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      我的課余生活

      時(shí)間:2018-05-14 17:33:32 一年級(jí)作文 我要投稿

      我的課余生活

      我的課余生活1

        我的課余的活動(dòng)有下棋.畫畫和彈鋼琴......。其中,我最喜歡的是下棋。

      我的課余生活

        因?yàn),她可以激發(fā)我的下棋才能,下棋分很多種有象棋.圍棋和跳棋......。我最喜歡的是象棋。

        因?yàn),它可以教我怎么學(xué)習(xí),剛開始,我不會(huì)下,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了下象棋,首先是馬走日,象走田......

        有一天,我跟爺爺下棋,我輸了,從那天起我星期六寫作業(yè),星期日下象棋。經(jīng)過我努力研究,終于戰(zhàn)勝了爺爺。

        那一天,開始我更愛下象棋了!每天我一寫完作業(yè)和復(fù)習(xí)完今天的知識(shí)就和家里人挑戰(zhàn)象棋。

      我的課余生活2

        我的課余生活多么豐富多彩,比如閱讀、吹笛子等等。我最喜歡閱讀了。

        閱讀能讓我學(xué)知識(shí)。只要我一有空,就和家人一起去書店看書,我最喜歡看百科全書了,因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到更多的動(dòng)植物知識(shí)。

        有一次,我們一家人一起去科技館,我看見了鸚鵡螺,就告訴了媽媽。媽媽一問管理員,那果然是鸚鵡螺。我還告訴媽媽,世界上第一艘潛水艇就是照它做的。媽媽直夸我聰明。這讓我更愛看書了。因?yàn)檫@些知識(shí)都是我從書上看來的。

        瞧,我的課余生活就是那么豐富多彩!

      我的課余生活3

        曾幾何時(shí),我們都還是一群咿呀學(xué)語的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是一群背著書包在蹦又跳上學(xué)的的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是只是父母捧在手心里細(xì)心呵護(hù)的孩子。

        如今,我們都已長大;如今,我們都是每天都在書海中穿梭的初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對(duì)挑戰(zhàn)的學(xué)生;如今,我們是要離開父母的呵護(hù),要學(xué)會(huì)獨(dú)立的初中生。

        小的時(shí)候,我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的時(shí)候,我們每個(gè)人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的時(shí)候,我們是“活神仙”每一天都很快樂,不曾想過前方的道路有多么坎坷。

        現(xiàn)在,我們是一名選手,每天都有著許多無形的戰(zhàn)爭,現(xiàn)在,我們是一名“探險(xiǎn)家”我們?nèi)ネ诰蛭幕钜粚游見W秘;現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開父母的呵護(hù),開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

        現(xiàn)在科目逐漸增多了,也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班,現(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要開始獨(dú)立,要自覺學(xué)好每一問功課,要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí)。失去了就很難補(bǔ)回來。

        現(xiàn)在,我們都在離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書,每周都只有周六周日回家,在學(xué)校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

        現(xiàn)在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴父母,要開始學(xué)會(huì)自己為自己著想;在思想上,我們要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

        越長大,越要獨(dú)立。

      我的課余生活4

        我的課余生活是豐富多彩的,有跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、騎自行車、看書、學(xué)畫畫。

        我最喜歡的是學(xué)畫畫,于是媽媽帶我去畫畫班報(bào)了名,老師說每星期日上午下午都學(xué)畫畫,學(xué)的是素描,剛開始教師讓畫線條,有橫線條、豎線條、還有兩種斜線條,我覺得好難學(xué),畫的手都發(fā)麻了,胳膊好困。后來畫海豚、豬八戒、猴子、老鼠、小貓。學(xué)著學(xué)著我就喜歡上了畫畫,現(xiàn)在我又有了一些新作品,有床頭柜、海獅、太陽球、熊貓等等。媽媽把我的畫貼在墻上,哦原來我畫了這么多畫,我好高興,好有成就感。

        這就是我的課余生活,它使我的生活更精彩、快樂,它還使我懂得了課余生活也是很開心、有趣的。我的課余生活是不是很有趣呢?

      我的課余生活5

        暑假里,我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班,聽了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣,就連我的老爸老媽受我的影響,對(duì)朗讀也起了興致。于是,我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國演義》輪流讀了起來。

        老媽提議我們?nèi)齻(gè)人每人讀一段,我和老爸都很贊同。我是第一個(gè)讀,當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后,老媽夸我的朗讀有很大提高,我的內(nèi)心充滿了自信,心里像吃了糖一樣甜。接著是老爸朗讀,他的聲音干脆又利落。最后輪到老媽朗讀時(shí),她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊,心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實(shí),我們并不是單純的朗讀,在朗讀過程中,老媽一直在對(duì)我提問題,并讓我?guī)е鴨栴}去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做,朗讀時(shí)更有針對(duì)性,而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過程中,我知道了桃園三結(jié)義,知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀,知道了呂布心愛的赤兔馬……

        我深深地愛上了朗讀,并且喜歡上了經(jīng)典名著,我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂,而且增長了知識(shí),真是一舉兩得。

      我的課余生活6

        我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書,畫畫,跑步,但是我最喜歡滑旱冰。

        以前我去廣場玩,看見很多大哥哥、大姐姐滑旱冰,滑的可好了。我看見羨慕極了!我多么想有一雙自己的旱冰鞋呀!

