元宵活動(dòng)作文（精選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的元宵活動(dòng)作文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
元宵活動(dòng)作文1
元宵活動(dòng)開(kāi)始了！
先是猜燈謎活動(dòng)，大家都在努力地想別人的燈謎。不一會(huì)兒，有好多燈謎都被大家猜出了。下一個(gè)表演是舞獅�！按螵{子”來(lái)的嘴一張一合，向我們走來(lái)。在前排的我，嚇著直往后躲。我旁邊的郭郭卻十分大膽，伸出手去摸舞獅身上的毛。
接著是放飛氣球。大家把寫(xiě)著心愿的氣球向上扔，讓它們帶著同學(xué)們的心愿向上飛。那景象壯觀極了！把天空都染成了一片彩色的了。
最后是包圓子，吃圓子啦！大家洗好手，做好準(zhǔn)備工作，就開(kāi)始包圓子。大家有說(shuō)有笑的把糯米團(tuán)揉成一個(gè)圓；再把圓捏成一個(gè)小碗的樣子；然后把餡放進(jìn)去，把缺口捏在一起，搓搓圓，就做好了！你看，秦秦還把圓子捏成了一個(gè)愛(ài)心形狀的呢！不一會(huì)兒，圓子出鍋了！大家享受著圓子，感受到了元宵節(jié)的快樂(lè)。
這次活動(dòng)真開(kāi)心呀！你說(shuō)是嗎？
元宵活動(dòng)作文2
正月十五元宵節(jié)。今天，就是元宵節(jié)。我爸爸買(mǎi)了煙花，我愛(ài)不釋手。
終于到了晚上，我們吃完元宵，就放起了煙花。我拿起“波彩明珠”，問(wèn)爸爸：“這是插在地上還是手里拿著放？”爸爸說(shuō)：“這是手里拿著放的�！�
我拿起“波彩明珠”，用雙手用力的拿著，讓我姐姐用火機(jī)點(diǎn)著了，然后里邊放出了許多五顏六色的煙花。
我一共放了三個(gè)，我姐姐只放了一個(gè)。我們把四個(gè)全部放完了。爸爸就把我家的一個(gè)破火搬在院子中間，把放煙火的筒插在里邊，然后把煙火放在煙火筒里，最后爸爸把煙火的導(dǎo)火線也點(diǎn)著了，就迅速的跑到走廊里，然后只聽(tīng)到“砰”的一聲，煙火飛出來(lái)了，飛得很高很高，最后在天空中散開(kāi)了，在天空中形成了一個(gè)像柳樹(shù)一樣的煙花。
我們接二連三的放了六個(gè)，然后就放起了爸爸給我買(mǎi)的會(huì)飛會(huì)轉(zhuǎn)的小煙火。我把一個(gè)小煙火放在院子中間，然后點(diǎn)著了導(dǎo)火線，我迅速的跑到走廊里，只見(jiàn)小煙火飛到了空中，像一個(gè)小小的火箭似的，過(guò)了一會(huì)兒，就“咚”的一聲爆炸了。接著我又放起了會(huì)在地上旋轉(zhuǎn)的小煙花，只見(jiàn)它在地上發(fā)出五顏六色的光彩，非常beautiful！
今天晚上我們放煙火放得非常開(kāi)心，尤其是我。雖然，放煙花很危險(xiǎn)，但是我會(huì)小心的，在家長(zhǎng)的照顧下，安全的放煙花。同時(shí)也希望其他的小朋友在放煙花的時(shí)候要小心，盡量在家長(zhǎng)的陪同下，安全的燃放。
元宵活動(dòng)作文3
今天，我和我們雛鷹假日小隊(duì)的小伙伴們一起去三臺(tái)山社區(qū)參加了一個(gè)慶元宵的活動(dòng)，因?yàn)檫@次活動(dòng)是我們的班主任吳老師組織的。
吳老師先給我們上了一堂有趣的課，內(nèi)容是元宵節(jié)的起源和習(xí)俗，讓我們了解了元宵節(jié)要張燈結(jié)彩、猜燈謎、吃元宵……
然后，我們開(kāi)始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見(jiàn)她先把糯米粉搓成小團(tuán)，再把小團(tuán)捏成一個(gè)小碗的形狀，把餡兒放進(jìn)去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來(lái)，黑黑的餡兒就像變魔術(shù)一樣變沒(méi)了。我是第一次報(bào)湯圓，第一個(gè)湯圓做成了一個(gè)“巨型湯圓”，朱橙外婆對(duì)我說(shuō)：“這么大的湯圓，煮的時(shí)候很難煮熟。要是這個(gè)湯圓煮熟了，小的湯圓可能會(huì)煮爛了�！钡诙䝼�(gè)湯圓我吸取教訓(xùn)，糯米粉用得很少，結(jié)果包好的湯圓又“露餡”了。第三個(gè)湯圓我注意了糯米粉的用量，這次剛好，終于做成了一個(gè)大小合適很標(biāo)準(zhǔn)的湯圓。大家一起動(dòng)手，沒(méi)多久就包完了。我們挑出了一些個(gè)頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請(qǐng)社區(qū)一位老爺爺幫我們煮熟了。大家吃著自己親手包的湯圓，都說(shuō)好吃極了。
