農(nóng)村男孩
男孩
二十多年前
在大家的熱切期盼中
你來(lái)了
小小的
哇哇啼哭的男孩
父母有了希望
我們有了快樂(lè)
憧憬著你長(zhǎng)大后的情形
似乎那么遙遠(yuǎn)
生存不是很艱難
日子卻很艱苦
穿的很舊，但不破
吃地很粗，但不淡
剛強(qiáng)是這個(gè)家庭給我們最大的財(cái)富
再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)
也禁不住歲月恒久地穿行
你 長(zhǎng)大了
上了小學(xué) 中學(xué)高中
眼看著你出落成了一個(gè)男子漢
欣喜
你終于在大家的期盼中
茁壯成長(zhǎng)
感嘆
人生人的一生
并不漫長(zhǎng)
其實(shí)像夜來(lái)香一樣
是可以看得見花開的過(guò)程的
每每到看到你
從蒙昧中一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)進(jìn)
我內(nèi)心都充滿了堅(jiān)定
也充滿了自豪
把你從農(nóng)村的環(huán)境中拉出來(lái)
把你的精神世界開發(fā)到一個(gè)高度
把你的生命提升到一個(gè)高雅的境界
這一切
只因?yàn)閷?duì)生命質(zhì)量的追求
只因?yàn)闊o(wú)償網(wǎng)戀的使然
你
聰明的.你
踏實(shí)的你
勇于進(jìn)取的你
攜一身燦爛的光輝
走進(jìn)了大學(xué)的校門
對(duì)于家族
那是多么大的超越
我不喜歡說(shuō)光宗耀祖
但是我著實(shí)感受到了家族的榮耀和尊嚴(yán)
四年的大學(xué)生活
你是浪漫的
幸福的
其實(shí)，我知道
你已經(jīng)感覺到了多年來(lái)
那份殷殷期盼的沉重
因?yàn)閺哪愕恼勍轮?br/>我知道你有了滄桑感
生命啊
如果一味去成長(zhǎng)多好
為什么要成熟呢
你畢業(yè)了
工作了
這是你人生里程碑似的一個(gè)點(diǎn)
從此 你獨(dú)立了 成人了
你走入社會(huì)了
你要承擔(dān)生命所賜予的一切責(zé)任
工作
娶妻養(yǎng)子
贍養(yǎng)父母
可是
偌大的城市
舉目無(wú)親
何處立足
如何起家
你信誓旦旦地走了
奔赴了人生的另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)
母親哭了……
我給你的一切
是拯救你嗎？
【散文概念】
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對(duì)象的文學(xué)藝術(shù)體裁，是文學(xué)中的一種體裁形式。
六朝以來(lái)，為區(qū)別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展，散文的概念也時(shí)有變化，在某些歷史時(shí)期又將小說(shuō)與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文，以區(qū)別于講求韻律的詩(shī)歌�，F(xiàn)代散文是指除小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。（next88）其本身按其內(nèi)容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散，有一個(gè)明確的主旨貫穿全文。
【散文特點(diǎn)】
短小優(yōu)美，生動(dòng)有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)并列的文學(xué)體裁；它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說(shuō)、雜文， 是語(yǔ)言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范，并具有很高的審美價(jià)值，在長(zhǎng)期流傳過(guò)程中，它澆灌了各個(gè)時(shí)代的文學(xué)園地，也灌溉了歷代文人，至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。通常來(lái)說(shuō)，小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上，還是在格律、剪裁、對(duì)話等安排布局上，都有很嚴(yán)格的要求：而散文，卻可以自由些，看起來(lái)只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受，所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語(yǔ)言詩(shī)意優(yōu)美。
散文主要分?jǐn)⑹滦陨⑽�、抒情散文、哲理散文、議論性散文。
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