        我七歲的時(shí)候,媽媽給我買了雙旱冰鞋,我見了高興地跳了起來。我一穿上就滑,不料,摔了一跤。我站起來想:為什么他們滑的那么好,而我又滑了一腳呢?爸爸 說:“你要先學(xué)會(huì)站穩(wěn)再學(xué)滑。”我用了半個(gè)小時(shí)就能站穩(wěn),我以為學(xué)會(huì)了這一點(diǎn)就夠了,所以我又開始滑了,沒想到又滑了一跤,爸爸說:“你先一點(diǎn)一點(diǎn)滑! 爸爸扶著我滑,滑了好長時(shí)間,累得我滿頭大汗,腰酸腿痛,我都不想滑了。但是我一看那滑的好的人,我就下定決心,一定要學(xué)好滑旱冰,最后我終于滑的不錯(cuò) 了。

        從這件事我明白了每件事都不是想得那么簡單,但是只要努力堅(jiān)持做,就一定會(huì)成功!

      我的課余生活7

        我的課余生活還不少:下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦。我最喜歡的還是游泳。

        一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。

        我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現(xiàn)在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內(nèi)游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進(jìn)池內(nèi),突然,就像跳進(jìn)南極大窟窿似的,因?yàn)椴诺谝淮稳ビ斡境赜悬c(diǎn)不熟悉。我玩了一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個(gè)會(huì)游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會(huì)的話我給他5塊錢!甭犃诉@話,是誰都會(huì)心動(dòng)的,但是沒有一個(gè)小孩敢答應(yīng)。我游著游著,那阿姨見我游的挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會(huì)游泳嗎,教的會(huì)的話我給你5塊錢!蔽抑缓么饝(yīng)了。于是我就跟這個(gè)小朋友玩起來了……

        到了下午5:30左右,我換上衣服時(shí),見那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關(guān)系,其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機(jī)會(huì)……

        這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!

        我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中,我最喜歡的是做手工。

        平時(shí)在家做完作業(yè),我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚(gè)圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚(gè)名字,貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。

        雖然我的小手工在別人看來很平凡,但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我肯定會(huì)在課余生活中做出更多更好的小手工。

        4歲起,捉蝸牛就成我最喜歡做的事了。這不,前兩天我就和伙伴們相約去校園里捉蝸牛。

        下課了,我們小組來到學(xué);▔プ轿伵。我們每人找來了一根樹枝,在草叢里翻來翻去地尋找蝸牛。在一個(gè)角落,蔡藝偉一下子找到了五六只呢!其他的同學(xué)看了,又驚奇又羨慕,更加認(rèn)真地找起來。過了會(huì)兒,我們的組長,找到了一只!按箢^腦裝”劉一全找到了三只。當(dāng)然,最厲害的還是蔡藝偉,他一個(gè)人捉了十二只,我們稱他為“捉蝸牛大王”。

        我把蝸牛放在手上仔細(xì)觀察:小小的觸角像打鼓的棒子,只是縮小幾十倍。最有趣的是它背著自己的“家”,在我手心慢慢地爬,我覺像爸爸撓我的癢癢一樣。

        我把蝸牛帶回了家,給了爸爸看,爸爸高興地說:“我的寶貝,你發(fā)現(xiàn)了蝸牛這么多有趣的地方,真厲害呀!”我聽了,心里喜滋滋的。

      我的課余生活8

        我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過,請(qǐng)你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

        使我記憶猶新的那一次,有一天大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。

        游戲開始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺,左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。

        老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說,“他”還真是狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù),一下子落入了老鷹的.魔掌,成了老鷹的美餐。

        你看,我的課余生活是多么的有趣呀!課余生活給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了無限樂趣。

      我的課余生活9

        我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰,打羽毛球,打籃球,踢足球等等。

        其實(shí)呀,我還有一個(gè)擅長的愛好就是下跳棋。

        星期天,我向媽媽宣戰(zhàn),媽媽接受了挑戰(zhàn)。決戰(zhàn)之火即將點(diǎn)燃,一開始就非常的急切,我和媽媽的實(shí)力不相上下。突然,有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里,我回頭一看,原來是爸爸在給我加油。慢慢地,慢慢地媽媽遙遙領(lǐng)先了。媽媽得意地說:“哈哈我已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了!蔽也换挪幻Φ恼f“好戲還在后頭呢?”于是,我想盡一切辦法阻止媽媽的跳棋跳過來。媽媽笑著說“不錯(cuò)不錯(cuò),水平有大大的提高!蔽艺f:“那當(dāng)然,你以為我就沒點(diǎn)進(jìn)步呀!

        經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗后,媽媽贏了。

        小朋友,別小看下跳棋,它可以開發(fā)我們的智慧呢!你們也可以在課余時(shí)間下下跳棋,一定會(huì)有很大的收獲。

      我的課余生活10

        我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

        我家的弟弟很可愛,也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買菜,對(duì)我說:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便去照顧弟弟了。

        弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時(shí)候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因?yàn)樗偸菭恐业氖郑疑砩吓,所以,我叫他“小猴子!?/p>

        他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來了,我邊跑邊說:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊說:“不要,不要!眿寢層终f:“那么,你還打不打人!钡艿苡终f:“媽媽,我不打了,我不打了。”媽媽又說:“好的。”

        我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。

        我覺得我的課余生活真有趣。

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