踢毽子的作文
【篇一:踢毽子】
清晨,我和媽媽、姚阿姨來到公園踢毽子。
“一個,兩個,接住!”我對媽媽喊。媽媽想來一個后蹦,結(jié)果沒蹦住。我和姚阿姨看見她那個動作,曉得肚子還疼呢!一會兒曹伯伯也來了,他踢毽子的技術(shù)非常好,聽說已經(jīng)踢了了三年了呢!他踢尖子時,身輕如燕,一會兒用左腳踢,一會兒用右腳踢,一會兒兩只腳輪換著踢。毽子忽而高,忽而低,忽而在前,忽而在后不管毽子落在哪,他都能準(zhǔn)確地接住,并把他踢給另一個人。他給我們表演時,那毽子上下飛舞,就好像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛舞,又好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍!毽子在他腳下就像是一個聽話的小精靈。
我問曹伯伯你怎么踢得這么好,曹伯伯幽默地說:“無他,但腳熟爾。”我聽后點點頭,心想原來不管什么事只要你認(rèn)真堅持就一定會有很大的收獲。
【篇二:踢毽子】
下課了,校園的空中花花綠綠,這是什么呢?仔細(xì)一看,原來是毽子。這是我校開展的陽光體育活動。
對于我這種動作笨拙的人,自然也不能多踢一點。我第一次成績只有連踢三個的記錄,看見別人踢的那么多,自然也有點羨慕。我們班同學(xué)張芬芬,居然踢了61個,這時聽見:“哇!”一聲,這不亞于發(fā)現(xiàn)了新奇跡的尖叫聲。只見她踢時,毽子好像被施了魔法一樣,上下翻飛,好像有一根無形的線將毽子控制了,同時她的辮子也隨身體的擺有節(jié)奏的一上一下地跳動。我看見劉丁巖踢了四下,不太服氣,于是努力的踢,一下、二下、三下、四下……我的努力真沒白費,后面竟然增加到十下,這對我來說,是創(chuàng)紀(jì)錄的奇跡。你可別看劉丁巖人高馬大,踢起毽子來自然比我還笨拙。李昊更慘,他人特別胖,踢起來,渾身的肉一晃一晃的,可真有趣。我和趙祉清地下鐵路一個游戲,我可憐的毽子被他一腳給踢的散了,那一瞬間,我想如果那上的片是金子做的,又會健身,那就成了天上掉金子。女生踢毽子講究技巧,而我們男生踢,完全是由力氣來決定,有力氣的就會把毽子踢的很高,力氣小的將毽子控制的非常好,踢的比較多。有的同學(xué)成了馬戲團(tuán)小丑,毽子一會在頭上頂,一會兒在腳上踢,可真有趣!我也開始玩“手腳并用”,一會兒腳下踢,腳下堅持不了再用手接著打,這種游戲好像排球一樣,你一下,我一下,上課了,我們回教室前,我又抓緊時間踢了幾下,可老天偏和我過不支,離新紀(jì)錄只有一步之遙的我這一下卻沒有踢上。張澤空也和我一樣,在上課前爭分奪秒地踢,只見他好像喝了不少酒似的,左腳一下右腳下一下,仿佛一個醉漢一樣。
踢毽子可真是一次有趣的體育活動,太盼望下一次的到來,通過踢毽子我悟出:只有堅持不懈,才能有所進(jìn)步,出現(xiàn)奇跡。
【篇三:我教媽媽踢毽子】
大家看了這個題目,都會覺得很奇怪吧?媽媽怎么還要我教呢?其實也沒有什么可奇怪的,一呢,由于我看到媽媽天天不停的忙著做家務(wù)事,沒有休息,十分勞累;二呢,媽媽小時候家務(wù)事多,沒有時間學(xué)踢毽子,于是我就決定教媽媽踢毽子。
一天放學(xué)回到家,看到媽媽剛做完家務(wù),正準(zhǔn)備休息一下。我一看連忙對她說:“媽媽,我教你踢毽子好嗎?”因為我知道媽媽做完家務(wù),就想睡覺,然后再看電視,坐久了腳就會發(fā)麻,所以我就要教她踢毽子,讓她活動活動筋骨。
我跟媽媽約好,這個星期六我們帶上毽子到東湖去玩(next88)。
星期六終于到了,我和媽媽到了東湖,稍微休息了一下,我就迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我們踢毽子吧!”媽媽高興地答應(yīng):“好啊,可是我不會踢呀。”我連忙拉著她的手說:“我來教你。”說著我就把媽媽拉到一片空地上。開始我向媽媽講解踢毽子的要領(lǐng),我說:“要想踢好毽子,就必須掌握技巧,還要經(jīng)過長時間的練習(xí)。你先來踢一下試試,讓我來找找你的問題,再幫你糾正。”我像個專業(yè)教練一樣,開始指揮媽媽踢毽子了。媽媽開始踢了,結(jié)果毽子沒有踢到,她滿身的肥肉都飛起來了,那個樣子滑稽得像個小丑。我看出來了,她的主要問題在于沒有掌握平衡。于是我叫她單腳站立十分鐘練習(xí)平衡,而且每天練習(xí)十分鐘。
經(jīng)過長時間的練習(xí),媽媽逐漸學(xué)會踢毽子了。先是只能踢一兩個,慢慢地越踢越好,踢得她的腳都打起了小水泡?吹竭@些水泡,我的心里都有些疼了,她卻像沒事一樣,平靜地說:“這點小事算不了什么。”
媽媽踢毽的水平越來越高,最后比我還踢得好,真是后來居上啊!
