樹枝的夢(mèng)想
一模后,班里調(diào)位了,我的位置緊靠窗戶。窗外的植物終于在這個(gè)春天里開始重新生長(zhǎng)。圍墻外的柳樹也終于開始抽發(fā)新芽,在這個(gè)多風(fēng)的季節(jié)里隨風(fēng)蕩漾著。
學(xué)校里多了許多黃色的花,枝條努力向著藍(lán)天生長(zhǎng)著,我說,迎春花開了。
語(yǔ)文課上,緊張的復(fù)習(xí)里,語(yǔ)文老師忽然說,看,窗外的連翹開了。我們都向窗外看去,黃色的花兒,枝條努力地向著藍(lán)天生長(zhǎng)著……
“老師,這是迎春花……”我們都認(rèn)為這是迎春花。
“這是連翹,迎春花的花枝是向下垂的,和柳樹一樣�！闭Z(yǔ)文老師很確定的告訴我們。
同樣顏色的花朵,枝條卻大不相同。一個(gè)朝著藍(lán)天,一個(gè)低垂大地。
我說不出更喜愛哪個(gè),凡是存在的事物總是有它存在的理由。藍(lán)天或者大地,高傲或者謙虛,強(qiáng)大或者卑微。所有相反的事物都互相存在著,命運(yùn)在生命萌芽的那一刻已成定數(shù)。任何姿態(tài)都是為了生存,既然需要生存,就要去適應(yīng)命運(yùn)枝條的伸展。
有人說,生活就像心電圖,如果一帆風(fēng)順那就是已入黃土。每一根枝條的存在都是自然的篩選,歷經(jīng)艱難困苦才是本色人生。
去找自己的`枝條,順隨這新的春天伸展,然后在秋天的枯萎里留下最美的姿態(tài)。
無論藍(lán)天還是大地,不管是強(qiáng)大還是卑微。
只要有人曾記得就好----這世界,我來過!
【散文概念】
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對(duì)象的文學(xué)藝術(shù)體裁，是文學(xué)中的一種體裁形式。
六朝以來，為區(qū)別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展，散文的概念也時(shí)有變化，在某些歷史時(shí)期又將小說與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文，以區(qū)別于講求韻律的詩(shī)歌�，F(xiàn)代散文是指除小說、詩(shī)歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。其本身按其內(nèi)容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散，有一個(gè)明確的主旨貫穿全文。
【散文特點(diǎn)】
短小優(yōu)美，生動(dòng)有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩(shī)歌、戲劇、小說并列的文學(xué)體裁；它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文， 是語(yǔ)言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范，并具有很高的審美價(jià)值，在長(zhǎng)期流傳過程中，它澆灌了各個(gè)時(shí)代的文學(xué)園地，也灌溉了歷代文人，至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。通常來說，小說、詩(shī)歌、戲劇無論是在結(jié)構(gòu)上，還是在格律、剪裁、對(duì)話等安排布局上，都有很嚴(yán)格的要求：而散文，卻可以自由些，看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受，所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語(yǔ)言詩(shī)意優(yōu)美。
散文主要分?jǐn)⑹滦陨⑽�、抒情散文、哲理散文、議論性散文。
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