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      春天的校園作文

      時(shí)間:2021-08-12 09:45:16 四年級(jí)作文 我要投稿

      春天的校園作文(精選52篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的春天的校園作文(精選52篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      春天的校園作文(精選52篇)

        春天的校園作文 篇1

        我們的校園是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)活力的好地方,那麻雀雖小,但五臟俱全,我們每天都在那里學(xué)習(xí)游戲多么的快活。

        走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那被春天美容過(guò)的的紫荊樹(shù),它棕色的身材是那么的苗條,那么的美麗!它頭上嫩綠的葉子仿佛有個(gè)新生的小生命在顫動(dòng)。葉子旁邊的花兒更是美不勝收,紫色的花瓣中帶著一小片淡白色,中間還有幾條可愛(ài)的細(xì)根,像幾個(gè)正在伸著懶腰的頑皮小孩兒,細(xì)根的頂上有幾個(gè)嫩綠的小寶寶。多么惹人喜愛(ài)!

        再向前走,接著呈現(xiàn)在眼前的是一棵雄壯高大的英雄樹(shù)——木棉樹(shù)。他很特別,秋風(fēng)沒(méi)有帶走它綠綠的衣裳,冬天沒(méi)有帶走它黃黃的外套。春姑娘來(lái)了彩筆一揮,黃黃的外套像一只只飛舞的黃蝶紛紛離開(kāi)散落在地上,木棉樹(shù)枝上開(kāi)始長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)翠綠的小包包,綿綿細(xì)雨像甘露滋潤(rùn)著花苞兒,終于小包包積攢了力量忍不住滿(mǎn)園春色的誘惑競(jìng)相開(kāi)放?矗《嗝腊!有的已經(jīng)全部開(kāi)放,紅彤彤的像一個(gè)個(gè)小火球,有的還沒(méi)有盡放,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,還有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘正想探頭遠(yuǎn)望,它們婀娜多姿吸引著遠(yuǎn)方辛勤的小蜜蜂兒,這一幕幕動(dòng)人的情景真讓人陶醉!

        “弟子規(guī),圣人訓(xùn)!苯虒W(xué)樓里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,多么清新,多么動(dòng)聽(tīng)啊!“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛走車(chē)來(lái)呼吸新鮮空氣,一年級(jí)的小朋友似乎在玩“老鷹捉小雞”呢!瞧,雞媽媽多么拼命地在保護(hù)她的孩子!她是多么勇敢多么堅(jiān)強(qiáng)!可老天似乎很愛(ài)捉弄人,還真給老鷹捉到了一只小雞,殊不知,雞媽媽有多難過(guò),其它小雞卻不亦樂(lè)乎,有的還嘻嘻哈哈真令人心寒。

        這就是我們的學(xué)校,那里有許多活潑可愛(ài)的小朋友,有我許多敬愛(ài)的老師,還有我最深刻最溫暖的記憶。

        春天的校園作文 篇2

        “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們的校園里!庇行┩瑢W(xué)唱著這首歌,嘴里還不停地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我心里不禁起了疑惑:春天來(lái)了嗎?它們?cè)谀膬海?/p>

        我在學(xué)校里找答案,走進(jìn)大街嶺小學(xué),映入眼簾的是大操場(chǎng),大操場(chǎng)右邊有幾個(gè)花壇。這個(gè)花壇看著似乎只有草,但是只要撥開(kāi)草叢,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的花朵,正笑盈盈地望著我們呢!發(fā)現(xiàn)了它們,有些同學(xué)忍不住蹲下來(lái),仔細(xì)聞著它散發(fā)出的淡淡清香,有的同學(xué)甚至?xí)低嫡乱欢鋷Щ丶摇?/p>

        操場(chǎng)左邊有一排枝葉茂密的樟樹(shù),他們像兄弟姐妹一樣,手牽手并排站在一起,像我們校園的護(hù)衛(wèi)齊心協(xié)力保護(hù)著每一名學(xué)生、老師還有校園。在校園右邊的一個(gè)角落里有一棵我們學(xué)校最大的樟樹(shù),我們叫他它“長(zhǎng)生不老樹(shù)”。“長(zhǎng)生不老樹(shù)”的樹(shù)冠就像一把大傘,樹(shù)冠上已經(jīng)長(zhǎng)出許許多多的嫩葉,嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽(yáng)光下,每片葉子都閃著光,仿佛睜大了它的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著我們,似乎對(duì)世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎日影互相追逐。

        如果你們仔細(xì)去找找,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在告示牌的后面有一株美麗的茶花,有粉紅的,大紅的,白的。顏色各異,位置高低不同,有些同學(xué)不禁撿起落在地上的花瓣,做成標(biāo)本。

        朝小操場(chǎng)走去,小操場(chǎng)四個(gè)角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹(shù),雖然桂花還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),但是桂花樹(shù)上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。春天已經(jīng)來(lái)了,它無(wú)處不在,只要你們留心觀察,便會(huì)找到它。

        春天的校園作文 篇3

        冬婆婆呼嘯著寒風(fēng)走了,春姑娘卻邁著輕快的步子來(lái)到了人間,來(lái)到了大地,來(lái)到了校園。大自然更美了,特別是那充滿(mǎn)生機(jī)與活力的校園。

        太陽(yáng)高高地掛在天上,對(duì)著我們微笑,正在欣賞著校園里的一片綠。一簇簇小草,終于忍不住大自然的誘惑,從松軟的泥土中拱出頭來(lái),像娃娃一樣,向著春天,向著太陽(yáng),向著人們微笑。柳樹(shù)姑娘在河邊梳著自己細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。校道旁那一棵棵樟樹(shù),是一位位強(qiáng)壯的士兵,在守護(hù)著我們這美麗的校園。迎春花也開(kāi)放了,長(zhǎng)出一朵朵黃茸茸的小花,可愛(ài)極了。山茶花像一位害羞的小姑娘,慢慢地綻開(kāi)那粉紅的笑臉。

        小鳥(niǎo)在枝頭給同學(xué)報(bào)喜,因?yàn)榇禾斓絹?lái)了。燕子從遠(yuǎn)方飛回來(lái)了,它們又度過(guò)了一個(gè)美好的冬天。蜜蜂和蝴蝶也迫不及待地趕來(lái)賞花,為我們的校園增添了一份生機(jī)。