【篇四:踢毽子】
我喜歡踢毽子,你呢?那你就聽我一一道來。
記得有一次老師拿來了有五子棋、跳棋、軍旗還有毽子、跳繩等有很多玩具。老師讓我經(jīng)管毽子和跳棋,我很喜歡這幾樣,有很多同學(xué)都上我這來借來,當(dāng)然,我也會爽快地答應(yīng)了,我不喜歡玩跳棋,但是我對毽子很感興趣,只要一下課我就會叫上我的好朋友,來到教室前面踢毽子,別看我笨,但是經(jīng)過我很長一段時間的努力雖然我踢不多少,最少能踢4個毽子,但是,有一天放學(xué),我很快的完成了作業(yè)就拿著毽子來到了我家的房前,開始踢了起來,開始最多一次踢了8個,但是我暗暗下定決心,一定要踢上10個,經(jīng)過我的一番很大的努力,終于我踢到了11個,但是我也踢過了11個以后就再也沒有踢過比十一個還要多的次數(shù),氣死我了。轉(zhuǎn)天,我就與好朋友比試,她實在是出乎我的意料,沒想到,她一次性就踢了25個,我一看就傻眼了,沒想到她要比我還要能踢,我對她說:“你是怎么這么能踢的。”能告訴我嗎?她笑笑什么也沒說,我想她一定是讓我自己去領(lǐng)悟,我想了想,那一定就是多練、多想、她好象是識破了我的心思,又是對我笑了笑。
放學(xué)了,我背著滿書包的興趣,回到了家,當(dāng)然,有著興趣的“幫忙”,很快作業(yè)就寫完了,爸爸媽媽還沒有回來,我拿著毽子就在院子里踢了起來,一個,兩個,三個……一次性就踢了20多個,我怕還像昨天一樣掉鏈子,就又鞏固了幾次,竟然一次比一次多,這就又提高了我的信心不久我就感覺肩很痛,回到了屋里,等待爸爸媽媽回來。當(dāng)時我真的很想趕快就到明天好讓她看看我的成績,時間真快一眨眼就到。叮鈴鈴,叮鈴鈴下課了,我叫上她一起玩得意洋洋的踢了起來,當(dāng)我踢到第11個的時候一不小心,就踢到羽毛上了,壞了,她鼓起掌來說有進(jìn)步嗎!我也莫名其妙地笑了起來。
你看我的踢毽子生涯有意思吧!可真是只要鍛煉,就能成功。你有這樣的生涯嗎?
【篇五:踢毽子】
跳皮筋的流行風(fēng)剛刮過,緊接著又是一陣“踢毽風(fēng)”。為啥?我們很快就要開趣味運動會啦,聽說還有踢毽子的項目,我們的女同學(xué)自然也開始苦練起來。
瞧她們滿頭大汗的樣子,就知道,下課肯定又去“訓(xùn)練”了。唉,這可苦了我們樓梯的平臺啊,一下課,女生們都蜂擁似的擠過去,還不是為了能占了這塊風(fēng)水寶地嗎?
五、六個女生圍成一個大大的圈,先“翻”出一伙的,再由“剪子包袱錘”來決定哪一組先踢。先踢的一組每人踢一次,踢出的毽子數(shù)量加起來,總數(shù)是后踢一組欠先踢一組的。然后,再由另一方隊員來還,還夠了,多余出來的,就是對方欠的。這樣輪流踢,永遠(yuǎn)沒有停止。
還有一種玩法,叫做接毽。就是先由第一個人踢起毽子,然后由第二個人來接踢,傳給第三個人,再由第三人傳給第四第五人……很鍛煉身體,但是經(jīng)常掉毽,所以同學(xué)們不是很愛玩這種接毽。
這種流行風(fēng)刮遍了全班女生。下課,只要她們一出門,你就別想在樓道里干什么事情。她們會把樓道圍個里三層外三層——水泄不通!你要是想借過一下啊,一句話:沒門兒。女生們踢得真起勁,似乎忘記了這是在樓上,而是以為自己到了操場上呢。不到打上課鈴,她們絕不進(jìn)教室,只要有一分鐘的時間,她們都會堅持到底!
