停電了
停電了1
家里突然停電,這對大人來說沒什么大不了的,點(diǎn)根蠟燭就可以了。但我們小朋友卻不同,在漆黑處又找不到蠟燭,黑乎乎的,所以停電對我來說可不是件什么好事。
星期五晚上,爸爸加班,媽媽出去煅煉了,只留下空蕩蕩的房子和我,我躺在床上看書,忽然,“啪“的一聲,眼前一片黑暗,屋內(nèi)什么也看不見,我腦海里的第一印象是,難道是閘刀跳了?還是燈泡壞了?但我感覺是停電了,正當(dāng)我疑惑之時(shí),小區(qū)院內(nèi)的居民紛紛走出來,異口同聲地說:”哎呀,停電了!“窗外,風(fēng)吹打著樹葉“嗽嗽”地作響,窗簾被吹得擺來擺去,大門被風(fēng)吹得“咕咚”作響,原本就慌亂的說,這下更加束手無策,外面還不時(shí)地回蕩著野貓的“喵喵”的叫聲,我感覺這個(gè)世界好像凍住了,只剩下我一個(gè)人無助地坐在床上,目光呆滯,在家中,我期待著爸爸媽媽快回來,在那寧靜的夜晚,時(shí)鐘“嘀嗒”地走著,我豎起耳朵聽著敲門聲,終于,我聽到幾記敲門聲,我連忙打開門,“哦,原來是媽媽回來了,媽媽說:”怎么啦?有沒有害怕?“媽媽關(guān)切地問我,“沒什么吧?”我說“也不怎么害怕,”媽媽說:“你真勇敢,不怕黑暗,”我開心地笑了。
我發(fā)現(xiàn),我長大了,因?yàn)槲铱梢元?dú)自一人而且是在停電的地方獨(dú)立了。
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停電了2
除夕的晚上,我們在家等著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),突然停電了。
爸爸這下可急壞了。他連忙拿著手電筒看看是不是我們家的觸電保護(hù)斷開了,結(jié)果不是這個(gè)原因。這時(shí)候,鄰居家的人也出來了,問這個(gè)時(shí)候怎么突然停電了。鄰居家的伯伯和爸爸用手電筒照著查看一下線路,結(jié)果也沒查出什么毛病。最后爸爸只好往電力事故中心打電話問我們這兒為什么沒電了。他們說是我們這兒的變壓器壞了,已經(jīng)派人來修了。我們焦急地等待著。這時(shí)我想:今天已經(jīng)是年三十了,電力工人都放假了,他們也許不會(huì)來修了吧!可是不到十分鐘,就來了好幾個(gè)工人。他們不顧凜冽的寒風(fēng),馬上投入到搶修工作中,有的照手電,有的扶梯子,有的準(zhǔn)備工具,還有的查找原因……經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的搶修,變壓器終于修好了。
又來電了,我們可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我心里真高興,同時(shí)也非常感謝那些電力工人,是他們犧牲了自己的休息時(shí)間,及時(shí)修好了變壓器,使我們的電路正常運(yùn)轉(zhuǎn),如愿以償?shù)乜吹骄实拇和怼?/p>
停電了3
一天晚上,小玲在和家人一起興致勃勃地看電視劇,“啪”地一聲,電視的圖像消失了,屋子陷入一片黑暗之中。“怎么回事?”媽媽急切地問。家中頓時(shí)亂成了一鍋粥。小玲跑到自己的房間,找出蠟燭,點(diǎn)燃了為大家照亮。小玲的`姥姥不停地抱怨:“這好端端的怎么了?是不是該買電了?”小玲斷斷續(xù)續(xù)地,回憶著說:“昨天……好像說從8點(diǎn)到9點(diǎn)停電……我著急寫作業(yè)……以為你們也看通知了呢,所以沒和你們提。”媽媽焦急地說:“早不停晚不停,唉,大家什么都別干了,早點(diǎn)休息吧!”爸爸不緊不慢地說:“我們可以做點(diǎn)別的!崩牙燕洁熘骸岸纪k娏,還能干什么?看電視,讀書,寫字都不行!”小玲大家說:“我去收拾書包,準(zhǔn)備好明天上課的東西,整理好書桌!崩牙巡磺樵傅卣f:“我去聽收音機(jī)!卑謰寣牙押托×嵴f:“我們?nèi)チ飩(gè)彎,一會(huì)兒回來!彪S著門上的鈴鐺聲與門被撞上的聲音,家中恢復(fù)了以往的平靜。
北京時(shí)間9點(diǎn)整,屋子從死氣沉沉的黑暗中瞬間變得亮堂起來!芭!”我歡呼了一聲。爸媽也到家了,小玲為大家打開了電視,再次興致勃勃地看起電視劇。小玲感慨地說:“資源真是很重要呀,沒了它們,人類該怎么生活呀?”“是呀,”姥姥嚴(yán)肅地教育小玲說:“所以你從小就要學(xué)會(huì)節(jié)約資源!眿寢尠l(fā)話了:“雖然有些資源可以再生,但是由于人類無節(jié)制地浪費(fèi)和使用,已經(jīng)無法再生了!”小玲搶著說:“我知道。能源分可再生和不可再生。比如說,水,太陽能等等就可以再生。而石油、天然氣已經(jīng)無法再生了。”爸爸夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò)呀,了解的還挺多!彪娨暀C(jī)前歡聲笑語交織在一起,構(gòu)成了一副美麗溫馨的圖畫。
雖然只是一次小小的停電,但它卻告訴我們,要節(jié)約寶貴的資源。任何一種資源沒有了,都會(huì)給人類帶來災(zāi)難。
停電了4
晚上,我和媽媽正在家看電視,突然,刮起了狂風(fēng),狂風(fēng)使勁地?fù)u動(dòng)著大樹葉,一會(huì)兒像戰(zhàn)場上的千軍萬馬在吶喊,一會(huì)兒又像大海的怒浪在翻滾。忽然,一道曲折的亮光一閃而過,幾秒鐘后,一聲悶雷劃破長空,轟隆,啪,聲音震耳欲聾,緊接著,眼前一片黑暗。哇,停電了!
