心中讀書的奮斗意志
沒想到,自己渴望到來的尾聲——中考結(jié)束的鐘聲到來是,自己突然變覺得有些恍惚中無。三年就這樣過去了,過去我曾想讓它過去,越快越好,從而饑渴地思索如何去揮霍即將到來的歡樂。不知當時在中考最后幾分鐘的提示中,有沒有覺得有些許感傷。感傷什么,三年我們不再擁有初中,不再能回到三年前的童稚,以前的歡樂只能靠殘缺,或美好的光點補全?傊僭趺床桓薯氯甑某踔凶呦驎r空風(fēng)暴,畢竟那是所有我們所經(jīng)過的歷程最后的去向,放它去。畢竟我們走過,我們飽嘗過,我們中考過,無論是否勝利。只要盡自己心力,能問一聲自己值得,那么你就是青春的勝利者,走過初中的人都是王者!珍重,曾在一起大鬧的好基友,珍重曾與自己廝殺的對手,珍重曾與自己在一起共同堅韌的同仁們!青春最freshand youthful一批的種子們。以勝利者的勝利,以勝利者的姿態(tài),繼續(xù)接下來的風(fēng)雨暴雪,繼續(xù)心中讀書的奮斗意志。GO onstudying hard!
【散文概念】
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對象的文學(xué)藝術(shù)體裁,是文學(xué)中的一種體裁形式。
六朝以來,為區(qū)別于韻文、駢文,而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章,概稱散文。隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展,散文的概念也時有變化,在某些歷史時期又將小說與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文,以區(qū)別于講求韻律的詩歌,F(xiàn)代散文是指除小說、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。(next88)其本身按其內(nèi)容和形式的'不同,又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散,有一個明確的主旨貫穿全文。
【散文特點】
短小優(yōu)美,生動有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文,是和詩歌、戲劇、小說并列的文學(xué)體裁;它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文, 是語言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范,并具有很高的審美價值,在長期流傳過程中,它澆灌了各個時代的文學(xué)園地,也灌溉了歷代文人,至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達人生和傳達思想感情的。通常來說,小說、詩歌、戲劇無論是在結(jié)構(gòu)上,還是在格律、剪裁、對話等安排布局上,都有很嚴格的要求:而散文,卻可以自由些,看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受,所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語言詩意優(yōu)美。
散文主要分敘事性散文、抒情散文、哲理散文、議論性散文。
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