        你聽(tīng),教學(xué)樓里歡笑不止,那是同學(xué)們?cè)诟璩M拇禾;操?chǎng)上熱鬧非凡,那是未來(lái)的花朵在茁壯成長(zhǎng);教室里書(shū)聲朗朗,那是我們?cè)诤痛禾煸V說(shuō)理想。啊,我愛(ài)春天,更愛(ài)這春的校園。可是春去秋來(lái),時(shí)間往返,過(guò)了不久這一切都會(huì)化為烏有,但是她的美會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

        春天的校園作文 篇4

        我的校園被春姑娘裝扮的如詩(shī)如畫(huà),五彩繽紛。

        我的校園有兩個(gè)美麗的花壇。每到春天,那里春色滿(mǎn)園,百花盛開(kāi)。小鳥(niǎo)在花壇上嘰嘰喳喳的叫。辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜,真是是一幅多姿多彩的畫(huà)卷。春天,在花壇里,迎春花綻開(kāi)了嫩黃的笑臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,如同長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條。丁香樹(shù)上又開(kāi)滿(mǎn)了丁香花,丁香花猶如葡萄一樣掛滿(mǎn)枝頭。這真是:春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。不僅花壇上的景色如詩(shī)如畫(huà),操場(chǎng)上也是熱鬧非凡。在操場(chǎng)上,常常閃動(dòng)著同學(xué)們的身影。中午,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。芙蓉樹(shù)的枝頭悄悄的探出欄外。好像要給過(guò)路的人打招呼。同學(xué)們你追我趕,熱鬧非凡,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。微風(fēng)中帶著丁香花淡淡的香氣,清脆的鳥(niǎo)叫聲?shū)Q不絕耳。上課的時(shí)候,常常從窗內(nèi)傳來(lái)書(shū)聲朗朗,那聲音像唱歌一樣。

        這樣的景色圍繞著這樣環(huán)境優(yōu)雅的校園,這樣環(huán)境優(yōu)雅的校園這樣如詩(shī)如畫(huà)的景色,我怎能不愛(ài)我的黑石礁小學(xué)呢?

        春天的校園作文 篇5

        春姑娘帶著生機(jī),邁著小碎步笑吟吟地來(lái)到了我們歡樂(lè)的校園,點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息,F(xiàn)在,就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家一起來(lái)參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧!

        踏入校門(mén),一片茂密的竹林映入眼簾,使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過(guò),翠綠的竹葉輕輕搖曳,顯得虎虎有生氣。

        向前走幾步,是一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道,圍成一個(gè)橢圓形的操場(chǎng),襯著中心綠茵茵的草地足球場(chǎng),顏色格外明麗可愛(ài)。足球場(chǎng)兩旁,是四個(gè)鮮綠色的籃球桿,如同四個(gè)矯健的武士,威風(fēng)凜凜地矗立著。操場(chǎng)中央是一個(gè)木制的主席臺(tái),上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端,鮮艷的紅旗上襄著五顆金星,高高飄揚(yáng)。

        下課后的操場(chǎng)是一番熱鬧的景象:男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步、跳繩,誰(shuí)也不服輸;女孩子們?cè)谝慌悦χそ,頭上閃爍著晶瑩的汗水。

        離開(kāi)操場(chǎng),順著小路,便來(lái)到了后花園。這是大家的“秘密基地”,被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開(kāi)著繁茂的野花,栽種著青翠的小竹林,一張整齊的石桌,周?chē)鷶[放著幾張干凈的石凳,幽靜極了。我們的秘密,都在這兒與它分享,我們的煩惱,全在這里向它傾訴,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)這個(gè)花園。

        離開(kāi)花園,踏著臺(tái)階,走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書(shū)館陳列著各式各樣好看的書(shū),令人心曠神怡。沿著樓梯,上了樓,是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí),從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書(shū)聲。下課后,走廊便歡騰起來(lái)了:到處都是小朋友們可愛(ài)的身影,到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ),到處充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。

        這就是我的學(xué)校,一個(gè)春意盎然的學(xué)校,你一定也羨慕得不得了吧!告訴你,它就是美麗的—東城小學(xué)!

        春天的校園作文 篇6

        校園的春,說(shuō)來(lái)就來(lái)了。

        她像陽(yáng)光下步履輕快的貓,毛絨絨的,渾身散發(fā)著綠。

        春雨連綿地下著,逗得泥土癢癢的,于是,在哪個(gè)不起眼的角落,便鉆出一兩株新綠。行知園東的柳條在春風(fēng)中搖著搖著,便婀娜了起來(lái)。

        小草一株接著一株探出頭來(lái),校園越來(lái)越熱鬧了!

        學(xué)!拌b塘”里的薄冰早已化成了水,青亮亮的,好似涂抹了一層蛋清。小魚(yú)兒時(shí)而僵僵地泊在水面,忽而又調(diào)皮地一擺尾巴,消失進(jìn)漣漪之中。鑒塘邊的幾株柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)小姑娘,頭發(fā)上扎滿(mǎn)了綠綠的蝴蝶結(jié),她們正爭(zhēng)著要照鏡子哩!漣漪一圈圈蕩漾,于是,鑒塘里便氤氳上了一團(tuán)團(tuán)朦朧的綠。

        迎春花不知在何時(shí),就綴滿(mǎn)了枝頭,一叢叢,一簇簇,好似燦爛的陽(yáng)光,耀得人晃眼。其他花見(jiàn)到迎春花這般勇敢,也都不甘落后,斐然涌上了花枝。有的緊閉芳唇,一語(yǔ)不發(fā),有的朱唇半展,笑語(yǔ)盈盈,還有的早已提了精致的裙裾,隨風(fēng)而舞。她們鬧著,笑著。于是,滿(mǎn)校園都流動(dòng)著芬芳的笑意。

        春天的校園作文 篇7

        春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!我們一起去尋找校園的春跡。

        看,一朵朵桃花競(jìng)相爭(zhēng)放;一片片葉子吐出嫩芽;一棵棵小草鉆出土壤。在這美好的春天,新的生命開(kāi)始了!呀,是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?哦,原來(lái)是桃樹(shù)上的小花骨朵兒,它正在向人們說(shuō)著春天的故事呢。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花瓣飄落下來(lái),仿佛一個(gè)個(gè)桃花仙女下凡,美極了。

        桃花把小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了,我靜靜地看著這些可愛(ài)的小生靈。它們?cè)谔覙?shù)周?chē)w來(lái)飛去,在選擇合適的花朵。終于,有一只小蜜蜂選定了一朵開(kāi)得正艷的桃花,它落在花上,準(zhǔn)備采蜜。它把長(zhǎng)長(zhǎng)的“小管子”沿著雄蕊底部慢慢插入,接著,吸取花蜜,吸完后,它又用手摸幾下自己的“小管子”,于是,蜜就采完了。接著,它又飛到其它花上采蜜?粗鼈兠γβ德档臉幼,我開(kāi)心極了。

        桂花樹(shù)也不甘落后,開(kāi)出了朵朵桂花。深吸一口氣,撲鼻而來(lái)的全是濃濃的桂花香,這花香比香水還好聞,這就是春姑娘的香水吧!

