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      搭積木作文

      時(shí)間:2022-03-29 16:09:01 三年級(jí)作文 我要投稿

      搭積木作文(精選23篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的搭積木作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      搭積木作文(精選23篇)

        搭積木作文 篇1

        記得童年的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一盒積木,我很喜歡它。只要一有時(shí)間我便拿出來(lái)搭建好多不同的樓房、汽車(chē)和坦克等等。

        有一次,我想搭建一座樓房,讓自己能住進(jìn)這美麗的樓房。我開(kāi)始搭了:首先我把最下面放了一個(gè)正方形,中間放的是長(zhǎng)方形,兩邊還放了幾個(gè)三角形,忽然,樓房到了,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“如果地基搭建不好,不牢固,你在向上建也是行不通的。就像學(xué)習(xí)一樣,基礎(chǔ)打不好,怎么能去學(xué)習(xí)更深的知識(shí),怎么能考出更高的分?jǐn)?shù)呢!”

        我聽(tīng)了媽媽的話后,馬上我便拆了它,重新做了一個(gè)地基比較平穩(wěn)的,最下面幾乎都是用長(zhǎng)方形來(lái)做的,只有上面使用了幾個(gè)正方形和其它的形狀來(lái)做的。這樣,積木終于不倒了,媽媽還夸獎(jiǎng)了我。

        通過(guò)這次搭積木,讓我明白了一個(gè)道理,那就是今后我們無(wú)論做任何一件事情,都要先把基礎(chǔ)學(xué)好,學(xué)扎實(shí)。只有這樣才能把每一件事做好!

        搭積木作文 篇2

        有一天,我的朋友王譽(yù)輯到我們家玩,她建議和我一起玩積木,我答應(yīng)了。我從客廳拿出積木,全部倒在床上,便和她商議搭建什么物體和具體工作的分配。我說(shuō);“我當(dāng)你的助手,我們一起搭一座兒童游樂(lè)園吧!蓖踝u(yù)輯欣然接受了我的建議:“好的,那我就當(dāng)這座游樂(lè)園的設(shè)計(jì)師了!

        我們先從搭建大門(mén)開(kāi)始,我們開(kāi)始找了兩根柱子,可是上面選那一塊積木好呢?我們?cè)谝欢逊e木中尋找開(kāi)來(lái),突然王譽(yù)輯開(kāi)心地大叫起來(lái):“顧書(shū)聞,你看這兒有兩塊兔子形狀的積木!蔽疫B忙拍手稱(chēng)贊:“王譽(yù)輯,你太棒了!居然能找到這么漂亮的兔子積木來(lái)做門(mén)頂。”接下來(lái),王譽(yù)輯這位偉大的設(shè)計(jì)師安排我找一些長(zhǎng)方體的積木,并且還要是成對(duì)的,幸虧我這個(gè)助手也很能干,找來(lái)了很多她收需要的積木,才把游樂(lè)園的圍墻給砌了起來(lái)。

        游樂(lè)園的外圍工作結(jié)束后,我們可要進(jìn)行設(shè)計(jì)室內(nèi)的游樂(lè)設(shè)施了,我設(shè)計(jì)了一個(gè)蹺蹺板,把一塊半圓的積木倒放在最底下,在積木的平面上面放一塊長(zhǎng)方體的積木,然后在最上面放了一個(gè)五角星,這樣一個(gè)創(chuàng)意非凡的蹺蹺板就搭建成功了。我們還一起設(shè)計(jì)了舒服的單人床,并且在上面放上了被子等等,這真是一座漂亮又好玩的游樂(lè)園!我們一起看著共同設(shè)計(jì)的游樂(lè)園開(kāi)心地笑了!

        搭積木作文 篇3

        在我金色童年的記憶里,發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事,這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但至今還令我記憶猶新。

        那天,我約了劉辛航來(lái)我家搭積木。不一會(huì)兒,劉辛航就興沖沖地帶著積木來(lái)到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。

        首先,我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘,搭著搭著,我們搭建的積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子,又好像有生龍活虎之相?粗e木要搭成功的樣子,我倆高興極了?纱畹阶詈笠粔K積木時(shí),不料一個(gè)不祥之兆突然降臨,仿佛有什么在故意搗蛋似的,積木堡壘好像要倒塌了。

        正當(dāng)我非常擔(dān)心的時(shí)候,我順手往上一搭,整個(gè)積木堡壘就瞬間倒塌了,我和劉辛航也瞬間崩潰了,我目瞪口呆地看著眼前的這一切,什么話也沒(méi)有說(shuō)。

        媽媽看見(jiàn)了對(duì)我們說(shuō)“搭積木跟蓋房子一樣,首先要搭好地基,否則,即使是天才也搭不成功。學(xué)習(xí)也一樣,如果不打好基礎(chǔ),學(xué)什么東西也學(xué)不好。不然,世界上沒(méi)有后悔藥吃噢!”聽(tīng)了媽媽的話,我們感到羞愧萬(wàn)分,連連點(diǎn)頭,并說(shuō):“知道了,知道了,我們今后一定會(huì)注意的,而且會(huì)把您的話牢記在心上!

