關(guān)于自律自強(qiáng)的小學(xué)生作文-自律自強(qiáng)進(jìn)步
在哪里摔倒,從哪爬起。————題記
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自律,自強(qiáng),進(jìn)步這是我們班不久前定的班訓(xùn)。在我看來(lái)班組任定下這條班訓(xùn)費(fèi)了不少心思。所以我要細(xì)細(xì)品讀,慢慢琢磨。
先說自律吧!我想老師希望我們能夠在沒有人監(jiān)督自己的情況下,通過自己來(lái)要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺遵守規(guī)章制度。而自強(qiáng),則是希望我們能夠堅(jiān)強(qiáng),在哪里摔倒,從哪爬起。進(jìn)步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從而體現(xiàn)出我們這個(gè)集體,向著目標(biāo),希望前進(jìn)!
細(xì)細(xì)品讀,慢慢琢磨,過后才真正明白老師的.用意,原來(lái),這六個(gè)在別人眼中看似普通的在不過的子卻蘊(yùn)藏著這么深的意義,這包含了班主任對(duì)我們的一片苦心。ㄖ袊(guó)作文網(wǎng))
柯凱妍
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