        “嘰嘰嘰”,一聲清脆的鳥(niǎo)叫傳進(jìn)我的耳朵里,我抬頭一望,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在宛轉(zhuǎn)的歌唱,我聽(tīng)出來(lái)了,小鳥(niǎo)在唱《春天在哪里》!真好聽(tīng)!

        校園的春跡無(wú)處不在;校園的春跡美如畫(huà)卷。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的春季。

        春天的校園作文 篇8

        春,邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我們的校園,將學(xué)校點(diǎn)綴得絢爛無(wú)比。

        春姑娘走過(guò)草坪,小草們掙脫開(kāi)大地媽媽的懷抱,脫下黃色的舊棉襖,穿上了綠色的新衣。鳥(niǎo)兒的歡叫聲打破了校園以往的寂靜,歡聲笑語(yǔ)又回來(lái)了;ü媚飩兊玫搅恕按簛(lái)了”的信息,連忙穿上美麗的裙子,去參加一年一度的比美大賽。一棵棵大樹(shù)睜開(kāi)了綠色的眼睛,似乎在偵查校園是否存在著鮮不易見(jiàn)的危險(xiǎn),時(shí)刻保衛(wèi)著校園,做校園最得力的哨兵。

        春姑娘走過(guò)了水池。沉寂了一個(gè)冬天的水池活躍起來(lái)了!水中的魚(yú)兒從假山下的縫隙里鉆出來(lái)鉆出去,快樂(lè)地嬉戲玩鬧。假山上的那朵小黃花怎么那么俏麗?哦,原來(lái)是春天的使者——迎春花呀!它綻放著靦腆的笑容,把春的消息傳播開(kāi)來(lái)。

        春姑娘走過(guò)了花壇,花壇中花兒紛紛綻開(kāi)了笑臉。一些小野花兒藏在綠葉媽媽的懷中,只露出了羞紅的臉,似乎在說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌腚x開(kāi)您,我要和您在一起!”花的顏色可多了:有粉紅的、有淡黃的、有雪白的、有紫青的。千姿百態(tài),五顏六色;▋旱男螤罡鞣N各樣:像小手、像5角星、像月亮。

        走進(jìn)春天的校園,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園,更像走進(jìn)了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。

        春天的校園作文 篇9

        春,終于來(lái)了。她本想無(wú)聲無(wú)息地,可她的裙擺卻不經(jīng)意間染綠了大地,喚醒了沉睡的動(dòng)物,也燦爛了我的校園。我趁著陽(yáng)光明媚時(shí),出來(lái)游覽校園的風(fēng)景。

        我把手插在口袋里,哼著小曲兒,悠閑地漫步在校園的小路上。我望了望遠(yuǎn)方的灌木叢,嘿,顏色可真多。∮袦\綠、翠綠、深綠、褐綠,甚至還有玫紅。顏色十分豐富。我一邊思索著,一邊向灌木叢走去!芭,原來(lái)如此,怪不得它有如此豐富的顏色!”我不禁叫出了聲?催@,這里的植物是那么的多種多樣。光是萬(wàn)年青都有兩種:一種是葉子邊緣帶著金邊的,滿(mǎn)身的富貴氣息;一種是葉子表面光滑,翠綠欲滴的,滿(mǎn)身樸素,一臉老實(shí)。更有群芽向上、活潑旺盛的杜鵑樹(shù)。這里還有各種葉子,它們圍聚一起,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了春的腳步。

        我的眼光剛從灌木叢上努力移開(kāi),卻又被另一種神奇的植物——爬山虎給吸引了,它能在近乎垂直的地方安穩(wěn)成長(zhǎng)?蛇@些仍不足以為奇,更令我驚訝的是它旺盛的生命力。冬天,他干枯著毫無(wú)一點(diǎn)生氣,仿佛已經(jīng)走到了生命的盡頭,可春天一到,它枯黃的藤上又零零星星地鉆出了許多嫩芽,像一位返老還童的年輕人。

        正當(dāng)我沉浸在這美景中,“叮咚”一聲悠揚(yáng)的上課鈴聲將我喚醒,我嘆了一聲,道:“哎,還有很多的其它美景沒(méi)有看呢!”。

        不過(guò),憑這些,已足以讓我愛(ài)上春天,更讓我愛(ài)上這春天里美麗的校園。

        春天的校園作文 篇10

        春姑娘,跟隨著春風(fēng)來(lái)到了我們的校園。

        早晨,來(lái)到校園看到一排矮小的“士兵”,個(gè)個(gè)都站得筆直筆直的,它們就是小葉黃楊。走著走著你就可以看到一個(gè)個(gè)“鋒利的爪子”———龍爪槐。龍爪槐的枝條是向外伸展開(kāi)的,很像龍的爪子。我們學(xué)校還有一個(gè)高個(gè)子,它就是樟樹(shù)了,它的個(gè)子起碼有十幾米了,比學(xué)校的三層教學(xué)樓還高呢,也不知道它有多少歲了,肯定在五十歲以上。

        我們學(xué)校的昆蟲(chóng)比較少。蝴蝶正在吃早飯呢,它停在花上吸著花蜜呢;蜜蜂又開(kāi)始一天的忙碌,開(kāi)始了一天的勞動(dòng);而毛毛蟲(chóng)正爬在花的葉子上呼呼大睡呢,有的正在吃花兒的葉子,“植物醫(yī)生”鳥(niǎo)兒見(jiàn)到這一幕不能袖手旁觀,立馬出動(dòng)消滅蟲(chóng)子,一下兩下蟲(chóng)子就在鳥(niǎo)的肚子里了。

        上課了,在教室外聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒的聲音,就連一根針掉在地上也聽(tīng)得到。下課了,校園里可熱鬧了,教室里有人正在談天說(shuō)地;有的正在認(rèn)真地看書(shū);有的正在寫(xiě)作業(yè)。而教室外的操場(chǎng)就是最熱鬧的地方了:有的人正在跳繩,希望能超越上次的極限,在努力地跳著;有的在玩著喪尸抓人的游戲,喪尸特別可怕,而人們正在四處逃跑;有的人正打著乒乓球,兩方都不愿輸,都在專(zhuān)注地打。

        這就是春天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園,一個(gè)令人歡笑不斷的校園!

