《風(fēng)》詩歌
《風(fēng)》詩歌1
春天的風(fēng)
柔柔的，
軟軟的，
就像媽媽的手
輕輕地?fù)崦?br />
我的小臉蛋兒。
夏天的風(fēng)，
熱熱的，
懶懶的，
梔子花的芬芳
撲鼻而來，
美麗的鳳仙花
好似害羞的小姑娘。
秋天的風(fēng)，
涼涼的，
爽爽的，
它吹紅了
大大的蘋果，
吹黃了
香香的梨子。deadspacehorror.com
冬天的風(fēng)，
冷冷的，
冰冰的，
吹在臉上
痛痛的，
就像尖尖的小刀
刺進(jìn)了骨頭的深處。
《風(fēng)》詩歌2
風(fēng)也讀書嗎
它翻著樹葉的書頁
從早到晚，反反復(fù)復(fù)
讀得廢寢忘食
讀得如醉如癡
葉間跳躍的鳥
是它的紅袖嗎
環(huán)繞左右，歡歡飛舞
時而銜一滴露珠
茶一樣給它品茗
時而掀動翅膀
扇一樣把流瑩輕撲
風(fēng)讀樹葉的書
讀葉的流年，樹的運(yùn)數(shù)
讀綠的色譜，綠的情愫
用綠濡染自己的翅膀
去一切衰黃的地方飛度
我也是風(fēng)啊
你是我的樹，我的書
從早到晚，反反復(fù)復(fù)
一頁一頁翻著你
讀你的每一根發(fā)絲
細(xì)數(shù)發(fā)絲里
含量很高的愛的元素
讀你的每一根睫毛
觀賞你睫毛的簾后
那春水瀲滟的明眸
我和風(fēng)結(jié)伴相扶
共度我們愛的長路
我和風(fēng)刻苦研讀
解析各自愛的蠱
《風(fēng)》詩歌3
風(fēng)，擠進(jìn)窗戶
把筆下的紙吹落
見我彎腰揀起
又急急搖晃我的桌
哦，明白了
我派出的巡視員回來了
風(fēng)有新情況報告
讓我暫停思考
我笑笑，桌前端坐
讓它靠近耳朵
一邊打理我的發(fā)絲
一邊向我訴說
雖然，每時每刻
都有不間斷的通報
都有不停歇的纏繞
都有不中止的琢磨
但還是難以消解干渴
還是難以填飽饑餓
于是便委托風(fēng)
在我們之間來回穿梭
把不盡的話
撕成一絲一縷
再織成一個網(wǎng)絡(luò)
安裝在她的電腦
使她的鏈接
只向著一個目標(biāo)
把無限的愛
團(tuán)成云一樣的形狀
染成霞一樣的顏色
讓柔軟和絢麗
裝飾她的夢境
熱烈她的情歌
風(fēng)說，你的這個初衷
我都一一落實精確
她的一顰一笑
我都做了全息拍攝
你看，我還帶回一片楓葉
這是她給你的紅袖信箋
信的內(nèi)容我不敢偷看
你自己就仔細(xì)品嘬
風(fēng)走了
我焚香凈手
捻著這枚楓葉
就像摩挲著她的心
急切地打開
看看她到底寫了些什么
《風(fēng)》詩歌4
九月的風(fēng)
把所有的執(zhí)著
都吹成了黃澄澄沁人的芳香
把所有翠綠的心事
染成那一片片斑斕絢爛的金黃
重復(fù)了多少季節(jié)的念想
讓所有的人去低徊仰望
九月的風(fēng)
越來越?jīng)?/p>
吹冷了從春天一路走來的
那溫柔情懷
籬邊那癡笑的黃菊
早已入約秋的盛妝
與秋牽手一道趕赴夢的原鄉(xiāng)
九月的風(fēng)
吹開了那樓臺前滿池秋水
讓倚窗的人兒
眸子深情地定格在那盈盈秋池上
從此
思念成了百轉(zhuǎn)千回的傷
九月的風(fēng)
譜寫了一首南征的詩行
大雁結(jié)伴在高遠(yuǎn)的晴空
馭夢翱翔
那蒼涼的鳴聲
撩起羈客思鄉(xiāng)的惆悵
九月的風(fēng)
輕吟淺唱
一曲白云遠(yuǎn)上
莫測的云朵
風(fēng)情萬種
時而停止時而飄蕩
與風(fēng)
賦就一闕秋的華章
無須彷徨
傾盡一生來閱讀
季節(jié)的輪回：
世事無常，歲月悠長
《風(fēng)》詩歌5
1.