我連忙奔向媽媽,一陣恐懼涌上心頭,心都提到嗓子眼上了,因?yàn)槲易钆潞诎,更何況是在雷電交加的夜晚,伸手不見五指。媽媽立刻去找蠟燭,我跟在媽媽身后寸步不離。為了掩飾心中的恐慌,我對媽媽說:“媽媽,快給爸爸打電話,家里有一個(gè)男人總是好的。”媽媽笑了笑對我說:“別忘了你就是個(gè)男子漢,有什么可害怕的!。我只好不再做聲。我和媽媽點(diǎn)亮了一根,兩根,三根蠟燭,四面八方頓時(shí)明亮起來,窗外風(fēng)聲雷聲越來越大,我緊緊的靠著媽媽,眼睛不停地四處張望。媽媽對我說:“兒子,我們來玩一個(gè)游戲吧!!蔽倚牟辉谘傻卣f:“有什么好玩的!眿寢屨f:“快看墻上,有一只孔雀!蔽姨ь^一看,真的有只孔雀。原來,媽媽在玩影子游戲。“這有什么難,看我的!”我立刻用手指做了一個(gè)小狗的摸樣,放在蠟燭前面,墻上出現(xiàn)了一只可愛的狗的影子。我又做了貓頭鷹的影子,老爺爺?shù)挠白。恐懼感漸漸消失,風(fēng)聲雷聲仿佛也消失了。
這次停電,讓我既增添了膽識,又嘗到了苦中之樂。
停電了5
今天晚上,我正灶頭上燒著水,忽然電燈滅了,周圍機(jī)器的聲音也沒了,我的腦子里第一個(gè)閃過的念頭就是停電了。
晚上一停電,真有點(diǎn)害怕。周圍一下子被黑暗籠罩,而且靜得出奇。平時(shí)聽?wèi)T了隆隆的織機(jī)聲,這會(huì)兒,什么也聽不到,什么也看不到了。
我一害怕,拼命往灶里加柴,好讓火燒旺,使得我不黑暗侵入,使我不被黑暗嚇倒。爸爸憑著打火機(jī)那點(diǎn)微弱的興找到了蠟燭。唉,沒有電,才發(fā)現(xiàn)平時(shí)電對我們的作用有多大呀。
斷電了,我們開始了從未有過的“燭光晚餐”。飯桌上,燭光跳躍著,我們一家人互說著,不知怎的,感覺燭光晚餐很是溫馨。因?yàn)槠饺粘燥埐皇菋寢屧诳棽,就是爸爸在織布。全家人坐齊了吃飯的日子并不多的。因?yàn)閿嚯娢覀內(nèi)覈黄穑@時(shí),我反而想斷電也不錯(cuò)。
飯后,我看著那跳舞的火苗,和流到桌上的蠟油,不禁感嘆起來:“蠟燭把光明給了我們,卻犧牲了自己。我們的老師又何嘗不是這樣的呢。我們的爸爸媽媽不就是這樣的嗎?”蠟燭是我們斷電時(shí)不可或缺的東西,我們會(huì)記住是你在我們最需要時(shí),給了我們的光明。
停電了6
電的用處有很多,在哪都有電比如街上,學(xué)校,家里……在學(xué)校也有停電的時(shí)候不只是其他地方。
今天我從家到學(xué)校的路上,看見了,烈日炎炎的太陽。讓我汗流浹背。我心想去學(xué)校吹一吹涼快的風(fēng)扇。我從校門走到教室里都成了滿頭大汗的。我可真累呀,我一進(jìn)門,同學(xué)們正在討論學(xué)校停電的事情我問了一下我的同桌說:“這是什么回事啊,為什么都在說學(xué)校停電呢!蔽业耐阑卮鹫f:“學(xué)校停電了,有的地方也停電了”我奇怪的問,但我同桌就不知道了,我想家里會(huì)不會(huì)也停電了。
在上第三節(jié)課的時(shí)候,老師說:“今天學(xué)校停電了,水喝不了,那就忍一忍吧!崩蠋熯說:“你們不要再用本子扇風(fēng)了。這風(fēng)越扇越熱你們要靜下來,心靜自然涼!崩蠋熣J(rèn)真地說。下課了,同學(xué)們,跑出去玩了我就坐在教室里安安靜靜的在那看書。上課了,同學(xué)們滿頭大汗的跑回教室。一下子一大堆熱氣又出來了,把我都染到了。一下老師叫了一些人去搬水。我什么都不知道同學(xué)告訴我是一些溫馨的。家長買了幾箱水送到學(xué)校門外。所以老是叫人去搬水上來搬上來了給同學(xué)們一人一瓶水喝。我從家?guī)淼乃紱]喝完。在第四節(jié)課,這節(jié)課是音樂課,可是因?yàn)闆]有電,所以老師讓我們在這節(jié)課寫作業(yè)。在這時(shí)候,老師說了一句:“是因?yàn)閷W(xué)校沒有電了,所以下午不用來上課了。我們樂的人鬧翻天了非常開心因?yàn)橄挛绮挥脕砩险n了。
我們這一天真開心,學(xué)校停電了下午放假。
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