        春天的校園作文 篇11

        春風(fēng)把我們的校園染成了五顏六色的,小鳥(niǎo)也加入到這幅美麗的春景圖中,好美的一座學(xué)校。

        來(lái)到校門(mén)口,一排鐵樹(shù)猶如站崗放哨的門(mén)衛(wèi),日夜守衛(wèi)著我們的校園。抬頭看“龍翔小學(xué)”四個(gè)閃亮的大字就展現(xiàn)在我們眼前,真是非常有氣魄。校名下面“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”是我們學(xué)校的座右銘。

        走進(jìn)校園,第一眼就是一個(gè)地球儀的雕塑,四周是一圈金色的道路。我想這是我們的老師希望我們能了解世界,從而走向世界。雕塑的底座是一個(gè)花壇,花壇里的花根據(jù)季節(jié)有不同的變化,讓我們看到了大自然的美好。

        雕塑四周是一大片一大片的草地,草地上還種著一大叢一大叢的蘭花,每當(dāng)蘭花開(kāi)時(shí),滿(mǎn)眼都是白色,淡淡的清香彌漫整個(gè)校園,讓我們的學(xué)習(xí)也沉浸在這花香之中。高高的玉蘭樹(shù)、彎彎的柳樹(shù)、挺拔的松樹(shù)、美麗的梧桐樹(shù),都圍繞著那片美麗的湖泊,一有空我們就會(huì)到湖邊看書(shū)、休息,真是愜意。

        小鳥(niǎo)唱起來(lái)了春天的歌:“真美!真美啊!”春的使者已經(jīng)來(lái)到了我們的校園,我們祖國(guó)的“天使”,你也來(lái)看看我們的校園吧!

        春天的校園作文 篇12

        春姑娘來(lái)了,她送走了冬天的冷氣,帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,步入我們的校園。她用靈巧的雙手把校園打扮的五彩繽紛,多姿多彩。

        地上全都是綠茸茸的小草,五顏六色的花兒。教學(xué)樓前的農(nóng)場(chǎng)里,包心菜、辣椒、白菜。都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子?吹剿麄兩鷻C(jī)勃勃的樣子,我仿佛看見(jiàn)了滿(mǎn)園碩果累累:尖尖的辣椒紅似火,大大的白菜翠如玉。好一派豐收的景象!

        太陽(yáng)公公出來(lái)了,他把溫暖灑向大地。趁著這個(gè)好天氣,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上瘋玩,伴著歡聲笑語(yǔ)。

        春,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。學(xué)校噴泉池的金魚(yú)看起來(lái)馬上要躍出水面,好有活力呀,都能跳龍門(mén)了。墻上蜂巢里的蜜蜂可以飛到校外去采蜜了。而我們?cè)诓賵?chǎng)上,隨時(shí)就能找到一只蝸牛。

        春天的校園真美!

        春天的校園作文 篇13

        春的校園是美麗的。

        一排桑果樹(shù)前,結(jié)著紅、紫的桑果,肉嘟嘟、圓溜溜,新鮮飽滿(mǎn)。桑果就像一串多彩的鈴鐺,給桑樹(shù)裝飾上了許多色彩。淺綠色的的葉子上,還有些細(xì)小的齒輪,似乎一片珍貴的綠寶石。

        國(guó)旗臺(tái)前,有一排花兒。嬌小的花瓣,簡(jiǎn)樸而又華麗,蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,在這花瓣上有許多晶瑩的雨露,好似給花兒串上了珍珠。瞧,這幾朵薔薇真美,粉紅粉紅的,像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘;ㄈ锸墙瘘S的,在陽(yáng)光的照耀下,薔薇顯得格外有精神。

        茂密的竹林里,竹子像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,堅(jiān)守著自己的崗位。竹葉碧綠碧綠的,像一片片薄薄的翡翠,綠的可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉“沙沙”地?fù)u曳起來(lái),似乎在為校園演奏一首春的贊歌。

        走廊前,金燦燦的迎春花,綻放著小小的花瓣兒,好似一張張可愛(ài)的笑臉。它雖不華麗,卻樸素而陽(yáng)光。望著它,心情就格外舒暢。

        春的校園,每一個(gè)角落都生氣勃勃,春意濃濃。

        春天的校園作文 篇14

        春天是一位詩(shī)人,為世界譜寫(xiě)生命的樂(lè)章;春天是一個(gè)魔術(shù)師,只要他的魔術(shù)棒一揮,整個(gè)世界就變得生機(jī)勃勃;春天還是一位舞者,她長(zhǎng)袖揮過(guò)的地方,便鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

        當(dāng)我走進(jìn)花園,首先聞到了一股沁人的香氣,呀,那是什么?原來(lái)是丁香花,她調(diào)皮地對(duì)我眨眨眼睛,仿佛在說(shuō):“我很香吧?!那是因?yàn)榇航憬憬o我送了一瓶香水呀!”我笑了笑,繼續(xù)往前走,咦,那又是什么?原來(lái)是害羞的迎春花,她看到有人來(lái)了,就躲進(jìn)了草叢,偷偷地觀察我的一舉一動(dòng),我走到草叢前,輕輕地叫到:“迎春花,快出來(lái)呀。”可她就是不出來(lái),直到最后,她實(shí)在招架不住了,才在大家的再三催促下,出來(lái)跟我匆匆打了個(gè)招呼,又回去睡大覺(jué)去了。

        踏著松軟而又潮濕的泥土,我來(lái)到花園中央,遠(yuǎn)處一些小花苞躲在草叢中,若隱若現(xiàn),綠色為主色調(diào)的花園,隱約可以看見(jiàn)一些小朋友在其中玩耍,又蹦又跳,還高興的叫喊著:“噢!噢!春天來(lái)了!”他們互相追逐,玩得非常開(kāi)心。

        在春天里,嫩綠的小草;墨綠的荊棘;粉色的桃花;紫色的丁香;褐色的樹(shù)干與大地,構(gòu)成了一幅春意盎然的水墨畫(huà)。風(fēng)過(guò)處,花草樹(shù)木共低頭;風(fēng)止時(shí),花草樹(shù)木迎春笑。春天,沒(méi)有夏日的灼熱;春天,沒(méi)有秋季的浪漫;春天,更沒(méi)有冬夜的寒冷。春天,就是春天,誰(shuí)也說(shuō)不清自己的感受。春天,有她自己獨(dú)到的美!