在微風(fēng)吹拂的清晨
帶露的花星飄落，濃香陣陣
我的身邊涌起故鄉(xiāng)一樣親切的氣息
在空曠的下午盤旋
這氣息升華，安靜的有些沉醉
這風(fēng)景熟悉，癡迷的讓人著狂
有種留戀，在繽紛的時光中搖動
沉浮醞釀，如酒的陳年飄香
閃爍搖曳，如錦的大地璀璨
2.
搖曳的馬蹄，橫亙的星辰布滿了時空
夜的乙醚入盞，芬芳醉了前世
微星落花，蕩漾的心事在時間里澄澈
這個夜晚，我的書頁急遽翻飛
如同祖輩熟悉的面孔，顫栗浮現(xiàn)在樸素的空中
凝望大地遠(yuǎn)逝的光塵，我惟愿漫天歲月帶雨
交織塵世阡陌，化作生命閃爍的永恒的紅蓮
3.
大地旋轉(zhuǎn)，急遽中看到了故鄉(xiāng)
黃昏的風(fēng)中
成為銅紅的記憶，倔強(qiáng)挺立
在蓄滿芬芳的河流之濱
大地漸去漸遠(yuǎn)，落日的微光閉合，睡蓮一樣漂浮
在晚風(fēng)四散的河面釋放如同純銀的微光
手持閃爍的碎片，我看見童真的幻影
手捧鄉(xiāng)音，吹出蒲公英溫和的方向
飛散，飛散，成為羽化的精靈
飛散，飛散，成為歌唱，在月光中芊綿的樂音
《風(fēng)》詩歌6
白云辭別昨夜的清夢
輕風(fēng)急急奔向第一個行人
竹橋羞澀地聽著鳥兒的情話
伸手欲觸的柳枝
默默偎在肩頭
靜靜看魚在碧波里
把陽光伸進(jìn)湖中的腳步親吻
霧一層層卸著蒸騰的薄煙
山迎著河水的低語
鋪展開秋之晨浪漫的錦衣
今天，將路過一個少年
看望橋在左側(cè)的鮮花
看望樹在右側(cè)的白樺
船側(cè)的蘆葦戲耍著黑色的濃發(fā)
在你的光陰里
一切都會慢慢長大
草原，
會等到一匹馳騁的駿馬
更高的山
也將會等到向上的登攀
而今晨被你洗凈的畫面
正溫暖了母親的牽掛
心沿途拜訪舊日的知音
潮濕的臺階一級級想起最初的稚嫩
長長的睫毛正撲閃著大大的疑問
小手牽著大手學(xué)會了
在草叢間找到花的芳菲
比了肩頭又將額頭貼近
松開挽著的臂膀
放走路過的雪人
打開夾層的書頁
日記寫著那天中午的推遲的約會
在你的青春里
許多需要慢慢經(jīng)歷
世界
給的一樣的春夏
季節(jié)
帶來是相同的風(fēng)向
而今被你灑在心頭的微風(fēng)
將擁抱母親從此的方寸
《風(fēng)》詩歌7
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會樹、動、時、那、點、河、起、波8個字，會認(rèn)但、候、剛、游、戲5個字。
2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。
3、通過讀課文，使學(xué)生感受風(fēng)的神奇、有趣，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，探索大自然的情感。
第一課時
教學(xué)目標(biāo)：
1、會認(rèn)但、候、剛、游、戲5個字，認(rèn)識偏旁，、、、，學(xué)習(xí)正確書寫點字。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、通過讀課文，使學(xué)生感受風(fēng)的神奇、有趣，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，探索大自然的情感。
教學(xué)重點：
1、會認(rèn)但、候、剛、游、戲5個字，認(rèn)識偏旁、、、、，學(xué)習(xí)正確書寫點字。
2.正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)難點：
通過讀課文，使學(xué)生感受風(fēng)的神奇、有趣，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，探索大自然的情感?
