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      小伙伴

      時(shí)間:2017-10-22 13:37:29 三年級(jí)作文 我要投稿

      小伙伴

      小伙伴1

        我有一個(gè)小伙伴——“球球”。

        “球球”是我們班長(zhǎng)家養(yǎng)的一只小狗,我別提多喜歡她了。她有一對(duì)三角形的耳朵、一身金黃色的毛、靈活的四肢和一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴。

        “球球”不挑食,但是她最喜歡吃的食物是排骨、雞骨和豬肉等!扒蚯颉别I了的時(shí)候會(huì)汪汪地叫,好像在說(shuō):“主人,主人,我餓了”。她還有一個(gè)習(xí)慣,每到下午二、三點(diǎn)都會(huì)躺在院子里曬太陽(yáng)。哈哈!這好像是“球球”的享受時(shí)間吧!

        對(duì)了,“球球”馬上就要當(dāng)媽媽了,真不知道她會(huì)生出幾個(gè)“小球球”,可真令人期待。

        這就是我的小伙伴——可愛(ài)的“球球”。

      小伙伴2

        伙伴是與我年齡相仿,性情相投的人,更是在我有困難時(shí)與我同舟共濟(jì)的人;有痛苦時(shí)于我一起分擔(dān)的人。我有一個(gè)好朋友,他的名字叫李煜。

        剛聽(tīng)到他的名字時(shí),是不是覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)很響亮,很耳熟,讓你想到了南唐后主李煜的名字對(duì)吧?但生活中的他卻是一個(gè)性格開(kāi)朗,為人低調(diào)的一個(gè)人。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭油光亮麗的短發(fā),還有一雙大大的手。我們愛(ài)好一樣,步調(diào)一致,志趣相同,每天都玩在一塊兒。

        他有一個(gè)眾人都知道的外號(hào),叫做“魔方小王子”。他喜歡玩魔方,玩得很厲害,他也會(huì)教別人怎樣玩魔方。我清晰地記得四年級(jí)下學(xué)期他教我們玩魔方的場(chǎng)景,我們一大堆人圍著他,目不轉(zhuǎn)睛地看著他怎么把一面面的魔方拼整齊的,當(dāng)他花了不到幾分鐘的時(shí)間就拼好一面魔方的時(shí)候,我們不禁發(fā)出一陣陣感嘆,太神奇了!我們大家就紛紛就問(wèn)他怎么玩,他就會(huì)毫不猶豫地指點(diǎn)我們,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣快速地拼整齊,體會(huì)到了玩魔方的樂(lè)趣。

        這就是我的一個(gè)好朋友——李煜,一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人。

      小伙伴3

        雖然冬天還沒(méi)有完全結(jié)束,可是我家的陽(yáng)臺(tái)上卻已經(jīng)綠意盎然,充滿了春天的氣息。不信,請(qǐng)看——

        一:海棠

        海棠已經(jīng)鼓出了一咕嚕一咕嚕的花苞,像一串串綠色的氣泡懸掛在枝干上。有的花苞里已透出淡淡的紅色,好像在告訴人們:瞧,我快開(kāi)了,多好看!一個(gè)個(gè)花苞在枝頭搖曳,十分好看。

        二:月季

        月季也開(kāi)花了,一朵朵月季沾滿了露水,仿佛變成了小姑娘的臉蛋。紅里透黃,黃里透紅,白里透黃,白里透紅,都有。還有一些美麗的金紅,可愛(ài)極了。

        三:蘭花

        蘭花十分含蓄,總是一朵一朵慢慢開(kāi),花透著淡雅的綠色,在花的底部,還有一小塊白白的花瓣,上面有一些紫色的小點(diǎn),宛如用畫(huà)筆在花瓣上做了點(diǎn)綴;ò晗蛩闹苷归_(kāi),頗像一個(gè)飛翔的姿勢(shì)。

        四:吊蘭

        吊蘭抽出了新芽,一簇簇,一叢叢,躲在葉子里,害羞地探出頭,望著五彩繽紛的世界。那芽?jī)荷线有不少小花,白白的,小巧玲瓏。

        五:文竹

        文竹的芽也冒了出來(lái)。芽上有許多小節(jié)點(diǎn),綠綠的,細(xì)細(xì)的,像拔長(zhǎng)了的竹筍,光禿禿的,看著卻也別有一番情趣。

        花、葉、芽,樣樣充滿生機(jī),樣樣別致可愛(ài),樣樣讓我喜歡!