        接著。我和劉辛航按照媽媽的話,又開(kāi)始重新搭起了積木堡壘。這次,我們首先打好地基,經(jīng)過(guò)一番努力之后,一座嶄新的積木堡展現(xiàn)在了我們的面前,我倆高興得又是蹦啊又是跳啊!

        經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要先打好基礎(chǔ),否則,什么事都做不好。

        搭積木作文 篇4

        我最感興趣的一件事是搭積木。它伴隨我度過(guò)了美好的童年時(shí)代,使我懂得了許多先前不知道的事,增添了生活的歡樂(lè)。

        記得有一次我過(guò)生日,秦阿姨送給我一盒積木,我像得到了寶貝似的,連忙把它打開(kāi)。啊,真美!那一塊塊紅紅綠綠、奇形怪狀的積木,仿佛都在向我招手:“快!快!咱倆一起玩吧!”我把它請(qǐng)進(jìn)房里,玩得可真痛快!從此我和積木成了好朋友,它時(shí)常在我的枕邊出現(xiàn),時(shí)常使我進(jìn)人美好的幻想之中。

        一天,我津津有味地看著《科學(xué)畫(huà)報(bào)》。畫(huà)頁(yè)上面有高樓大廈,還有別具一格的古代建筑。我想:我要能進(jìn)去看看該多好啊!嗨,有了!積木能使我“進(jìn)去”。我馬上就拿出我的積木搭了起來(lái)。我把畫(huà)有“天女下凡”的積木放在里面,當(dāng)做內(nèi)壁,屋頂是尖的,我就用三角形的積木來(lái)搭,并用圓而細(xì)短的積木當(dāng)瓦用。搭成后,我左看右看,覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么。噢!想起來(lái)了,還差一個(gè)門(mén)。于是,我又用雕著精致花紋的積木搭了一個(gè)古色古香、拱形的門(mén)。再一看,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。我高興得眉飛色舞,手舞足蹈,大聲喊著:“搭成啰!搭成嘍!”我的話把小伙伴們都吸引過(guò)來(lái)了,他們好奇地看著我,又看看“宮殿”,也跟著跳起來(lái)、喊起來(lái)。搭積木給了我多少樂(lè)趣呀!

        歲月流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,走進(jìn)了一個(gè)更廣闊的天地,積木再也不能引起我多少興趣了。但是,每當(dāng)我走過(guò)百貨商店玩具柜的時(shí)候,我仍然會(huì)不由自主地多看幾眼那些五顏六色的積木。

        我想,什么時(shí)候我一定要再次好好地玩搭積木。

        搭積木作文 篇5

        那天,爸爸陪我搭積木。我把積木從盒子里倒出來(lái),大聲宣布:“搭積木比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!”我們迅速行動(dòng)。

        我先在最底下擺放一塊積木,然后就一個(gè)一個(gè)向上搭。爸爸卻先在底下搭了四塊積木,再四個(gè)四個(gè)向上搭。很快,我就領(lǐng)先了,我一邊搭一邊歡呼:“我贏了,我贏了!”搭上最后一塊積木,我手舞足蹈,跑向陽(yáng)臺(tái)向窗外看,天多么藍(lán)啊,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,地是那么綠,綠油油的一片。正在我歡呼蹦跳時(shí),我搭的長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇形建筑像困了似的扭動(dòng)著身子倒了下來(lái),而爸爸搭的卻堅(jiān)實(shí)無(wú)比。我傷心地哭了。

        爸爸說(shuō):“不要難過(guò),你這叫欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。費(fèi)點(diǎn)功夫把底子搭結(jié)實(shí)了,看來(lái)像是慢了,但可以搭得更結(jié)實(shí),跟那種基礎(chǔ)不牢,很快就倒的比起來(lái),其實(shí)這是快呀!”我眨巴眨巴眼睛,似懂非懂地看著爸爸,把散落的積木像爸爸那樣重新搭一遍,果然又結(jié)實(shí)又壯觀。漸漸地我找到了技巧,并真正贏得了比賽。

        通過(guò)這件事,我懂得了“欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則事不成”的道理。搭積木是這樣,其實(shí),我們生活中的很多事不也如此嗎?