教學(xué)準(zhǔn)備：能感知風(fēng)的相關(guān)課件
板書設(shè)計：樹葉顫動圖
10、風(fēng)
林木點頭圖
河水起波圖
教學(xué)過程：
一、情境導(dǎo)入，揭示課題
1、（課件出示生活中的風(fēng)）情境導(dǎo)入，發(fā)現(xiàn)風(fēng)。
2、揭示、板書課題
二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字
1、初讀課文，把字音讀準(zhǔn)。
2、讀生字（分帶、去拼音兩個層次認(rèn)讀）。
【由于本課的八個學(xué)會字中除波為生字外，另七個字是在以前的課文學(xué)習(xí)中己經(jīng)會認(rèn)的字，因此，本課的識字環(huán)節(jié)對五個會認(rèn)字和學(xué)會字中的生字波進(jìn)行了重點教學(xué)，而對另七個學(xué)會字進(jìn)行弱化處理�！�
3、認(rèn)讀詞語。
4、讀通課文。
三、創(chuàng)設(shè)情境，自主感悟
1、反饋：風(fēng)兒都和誰去做游戲啦？（教師相機(jī)板貼圖畫）
2、再讀課文，感知課文
3、全班交流，指導(dǎo)讀文、想象：
師：你最想和風(fēng)兒去哪兒游戲？（適時引導(dǎo)想象、評價，指導(dǎo)美讀）
（1)樹葉顫動：
A.請學(xué)生讀或談想法，教師相機(jī)指導(dǎo)通過動作體會顫動并讀好詞語。
B．自由練讀、反饋指導(dǎo)朗讀第一節(jié)。
C.齊讀第一節(jié)。
�。�2）林木點頭：
A.請學(xué)生讀或談想法，設(shè)置情景引導(dǎo)體會林木點頭。
B.學(xué)生練讀、反饋指導(dǎo)朗讀第二節(jié)。
C.齊讀第二節(jié)。
�。�3）河水起波：
A.觀看課件畫面感受河水起波氣
B.男、女生讀第三節(jié)，指導(dǎo)讀出風(fēng)過河面時的情景。
C.齊讀第三節(jié)。
4.齊讀全文
四、感悟生活，仿說小詩
1、想一想，生活中你還在哪兒發(fā)現(xiàn)過風(fēng)？
2、仿說小詩。
五、學(xué)寫生字
1、認(rèn)讀學(xué)會字。
2、觀察學(xué)寫點
（1)
認(rèn)識新偏旁一一、、、、
（2)
觀察、指導(dǎo)書寫要點。
3、教師范寫。
4、學(xué)生練寫。
六、總結(jié)
作業(yè)1+1：
一、背
二、作業(yè)自選超市
讀畫
推薦閱讀：
我看見了風(fēng)
我在樓上看見了風(fēng)，
請你一定相信一一
我看見風(fēng)從草地走過，
踩出一溜清晰的腳印。
風(fēng)是一個胖子，
鉆進(jìn)了對面的樹林，
擠得小樹搖搖晃晃，
樹縫冒出它氣喘的聲音
可是當(dāng)我下樓去找，
卻不見了它的蹤影。
草地平平，樹林靜靜，
不知風(fēng)在哪里藏身。
第二課時
一、背誦課文。
二、學(xué)寫其他學(xué)會字。
三、仿說小詩《風(fēng)》
《風(fēng)》詩歌8
帶著冬天的氣息
向我們靠近，靠近
不知不覺間呵
我們走進(jìn)了
那白雪飄飄的日子里
寒風(fēng)來的時候
攜帶著薄薄的淡黃色的楓葉
旋轉(zhuǎn)著，飄舞著
不知敲打著多少游子的心窗
片片的楓葉呵
絲絲的思念
甜甜的祝福
寒風(fēng)來的時候
伴隨著一朵朵晶瑩的雪花
異鄉(xiāng)的人兒
看那滿天飛舞的雪花
吸那清涼的空氣
圍著那暖洋洋的爐火旁
心靈之間的距離
總是很近，很近
寒風(fēng)來的時候
彈唱一首遠(yuǎn)方的風(fēng)遙
繽紛的花雨
你也在為遠(yuǎn)方的風(fēng)遙伴舞
留住了每一個異鄉(xiāng)人匆忙的步履
寒風(fēng)來的時候
不知打碎多少遠(yuǎn)方游子甜蜜的夢
