎng)期流傳過程中，它澆灌了各個(gè)時(shí)代的文學(xué)園地，也灌溉了歷代文人，至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。通常來說，小說、詩(shī)歌、戲劇無論是在結(jié)構(gòu)上，還是在格律、剪裁、對(duì)話等安排布局上，都有很嚴(yán)格的要求：而散文，卻可以自由些，看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受，所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語(yǔ)言詩(shī)意優(yōu)美。
散文主要分?jǐn)⑹滦陨⑽�、抒情散文、哲理散文、議論性散文。
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