        春天的校園作文 篇15

        冬天,不留痕跡地走了;春天,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,我?guī)е环菹矏偟男那椋谛@里尋找著多姿多彩的春天。

        每個(gè)角落,都能看到那鵝黃色的迎春花,長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,一朵連著一朵,一簇接著一簇,在溫暖的晨風(fēng)中搖曳著。還有星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色的葉子,襯托出了迎春花那奪目的色彩。它在春的懷抱總是那么的嬌艷,那么的生機(jī)勃勃!春天,在這兒呢!

        又來(lái)到了草坪,那種翠綠的顏色映入你的眼簾,怎能不為之所動(dòng)呢?這小小的小草,雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大,也沒(méi)有鮮花那樣的艷麗,但是這多姿多彩的春天,少了小草,就不那么艷麗了。微風(fēng)一吹,小草當(dāng)起了綠浪,這富有頑強(qiáng)生命力的小生命體,難道不是春天的象征嗎?春天,在這兒呢!

        柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上葉萌發(fā)出了嫩嫩的綠芽?jī),“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知洗液誰(shuí)才出,二月春風(fēng)似剪刀!贝汗媚镎媸切撵`手巧,把這柳樹(shù)打扮得如此美麗。微風(fēng)起,柳樹(shù)甩動(dòng)著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,跳起了美麗的舞蹈,那婀娜多姿的舞步如此美麗。春天,在這兒呢!

        春天的天空,多么想一塊晶瑩透徹的藍(lán)寶石,襯托著幾朵漂浮著的潔白云朵。一群鳥(niǎo)兒飛過(guò),留下幾聲脆鳴。太陽(yáng)普照這世間萬(wàn)物,幾只風(fēng)箏借著春風(fēng)在蔚藍(lán)的天空上搖擺,好像在歡迎春天的到來(lái)。春天,在這兒呢!

        和煦的春風(fēng)沐浴著校園里的人們,把每一份新的希望帶到了每一個(gè)角落。春姑娘春開(kāi)了迎春花,喚醒了小草,扶出了嫩嫩的柳芽。人們臉上的燦爛笑容,正式準(zhǔn)備迎接春姑娘呢!春風(fēng)偉大滴患上了春裝,五彩繽紛,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。人們脫下了笨重的棉衣,換上了輕便的春裝。

        教室里,沐浴在和徐春光中的同學(xué)們都在全神貫注的學(xué)習(xí),朗朗讀書(shū)聲玉清錯(cuò)的鳥(niǎo)鳴交匯在一起,形成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。我們這些在青春中的少年,就好像春天里含苞待放的花朵一樣,朝氣蓬勃,充滿(mǎn)著生命力,象征著希望,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,一年中最美好的季節(jié)是春天,一個(gè)漫長(zhǎng)人生之路中最美好的時(shí)光便是青春了。我們要珍惜時(shí)間,抓住匆匆時(shí)光的腳步,不虛度光陰,而應(yīng)該讓有限的青春發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。春天,象征著美好的開(kāi)始,良好的開(kāi)端,充滿(mǎn)著希望。

        春天,帶著生命和希望,步履輕盈的來(lái)了。人們用笑臉迎接春天,是的,我們要用愛(ài)和微笑,譜寫(xiě)出“春之曲”。

        春天的校園作文 篇16

        冬爺爺帶走了漫長(zhǎng)而寒冷的冬天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到了我們的校園。

        一進(jìn)校門(mén),先迎接我們的是學(xué)校門(mén)口西邊的七八棵高大的櫻花樹(shù),它們非常茂盛,花兒們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,幾片花瓣像雪花一樣,跳著輕盈的舞蹈飛下來(lái)。不時(shí),還有幾只麻雀在啁啾的叫著。

        接著,我們又看見(jiàn)校門(mén)口東邊的冬青,排排冬青剛吐出新芽,像士兵一樣威武的站在那里,守護(hù)著我們的校園。冬青的葉子摸著特別光滑。從遠(yuǎn)處看,這里生機(jī)勃勃。我還發(fā)現(xiàn)三葉草擁?yè)頂D擠的貼在地上,像綠色的地毯鋪在那里。

        然后,我們走向教學(xué)樓的南邊,兩邊分別有一個(gè)花壇,其中一個(gè)花壇里栽著最引人注目的紫荊花,花是紫色的,一簇一簇,紫荊花最大的特點(diǎn)就是主桿長(zhǎng)花,而且是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉,從遠(yuǎn)處看,像一棵巨大的珊瑚,紫荊樹(shù)的旁邊就是銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)剛吐出嬌小的嫩芽,形狀像一把扇子,它們碰撞時(shí),似乎會(huì)給人帶來(lái)涼爽的風(fēng)。

        我最喜歡的要數(shù)校長(zhǎng)辦公室門(mén)前的玉蘭花了,我們剛靠近,花香就撲鼻而來(lái),直沁肺腑,讓人頓時(shí)心曠神怡。樹(shù)上的玉蘭花潔白如雪,像雪花在樹(shù)上睡覺(jué),像群白色的蝴蝶在樹(shù)上歇息,還像一團(tuán)團(tuán)的棉花一樣躺在樹(shù)枝上。聽(tīng)老師說(shuō),把玉蘭花的花瓣泡在礦泉水里,再敷到臉上,會(huì)使皮膚更加滑潤(rùn)。

        我們的學(xué)校真是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!