寒風(fēng)呵，寒風(fēng)呵
為何你總在月明星稀的深夜里走來
踩痛每一顆思鄉(xiāng)的心
寒風(fēng)呵，寒風(fēng)呵
你就是游子心靈深處
最美麗潔白的鄉(xiāng)曲
《風(fēng)》詩歌9
風(fēng)說，我要給你眉心點一顆痣
云開始追逐風(fēng)的腳步
夜累了
沉睡在無邊無際的黑暗里
只是無法觸摸愈來愈模糊的月的心跡
風(fēng)依然在狂奔
他要在黎明來臨前找到遺失的珍珠
風(fēng)說，我只要自由
漫天的雪花緊裹著風(fēng)飄飄灑灑
鳳卻在曠野里找不著北
它正在自己編織的謊言里搖搖欲墜
有時候陰差陽錯
只是他不肯承認(rèn)自己的懦弱
其實它有時很傻
風(fēng)說，我只屬于我自己
世界好大，我很想去看看
其實它早己在醞釀著一場驚世陰謀
只有它自己明白
它不甘心一輩子默默無聞
更不想一個人獨(dú)守寂寞
它在積蓄著力量
風(fēng)說，我有一簾幽夢
于是它走向萬紫千紅的春天
它偶遇了千山萬水
始終找不到一處溫馨的港灣
或許是太苛刻了
也許是天注定
它本身就是一個可笑的笑話
《風(fēng)》詩歌10
花開上枝頭小河靜靜流淌
象一陣輕風(fēng)象一個精靈來到身旁
你的淺淺笑你那可愛模樣
走在花叢走在春風(fēng)中走到我心上
丫頭她不一樣美麗又善良
暖暖的陽光濃濃的笑意丫頭咿咿呀呀唱
丫頭每天都在笑笑得象花一樣
多少的花語多少的芬芳留在我心上
丫頭你別憂傷天使在為你歌唱
不論是風(fēng)雨不論是我都會陪伴在你身旁
那總唱不完的歌那總說不完的話
一路的風(fēng)景一路的歌聲走到天之遠(yuǎn)方
丫頭好心腸你那率真模樣
一路的笑語一路的歌聲一路神采飛揚(yáng)
丫頭你別哭丫頭很堅強(qiáng)
好多話放在我的心頭還沒有講
丫頭很聰明丫頭很倔強(qiáng)
讓你猜啊讓你去想放在心上
丫頭每天都在笑笑得象花一樣
多少的花語多少的芬芳留在我心上
丫頭你別憂傷天使在為你歌唱
不論是風(fēng)雨不論是我都會陪伴在你身旁
那總唱不完的歌那總說不完的話
一路的風(fēng)景一路的歌唱走到天之遠(yuǎn)方
丫頭你別憂傷天使在為你歌唱
不論是風(fēng)雨不論是我都會陪伴在你身旁
那總唱不完的歌那總說不完的話
一路的風(fēng)景一路的歌唱走到天之遠(yuǎn)方
丫頭 我是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港 我愛你 無論風(fēng)風(fēng)雨雨我都會陪在你身邊
一種思緒，波瀾不驚
昏幽的街燈，
長板椅的背影，
望著月明，
再也看不到了星空。
此時的風(fēng)，
宛如手中的咖啡，
不溫不涼，
平靜的與夜晚融容。
如果有來生，
我還愿當(dāng)一顆流星，
為在你抬頭的那一眸，
僅為我心動。
——昏幽的街燈。
晚風(fēng)匆匆，
此刻的我并不想用寫詩來表達(dá)，
細(xì)雨的微輕。
是故意要滴落到我的寫字板，
讓我寒冷？
朦朧的腳步，
觸摸不到的跳動，
那一樹校園的春花，
看著卻忘了眼紅。
——晚風(fēng)匆匆。
這該是一種怎樣的心情？
宛如一池清水，失了波動。
止住腳步，望著聰聰，
葉綠卻又隨著風(fēng)行。
——怎樣的心情。
在這睡了一天的夜里，
不知道是否能安眠？
一天的月出日落，
平靜的讓人不安。
緩緩的游蕩在校園，
寒雨沾濕了衣襟，
卻未能讓心浮動。
像是在尋找著什么？
似乎永遠(yuǎn)尋不到的一種夢。
——尋。
我喜歡一個人，
在繁雜的街道旁，
駐足凝望。
來往的人群，
使我陶醉的寬廣，
沒有一絲孤獨(dú)與彷徨。
不因燈紅而迷眼，
不為擁擠發(fā)嘆悵，
沒有我，
沒有我的世界，
只存在著平靜的一個湖面，
在風(fēng)中安詳。
——我喜歡一個人。
人生，
是一個回憶的旅程，
我在極力的，