        搭積木作文 篇6

        塔積木可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和想象力,所以在我們小的時(shí)候,不管是在家里還是在幼兒園里,都會(huì)玩塔積木的游戲,從游戲中提高我們的能力,真可謂是一舉兩得呀!

        搭積木不但是我們小孩子喜歡玩,就連大人都喜歡玩,因?yàn)榉e木能搭出一些以前見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,還能搭出自己想象的東西,隨手搭一個(gè),就是一個(gè)玩具。積木可以搭成飛機(jī),機(jī)器人,房子,汽車(chē),等等等等,說(shuō)也說(shuō)不完。

        有一天,弟弟正在搭積木,我則在一旁觀看,大概過(guò)了十來(lái)分鐘吧!弟弟興奮地說(shuō):”我搭好了!”我和爸爸聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去,呀!弟弟搭了一架飛機(jī),飛機(jī)大多數(shù)的部分是藍(lán)色的,還有粉紅色和金黃色,最讓我和爸爸吃驚的是弟弟搭的飛機(jī)很想真的飛機(jī),停在椅子上,威風(fēng)凜凜的,好象隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)似的。

        看著弟弟搭的小飛機(jī),我像與弟弟來(lái)一場(chǎng)積木大比拼,隨著一聲開(kāi)始,我和弟弟挑選著各自要用的材料,正當(dāng)我要去拿一塊主要材料時(shí),弟弟也要用,我只好拿別的積木來(lái)用,十分鐘后,“裁判”宣布比賽結(jié)束,最后的結(jié)果是我勝出了,弟弟失敗,但是弟弟任舊不認(rèn)輸,我只好又與他再賽了一場(chǎng),這次我故意慢了下來(lái),讓弟弟贏了,弟弟高興的活蹦亂跳,我看著他笑了!

        搭積木作文 篇7

        今天是大年三十,回家之后,我拿出媽媽送給我的積木。哇!它可真高,都平我的胸口了,還是我喜歡的樂(lè)高玩具。一看盒子上,有600多個(gè)零件,這要拼到什么時(shí)候呀?不過(guò),這也不是不可能的事,我在心里為自己加油。

        我拿著剪刀,快速地拆開(kāi)了包裝。首先看到一個(gè)沒(méi)有裝進(jìn)袋子里的一塊大板子,這應(yīng)該就是底座了。我看了說(shuō)明書(shū),上面有個(gè)表面光滑的紅色小條,左翻右翻終于在袋子里找到了它。我一想,這哪行,這樣找,一個(gè)零件找半天也找不到。這些零件有大有小。我就把大的放左邊,中號(hào)的放中間,小的放右邊。我不禁為我自己鼓掌,還連聲說(shuō)到“好”。當(dāng)拼到航天飛機(jī)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這里面是可以放東西的。拼到牽引車(chē)了,我先把它的底座找好,然后把四個(gè)輪子裝上去,再把車(chē)身組裝好。還有最后一個(gè)東西了,那就是助推火箭。我把方塊一層一層地堆上去,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)短不一,接著我又左改右改,終于改成了一樣的了。拼火箭的時(shí)候它老是掉,我就拿來(lái)了透明膠帶把它粘上。最后把燈放進(jìn)航天飛機(jī)里。

        雖然花費(fèi)了四個(gè)多小時(shí),但是我還是非常開(kāi)心,因?yàn)槲腋惺艿搅似渲械臉?lè)趣,就是自己動(dòng)手總能感到快樂(lè)!

        搭積木作文 篇8

        我二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)回來(lái)了一箱樂(lè)高積木,我愛(ài)不釋手,迫不及待的打開(kāi)了箱子的蓋,按著說(shuō)明書(shū)上的高樓大廈聚精會(huì)神的拼裝起來(lái),可是時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸地……。

        我感覺(jué)我按著說(shuō)明書(shū)上的高樓大廈漸漸地拼裝膩了,我想用自己的想法來(lái)拼裝高樓大廈,我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間,甚至想盡了我見(jiàn)過(guò)的所有的高樓大廈的樣子,終于想出來(lái)了,我先搭地基,不是說(shuō):“地基不牢,怎能蓋得了高樓?”我先拿出最大的四塊積木,圍成一個(gè)正方形,然后把正方形的里面填滿,在往上蓋一層用四塊中形的積木的地基,就開(kāi)始蓋樓了,我先蓋底下進(jìn)去的門(mén),然后開(kāi)始往上搭,一層、兩層、三層、四層……我的材料也越來(lái)越少,最后,我用一塊三角形搭了個(gè)屋頂,數(shù)一數(shù),我一共搭了三十層。我自己想的高樓大廈居然蓋成了,并且比說(shuō)明書(shū)上的高樓大廈更加雄偉,很有氣派,我高興的一蹦三尺高。