        春天的校園作文 篇17

        今天,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)。老爸打開(kāi)窗,深吸一口氣:“大好春日,快快出發(fā),當(dāng)不負(fù)此春光!庇谑,我們來(lái)到了花園式學(xué)!贤ù髮W(xué)尋找春天。

        可別小看了媽媽的單位,一幢幢教學(xué)樓、宿舍樓之間點(diǎn)綴著牡丹園、郁金香園、櫻花園、范曾藝術(shù)館、蓮塘。可謂是“移步皆是景,處處聞花香”。這不,漫坡的無(wú)名紫色小花在風(fēng)中搖曳,“也學(xué)牡丹開(kāi)”。小花叢中有幾株牡丹,驕傲地怒放著,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,顯示出它才是“國(guó)色天香”;那紫色的郁金香,朝我們輕輕點(diǎn)頭,仿佛在問(wèn):“我好看嗎?”走著走著,一陣花香襲來(lái),原來(lái)我們已經(jīng)置身于梅花叢中,那粉白,那玫紅,那金黃。“梅花香自苦寒來(lái)”,通大校園中繁花似錦,唯有春梅最美!

        摘下一朵蒲公英,輕輕一吹,種子隨風(fēng)四散,落在荷塘里,落在泥土中,生命是頑強(qiáng)的,只要一點(diǎn)陽(yáng)光雨露,它便會(huì)扎根,便會(huì)發(fā)芽!隨著春來(lái)到,校園的大哥哥大姐姐也換上了靚麗的春裝,有的在操場(chǎng)上揮汗如雨,有的在大樹(shù)下輕松漫步,有的在圖書(shū)館埋頭苦讀,這里充滿(mǎn)了青春活力,洋溢著青春的激情?吹剿麄,我就盼望著自己快快長(zhǎng)大。

        春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萌芽生長(zhǎng)。春天里,我們要格外珍惜每一分時(shí)光,不讓年華虛度,不讓這個(gè)春天留下遺憾。

        春天的校園作文 篇18

        三月的江水稍顯明凈,春年哼著小曲,略過(guò)江面。帶起一片細(xì)小的漣漪。抬頭,正好瞥見(jiàn)了春鳥(niǎo)自由的身影。那般歡快。那般不羈,盤(pán)旋在校園上空。

        忽地,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),著暖春已經(jīng)接下了寒冬的接力棒,正向校園款款而來(lái),我隱約聽(tīng)到了春季的呼吸聲,緩慢卻帶著節(jié)奏。

        仔細(xì)嗅嗅,感覺(jué)有一股淡雅的香氣索繞鼻尖,心醉怡人,呀,原來(lái)是這白鴿似的玉蘭花悄悄開(kāi)放了啊。怪不得著校園一角會(huì)如此清香四溢,以至于把我給吸引過(guò)來(lái)。

        繼續(xù)閑逛著,竟被一樹(shù)櫻花給擋住了腳步,它嬌羞動(dòng)人,情不自禁地伸手想去采摘,可當(dāng)指尖觸及花瓣時(shí)便打了一個(gè)寒顫,這美,還是留給春天這位園藝大師的好。不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)那低矮的菜花樹(shù)竟于高大的樟樹(shù)相映成趣,不覺(jué)有些驚訝好玩,茶花樹(shù)墨綠的葉子在風(fēng)中晃動(dòng),而樟樹(shù)則張開(kāi)淡涼的胸膛,撇下一片綠蔭,俯視著叫“菜花樹(shù)”的那個(gè)小不點(diǎn),并且相視一笑

        賞完了綠葉紅花后,總覺(jué)得還差了點(diǎn)什么,奇怪,春天可是位追求完美的藝術(shù)家,怎么可能會(huì)忘記涂上顏料呢?募地,一陣陣?yán)世蕰?shū)聲擦過(guò)我的耳畔,原來(lái)這顏料需要我們自己添。≌娌焕⑹墙k麗的季節(jié),真不愧是霓虹般的春天,它竟然把這個(gè)讓校園逃離死寂的選擇,留給了我我們正在燃燒的無(wú)悔青春。

        操場(chǎng),揮灑炙熱的地方,那里也是同學(xué)們唯一不被束縛的世界,我們?cè)谀牵梢员M情奔跑,哪怕大汗淋漓,也要喊得響亮!因?yàn)楝F(xiàn)在是春季,是朝氣蓬勃的季節(jié),也是青春待跑的起跑線(xiàn),我們的青春有限,我們的活力也有限,我們無(wú)法像花朵落了在開(kāi),一旦枯萎,我們就要面臨黑暗?墒,我們有自主權(quán)。

        你可以選擇荒蕪青春,也可以勤奮耕耘,青春是你自己過(guò)的,若干年后如果后悔,請(qǐng)不要在明媚的春季,來(lái)怨天尤人。

        春天的校園作文 篇19

        聞著濃郁的麥苗香,欣欣然走進(jìn)校園。

        校園兩側(cè)矗立著六棵參天大樹(shù),春天到了他們紛紛將自己強(qiáng)壯的枝干,舒展,蔓延,最終成了一把綠傘。他們準(zhǔn)備在夏天時(shí),為所有學(xué)生遮陽(yáng)。

        深綠的茶樹(shù)圍繞著校園,春天到了他們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子,嫩葉是嫩綠的,而下半身的葉子卻是深綠的,這樣的組合,真是別有風(fēng)趣;蛟S是,下面的葉片飽經(jīng)風(fēng)霜,在四季中磨練出堅(jiān)強(qiáng)得意志。他們就像是現(xiàn)實(shí)生活中的老人,沉著冷靜。而嫩葉就是像我們一樣的孩子,需要大人的呵護(hù)與保護(hù)。

        校園中心的兩個(gè)大花壇四周鋪滿(mǎn)了嫩綠的小草,他們從春風(fēng)中汲取綠色素,從自己枯黃的身體,一下子染成嫩綠,綠得就像快流出來(lái)似的;▔虚g種滿(mǎn)了各種植物,在園藝工人的努力下,這些植物組成一幅一幅美麗的畫(huà)。從三樓往下看,那些畫(huà)清晰地呈現(xiàn)在眼前。

        中午,同學(xué)們前往食堂吃飯,食堂前面的桂花樹(shù)紛紛散發(fā)出清淡的香味,食堂周?chē)切┎恢幕ú菀惨煌l(fā)著花香,每次吃飯都有花香陪伴,食欲大增。連吃白米飯都是甜的。

