我的好朋友
我的好朋友1
大家常說(shuō):“交新朋友雖然好,可是老朋友更可貴!泵總(gè)人都有好朋友,我也不例外,從三年級(jí)開始,王莉娟就和我形影不離。她長(zhǎng)得矮矮瘦瘦的,皮膚白白的,喜歡和別人開玩笑,但是卻迷迷糊糊的,大家給她取一個(gè)綽號(hào),叫她“迷糊小姐”。一下課,我們會(huì)和三五成群的同學(xué)到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。后來(lái)我們漸漸的愛上了閱讀,閱讀總是讓我們沉溺在書里的世界。午休時(shí)間,我們還會(huì)一起到直笛隊(duì)練直笛,互相幫別人找出缺點(diǎn)。每當(dāng)吹起直笛,都讓我們徜徉在歌曲之中。
我的好朋友就好像我的心聲,傷心時(shí)會(huì)聽我說(shuō)委屈;快樂(lè)時(shí)會(huì)和我分享快樂(lè)。我們又好像相親相愛的姐妹一樣;這份友誼,我希望永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不要消失。
我的好朋友2
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái),注意老師的劃紅線部分。)
xx是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好!)
xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯懹⒄Z(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語(yǔ)書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說(shuō):“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說(shuō)完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來(lái),xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)
這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)!
我的好朋友3
20xx年3月26日星期六晴
張婷是我們的同班同學(xué),也是我們班的好榜樣。之前,她的成績(jī)一直比較好,不過(guò)以前我并沒有注意到她有什么突出的地方,可讓我沒想到的是,這幾個(gè)學(xué)期她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,上個(gè)學(xué)期期末她還考了全班第一名;而且這個(gè)學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試,她竟然又考了98。5分,又是全班第一名。這讓我們很驚訝,因?yàn)槲覀兌疾恢浪趺磿?huì)進(jìn)步的那么快。
這個(gè)星期我們開了一次家長(zhǎng)會(huì),聽媽媽說(shuō)張婷的爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言了。他把平時(shí)張婷學(xué)習(xí)的`好方法說(shuō)了出來(lái),聽她爸爸說(shuō)張婷每天都要寫日記,每個(gè)周末都要做完功課才能去玩和看電視,到要考試之前,她會(huì)把整本書都認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍。張婷同學(xué)平時(shí)上課的時(shí)候,都是很專心致致的聽講,還經(jīng)常做筆記,有時(shí)還積極發(fā)言。下課時(shí),張婷同學(xué)有時(shí)候和同學(xué)們一起玩,有時(shí)候卻坐在座位上復(fù)習(xí)或練字。早上來(lái)到學(xué)校早讀時(shí),她也是在認(rèn)真的讀書。
記得有一次,我去觀看神舟五號(hào)航天展,當(dāng)時(shí)在門口正好遇見了張婷。我們兩個(gè)一起進(jìn)去參觀了,只見她隨身帶著一支筆和一個(gè)筆記本,而我卻是兩手空著去參觀的。觀看時(shí),我是走馬觀花,隨隨便便的就看完了一遍,而張婷同學(xué)跟我卻是完全相反。她是仔仔細(xì)細(xì)的看著每一支火箭,還一邊在筆記本上記著那些火箭的來(lái)歷與資料,她說(shuō)這些是用來(lái)寫日記和寫作文用的好素材。我一共看了十多分鐘,而張婷卻看了差不多半個(gè)小時(shí)還不愿出來(lái),當(dāng)時(shí)我就自愧不如,十分想向她學(xué)習(xí)?墒俏覅s始終沒有毅力,只是口頭說(shuō)說(shuō)罷了。
張婷的成績(jī)現(xiàn)在是越來(lái)越好,那都是因?yàn)樗辗e月累積累下來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣,媽媽跟我說(shuō)了一句宋校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話:要有好的行為,才能有好的習(xí)慣;有好的習(xí)慣,才能有好的性格;有好的性格,才能有好的命運(yùn)。我覺得我應(yīng)該向張婷同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)她對(duì)做每一件事的態(tài)度,我想如果一個(gè)人能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那個(gè)人就一定會(huì)成為一個(gè)有作為的人。