        我感覺(jué),只要細(xì)心觀察,多多思考,善于動(dòng)腦,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

        搭積木作文 篇9

        前些日子,媽媽給我買(mǎi)來(lái)一盒積木,叫“樂(lè)高”。買(mǎi)回來(lái)那天,我卻一點(diǎn)也不高興。因?yàn)檫@樂(lè)高一點(diǎn)也不像積木,卻有點(diǎn)像立體的高大房子。

        我細(xì)心地拿出了幾塊積木,認(rèn)真地拼了起來(lái)?墒,我才拼了一點(diǎn)點(diǎn),就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的地方,我只好拆掉重拼。可是,拿掉之后,我拼得越來(lái)越糟,我越拼越生氣。一天,兩天,我還是沒(méi)有拼好。最后在媽媽的指導(dǎo)下,終于做好了這個(gè)積木。

        這讓我明白了一個(gè)道理,只要努力,一定會(huì)成功。

        搭積木作文 篇10

        在暑假里,媽媽給我在電視上買(mǎi)了嗒嗒嗒有磁力的積木,我很喜歡。他有198片配件,有等邊三角形,長(zhǎng)三角,直角三角形,正方形,大長(zhǎng)方形,小長(zhǎng)方形,五邊形,六邊形,菱形,半圓形,梯形等小零件。

        我用他們搭出了三種足球,大風(fēng)車(chē),F(xiàn)1賽車(chē),海盜船,駱駝,火箭,海龜,房子等等,只要開(kāi)動(dòng)腦筋,就能搭許多東西。在臺(tái)風(fēng)的日子里,就是他們陪伴我渡過(guò)的。

        搭積木作文 篇11

        前幾天,我的好朋友送給我一盒磁力積木。它和一般的積木不一樣,它有十幾個(gè)四條邊的正方形和十幾個(gè)三條邊的三角形。每條邊上都有磁性。還有兩組輪子。我有它們搭了蒙古包,路燈和獎(jiǎng)杯等許多立體的圖形。有一天,我還做了一個(gè)有蓋的垃圾筒和花瓶,媽媽看了直說(shuō):“真像真像!”

        這個(gè)磁力積木,讓我開(kāi)動(dòng)腦筋做了許多漂亮的圖形,真讓我愛(ài)不釋手。

        搭積木作文 篇12

        人生的往事如同一片片秋天的楓葉,數(shù)之不盡,拾起一片,即使人回味無(wú)窮。在記憶中,小時(shí),一件小事一直在激勵(lì)著我前進(jìn)。

        那是我八歲時(shí)一個(gè)晴朗的周末,在母親的催促下,我去外婆家陪表弟玩,那天,積木給予了我非同一般的啟示。

        來(lái)到外婆家時(shí),表弟正在與一個(gè)鄰居的孩子玩積木,顯然他們沒(méi)有注意到我。我在他們身后的椅子坐下,看著他們喜氣洋洋地玩著,后來(lái),他們搭起了“積木房”,搭了倒,倒了搭,我本想去幫他們,但馬上改變了主意,想看看他們會(huì)怎樣來(lái)解決。他們?nèi)允菆?jiān)持不懈,過(guò)了好一段時(shí)間,耳邊突然響起了,一個(gè)喜悅的聲音:“成功嘍!成功嘍!”原來(lái)他們?cè)仁堑鼗虿环(wěn),才導(dǎo)致“積木房”穩(wěn)定不了。

        因此,我陷入了沉思:地基打不穩(wěn),房子自然不牢固。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)也需打好基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈,方能成功。就如荀子所說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!

        隨后,我又跟表弟和他的朋友打了聲招呼,與他們一起玩了起來(lái)。

        這件事過(guò)去四年了,十二歲的我對(duì)這件事仍沒(méi)有淡忘,在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我總會(huì)回想起這事,它時(shí)刻提醒我堅(jiān)持與基礎(chǔ)的重要。

        搭積木作文 篇13

        期中考試快到了,媽媽叫我做一張數(shù)學(xué)綜合練習(xí)測(cè)試題,卷子里我錯(cuò)了許多題目尤其是筆算,第二次訂正時(shí)我卻全部正確,媽媽問(wèn)我“文文,你怎么錯(cuò)這么多但是為什么第二次的訂正卻是全對(duì)呢?”我不耐煩地打斷媽媽的話,說(shuō):“就錯(cuò)了一些筆算,那是因?yàn)槲姨中挠惺裁创篌@小怪,再說(shuō)以后都是用計(jì)算器了!眿寢屩皇切α诵](méi)再說(shuō)話,只是讓我把習(xí)題中的錯(cuò)誤訂正完。