尋著我的使命。
現(xiàn)在的我，
還過年輕，
似早春蒙茸的草，
迷迷糊糊的醒。
——人生。
爬山，只要力氣可不行，
別為了攀登，
忘卻了沿途的風(fēng)景。
爬山，沒有胸懷可不行，
別看到了那低的山尖，
卻笑著說是峰頂。
而你，
偏要探索什么小道，
說是捷徑，
卻越來越深入險境。
你我不過都是一個爬山者，
到最終，
也是為了，
那一瞬永恒的風(fēng)景。
——爬山。
【亞楠文集】
作者依夢，若相倚的文集
故土難離……
我是故土一粒風(fēng)落的樹種，隨風(fēng)飄居在無土的城市里，無處生根。作為半個城里人，我常常向往那些長滿金色油菜、銀灰豆莢、碧綠玉米和翻滾著黃橙稻浪的農(nóng)田；我常常向往那些交錯生長著青椒、碧菜、紫茄、黃瓜的園畦；我也常常向往縈繞著炊煙的農(nóng)舍和灰土土如唐代名畫村莊，以及農(nóng)舍村莊身后那厚厚的土地。
這些年，我移居的這座小小縣城里，街道上種植的樹木會不同程度的死去，需要去補(bǔ)種。我在的單位就分?jǐn)偟絻煽眠@樣需要去補(bǔ)種的樹，城管人員還特別吩咐：城里種樹，需要紅土來培根……
我先找了兩個扛著鋤頭在街上東張西望了兩天也沒有賣出力氣的人，他們一聽說挖一個樹塘就能賺五十塊錢，高興得在我面前摩拳擦掌，然后扛起鋤頭，跟我就走。
切開水泥地板挖樹塘的時候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)：這些死去的樹，根都扎在朽臭僵冷的城市垃圾和瓦礫之上。
這樣的環(huán)境，樹怎能不死？
樹塘還沒全挖出來，兩個小工就急著問：“旁邊這些還是不是？”我說：“不是了，我們單位就這兩棵�！薄澳懿荒軒臀覀兟�(lián)系，也讓我們來挖？”“你們自己去聯(lián)系吧，我要種樹了……”
然而，頭疼的事情終于出現(xiàn)了：以前人們經(jīng)常去挖采來種樹的那山紅土已成了城市人的風(fēng)景區(qū)，給封禁起來，不準(zhǔn)挖采了。到哪里去挖采紅土呢？再說，兩個方方八十公分的樹塘，不大不小，車?yán)貌煌�；人挑，不夠用，還真是麻煩。
于是，我想到了故鄉(xiāng)的紅土，以及紅土之上開著拖拉機(jī)突突謀生的弟弟。
記憶中，故鄉(xiāng)的紅土，長滿了綠色的森林；故鄉(xiāng)的紅土，含有高質(zhì)量的鈦礦；故鄉(xiāng)的紅土，涌動著甘甜養(yǎng)人的一冽冽清泉……故鄉(xiāng)的紅土，能長出一坡坡面面的洋芋，能長出一丘丘飽滿的玉米，能長出一片片苦涼苦涼的蕎麥，能長出一個個肥肥大大的地蓮花和粗粗壯壯的蘿卜……牛踩、馬踏、豬拱的紅土之上，常灑滿了陽光，常肥壯著牧草，常跑跳著牛羊，常開艷了山花，常交織著鳥叫和蟬鳴……
我想，用故鄉(xiāng)的紅土來栽樹，再好不過。
電話回去，與弟弟說明原委。
第二天栽樹的時候，弟弟拉著滿尖尖一拖拉機(jī)的故鄉(xiāng)紅土來到城里。為了不讓故鄉(xiāng)的紅土散失元?dú)饣蛘邚能嚿蠟⑦z在路上，弟弟用蓬布將車箱蓋得嚴(yán)實而牢固。在車來人往的城里，我看見弟弟熟練的行車倒車，將車�？吭谟袠涮恋囊贿�，一鋤一鋤地將故鄉(xiāng)的紅土從車上刮下來，小心地卸在路下的樹塘旁邊。此時，我看到弟弟從頭到腳、從體皮到衣皮，全都給紅土染紅了，像是用故鄉(xiāng)的紅土泥來捏塑的一尊塑像，雖然泥，雖然土，卻是站立的、紅色的，身上充斥著在紅土上生長的瓜果雜糧養(yǎng)育出的氣力。
刮下三分之一的土，兩個樹塘就堆得滿尖尖的，再也堆不下了。
可惜了這土，我就用塑料袋裝了滿滿一袋故鄉(xiāng)的紅土，打算帶回家去，然后跟弟弟說：“回去的路，多半是上坡，剩下的土，拉到城外的泥溝里倒了……”
“哥，這是故土，不能扔在異鄉(xiāng)的。況且，今后城市還要擴(kuò)大，土?xí)絹碓缴�，越來越金貴。我先把它們拉回去，倒在它原來的地方，等哪天城市需要了，我再把它們拉來……”