      小伙伴4

        幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了我的好伙伴——-書(shū)籍。它給了我無(wú)盡的快樂(lè),讓我沉醉于知識(shí)的海洋中。

        插畫(huà)書(shū)生我最早的讀物,開(kāi)始我看得津津有味,時(shí)候久了,就覺(jué)得不過(guò)癮了。漸漸地,我讀的書(shū)范圍越來(lái)越廣。從《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《水滸傳》、《品三國(guó)》,什么類型都有。有人文科學(xué),有自然科學(xué),什么都喜歡。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和一位高尚的人交談!蔽颐刻於紡倪@些高尚的人那里學(xué)到更多知識(shí),也像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的暢游著。

        早晨起來(lái),偷偷瞄一眼心愛(ài)的書(shū)籍,淘氣包馬小跳沖我會(huì)心一笑,美麗的一天又開(kāi)始了;中午,書(shū)中的人物在我享受美食的時(shí)候,還悄悄地高尚我它們含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),讓我長(zhǎng)得更高更帥;晚上,心愛(ài)的書(shū)籍被我偷偷地藏在枕頭底下,武松喝醉了酒,帶我一起去景陽(yáng)岡打老虎。

        暢游在知識(shí)的海洋中,從不感到枯燥乏味;暢游在知識(shí)的海洋中,我親愛(ài)的伙伴日夜陪伴著我,也從不感到無(wú)聊寂寞。我時(shí)而看得流連忘返,時(shí)而看得沉醉其中,時(shí)而看得淚如雨下,又時(shí)而看得開(kāi)懷大笑。

        書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我離不開(kāi)書(shū),就像小魚(yú)兒離不開(kāi)水。書(shū)是我汲取知識(shí)的海洋,是我快樂(lè)的源泉,更是我童年里一抹快樂(lè)的回憶。

        我最親愛(ài)的小伙伴—書(shū),在你一路陪伴下,我會(huì)更快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      小伙伴5

        我的小伙伴這天上午,上體育課,我跑步的時(shí)候摔了一跤,腿上摔傷了。

        這時(shí),陸洲看見(jiàn)了,急忙過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是痛而以!庇谑,陸洲把我扶到衛(wèi)生室,消了毒,包扎了一下。

        可陸洲還是很但心。他便把我背到教室,可教室在3樓?申懼捱是用盡了力氣把我背到了教室。

        到了吃午飯的時(shí)間,我剛要去端飯,陸洲急忙拿了一碗給我,然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了,要去放碗,陸洲見(jiàn)了,急忙放下自己的飯碗,把我和他的一起洗了。

        然后,他又幫我背到教室?煲艑W(xué)了,我剛要起身回家,他就快速起來(lái),幫我扶到校門口,交給了我的爸爸媽媽。

        最后,他自己放心回家。陸洲的樂(lè)于助人的精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

      小伙伴6

        夢(mèng)里多少回走進(jìn)童年,走進(jìn)我們玩耍的喜悅,我們這些孩子好使那么的,可愛(ài)嗎?以前,我們像小鳥(niǎo)一樣伸出翅膀飛到校園的任何地方玩耍、嬉戲,現(xiàn)在,我們還是那么的調(diào)皮。

        早我的童年里有許多小伙伴,有舒哲、矯龍……我們之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事情,有一次,我們玩“歡樂(lè)表演”主任是司紋瑞,我是他的得意助手,我表演,掙錢,我和司文瑞一人一半,買來(lái)更酷的道具,是不是很有意思呢?還有一次我去玩冰滑梯,我還沒(méi)有滑下去,爬犁倒先下去了,我把這件事告訴小伙伴時(shí),他們都說(shuō):“郭勇,你真猛!”

        我的童年有悲有喜,但是,我的童年很美好,無(wú)憂無(wú)慮。讓我們一起度過(guò)這美好的童年時(shí)光吧!

      小伙伴7

        在燈光的照耀下,一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上,她身穿漂亮的連衣裙,面帶微笑,手指在琴鍵上飛速地滑動(dòng)。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----王欣h。

        王欣h是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,年齡和我相仿,比我略大一點(diǎn),可她堅(jiān)持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵(lì)著我。暑假,眼看就要鋼琴考級(jí)了,我心中十分焦慮,我深知由于平時(shí)缺少練習(xí),所以只有把握住考前一個(gè)月的突擊練習(xí)。每次看到我焦慮的神情,王欣h就對(duì)我說(shuō):“鋼琴是有生命的,你喜歡上了它,它的'每個(gè)鍵便會(huì)發(fā)出和諧完美的聲音!

