風趣幽默的李老師
風趣幽默的李老師1
我們班的主任是一個女老師，她姓李，教我們語文。
李老師說話非常風趣幽默。記得剛接我們班時，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嘤?6個人，她就說：“同學們，五十六個民族五十六朵花。你們是祖國的花骨朵兒，長大了就是祖國的棟梁。”后來，當看到我和幾個“哥們”學習下降時，她就說：“紅花需要綠葉襯。你們學習下降了就會成為別人的陪襯，你們甘心嗎？”我們當然不甘心了，于是，紛紛憋足了勁兒往前趕。
李老師的幽默隨處可見，但不可預見。記得有一次是下午第一節(jié)上課前，魏振華和馮奕明像兩頭饑餓的獅子一樣，相互發(fā)起猛烈的攻擊。這時，李老師來了，她看見魏振華在和別人打架，幽默地說：“慢點打，別讓桌子、椅子絆倒。”過了一會兒，老師發(fā)現(xiàn)她的“幽默**”根本沒用，他倆打得非�！凹ち摇�，非要打個你死我活——又開始互相掐脖子了，李老師才連忙制止戰(zhàn)爭。
她站到講臺上說：“升堂！”我們這幫人見機行事，馬上站起來齊聲應和道：“威——武。”老師說：“帶犯人上堂，被告魏振華為何要傷害原告馮奕明？”被告反駁：“縣老爺，是原告先行傷害草民�！薄翱h老爺”敲了一下“驚堂木”（黑板擦）說：“大膽！你有證據(jù)嗎？”這時，“證人”張軒上場了，他說：“報——據(jù)臣張軒發(fā)現(xiàn)，剛才數(shù)學老師在看護午讀時，誤以為下午沒有數(shù)學課了，就想布置數(shù)學作業(yè)。但馮奕明說下午第3節(jié)還上數(shù)學，數(shù)學老師就說等第3節(jié)課再布置。數(shù)學老師走了之后，魏振華就罵馮奕明多嘴多舌，兩人就打起來了。因為魏振華想提前聽作業(yè)，利用課間早做，晚上就不用做了�！薄翱h老爺”問“被告”：“被告，你可有證人？”被告說：“我……我……哎，好吧，草民認罪便是�！�
就這樣，同學之間的矛盾在這亦莊亦諧的“三堂會審”中化解了。回味著李老師的風趣幽默，我們不得不嘆服她教育藝術的高超。
風趣幽默的李老師2
時光荏苒，一晃我都快小學畢業(yè)了。在這幾年中，帶過我們課的老師有許多，有的嚴肅，有的溫柔，有的幽默。我們的數(shù)學李老師就是一位幽默風趣的老師。李老師是五年級時才來到我們班的。有他在的地方，我們的.笑聲總是連綿起伏。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，李老師夾著數(shù)學書，大步走向講臺“同學們，今天我們來上分數(shù)的意義和性質(zhì)”�？墒钦n堂上并不安靜，吵吵鬧鬧的�！罢埻瑢W們把你們的手舉起來“。說著，他把我的手舉起來了，”把手平均分成若干份，取其中的一份，你們誰愿意來試一試?“同學們一聽都嚇著不敢出聲了。哈哈!老師笑了，這不是引起你們的注意嘛，這就是我們今天要說的分數(shù) ，好我們繼續(xù)上課。每個人都認真地聽著老師上課。每次李老師都是用他這種特有的李氏幽默法吸引著我們認真聽課。
李老師不僅課堂上跟我們開玩笑，下課時也經(jīng)常和我們在一起玩，經(jīng)常逗得我們是哈哈大笑。
這就是我們班的李老師，一個幽默風趣的老師，聽了我的介紹，你們是不是也很喜歡他呢。
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