一邊澆水，一邊望著弟弟拉上那半車紅土突突地冒著黑煙爬坡回去、走遠(yuǎn)，直到黑煙淹沒了弟弟，再也看不見了，在他身后翹首的我默默在想：雖然故土難離，但故鄉(xiāng)有弟弟這樣的人在，我放心。
誰帶我去私奔
看到馬爺?shù)牟┛屠飳懥艘黄奖�，提到了CCTV夜間也在討論，那天正好我也在看，其實私奔這件事情對我來說是經(jīng)常發(fā)生的。
如果，是我見到不敢私奔的人最愛說的一句話，然而私奔私奔就不不管不顧，沒有如果，什么錢，時間，已經(jīng)安排好的行程，都可以不管不顧，記得過去看武俠小說或武俠電影，里面的男主角混不下去了的時候都會拉著女主角的手，含情脈脈的說，我們私奔吧。
有時候這種情況反過來也有發(fā)生，找一個誰也不認(rèn)識自己的地方，種種糧食，養(yǎng)養(yǎng)牛羊，在低調(diào)幸福中度過余生，可是當(dāng)時的情況都是會有反復(fù)的，最終其中一人就得悲劇了，現(xiàn)在的情況很有可能兩個都悲劇掉。
為什么這么說呢，首先人們都有諸如手機(jī)號，QQ號，YY號，淘寶賬號，新浪賬號等等各種電子產(chǎn)品使用賬號，無論你走到哪里，只要你不脫離網(wǎng)絡(luò)，那么這些東西還是會牽連你的，就算這些東西你都放棄了，什么也不要了，手機(jī)卡也掰掉，那么暫住證你得辦吧，要不你找不到工作，就算你干個體也得登記注冊吧，就算你租房人們也得看看你的身份信息吧，隨意透漏一小點你就跑不了了。
其次，私奔是需要代價的，對我來說大多是金錢，怎么招1千公里的路程也得有150以上的花費(fèi)吧，一天吃東西也得有20吧，住宿再不濟(jì)網(wǎng)吧通宵也得6元以上，其他什么洗澡，按摩，喝酒，抽煙，以及各種可以想到的休閑娛樂項目都是需要花費(fèi)的，人們私奔通常是向往一個更加美好的生活，但是當(dāng)現(xiàn)實的問題接踵而來的時候就會發(fā)現(xiàn)其實就是從一個苦海掉到了另一個苦海。
我個人還是非常喜歡私奔的，因為很小的時候老師就教給我了一個成語叫做殊途同歸，直譯就是無論你多么牛叉到頭來還是難逃一死，現(xiàn)在這么一個浮躁的生活中，在迷茫中就注意不到飛逝的青春，因為緊鄰一個三甲醫(yī)院經(jīng)�？梢栽谀抢锟吹藉迯澋牟∪耍吹剿麄兇┲{(lán)條病人裝虛弱的散步發(fā)現(xiàn)自己還是很有優(yōu)勢的，也許他們都有一顆火焰般炙熱的心，但是他們的身體卻無法提供這樣行動的能力，但是我現(xiàn)在有一個強(qiáng)健的身體，可是卻被一顆優(yōu)柔寡斷的心所限制了。
回到標(biāo)題，之所以不私奔刨去所有的成本和風(fēng)險代價，最大的原因就是一個人不叫私奔，怎么也得兩個人，現(xiàn)在的情況就是我有私奔的沖動但是沒有人愿意配合我，尤其是想到自己先立業(yè)后成家的想法時就覺得對另一個人不好這樣不是我的作風(fēng)，所以現(xiàn)在日日思私奔，天天老樣子。
一個哥們跟我說，其實這個東西就是烏龜和綠豆的關(guān)系，對上眼了就好，不用老想著對方是怎么想的，你又不是雌雄同體自己和自己玩，看飯店里的服務(wù)員，酒店里的保安，街上的小混混，他們都有對象，中國有8億農(nóng)民，按照十年劃一段，15-35的也有兩億啊，里面的人大多都有另一半，當(dāng)然這個例子并不是貶低誰，就是說明不要抗拒愛情，她選擇你是一個很平常的現(xiàn)象，當(dāng)愛情來臨時就勇敢的去愛。
我覺得還是立業(yè)再說吧，不能給她幸福，哪怕是一小點幸福怎么配當(dāng)男人呢。
追風(fēng)箏的人，感，父親
