自己的人生軌跡
完了，一切全完了，三年結束，命運重新洗牌，未來是什么，我并不清楚，我也不知道該如何去面對。
身體還沒能從三個月的高強度壓力下緩過來，現(xiàn)在依舊神經(jīng)恍惚，精神不振的樣子。
三個月前，我還在專心備戰(zhàn)中考，穩(wěn)住心思：三個月前，我可能還在與同學大發(fā)雷霆……
而現(xiàn)在能冷靜下來想時，發(fā)現(xiàn)馬上就要分離，一切結束，散伙。
仰天長嘆：“匆匆，太匆匆……”
當自己擁有財富之時，自己卻在尋找財富；自己猛然失去之時，卻只能空發(fā)感慨。
得失之差，盡在一念。
人生中最痛苦的事不是未得到，也不是想得到，得不到。
恐怕只是曾經(jīng)得到，現(xiàn)在失去了罷了。
初中這三年，的確是一段艱苦的歷程。
沒有鮮花，沒有掌聲。
你所付出的一切他人不為所知。
你所流過的汗只有你一人知曉。
他人永遠不會去了解你的前身，他們只看重那個結果。
在最黑暗的時候，誰也幫不了你。朋友幫不了你，因為你我共處黑暗；老師幫不了你，他所能做的只是合理的緩解；父母幫不了你，因為這時他們的望子成龍，望女成鳳往往會成為最尖銳的利器，擊穿你。
孤獨的路只有你一人，別指望別人告訴你什么，大徹大悟者并不罕見，根本就是沒有。
這條路上，你注定踽踽一人，沒有標準答案，沒有指導方法。
直到有一天，你猛然醒悟，對天長嘯：“我終于明白了�！�
每個人都有自己的答案，各自的悟道也各不相同罷了。
直到你真正走完的最后一條考驗——中考，這段艱險之旅才剛結束。無論成敗，你應該都會學到點什么。每個人，又會沿著自己的人生軌跡走下去。
【散文概念】
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對象的文學藝術體裁，是文學中的一種體裁形式。
六朝以來，為區(qū)別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。隨著文學概念的演變和文學體裁的發(fā)展，散文的概念也時有變化，在某些歷史時期又將小說與其他抒情、記事的文學作品統(tǒng)稱為散文，以區(qū)別于講求韻律的詩歌。現(xiàn)代散文是指除小說、詩歌、戲劇等文學體裁之外的其他文學作品。其本身按其內(nèi)容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散，有一個明確的主旨貫穿全文。
【散文特點】
短小優(yōu)美，生動有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩歌、戲劇、小說并列的文學體裁；它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文， 是語言藝術文學體裁的典范，并具有很高的審美價值，在長期流傳過程中，它澆灌了各個時代的文學園地，也灌溉了歷代文人，至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學體裁。文學是表達人生和傳達思想感情的。通常來說，小說、詩歌、戲劇無論是在結構上，還是在格律、剪裁、對話等安排布局上，都有很嚴格的要求：而散文，卻可以自由些，看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受，所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語言詩意優(yōu)美。
散文主要分敘事性散文、抒情散文、哲理散文、議論性散文。
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