街道
街道熙熙攘攘川流駛過的車輛；清晨朝陽初露，街道上早已人群接，街道上閑坐拾棋，街道上清晨漫步，群舞太極華夏健身舞。街道上“紅領(lǐng)少年先鋒隊、共青團(tuán)”和“上班族”也已經(jīng)結(jié)伴同行，紅領(lǐng)巾華夏少年行，共青團(tuán)青年壯志行，上班族民主富強(qiáng)興。路上，枝木依傍、鳥兒歡舞、花野芬芳，綠蔭影中“農(nóng)林啄木鳥、灰色藝術(shù)家、辛勤園丁”相遇在一起，談?wù)撝畹陌l(fā)展歲月的過往。街道旁，建筑工程師、教師醫(yī)生、農(nóng)民一起回憶著歲月過往中的話語和故事。于是街道上有了一天天的故事和傳說。
家里有兩個孩子，大孩子“聆”和小孩子“梔”。
“聆”在初中時，就會哄孩子，在中考前夕仍舊像以前一樣推著玩具車中的弟弟吟誦著課本字句�！班星须s談話亂珠，憶容花海棠中顏。盛世已逝十載情，花別重逢再香園。”也許是熟讀成句，不知不覺想起小時堂前的花園，淚也哽咽了。聆的聲音也變了，“少年易老學(xué)難成，一分光陰一寸金”。心理想再回到以前的學(xué)無止息、筆無停蹴，可歲月長了，時間也一直逝去者。從學(xué)校到家的`街道，聆還一直記得笑顏面潤不覺苦，身痛神亂意執(zhí)學(xué)。柒顏濃語淚痕傷，勢己無力盡華年。聆的心也哽咽了，也長大了，記憶中滿堂的獎狀也記載了學(xué)習(xí)的成果�？擅\(yùn)總是在聆的身上演繹了似少時荒謬卻更甚其上的悲劇。多么有把握的重點大學(xué)��！北大、清華、復(fù)旦、中國人民、江南、北京外國語、中央傳媒、中央財經(jīng)、山大、香港大學(xué)、臺北大學(xué)、劍橋、哈佛、巴黎、希臘公民、柏林大學(xué)、俄國白宮大學(xué)······這可是全家人小時候的希望和信念��！可自己箴默的話語書寫的傳記，在高中卻支離破碎了，高一被迫輟學(xué)了，聆一直努力著，想著回憶，用新的筆尖勾勒著生命的篇章。
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