女生們的訓(xùn)練不到過運動會是不會散的,踢毽子的流行風(fēng)還會接著刮?蓱z的樓道地臺啊,你們保重吧。女生們踩來踩去的腳不知在什么時候才會停歇,F(xiàn)在,書包里帶一個毽子是非常流行的事情。只好讓那些五彩繽紛,上鉆下跳的毽子再威風(fēng)一陣日子啦。
【篇六:踢毽子】
最近校園里掀起了一股踢毽子風(fēng)。你看,操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學(xué)嬌健的身影:只見他們把毽子往上一揚,就左一腳,右一腳,前一腳,后一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去,我看著他們輕松快樂的樣子,不禁腳也癢癢的。于是,也去買了個毽子,學(xué)著他們的樣踢了起來。
毽子在我的`腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點點,剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候,站在一旁的一個大姐姐走過來耐心的對我說:“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習(xí),就能踢好。像你這樣不堅持,不練習(xí),懶洋洋的,毽子怎么會踢得起來呢?”哦!原來如此!
我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當(dāng)我把毽子往上一拋,一看它往下落,我就提起腳,對準(zhǔn)它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……
我終于會踢毽子了。也明白了一個道理,只要努力和堅持,就能做好每一件事。
【篇七:踢毽子】
今天晚上放學(xué)后,我做完作業(yè),拿起毽子想去找小伙伴玩。媽媽看見了,連忙拉住我,笑瞇瞇地說:“甭去了,媽媽陪你玩。”“真的嗎?”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊。”媽媽點點頭。
“1、2、3、……”我不慌不忙地踢著,一共踢了55個,媽媽連聲說道:“不錯,不錯,看我的。”媽媽接過毽子,往空中一拋踢了起來。只見她一會兒用右腳踢,一會兒用左腳踢;一會兒在身前踢,一會兒又轉(zhuǎn)到背后踢;一會兒用前額接毽子,一會兒又用腳面接,花樣一個接著一個。此時的毽子仿佛一只只靈巧的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在媽媽的四周飛舞,看得我眼花繚亂,羨慕不已。突然,媽媽右腳一偏,毽子像一支離弦的箭一樣飛了出去。我心里一陣緊張,生怕毽子掉下來,誰知媽媽右腳一勾,毽子就像被磁鐵吸住了一般穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氐搅藡寢屔磉,我忍不住豎起大拇指,高聲叫好。踢呀,踢呀,媽媽的額頭上滲出了一粒粒汗珠,可她還是不肯停歇。
這時,奶奶循聲趕過來湊熱鬧:“來,來,來,讓我也試試。”媽媽把毽子交給奶奶,奶奶興致勃勃地踢了起來。呵,別看奶奶七十多歲了,可那精神抖擻的樣兒,好像年輕了幾十歲。爺爺在一旁樂呵呵地說:“生命在于運動,只有好的身體才能健康長壽啊。”
歡樂的笑聲在我家院子的上空回蕩,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
【篇八:踢毽子】
“一二三”操場上又響起踢毽子數(shù)數(shù)的聲音!
毽子主要有三種。一種是塑料繩做,它有一頭亂蓬蓬的“長頭發(fā)”,一根根緊貼著“小腦袋”,色彩各異真是漂亮極了!二種是雞毛毽,它們有的像綻開的花朵,有的像濺起的水花,形態(tài)不一,各展其美!第三種是香毽,它散發(fā)出自己的芳香,與其媲美。
現(xiàn)在是秋季。同學(xué)們一個個爭先恐后地跑出教室,來到操場上,參加自己喜愛的活動。寂靜的操場頓時沸騰起來。平時那些追逐打鬧的情景,都被一個個轟轟烈烈的毽子聲代替了。瞧,操場上這兒一伙,那兒一群,玩的可開心啦!同學(xué)踢紅了臉蛋,滿頭大汗。大家你追我趕,展開了競賽?催@位同學(xué)真不錯,一口氣踢了五十個,真棒!另一位同學(xué)卻不以為然,只見她用手把毽子向上輕輕一拋,一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落,并在落地時配合另一條腿不時地調(diào)整身體的位置。那只毽子就像一個小精靈,在她腳上歡快地上下飛舞。那動作,真是優(yōu)美極了!
自從夏天到現(xiàn)在,踢毽子還在不斷升溫。起初,只是我們中年級的女同學(xué)在一起踢著玩玩,男同學(xué)根本不理睬。后來,開始有少數(shù)幾個男同學(xué)也跟著踢起了毽子。就連老師也忍不住三番五次的給我們露一手呢!踢毽子把師生的友誼之手緊緊地連在了一起。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊收起毽子,精神抖擻地向教室走去,準(zhǔn)備全神貫注聆聽老師的教導(dǎo)。
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