今天的最后一項(xiàng)任務(wù)是看望一位孤寡老人。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，我們給老奶奶送去了我們挑選出來(lái)的湯圓，保暖的圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演了節(jié)目，臨走的時(shí)候，我們祝她元宵節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽。
今天的活動(dòng)讓我們了解了元宵節(jié)的知識(shí)，還親手做了湯圓，用自己的勞動(dòng)成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺(jué)得這次活動(dòng)特別有意義。
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)完了元宵節(jié)，年也過(guò)完了。我們也要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。
元宵活動(dòng)作文4
昨天聽(tīng)老師說(shuō)明天要舉行慶元宵活動(dòng)，我激動(dòng)得晚上睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)翻去不知幾時(shí)才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我來(lái)到教室看到了同學(xué)們穿著整潔的衣服。升旗儀式過(guò)后就開(kāi)始了第一個(gè)環(huán)節(jié)——開(kāi)學(xué)第一課。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先是給我們看了關(guān)于開(kāi)學(xué)的PPT，后來(lái)又給我們看了關(guān)于元宵節(jié)的PPT。還有一個(gè)環(huán)節(jié)就是心愿卡的分享。同學(xué)們的心愿五花八門(mén)，而我自己的新年愿望是：自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，家人及同學(xué)、老師身體健康。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是品湯圓、猜燈謎是在下午。
中午午休過(guò)后，我們就跑進(jìn)教室，等待著下一個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)始。這時(shí)候來(lái)我們班幫忙的阿姨也漸漸到齊了。我們把桌子拼成兩個(gè)大組，大家和各自的好朋友分享著自己準(zhǔn)備的年貨及水果，同學(xué)們和老師及幾位同學(xué)的媽媽都吃的不亦樂(lè)乎。大家吃得正興奮的時(shí)候，老師說(shuō)現(xiàn)在猜謎語(yǔ)開(kāi)始了。我的學(xué)號(hào)是1，我先出題給同學(xué)們猜，好多同學(xué)都猜成了葡萄，而我的謎底是石榴，我說(shuō)不好意思你們猜錯(cuò)了。班里好多同學(xué)出的猜謎語(yǔ)五花八門(mén)，讓人絞盡腦汁也想不出來(lái)，想拿到禮品是一件不容易的事情。猜到最后我也沒(méi)有猜到一個(gè)，好遺憾，沒(méi)關(guān)系明年我會(huì)加油的！
最后阿姨們給我們獻(xiàn)上美味的湯圓，謝謝阿姨們，你們辛苦啦！
元宵活動(dòng)作文5
今天上午，我跟姥姥、姥爺去參加了一個(gè)“猜燈謎，鬧元宵”活動(dòng)。