        學(xué)校教學(xué)樓里種著芭蕉樹(shù),李子樹(shù)和桃樹(shù),芭蕉樹(shù)的葉子還真像西游記中的芭蕉扇。校園中的李子樹(shù)每年都會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)誘人的李子,每一顆都是那樣紅,真像摘一顆試試味道。我們的教師前面就是一棵桃樹(shù),每到春天,他都會(huì)開(kāi)滿(mǎn)粉紅的花朵,一陣微風(fēng)吹來(lái),桃香紛紛進(jìn)入嘴中和鼻中。

        春季是生機(jī)勃勃的季節(jié),早晨,學(xué)生們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校,太陽(yáng)也伴隨著我們。很快,學(xué)校被朗朗的書(shū)聲所淹沒(méi),同學(xué)們脫去了沉重的棉襖,穿上了整潔的校服,整個(gè)人煥發(fā)著青春的活力。

        到了操場(chǎng),初三同學(xué)在操場(chǎng)上鍛煉的情景隨處可見(jiàn),有的在跑步,有的在擲實(shí)心球,還有的在踢足球。每個(gè)人都冒著熱氣,流著熱汗。

        傍晚我們嗅著清淡的麥香,迎著夕陽(yáng),笑瞇瞇地走出校園。

        春天的校園作文 篇20

        輕輕的春姑娘簪一朵醉人的馨香旖旎而來(lái)。她的腳踩在軟綿綿的校園胸膛上,大地打了個(gè)哈欠,吹出一朵艷紅的月季。

        踏在校園的小路上,映入眼簾的卻是一片枯黃,不禁頻了下眉。蹲下身子輕柔地扒開(kāi)那片枯黃,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)在枯黃中勾隱著一絲新綠,顯得那么羸弱,那么嬌小。向遠(yuǎn)處望去,似乎有一團(tuán)泥土在蠕動(dòng)。慢慢地向那團(tuán)泥土走進(jìn),撥開(kāi)泥土,原來(lái)是些小蟲(chóng),它們的父母沒(méi)有熬過(guò)寒冬,卻把希望留個(gè)了它們?粗切⌒〉娜崛醯纳碥|在泥土中蠕動(dòng),我的心里泛出一絲莫名的感動(dòng)。溫?zé)岬难酃鈱⑼恋卣盏能浰炙,曬出一條小溝,使小小的種子吐露出春的希望與贊美。

        那時(shí),春天的裙擺拂過(guò)樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)抖抖翅膀,砸下一串串悅耳的鈴鐺,我不禁浮想聯(lián)翩,那是初春雛燕嗎?是否是它們將春天掀來(lái)校園的?抬抬頭,太陽(yáng)的光輝照映在玉蘭樹(shù)葉上,樹(shù)葉不規(guī)則地切割著天空,在地上留下細(xì)碎的陰影米娜綠色發(fā)射著陽(yáng)光,滿(mǎn)天的璀璨,連地上的影子也跟著閃亮。還記得前幾天落得第一場(chǎng)春雨嗎》我正沉睡在題海中,那場(chǎng)春雨喚醒了我,于是我便一抬頭鉆進(jìn)了雨的世界。透過(guò)雨的薄紗,只見(jiàn)一切都朦朧而美麗,一切都嬌柔的含羞。

        伴著那千絲萬(wàn)縷密密斜織的雨絲,廣樹(shù)蘭聳了聳身子,隱約間,沾滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,飽脹得似乎要張開(kāi)嘴,吸盡這春的乳汁。幾朵盛開(kāi)的野花點(diǎn)綴在綠叢中,那副孱弱的樣子,像懷抱一個(gè)春天的夢(mèng),在風(fēng)中輕輕搖曳。

        佇立在陽(yáng)臺(tái),遠(yuǎn)山上的那團(tuán)綠霧,雨前還是那般遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻像花蕊一般,慢慢地綻放在眼前。那色彩愈來(lái)愈濃重,翠綠欲滴,瞬間便不敢再瞧它們了。霧,慢慢地升起了,蒙朧在山頭,那山頭宛如一位頸圍潔白的少女,婀娜多姿地出現(xiàn)了,白紗巾下面,是她的綠色裙裾,微風(fēng)吹拂,飄飄悠悠。

        這時(shí)的校園一點(diǎn)也不驕躁,一點(diǎn)也不做作,美得那么樸實(shí),那么純粹。其實(shí),美是不需要做作的。

        春天的校園作文 篇21

        已是春初,校園中早已不再是一片荒涼。香樟樹(shù)雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的。如同浸過(guò)了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,翠綠的葉子一片片豎著,仔細(xì)研究起來(lái),竟比花還耐著一些白玉蘭此時(shí)已是花苞滿(mǎn)樹(shù),仿佛一只只粉色的鴿子,春天來(lái)了。

        校園小道上,來(lái)來(lái)往往的師生明顯多了,北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很高興接受這樹(shù)柄。有人匆忙從玉蘭樹(shù)邊走過(guò),卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而玉蘭安靜而高雅,幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上,張開(kāi)雙翅,開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景。有人快步走過(guò)月季邊,匆匆的目光也未能在生機(jī)勃勃的月季上停留。大片大片的綠草似乎更不被人注意。如同沙漠中人不會(huì)刻意注意沙土,草原上,人們不注意走過(guò)的草一樣。

        一年之計(jì)在于春,萬(wàn)物與春時(shí)發(fā)芽,生長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。初三的學(xué)生,忙碌著做著沖刺的準(zhǔn)備,恨不得一秒當(dāng)成一分用。初二學(xué)生面臨著那將升入初三的壓力,誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木?初一的學(xué)生還未很好地適應(yīng)初中生活。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無(wú)了了綠色,北風(fēng)又把他們吹撒得每個(gè)角落都是,F(xiàn)在他們也很忙,雖然看不出來(lái),它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新根,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的面貌挺立于大地上,代替那已成土色的上一代。

        草木有本心,他們有著與人一樣的內(nèi)心,在這個(gè)即將到來(lái)的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著,春天,不僅僅是人們的春天,更加是大地萬(wàn)物的春天,是一切生命的春天。春天已到了,這將會(huì)是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的春天。

        校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過(guò),依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。