        訂正完習(xí)題,媽媽沖我招招手說(shuō):“文文,今天我們玩一個(gè)兒時(shí)玩過(guò)的游戲吧!這個(gè)游戲的名字叫搭積木。”媽媽變魔術(shù)似的從儲(chǔ)藏室里拿出一盒整齊的`積木,說(shuō):“文文,今天我們母女倆來(lái)比比誰(shuí)打的高!蔽腋吲d得點(diǎn)點(diǎn)了頭。

        我來(lái)到客廳饒有興趣地搭起積木,我為了搭高一點(diǎn),每層只放1個(gè)正方體,搭了差不多高時(shí),我看看媽媽?zhuān)瑡寢尣虐逊e木平平整整地碼了一層,我興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)阏媛,你看,我已?jīng)打了好多層,我搭得又快又漂亮,這次我贏定了!睕](méi)等我說(shuō)完。積木“嘩啦”一聲倒了,我看見(jiàn)媽媽搭得并不高,我不服輸,重新搭過(guò),很快我有超過(guò)了媽媽的高度,我吁了一口氣,還沒(méi)吁完就又倒了,我偷偷瞟了媽媽一眼,媽媽穩(wěn)扎穩(wěn)打,已經(jīng)出有成果,我連忙學(xué)著媽媽的戰(zhàn)術(shù),又開(kāi)始搭了起來(lái)。

        看著我和媽媽搭的積木,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“搭積木好比現(xiàn)在的學(xué)習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能攻打下一層,我看了看積木,紅著臉地說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒!?/p>

        是的,高樓大廈平地起,只有扎實(shí)的基礎(chǔ),才能在長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)之路上越走越遠(yuǎn)。

        搭積木作文 篇14

        今天晚上,爸爸媽媽都不在,就我和奶奶在家里。我作業(yè)都做完了,鋼琴也彈好了,就玩起了積木。

        我先搭了多米諾骨牌。搭了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段,然后輕輕地碰下第一個(gè),接著后面的積木便跟著一塊一塊地倒了。多米諾骨牌真好玩,我一連搭了好幾次。

        然后我又搭了條“公路”。搭完后,我找來(lái)一輛小汽車(chē)在上面開(kāi),“公路”上設(shè)有很多機(jī)關(guān),小汽車(chē)好不容易才開(kāi)完了這條“公路”呢。

        我想了一下,又搭起了房子。房子搭得很高,可能稍微碰一下就會(huì)轟然倒塌。我用小汽車(chē)去撞房子,房子馬上就倒了。

        接著,我又搭起了飛機(jī)跑道,搭了很久才搭完,因?yàn)轱w機(jī)跑道可是很長(zhǎng)的。我拿來(lái)一架飛機(jī),在跑道上滑翔,不過(guò)飛機(jī)開(kāi)的時(shí)候積木總會(huì)散開(kāi)。我試了一次又一次,可是好像越搭跑道越不耐用。

        正在我有些煩躁的時(shí)候,奶奶在一旁說(shuō):“時(shí)間不早了,該洗洗睡覺(jué)了!蔽亿s緊把積木整理完畢。

        搭積木真有趣!

        搭積木作文 篇15

        清晨,我悠閑地走在大荊,風(fēng)兒撫摸著我,好似慈祥的母親,大街的花店里,絢麗多彩的花兒發(fā)出淡淡清香,我不知不覺(jué)的來(lái)到了熱鬧的大街上,站在花店旁,沉浸在花兒的清香,安寧的享受著。

        忽然,有一個(gè)賣(mài)人喊叫道:“賣(mài)積木嘍,自拼積木,開(kāi)發(fā)智力,時(shí)尚好玩,只用6元,誰(shuí)要買(mǎi)積木!”我由于最喜歡搭積木,所以就買(mǎi)了一個(gè),我回到家,第一件事,迫不及待的利用5秒鐘的時(shí)間拆開(kāi)了包裝,許許多多的小型零件,由于我買(mǎi)的是壓路車(chē),所以墊底的輪子四胞胎小弟正頑皮地滾來(lái)滾去,煙囪大伯正在調(diào)查到底被哪個(gè)人買(mǎi)走了,坐墊大哥正在清點(diǎn)著毛糙的地方準(zhǔn)備將他們清洗,好讓我們坐,來(lái)看看他們是怎樣從如此弱小到如此強(qiáng)大的吧!