也許是身邊沒有這樣的事發(fā)生吧，對于主題追憶追風(fēng)箏的人，那個仆人兄弟，表達(dá)對他的歉疚，救贖自己年少時候所犯下的由于自己的嫉妒心而造成一對四十年的好友分離，一個朋友忠心的失落，自己良心受到譴責(zé)這樣的錯，我更加體味深刻的是那個父親為自己兒子所做的。像很多的父親一樣，都希望自己的孩子很多方面像自己，文中的父親希望兒子像他一樣果敢，堅強(qiáng)，自信，不屈服，有正義感，敢于反抗現(xiàn)實，帶有著一份對于自己國家忠誠的自負(fù)。而主人公卻處處都不達(dá)標(biāo)，如一個劣質(zhì)品。而在流離到美國加州的那以后的日子，一個父親在對于兒子的種種不滿都承受的情況下，他一直在為兒子做著打算，為兒子買車，在外人面前說著自己的工作，一個作家--他以前一直蔑視的職業(yè)。在最后還用自己最后的尊嚴(yán)換取自己兒子想要的幸福--一個為了尊嚴(yán)甘于和俄國士兵的槍子對扛的人，什么都放下了，在自己油盡燈枯的時候，一直在盡著人父的責(zé)任。我們的父親不也是這樣嘛，這個春節(jié)，父親從一開始回來就一直在忙碌，廚房里的事他一個人能做到，走親戚，喝著陪酒，擠著公交，踏著泥濘。還有一個老母親，一個受了四分之三世紀(jì)罪的母親。還有一個可以長大卻還沒長大的.兒子--他有著太多的令人不放心，最后自己的母親還摔了一地。自己因為工作問題，只能擱下自己孱弱的母親，留下一火車的哀嘆，以及滿地的落發(fā)。今天給父親打電話，說，我感覺最近總是打不起精神來，不知道怎的。我說，你老了，現(xiàn)在在辦公室又沒什么可以勞動筋骨的地方，其實我還想說，你是擔(dān)心你的母親了。我沒有說出口。我不想觸動爸的那連著心的神經(jīng)。都累了大半輩子了，你們還是以農(nóng)民工的身份做這自己認(rèn)為是幸福的，值得的事，以后你們還會以農(nóng)村留守者的姿態(tài)留給后人一份心酸，然后又是一世輪回，到了奶奶那個年齡段。那時作為兒子的我可以給你們什么，還是現(xiàn)在這個狀況嗎--在深夜的時候，我的子女用以代表父親責(zé)任的口吻打上一撥電話，問候一句，最近天氣還好吧，身體怎樣，記得吃藥，不要亂走動。你們躺在床上，淚水不自主的留下，哽咽的說著，不用擔(dān)心，我身體好著呢，就是不能經(jīng)常走動了。這腳……你們什么都做了，深夜躺在床上，看著天花板，想想那家里的老外面的小，帶著一臉疲憊，一縷傷懷，一絲欣慰沉寂在了夜里，沉寂了一整個城市。而我卻總是感覺睡的不踏實，各種的原因，自己沒抓住時間，沒把握好某一個時機(jī)，沒讓自己累的足夠睡的安穩(wěn)……一扯就扯的遠(yuǎn)了，睜眼閉眼一天就過了。明天帶著包袱繼續(xù)奮斗吧！
別讓美麗只成了回憶
不經(jīng)意間回眸，大自然往昔的畫卷。第一聲鳥叫喚醒還在沉睡的嫩芽；第一縷陽光灑向魚躍荷開的池塘；第一片綠葉打開生命的天窗……然而這些美景，現(xiàn)如今，卻只能在記憶中翻閱。王勃‘落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色’的美卷，也只能在生冷的文字中品味。
被人類破壞的大自然，支離破碎的片段，無法再拼促會往日美麗的容顏。
兒時向往的藍(lán)天，今卻增添了滾滾濃煙，往時嬉戲的河畔，今已變成桑田，伴我成長的那只小鳥，也已經(jīng)失去了自己的家園……而這一切，都是人類給與大自然的恩賜。人類將大自然的奉獻(xiàn)，換做自己發(fā)展的財富。為了發(fā)展，他們破壞了植根大地數(shù)百年的綠蔭，肆意的排放廢氣，廢水，生產(chǎn)出漫天飛舞的白色垃圾，蔚藍(lán)的天空被滾滾濃煙吞噬，清澈見底的河流被迫換了黑色的外衣，小鳥在污濁的天空痛苦的前行，魚兒在水中迷失了方向，人們，用無辜的生命鑄就了工業(yè)的輝煌；為了謀取暴利，滿足那無止境的貪欲，他們，無節(jié)制的開采，盡管大地?zé)o數(shù)次苦苦的掙扎，卻無濟(jì)于事；為了充實味蕾的享受，那些曾與地球共同主宰地球的無辜生命，成了他們的獵物，成了飯桌上的美味珍饈，看看如今，工業(yè)發(fā)展了，科技發(fā)達(dá)了，經(jīng)濟(jì)飛躍了，社會進(jìn)步了，當(dāng)人們在享受掠奪過后的喜悅時，可曾發(fā)現(xiàn)身后痛苦呻吟的大地，當(dāng)人們在仔細(xì)盤點自己收獲的碩果時，可曾反思收獲的同時失去的一切。