到了目的地，活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始。我環(huán)顧了一下房間，只見(jiàn)天花板上拉著五顏六色的拉花，墻上貼著用紅包組成的“元宵節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字，很有節(jié)日氣氛呢！
我問(wèn)組織活動(dòng)的叔叔：“紅包里是不是裝的謎語(yǔ)呀？”“對(duì)！”叔叔說(shuō)。我很激動(dòng)，盼望活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。
等了好一會(huì)兒，猜燈謎終于開(kāi)始了！
主持人說(shuō)：“游戲規(guī)則是，每人只能拿一個(gè)紅包，猜出來(lái)后會(huì)有獎(jiǎng)品�！�
游戲開(kāi)始了！我的心在喉嚨口怦怦直跳！我快速拿了一個(gè)紅包，拿出里面的紙條，只見(jiàn)謎面是這樣的：一棵麻，多枝丫，一淋雨，就開(kāi)花。（打一日常用品）
咦？我皺起眉頭，這是什么呢？
我問(wèn)姥爺，姥爺也皺起眉頭。我只好繼續(xù)想。
會(huì)不會(huì)是淋浴頭呀？但轉(zhuǎn)念一想，淋浴頭沒(méi)有什么枝丫呀。
我苦思冥想，突然眼睛一亮，有了答案－－雨傘！因?yàn)橛陚憔拖褚活w麻，上面有很多杈撐著傘面，一下雨就會(huì)撐開(kāi)雨傘，像一朵花一樣。想到這個(gè)答案，我開(kāi)心極了，飛快地從人群里擠過(guò)去，來(lái)到了兌獎(jiǎng)處。
我把紙條給叔叔，說(shuō)：“這個(gè)是雨傘。”叔叔說(shuō)：“猜對(duì)了！”叔叔給了我一個(gè)紫色愛(ài)心形的開(kāi)關(guān)貼，還鑲著一圈花邊，好漂亮呀！我滿(mǎn)心歡喜地回到了座位上。
后來(lái)，我又和姥姥姥爺一起猜出了他們拿的謎語(yǔ)，總共獲得了三樣獎(jiǎng)品：兩個(gè)開(kāi)關(guān)帖和一個(gè)手電挖耳勺，如果不是限制一個(gè)人只能猜一個(gè)謎語(yǔ)，我一定還要猜好多！
今天的活動(dòng)真有意義呀，既得到了樂(lè)趣，又學(xué)到了知識(shí)！
元宵活動(dòng)作文6
正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，我和家人們?cè)缭绲钠饋?lái)吃了媽媽做的可口飯菜，還給我們穿上了漂亮的新衣服，就高高興興的出門(mén)了。
我們把媽媽送到商場(chǎng)去了，還約了我姐姐一家一起在一片茫茫人群中擠到了桐樹(shù)街，在桐樹(shù)街這里早已是人山人海，有站在馬路邊上的汽車(chē)防護(hù)欄旁邊上的、有的還在繼續(xù)往前擠著，在著急和興奮中人們期待著社火的'到來(lái)。
終于，有一輛花車(chē)向我們的方向緩緩駛來(lái)，這是人們的心情是無(wú)比興奮，有人吶喊著“社火來(lái)了！社火來(lái)了！”
社火隊(duì)伍有條有序的，是慶陽(yáng)文化局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)承辦，有一輛花車(chē)都裝造不同，各有千秋，隨花車(chē)身后是最體顯慶陽(yáng)文化的是社火秧歌隊(duì)，中年的婦女們身著綠色刺繡唐裝，身纏三尺紅腰帶，顯得格外精神，春意盎然。緊接著是民主服裝展示，體現(xiàn)了五十六個(gè)民族名族的友好團(tuán)結(jié)。還有其他的舞龍耍獅，帆船，反版的歷史人物裝扮逼真，表情豐富。
在經(jīng)過(guò)眼花繚亂的觀賞之后，還未沒(méi)完全消失的興奮心情，隨人流返回，在我們回家的晚上，我們本準(zhǔn)備去看世紀(jì)廣場(chǎng)的煙火，可因?yàn)樘哿�，結(jié)果睡熟在車(chē)上。
元宵活動(dòng)作文7
今天早上我和媽媽去中國(guó)黃酒博物館猜燈謎。
我猜對(duì)了好幾個(gè)，獲得了三次摸大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。我摸到了兩把折扇，和一瓶黃酒！
我又把一些我會(huì)的猜了個(gè)遍，但不能再摸大獎(jiǎng)了，不然別人就沒(méi)得摸了。