        輪子小弟和墊板湊在一起,合成給小車(chē)做墊底的貢獻(xiàn),煙囪和車(chē)頭和起來(lái)給車(chē)排煙,車(chē)前鏡連著和下墊和上墊和在一起,這樣可以讓我們看清眼前的事物,不會(huì)撞車(chē),呀!裝不起來(lái)了!這時(shí)我突然變得非常不認(rèn)真,越來(lái)越急躁,我正想把它扔在一邊不管,忽然有了個(gè)念頭,想:炫亦,你不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,一樣事情要把它做好,然后再做另一件事,我受到了這個(gè)念頭的啟發(fā),于是仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,終于,錯(cuò)誤被我揪出來(lái)了,就這樣我千辛萬(wàn)苦,大汗淋漓,好似蒸了一個(gè)大桑拿。

        后來(lái),我連買(mǎi)了四樣玩具,哥哥和我把三樣玩具進(jìn)行了合體,他們是由直升機(jī)、潛水艇、壓路車(chē)組裝合成的,他們接二連三的合體,壓路車(chē)貢獻(xiàn)輪子支撐戰(zhàn)車(chē)。而潛水艇,貢獻(xiàn)車(chē)尾和可射箭,壓路車(chē)則給戰(zhàn)車(chē)固定,起了點(diǎn)小用處。直升機(jī)的機(jī)翼拆了下來(lái),放在戰(zhàn)車(chē)兩旁,正方形方塊擋在前面做防御盤(pán)。

        瞧!這就是我的無(wú)敵戰(zhàn)車(chē),雖然每一個(gè)組裝成員都很細(xì)小,但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)竟然有如此大的力量!

        搭積木作文 篇16

        積木塔可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和想象力,所以小時(shí)候我們會(huì)在家和幼兒園都玩積木塔的游戲,從游戲中提升自己的能力,真的可以一舉兩得!

        不僅我們小孩子喜歡玩積木,就連大人也喜歡玩,因?yàn)榉e木可以造出我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,也可以造出我們想象的東西。就造一個(gè),就是玩具。積木可以做成飛機(jī),機(jī)器人,房子,汽車(chē)等等,無(wú)止境的說(shuō)。

        有一天,我哥在積木的時(shí)候,我看著。大概花了十分鐘。哥哥興奮地說(shuō):“我設(shè)置的!”!“我和我父親聽(tīng)見(jiàn)了轉(zhuǎn)過(guò)頭去,。∥腋绺缱w機(jī)。大多數(shù)飛機(jī)是藍(lán)色、粉色和金色的。最讓我和父親吃驚的是,哥哥乘坐的飛機(jī)想要一架真正的飛機(jī),停在椅子上,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備離開(kāi)。

        看著哥哥的小飛機(jī),感覺(jué)和哥哥有一場(chǎng)積木大賽。當(dāng)初我和哥哥自己選的材料。就在我準(zhǔn)備弄個(gè)主材的時(shí)候,我哥想用,我只好用別的積木了。十分鐘后,“裁判”宣布比賽結(jié)束。最后的結(jié)果是我贏了,但是哥哥失敗了,但是哥哥不肯放棄。我不得不再次和他競(jìng)爭(zhēng)。

        搭積木作文 篇17

        我的課余生活豐富多彩,包括積木,騎自行車(chē),打球。先說(shuō)積木。是一種以小零件為主的玩具。那些部位有很多凸起,也有很多凹陷。把這兩個(gè)部分連在一起就行了。

        從小就特別喜歡這種玩具。我媽給我買(mǎi)了很多,飛機(jī),汽車(chē),軍事基地,火箭,大炮,基地戰(zhàn)車(chē)。

        每次有格斗玩具進(jìn)我房間,我都會(huì)先按照?qǐng)D紙拼起來(lái)。享受幾天后,我會(huì)把它打碎,把零件混合成其他玩具零件。就這樣,我把各個(gè)部分混在一起,然后按照自己的想象拼東西。我拼寫(xiě)過(guò)飛機(jī)、機(jī)器人、火箭、船只、汽車(chē)、軍事基地.比如我先拼一個(gè)底盤(pán),再拼汽車(chē)的車(chē)窗、方向盤(pán)、車(chē)門(mén),最后拼四個(gè)輪子,一輛車(chē)就完了。這輛車(chē)還可以在地上跑來(lái)跑去,但是很好玩。

        爭(zhēng)取積木很好玩。我還是喜歡拼積木!

        搭積木作文 篇18

        最近爸爸給我買(mǎi)了一盒積木,可以做成飛機(jī),還有說(shuō)明書(shū)!