今天，我們從夢中醒來，再也聽不見窗外歡樂的鳥鳴，從河邊走過再也找不到那個魚躍荷塘的景象，仰望夜空再也尋不見星星閃爍的身影……這一個個潛伏在我們身邊危機(jī)的爆發(fā)，還無法喚醒沉睡在假想中的我們嗎。難道，一定要等到天空流盡最后一滴淚，大自然褪去最后的綠顏，我們才會覺醒嗎，那時恐怕悔之晚矣。
不要只知一味的索取，不要等到真的天崩地裂，才悔不當(dāng)初。不要讓美麗全部變成回憶。
作者張曉雨的文集
以為（上）20xx.5.18
下雨天，并不冷，帶著的外套用不上。但是應(yīng)該帶，或許是因為帶了外套才覺不到冷呢？
就像膠布，帶放在桌子上，寫錯字的頻率會大大減少。
就像小時候?qū)懽鳂I(yè)，卻纏著上夜班的媽媽看著我，直到寫完。有個人陪著不睡，那目光比燈也要亮。
孤單和寂寞無處去說。大概也無法擺脫。這是習(xí)慣了的矯情。這是每個自以為獨(dú)立的個體的秉性。這是一經(jīng)關(guān)注就自我膨脹的淺薄。
要投身于生活嗎？那無邊無際、無所不在的生活。難道你曾脫離嗎？
即便有時躺在云霧一樣的幻想里，有時由同樣虛弱的個體架構(gòu)的沖突，那種劍拔弩張的場勢又能隨時警示著自己：你是活著的，目前的坎兒，有時間有地點有人物，來，你得過。
伸出的手虛握著，里面什么也沒有，交給那個未來的信使。他笑一笑，我赧一赧。
一扇門打開了，我朝前走，回頭看他。信使舉起同樣虛握的手，笑著說：挺好的，沒關(guān)系，走吧。
一個臟兮兮的小女孩，跟在她哥哥后面，兩個人走路的樣子好怪：哥哥一馬當(dāng)先，帥帥得緊，小女孩卻好像沒學(xué)好走路就開始練跑。她搶到哥哥前面，喘著，一本正經(jīng)著，勇敢著，還沒學(xué)會臉紅地央告著：哥，你要對我好點……哥，你對我好點行嗎……哥，我是你的好妹妹，不要忘了我，要關(guān)心我。永遠(yuǎn)記得，還有我呢，不要丟掉我。
已經(jīng)聽不到雨聲了，不知道外面是否還在下。
每個人都不是看起來那么簡單。
難道每個人不都是獨(dú)一無二的嗎？
每個人都是可愛的，對于某個人，來說。
只是這一切都沒有影視劇那么一目了然。
“——別人都嫌棄我，為什么你不呢？
“——因為我不是別人”
因為他/她/它有興趣去了解，有經(jīng)歷來共鳴，有耐心去適應(yīng)，有抗體和受體的變化酶。
每次從外面回到學(xué)校，食堂的飯菜總顯得特別好吃；離別的人群中再也沒有偏見和中傷；大四的一個人，因?qū)Σ贾玫氖煜ざ鴪远ǖ哪_步，輕飄飄地贊美自己真帥……
因無聊的時間也夠長，某人想起了曾經(jīng)飯菜里的幼蟲，某人也有時在食堂穿行一趟后食欲全無，某人想起圖書館捏著腔調(diào)說話的老師，某人訕訕地笑著以前真實地帶著溫度的淚……
如愿便一切都是美的，會留戀，挫敗便一切都有瑕疵，會淡忘。而生活，哪有兩樣？
寬容自得或刻薄激進(jìn)，所有的感受都是從自己的現(xiàn)狀出發(fā)的。經(jīng)歷已有，該要漸漸戒癡。
“莫由它良辰美景空虛設(shè)，只待你山花爛漫時歸來”，其實這最初是說給自己的。給所有的朋友。
沒來由地以為，這是一篇（上）。即使是沒有下文的（上）。
作者她呀的文集
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