我的好朋友4
第一眼認(rèn)識(shí)劉安,并沒把他放心上,故還裝自大,裝成一幅高人一等的模樣。而他肉肉的臉蛋卻也十分平靜,一雙眼睛透著熱情,他很快便與我攀談起來(lái)。他很能聊,原本以為他跟身邊大多數(shù)類似,是那種只知玩樂(lè),不知品性的人,卻沒想到還真是人不能貌相,自此之后,兩個(gè)人變成了好友。
我們兩人是同桌,可既然成為了無(wú)話不說(shuō)的好友,上課的時(shí)候依舊很認(rèn)真的聽講,互相不打擾,在這一點(diǎn)上我對(duì)他好感特別好。以往如果交上一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好友,上課時(shí)候一定得拉著我說(shuō)話,雖然我頭疼不已,但這似乎是對(duì)方的天性,按耐不住這種枯燥,于是我也便慢慢跟他們劃清了距離。
而劉安是我認(rèn)識(shí)之后,并長(zhǎng)交的唯一朋友,他似乎成了我唯一的朋友。他并不是那種學(xué)霸級(jí)的人物,而是那種就算自己不想學(xué)習(xí),也不會(huì)打擾身邊人學(xué)習(xí)的那種人。后來(lái)我才知道上課他認(rèn)真聽課而不打擾我是為了我好,而他本身是貪玩,喜歡好動(dòng),喜歡說(shuō)話的人,所以一到下課時(shí)間對(duì)于他就是解放了般,整個(gè)教室躥,從外面竄到屋里,整個(gè)教室都是他高調(diào)的嗓門。
雖然他有著一張肉肉的臉,但卻十分精神,一身衣服穿在身上總是干爽,透著胖子的帥氣。我有時(shí)候總感覺邪門,一個(gè)胖子居然能把衣服穿得這么好看。不僅穿衣服好看,他籃球也打得不錯(cuò),不對(duì),是投籃,投籃很準(zhǔn)確,不然他這一身肉早下去了。
在認(rèn)識(shí)劉安之前,我是一個(gè)安靜的美男子,而認(rèn)識(shí)他之后,我變成了一個(gè)狂熱的運(yùn)動(dòng)狂。有段時(shí)間,因?yàn)樗獪p肥,每天早上六點(diǎn)多就起床跑步。因?yàn)樗乱粋(gè)人堅(jiān)持不下去,便也拉著我跑,而我體型非常瘦,但是我也給自己找了個(gè)理由,增肥。每天早晨,我們兩個(gè)人都忍著前一天運(yùn)動(dòng)帶來(lái)全身的酸疼感,彼此鼓勵(lì)著下樓跑步,從開始的跑兩公里開始,到后來(lái)的十公里,再到后來(lái)的跑完步在做運(yùn)動(dòng),每天一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一直保持著。最后他成功的減肥,而我也成功的增肥,看著自己比以前要健壯的身體,我突然很感謝他能拉著我跑步,如果 不是他一直堅(jiān)持,我想我早放棄了。
在畢業(yè)后,我們便在不同的城市工作了,他去了北京,而我留在了武漢,因?yàn)楣ぷ骶壒剩磕曛挥羞^(guò)年才回一次家的他,這個(gè)時(shí)候也只有我們見一次面的機(jī)會(huì)。但就算分隔兩地,這段友情我想也不會(huì)變。
我的好朋友5
在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮,成績(jī)優(yōu)異,還品質(zhì)純良,樂(lè)于助人,深受老師和同學(xué)們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的頭發(fā),自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當(dāng)她凝望著你的時(shí)候,使你感到格外的親切。她紅潤(rùn)的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購(gòu)物時(shí),限我和小曦在一小時(shí)內(nèi)做完一張練習(xí)卷,并說(shuō)他們回來(lái)時(shí)要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題,我開始認(rèn)真地做著卷子,爭(zhēng)分奪秒,純熟地運(yùn)算著。一道道題猶豫過(guò)五關(guān)斬六將般,順利地闖關(guān),我心里暗暗高興。就在此時(shí),我突然停了下來(lái)——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運(yùn)用了幾種方法,但是一個(gè)都解不了那道題?戳丝词直恚有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來(lái)了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時(shí)不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張!蔽衣劼曁ь^,看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會(huì)做!彼闷鹞业木碜涌戳艘豢,莞爾一笑,說(shuō):“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)想一想,那么就能夠迎刃而解!彼_始詳細(xì)地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時(shí)恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說(shuō):“沒事,這道題只是我恰巧會(huì)而已,何必客氣呢?”