        第一天晚上我心血來(lái)潮把機(jī)身拼了一半,還拼了里面的設(shè)施!呒(jí)頭等艙的桌椅可以前后擺動(dòng);一般頭等艙的桌椅都搖不動(dòng),但是足夠好!看——。它甚至沒(méi)有桌子。是普通座椅。最精致的是尾巴:食物柜、小水池、小柜子、滅火器……連水龍頭都標(biāo)有紅熱藍(lán)冷點(diǎn)。

        第二天早上,我看到手冊(cè)上有一張內(nèi)部圖片。一個(gè)乘客桌子上放著兩片面包,手里拿著刀叉,好像想吃一頓美餐;而空姐拿著盤(pán)子去接水龍頭旁邊的水……我花了眼,就趕緊開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的搭建,按照?qǐng)D紙認(rèn)真!

        一架飛機(jī)迅速出現(xiàn)在我眼前,機(jī)身藍(lán)白相間,就像我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)看到的那架大飛機(jī)。透過(guò)窗戶,可以看到頭等艙乘客的桌子上有面包,已經(jīng)可以吃了;一個(gè)人提著一個(gè)包,好像剛要坐下;空姐在給一位乘客倒水…這架飛機(jī)的內(nèi)部裝修真的很精致!

        這一刻,我覺(jué)得很開(kāi)心,這是一種成就感。當(dāng)你完成一件事時(shí),你會(huì)變得很開(kāi)心,因?yàn)槟阋呀?jīng)做得很好了。就像現(xiàn)在的我,寫(xiě)完作文會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲遗α,我?xiě)完了!

        搭積木作文 篇19

        放學(xué)后,我最大的愛(ài)好就是拼積木。

        我的積木可不是那種簡(jiǎn)單的積木。它可以左右拼裝、上下拼裝、還可以斜著拼裝。這次,我拿著積木想:拼什么呢?突然,我聽(tīng)到爸爸正在看《軍事頻道》的節(jié)目,講的是飛機(jī),于是,我萌發(fā)出了一個(gè)想法:我可以用積木拼成一個(gè)老式飛機(jī)呀!然后,我就手忙腳亂地拼了起來(lái)。

        我先用灰色的積木拼成一個(gè)螺旋槳,它就像風(fēng)車(chē)的葉子。接著,我開(kāi)始拼機(jī)翼。老式飛機(jī)的機(jī)翼都是上下用兩塊鐵板,中間用一些粗麻繩和木板之類(lèi)的把它固定住。我就是這樣拼得,拼完了機(jī)翼,我就開(kāi)始拼機(jī)身了。我專(zhuān)門(mén)用蘭色的積木拼成了一串?dāng)?shù)字“319”,很引人注目的。最后,我開(kāi)始拼機(jī)尾。機(jī)尾是從機(jī)身般的寬度直到一根鐵柱子般的大小。因?yàn)樗乜s小,所以機(jī)尾很長(zhǎng)。機(jī)尾上是不能夠坐人的,因?yàn)樗怯脕?lái)掌握方向的,就像小燕子的尾巴一樣。然后,我又開(kāi)始拼輪子。剛開(kāi)始,感覺(jué)很困難,因?yàn)檫@整架飛機(jī)是豎著拼得而不是橫著拼得。最后,這架飛機(jī)在我的努力下終于拼成了。

        這就是我的課余生活,我喜歡動(dòng)手拼積木,看著自己的勞動(dòng)作品,我心里甭提多高興了!

        搭積木作文 篇20

        我的課余生活豐富多彩,有時(shí)下象棋,有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)玩電腦,但我最喜歡的還是搭積木,它不但能鍛煉我的思維,還能磨煉我的細(xì)心和耐心。

        每個(gè)星期天媽媽都讓我?guī)е艿芡妫液偷艿芡娴臅r(shí)候一般會(huì)選擇搭積木。小小的積木它的用途大得很,它的玩法有許許多多,可以拼成高樓大廈、各種各樣的小汽車(chē),還可以拼成坦克。剛開(kāi)始玩的時(shí)候我不會(huì)拼,剛拼到一半上面的積木就塌下來(lái)了,幾次都拼不好,到最后我都不想玩了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“要想干好每件事,就一定要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利!甭(tīng)完媽媽的話我堅(jiān)持下來(lái),現(xiàn)在越玩越熟練,越玩越喜歡。

        今天我們要拼的是美麗的花園,有小草、鮮花和大樹(shù);ǖ呐赃叿N蘑菇,蘑菇大樹(shù)同根生,大樹(shù)上面是果實(shí),果實(shí)多得數(shù)不清,蘋(píng)果香蕉大鴨梨,樣樣好吃得不得了。弟弟高興地拍著小手叫著:“姐姐拼得好漂亮!闭f(shuō)得我心里美滋滋的,以上就是我在積木世界中玩耍時(shí)的樂(lè)趣。

