生活隨筆—自行車
如果你覺(jué)得我是想寫些自行車的故事或者介紹，那你就錯(cuò)了！
今天很高興能和兩位朋友去梅溪湖騎自行車，這是情理之中，意料之外的事。之前約好的，但是我忘了，幸虧被提醒，這才有了下文，得感謝陳老師和顏老師。
眾所周知，平時(shí)我們騎自行車，將面對(duì)多種路面情況，有平坦筆直的大道，有彎彎曲曲的小道，還有上上下下的坡。之前，我哪種都難面對(duì)，根本無(wú)法上路，因而錯(cuò)過(guò)了很多群體活動(dòng)，對(duì)“兒時(shí)怕摔而放棄學(xué)自行車，幻想直接開(kāi)小車”的想法表示后悔。大四寒假去東莞松山湖，我和高三丁同學(xué)環(huán)湖騎行，興奮不已，開(kāi)始特別羨慕會(huì)騎的。終于在大四下學(xué)期，幾個(gè)朋友硬是用了不到一個(gè)小時(shí)，輪流教我，各施絕招，把我給逼會(huì)了。后面我又自己多次和人一起騎車，漸漸走向“會(huì)騎了”，今天多學(xué)了一招！
回想起這些，我有這樣一些思考：
想開(kāi)學(xué)，得有濃厚的興趣。兒時(shí)學(xué)車，僅僅是因?yàn)樽钭钇胀ǖ募议L(zhǎng)要求和些許實(shí)用，多次嘗試失敗后就找理由放棄了。然而松山湖一行，讓我深深地感受到了騎自行車的.暢快淋漓，這第一次騎自行車的記憶刻骨銘心，雖然我是副騎手。從這里開(kāi)始激發(fā)了我最強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，在心里等待著時(shí)機(jī)！
想學(xué)會(huì)，得掌握正確的方法。在學(xué)會(huì)之前，不論什么時(shí)候，大家教我，花樣百出，要么這樣要么那樣，我有點(diǎn)混淆不清。但是在后面，我經(jīng)過(guò)了多次嘗試體驗(yàn)，逐漸感悟出騎車的要訣，即身子坐正不偏移、眼看前方踩踏板、車往哪倒往哪拐。就這樣，我就初步學(xué)會(huì)了騎車！
想騎好，得對(duì)自己有信心。兒時(shí)怕摔， 腳一離地，就幾乎立馬會(huì)和車一起停住，對(duì)自己能否騎好缺乏信心，并且會(huì)給自己找借口來(lái)逃離。前輩們的鼓勵(lì)是，“別怕摔，學(xué)會(huì)之前總會(huì)摔幾跤，我們會(huì)在后面扶著”，我的理解是“摔了才會(huì)，我不要；沒(méi)人扶了，那我就完了“。 一定會(huì)摔嗎？
今天再次印證了信心的重要心，就在我騎行于梅溪湖的親水平臺(tái)時(shí)。我剛開(kāi)始看到有一邊沒(méi)有護(hù)欄，心中有些擔(dān)心落水，騎得斷斷續(xù)續(xù)，自行車好像不怎么聽(tīng)使喚，后來(lái)我不斷地在心里鼓勵(lì)自己，為自己加油，終于克服了心理障礙，很輕松地繼續(xù)前行！
最后一次上坡遇到了困難，這里不是像前面那樣全力沖刺能解決的，顏老師走著”Z“字就上去了。在很多時(shí)候，我們一遇到問(wèn)題會(huì)下意識(shí)地盡力而為，缺乏一定的方法。像上坡，力量不足的我們，就算使了吃奶的勁也難一口氣上去，而走”Z“字則是上坡路分成若干段來(lái)完成，步步為營(yíng)，把坡度和高度都給降低了，上行阻力也就跟著降低了，上去就容易多了。
這就是一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法，即各個(gè)擊破，同時(shí)也給了我們一個(gè)啟示，教育教學(xué)不也應(yīng)如此嗎？例如，讓學(xué)生以最快的速度把新知識(shí)學(xué)完，時(shí)間是省了，效果可就差了，畢竟缺乏一定鞏固，基礎(chǔ)不扎實(shí)，而且學(xué)得快忘得快；然而，如果降低到合適的速度，把新知識(shí)有計(jì)劃地分開(kāi)持續(xù)學(xué)習(xí) ，并注意及時(shí)鞏固，雖然時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，但是效果肯定要好很多！
【散文概念】
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對(duì)象的文學(xué)藝術(shù)體裁，是文學(xué)中的一種體裁形式。
六朝以來(lái)，為區(qū)別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展，散文的概念也時(shí)有變化，在某些歷史時(shí)期又將小說(shuō)與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文，以區(qū)別于講求韻律的詩(shī)歌�，F(xiàn)代散文是指除小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。其本身按其內(nèi)容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散，有一個(gè)明確的主旨貫穿全文。
【散文特點(diǎn)】
短小優(yōu)美，生動(dòng)有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)并列的文學(xué)體裁；它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說(shuō)、雜文， 是語(yǔ)言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范，并具有很高的審美價(jià)值，在長(zhǎng)期流傳過(guò)程中，它澆灌了各個(gè)時(shí)代的文學(xué)園地，也灌溉了歷代文人，至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。通常來(lái)說(shuō)，小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上，還是在格律、剪裁、對(duì)話等安排布局上，都有很嚴(yán)格的要求：而散文，卻可以自由些，看起來(lái)只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受，所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語(yǔ)言詩(shī)意優(yōu)美。
散文主要分?jǐn)⑹滦陨⑽摹⑹闱樯⑽摹⒄芾砩⑽�、議論性散文。
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