        那天正值夏天的正午,我由于沒(méi)有把鋼琴作業(yè)完成好,老師讓我待在琴房里再練習(xí)一會(huì)兒,可是有那么一小段曲子的節(jié)奏我總是把握不好,老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時(shí),我的大救星----王欣h來(lái)了,她先幫我將這整首曲子進(jìn)行了分析,還幫我將那段我彈不好的曲子又重點(diǎn)進(jìn)行了一次分析,直到聽(tīng)到我彈出正確的旋律來(lái)才去練習(xí)自己的曲子。后來(lái)考級(jí)我順利地過(guò)了關(guān),我想這其中有不少她的功勞,我對(duì)她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)-----她不但琴?gòu)椀煤,還懷著一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。

        我的學(xué)琴生活中因?yàn)橛辛怂,變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。

      小伙伴8

        我有幾個(gè)小伙伴,他們的名字分別是趙小寶、張貝貝、還有我的姐姐——谷沛。他們都是我的好朋友。

        小寶的眼睛不大不小,他很愛(ài)說(shuō)話,還愛(ài)打游戲,這不,他又拿著他爸爸的手機(jī)在玩呢。再說(shuō)說(shuō)張貝貝,他最小,總是跟在我們的后面跑來(lái)跑去,但是個(gè)頭很高,眼睛也不大不小。我的姐姐個(gè)子最高,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,她上五年級(jí)啦。我的小伙伴真有趣,平時(shí)我們一起做游戲,一起捉迷藏。有一次捉迷藏時(shí),我藏在奶奶的柜子里,他們誰(shuí)都沒(méi)找到我。有了這些小伙伴,暑假里我們一起玩的好開(kāi)心。

      小伙伴9

        我有一個(gè)小伙伴叫魏來(lái),和我同歲,小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。我們住同一個(gè)家屬樓。

        他高高的個(gè)子,大大的眼睛,彎彎的眉毛,是一個(gè)非常帥氣的小男孩。

        他最在的特點(diǎn)就是特別幽默、特別愛(ài)搞笑。

        記的有一次,我們?cè)谠鹤永锿妫也恍⌒慕O了一下,跪到了地上,魏來(lái)馬上說(shuō):“免禮,免禮,請(qǐng)起,請(qǐng)起!币幕锇閭児笮Α_^(guò)了一會(huì),我又絆了一下,魏來(lái)又說(shuō):“有個(gè)人都死了兩次了,真是死不瞑目!”又是一陣哈哈大笑聲,連我都忍不住笑的肚子疼。

        這就是我的小伙伴魏來(lái),一個(gè)能使人笑口常開(kāi)的小男孩。

      小伙伴10

        我的一天可有趣了,因?yàn)槲矣幸恢豢蓯?ài)的小狗陪在我身邊,它的名字叫“小六”。小六的毛發(fā)是黑白相間的,全身覆蓋著灰色,只在四肢、耳根、下巴、脖子幾處有雪白的顏色,就像萬(wàn)花叢中一點(diǎn)紅,特別突出。它的下巴留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,眼睛上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,遠(yuǎn)看就像一個(gè)小老頭。

        早上天還沒(méi)亮,小六像是我的準(zhǔn)時(shí)小“鬧鐘”,它來(lái)叫我給它喂狗糧了。只要我一說(shuō):“有吃的啦!”它原本耷拉的耳朵就豎得老高老高了,好像雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了敵情一樣,快速?zèng)_到狗糧旁邊。它先用鼻子聞了聞,用腳扒拉幾顆狗糧先試嘗一下。然后伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,卷起狗糧不停地往嘴巴里送,頭略微往上抬起,嘴巴不停地上下咀嚼著。不一會(huì)兒,它就風(fēng)掃殘?jiān)瓢惆压芳Z全吃光了。最后它總會(huì)伸出舌頭,舔舔嘴巴好像意猶未盡一樣,又仿佛在說(shuō):“喂,本大爺要下去玩了!

        一到樓下小六抖抖腿立馬變得精神抖擻,像是在迎接新的一天。忽然小六狂叫起來(lái),哦,原來(lái)是遇見(jiàn)了它的好朋友貴賓-貝塔了。小六猛地一撲把貝塔推進(jìn)草叢里,伸出它的雙腳想趴到貝塔身上,而貝塔不讓它趴,自己卻想趴到小六身上,兩只小狗就這樣趴來(lái)趴去玩耍起來(lái)。不一會(huì)兒它們又互相追逐嬉戲、東躲西藏。小六奔跑的時(shí)候就想離弦的箭一樣迅速,四腳騰空,風(fēng)吹起它的胡子,耳朵也豎起來(lái),非常的飄逸。兩只小狗玩得可開(kāi)心了。

        我家小狗既聰明又可愛(ài)也調(diào)皮,是我們家的小可愛(ài),也是我的小玩伴。

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