在我們的生活中,這類的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對(duì)我的親切關(guān)懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學(xué)習(xí)。
我的好朋友6
我有一個(gè)朋友,那就是我的爸爸。
他很帥,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大葡萄,眼睛旁邊還有一顆黑芝麻一樣的痣,一個(gè)高高的鼻子,一張貪吃的嘴,個(gè)子中等,但是他有點(diǎn)胖。老爸對(duì)我很嚴(yán)格。
有一次,我和爸爸在打羽毛球,打著打著,我就把球打到了樹上。我和爸爸想辦法把球弄下來(lái),我腦袋都快抓破了,怎么也想不到,我就急忙跑去問(wèn)爸爸,因?yàn)樵谖倚闹,他是最聰明,我就?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你想到辦法了嗎?”爸爸搖搖頭,遺憾地說(shuō)“還沒有!焙鋈唬异`機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,我對(duì)爸爸說(shuō):“我去爺爺那借一根長(zhǎng)棍子,把球打下來(lái),行嗎”?爸爸說(shuō):“可以呀”。說(shuō)完我便急忙跑到爺爺家借到了棍子,我抬著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子回來(lái),準(zhǔn)備把羽毛球打下來(lái),試了好幾次,可我怎么也夠不到,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能幫球打下來(lái)嗎?”爸爸把球打下來(lái),直夸我聰明,我才明白爸爸為什么不幫我想辦法。原來(lái)是幫助我成長(zhǎng)。
他真是我的好朋友。
我的好朋友7
我的好朋友王雅斌,他很搞笑、大膽可愛,是個(gè)十足的“邁克爾杰克遜”。
王雅斌可是個(gè)出眾的gg,在班里可是鶴立雞群。帥氣的身材;一雙墨黑如玉的眸子,像一汪深不見底的碧潭,幽深冷清。高顯的鼻梁,更顯出他的尊貴。彎月般的嘴角揚(yáng)起淺淺的微笑,如挺直而強(qiáng)壯,如王子般帥氣。只要看著他,就像他一塵不染,美得好像從小說(shuō)中走出來(lái)的王子。
先別被他的帥氣所迷惑了,其實(shí)啊,他可是個(gè)不折不扣的大魔頭呢!怎么,你不信啊?我就給你說(shuō)說(shuō)上次那事吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨,我來(lái)到學(xué)校,走到教室門口時(shí),見這位“邁克爾杰克遜”正怒氣沖沖地站在我坐位上等我。我十分納悶,心想道:我這幾天沒惹他啊……哦,我想起來(lái)了,我邀請(qǐng)他周末陪我買書,我臨時(shí)有事,可能、大概、似乎、好像忘了……唉、沒辦法,我只好硬著頭皮走了過(guò)去。
“霸——王——戰(zhàn)——隊(duì)——超!!!!!!”王雅斌先是個(gè)東北獅怒吼,吼得我耳朵都快聾了,“你敢放本少爺鴿子!!活得不耐煩了啊,看本少爺怎么收拾你!!!”說(shuō)著,一個(gè)凌空飛腿,讓我連飛機(jī)也沒坐,直接飛到了珠穆朗瑪峰上,緊接著,他又一個(gè)大力金剛?cè)盐掖虻搅隧n國(guó)首爾的大街上,最后,他使出她的殺手锏——九陰白骨爪,把我又抓到了英國(guó)著名的魔法學(xué)院——霍格沃茨,害我向哈利·波特借了把魔法掃帚匆匆忙忙飛了回來(lái)。就這樣,我被狠狠地k了一頓。
這就是我的好朋友王雅斌,擁有著陽(yáng)光帥氣,惡魔心腸的“邁克爾杰克遜”!
我的好朋友8
有一天,在英語(yǔ)課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課!肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái),老師走過(guò)來(lái)把它沒收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!
上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫字,胳膊老“過(guò)界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意,這才開始練習(xí)寫字?墒,寫著寫著,墨水越來(lái)越淡,再也寫不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字,平時(shí)他會(huì)伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開口呢?
我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問(wèn)我:”怎么還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒水了”“干嘛不早說(shuō)!”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時(shí),我也不知說(shuō)什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過(guò)。
我的好朋友9
圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時(shí)還是我們家有名的“小書蟲”。
一聽“小書蟲”這個(gè)綽號(hào),大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛閱讀的孩子。雖然才上幼兒園,可是已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,他對(duì)各種書籍都有興趣,尤其對(duì)恐龍的故事書最著迷。有一天下午,家里有客人來(lái)了,他就拿著他的恐龍書坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,家里拜訪的客人走了,都到了吃晚飯的時(shí)候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動(dòng)不動(dòng),沉浸在書的世界里,他覺得這本書太有意思了,根本就沒有聽到我們?cè)诮兴。直到媽媽走到他面前,硬生生地把書從他手里拽過(guò)來(lái),他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛有趣,是名副其實(shí)的“小書蟲”。
關(guān)于“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這一件,上廁所時(shí)也是手不離書,一坐就是半小時(shí),常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書丟開。
你們看,“小書蟲”是不是可愛有趣?。
我的好朋友10
我的好朋友 我有一個(gè)非常要好的朋友,在人群中,你不會(huì)怎么注意到她,但別以為咋一看沒啥特點(diǎn)的,但是你只要與她聊上一會(huì)兒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是s.h.e不折不扣的“粉絲”,因?yàn)闊o(wú)論你從什么話題開始跟她聊,最后總會(huì)扯到s.h.e的話題上。
記得有一次,我和她一起回家,在學(xué)校附近的小店里面看到了許多卡哇伊的小公仔。忽然,好朋友立刻沖上去,眼睛呈“星星狀”,我正疑惑什么東西讓她這么著迷,走過(guò)去,一看,原來(lái)是ella的公仔,好友好想把它買下,不過(guò)想到荷包已經(jīng)扁扁時(shí),只好眼看,手不動(dòng)了。
不久前,我們結(jié)伴回家,在逛書時(shí),好友眼睛又是呈“星星狀”了,依然不顧“淑女形象”地?fù)淞诉^(guò)去。天哪!她又是在看s.h.e的書集了……結(jié)果,那一天在回家的路上,我又聽她從s.h.e的書集聊到了s.h.e的專輯了。
講了這么多,你一定想知道我的好朋友是誰(shuí)了吧?她就是s.h.e的忠實(shí)“粉絲”——jenny!
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