我們上的“爭(zhēng)議”課-林晨輝
我們上的“爭(zhēng)議”課
林晨輝
你們肯定上過(guò)很多課,你們從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)爭(zhēng)議課吧,哈哈,其實(shí)是一節(jié)科學(xué)課,是科學(xué)教材出了“毛病”!
記得是:上科學(xué)課的.時(shí)候,老師的教材“中途短路而導(dǎo)致系統(tǒng)錯(cuò)誤”。老師說(shuō):“蝙蝠沒(méi)手沒(méi)腳而且還是卵生!”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。忽然,我和莊世龍、張辰龍河荊韜強(qiáng)烈抗議,氣氛立刻上升,就好像從冰山一下子到了沙漠。我們四人激動(dòng)起來(lái),異口同聲喊:“不對(duì),蝙蝠有手有腳是胎生……老師說(shuō): K、 K,你們回家查查。
這時(shí),下課鈴響了,我們帶著抗議下了課!
指導(dǎo)教師 崔梅茹
【我們上的“爭(zhēng)議”課-林晨輝】相關(guān)文章:
4.我們的林老師作文
6.輝輝找工作
8.我們都怕林老師