我又看了一會(huì)兒花雕，玩了一會(huì)兒羽毛筆，又上去參觀了一番，有十八羅漢，八仙過(guò)海，還有陳年花雕酒上的老壽星和嫦娥奔月！我繼續(xù)逛，看到了好幾個(gè)精美的千手觀音，這些千手觀音一個(gè)比一個(gè)大。我接著走，看到對(duì)面的櫥窗里放著蒙古族人，它是一個(gè)牧羊人，正趕著羊群回家去哩！
黃酒博物館真好玩！
元宵活動(dòng)作文8
又到一年一度的元宵節(jié)了，家家戶(hù)戶(hù)都?xì)㈦u宰鴨，吃團(tuán)圓飯等各種方式來(lái)慶祝元宵節(jié)。但在我的班級(jí)里，慶祝元宵節(jié)的方式，可是別具一格，獨(dú)一無(wú)二的了。
元宵節(jié)當(dāng)天上午，老師的小秘密被我們知道了：今天下午，要進(jìn)行一個(gè)特別的元宵活動(dòng)。這個(gè)秘密迎來(lái)了我們的一陣陣歡呼。老師瞞不過(guò)我們這些既聰明又機(jī)智的學(xué)生，就給我們說(shuō)說(shuō)下午的活動(dòng)：“我們先開(kāi)一個(gè)關(guān)于元宵節(jié)的班會(huì)；再猜燈謎，到時(shí)候家委們會(huì)把教室布置得漂漂亮亮的……”“oh！yes！”老師還沒(méi)說(shuō)完，我們就已經(jīng)興奮得直跺腳，老師又接著說(shuō)：“光到這你們就這么激動(dòng)了，后面還有更振奮人心的呢！—吃元宵！”我們一聽(tīng)，仿佛心要炸開(kāi)似的，更是激動(dòng)了，管不住自己的嘴巴了，嘰里呱啦的和同學(xué)交談起來(lái)。
下午，終于到了元宵節(jié)活動(dòng)了，此時(shí)此刻，我的心情簡(jiǎn)直是開(kāi)心得比加了糖的蜂蜜還甜，比撿到金子還快樂(lè)，比獲得一等獎(jiǎng)還要興奮。
活動(dòng)開(kāi)始了，為了更好的了解元宵節(jié)，陸老師給我們開(kāi)了個(gè)班會(huì)。第一，了解元宵節(jié)的來(lái)歷；第二，元宵節(jié)的風(fēng)俗。在元宵節(jié)時(shí)，舞龍舞獅、吃元宵、猜燈謎等等；第三，知道為什么吃元宵？有的同學(xué)說(shuō)可以祝全家團(tuán)圓，有的同學(xué)說(shuō)是敬奉火神，還有的同學(xué)說(shuō)是可以讓生活變得圓滿(mǎn)……班會(huì)結(jié)束了，接下來(lái)，就到了猜燈謎時(shí)間了，規(guī)矩是這樣的：在教室掛的一列列燈籠下都貼著一張紙條，上面寫(xiě)著謎面，你看哪個(gè)紙條你心中有答案了，就把紙條從燈籠撕下來(lái)，去找老師對(duì)答案，正確了，就可以領(lǐng)獎(jiǎng)品，錯(cuò)了的，自己再琢磨琢磨。規(guī)矩定好之后，我們拿著紙條爭(zhēng)先恐后地去老師面前排隊(duì)，一個(gè)個(gè)陸續(xù)說(shuō)出答案領(lǐng)獎(jiǎng)品，幾乎全班同學(xué)都猜中答案了，只有少數(shù)同學(xué)沒(méi)猜中。這個(gè)活動(dòng)只進(jìn)行了五分鐘左右，因?yàn)槲覀兌己苈斆�，所有答案都猜中了。緊接著，就是吃元宵了，我們中午都不吃東西，就是為了等著吃美味的元宵，所以我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味、狼吞虎咽。
16點(diǎn)半，活動(dòng)正式結(jié)束，老師還給我們每個(gè)人一個(gè)燈籠，高高興興的回家。今天，我收獲不小，比如：知道了元宵節(jié)的由來(lái)，元宵節(jié)的風(fēng)俗等等。
今天真開(kāi)心！
【元宵活動(dòng)作文（精選8篇）】相關(guān)文章：
猜燈謎鬧元宵活動(dòng)方案03-18
鬧元宵猜燈謎活動(dòng)方案03-10
元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃09-18
【精選】元宵趣事作文6篇03-30
元宵燈謎作文（精選10篇）02-01
元宵燈會(huì)作文（精選10篇）02-02
元宵燈謎作文精選15篇09-29
元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)08-27
元宵作文1000字（精選16篇）07-11
元宵猜燈謎作文精選15篇09-04