        通過(guò)搭積木,我明白了一個(gè)道理:做任何事不急不躁,不輕言放棄,打好基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印,穩(wěn)穩(wěn)地一層層向上,總會(huì)積少成多。學(xué)習(xí)也是如此,日積月累,積少成多,一定會(huì)取得好成績(jī)。

        搭積木作文 篇21

        積木是李想成長(zhǎng)過(guò)程中一直伴隨的玩具。搭搭拆拆,拼拼湊湊,也搭了不少。

        今天,李想搭了回大積木?旆偶倭,要回家過(guò)年了,媽媽趁天氣好,又有空,把房間清理一下。洗干凈的組合臉盆架,一塊塊地放在太陽(yáng)下晾干后,李想好玩地在搬來(lái)搬去。媽媽依舊忙著清理,不知道什么時(shí)候,李想突然大聲說(shuō):媽媽?zhuān)憧矗移春昧恕?/p>

        拼好什么了呀?天啊!居然把組合臉盆架給拼好了,一點(diǎn)不落地拼完成了!呵呵,還真不賴(lài)哦!

        李想又長(zhǎng)大了,不管從心智上,還是能力上,都又長(zhǎng)大了。

        搭積木作文 篇22

        星期四,我和爸爸一起搭積木玩。我們先搭了一個(gè)鳥(niǎo)巢,之后我們又做了一個(gè)兔子窩,還做了一個(gè)自動(dòng)喂魚(yú)的裝置,最后還做了一個(gè)花瓶。

        我最想說(shuō)的是自動(dòng)喂魚(yú),因?yàn)樗饶芨墒虑橛钟袠?lè)趣。我要開(kāi)始說(shuō)了,首先要準(zhǔn)備的材料是一個(gè)小蓋子,深度大約三厘米,第二個(gè)是軟的鐵絲,第三個(gè)是尺子,第四個(gè)是積木。

        材料我們準(zhǔn)備完事了,我們現(xiàn)在要擺積木了。先安裝上小汽車(chē),再擺上積木,延伸到紅色圓柱體的時(shí)候,一個(gè)機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng)紅色的長(zhǎng)方形,下壓尺子的一端就會(huì)起來(lái),我和爸爸已經(jīng)把軟的鐵絲挽好了,也做過(guò)實(shí)驗(yàn)了,再把小蓋子里放上魚(yú)食就完成了。

        我對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始吧。”爸爸說(shuō):“好!”我們開(kāi)始了,我按下了電動(dòng)汽車(chē)的按鈕,小汽車(chē)飛撞出去,撞到積木之后,積木延伸到紅色圓柱體……最后試驗(yàn)成功了!魚(yú)食成功的放入魚(yú)缸里了!我和爸爸都很高興!我還以為我和爸爸都沒(méi)有做好,或者一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)有完成,或者一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有成功,沒(méi)想到一點(diǎn)也沒(méi)有失誤!我真得好開(kāi)心呀!爸爸也是!

        我想,這個(gè)游戲可以開(kāi)發(fā)智力,也可以在實(shí)驗(yàn)中感受實(shí)踐的快樂(lè)!

        搭積木作文 篇23

        一天,我在玩搭積木。我取出積木,就準(zhǔn)備搭一座“城堡”了。

        一開(kāi)始,我放了幾根長(zhǎng)方形的積木當(dāng)?shù)谆,有擺了三到四根圓柱體當(dāng)柱子。接著,又用長(zhǎng)方體做“房梁”,三角形做屋頂。慢慢地,一座好看的城堡塔好了!我在門(mén)前放了幾個(gè)小人,然后手舞足蹈地唱:“我的城堡搭好了,搭好了,搭好了……”結(jié)果呢,在我手舞足蹈地同時(shí),我不小心碰了一下底基,底基動(dòng)了。倒霉我沮喪地想,底基動(dòng)了,上面的還能安全碼?果然,不出我所料,不到三秒鐘,整個(gè)城堡“夷為平地”。我一屁股坐在了地上。

        憑著我那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我又重新塔了一次。這次仍然是像上次塔城堡一樣,只有一個(gè)地方不同。因?yàn)槲矣冒雸A形做屋頂了,上次是用三角形做的。到最后,我吸取了前一次的教訓(xùn),靜心觀賞,不再手舞足蹈。突然,黑影一閃,老妹以迅雷不及掩耳的速度,像龍卷風(fēng)一般,把我的屋頂拿掉了,又踢了一腳,是我的城堡轟隆一聲,迅速地倒塌了。

        我喜歡塔積木,但我不會(huì)再手舞足蹈,碰到底基,也不希望那個(gè)小baby破壞者來(lái)我這兒搗亂。

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