        春天的校園作文 篇22

        當(dāng)早晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴,打破清晨的寧?kù)o時(shí),我們的校園就像一位老人,在若有若無(wú)的晨霧中蘇醒了。

        早上,當(dāng)我們踏著輕快的步伐上學(xué)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,撲入眼簾的是我們那如藍(lán)色城堡般的學(xué)校。它坐落在新河弄的盡頭,坐北朝南,周?chē)菂胃鸵恢谐踔胁,顯得那么寧?kù)o祥和。

        踏進(jìn)校園門(mén)口,我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓(xùn):“德為先,行為本!弊哌M(jìn)校園,撲入我們眼簾的便是左邊那一個(gè)生機(jī)勃勃的大花園。沿著蜿蜒的鵝卵石小路來(lái)到花園里,便看到遠(yuǎn)處的圍墻邊上長(zhǎng)著一叢婀娜多姿,郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁,一樣是花紅柳綠:一株株紫荊花開(kāi)得十分茂盛,一朵朵花展開(kāi)米粒般大小的紫色花瓣,爬滿(mǎn)枝頭。旁邊,一棵棵榆葉梅也不甘落后,一朵朵白色的小花在樹(shù)枝上連成一串,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像白銀打造出的枝干,晶瑩剔透;不遠(yuǎn)處,一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵,好像一不留神,就會(huì)展開(kāi)花瓣,將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走,穿過(guò)紅色大理石鋪成的大廳,便看見(jiàn)一條寬闊的走廊,走廊連接著二號(hào)樓與三號(hào)樓。走廊兩旁,又是花園;▓@里種滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù):櫻桃樹(shù)、琵琶樹(shù)、釉子樹(shù)。讓人仿佛置身于果園中。除了果樹(shù),還有花葉蔓常春藤,那小小的翠葉,圍繞著一圈白色,就像點(diǎn)綴了精致的花邊。

        不知不覺(jué)中,我已來(lái)到紫藤架下,幾株紫藤盤(pán)根錯(cuò)節(jié),相互纏繞著向上伸展,褐色的枝條上已長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)翠綠的芽苞,好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下,我仿佛聽(tīng)到了紫藤老人在向我們?cè)V說(shuō)著北小輝煌的百年歷史。

        紫藤架的西邊,便是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。體育課上,我們列隊(duì)整齊地站在操場(chǎng)上,隨著老師的號(hào)令,我們開(kāi)始各種體育運(yùn)動(dòng)。那時(shí),操場(chǎng)上到處都是孩子們矯健的身影。下課時(shí),我們?cè)诩t色的塑膠跑道上奔跑、玩耍,操場(chǎng)上留下了我們的汗水,留下了我們的歡呼聲,也留下了我們揮之不去的笑聲。

        我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)這里的一草一木,愛(ài)這里的同學(xué)和老師,這里正是讓我放飛夢(mèng)想的地方!

        春天的校園作文 篇23

        無(wú)意間,一朵悄然綻放的桃花吸引了我的目光,我的心微微地抖動(dòng)一下,一個(gè)發(fā)現(xiàn)使我感到很驚奇——今年的春天似乎來(lái)得早一些。

        我按捺不住寂寞,漫步在操場(chǎng)上,想欣賞一番春滿(mǎn)校園的景色。

        小路邊的郁金香也隨春天擁有了生命的活力。一陣風(fēng)吹來(lái),郁金香那種別具一格的香氣浮在半空中。深深地吸一口氣,那種清淡而素雅的香氣就唯你所有。這是一種享受,讓你感到心曠神怡。

        球場(chǎng)中央又長(zhǎng)出了綠茵的小草。青青的綠草,使你感到那般不忍心去踐踏;睒(shù)發(fā)了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,是一朵一朵玲瓏的小花吧!呵!原來(lái)是我看走了眼哩!

        學(xué)校的圍墻上纏滿(mǎn)了薔薇。薔薇一到春天,便重新發(fā)芽,長(zhǎng)出深綠的“手掌”,譜寫(xiě)出“五個(gè)指頭”的童話(huà)。

        春天一到,不但是植物有了生機(jī),人同樣也有了春天的活力。一群學(xué)生在跑道邊舉行騎自行車(chē)比賽。那個(gè)高個(gè)子的男孩輕松地登上踏板,展現(xiàn)出那種青春飛揚(yáng)的狀態(tài)。春天讓青少年充滿(mǎn)了青春活力。

        春季是萬(wàn)物生機(jī)的季節(jié),是使青少年們青春奔放的動(dòng)力。我愛(ài)春,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)特的風(fēng)采;我愛(ài)春,是因?yàn)槲覠釔?ài)那種青春飛揚(yáng)的感覺(jué)!

        春天的校園作文 篇24

        我的校園是一個(gè)美麗的校園!

        春天到了,學(xué)校操場(chǎng)西邊的幾棵大樹(shù)從冬天的沉睡中醒來(lái),而且還抽出了嫩葉,嫩葉好像在說(shuō):“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?上課了,站在操場(chǎng)上,還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆悅耳的讀書(shū)聲,真可謂是”一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。“

        炎熱的夏天到了,女同學(xué)們穿著花花綠綠的裙子,在校園里愉快地玩耍,就像一朵朵盛開(kāi)的小花。秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),一片片金黃的樹(shù)葉扇走了夏天的炎熱。有許多同學(xué)都在樹(shù)下玩耍。冬天,同學(xué)們穿得像一個(gè)個(gè)圓圓的小球似的。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,玩起了堆雪人、打雪仗。

        這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

        春天的校園作文 篇25

        春天來(lái)了,南飛的雁都回來(lái)了北方也有了春天的氣息,燕子飛到了我們的校園里,我們的校園瞬間充滿(mǎn)了春意,你看!

        我們的校園到處是一片綠,綠的草,綠的樹(shù),綠的世界,明媚的陽(yáng)光照耀著學(xué)校左側(cè)如茵的大草坪,綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來(lái),在春風(fēng)中使勁的長(zhǎng),這草坪仿佛是塊大大的地毯,草坪上開(kāi)放著金黃色的小花兒,藍(lán)天把這塊綠草地映襯的多么漂亮,花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗,

        叮呤呤下課了,同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛到了這綠色的世界中,嘻戲玩耍,草坪上立刻開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的“鮮花”。

        春天的氣息,讓我們的校園如此美麗,我喜歡你“春天”,我喜歡你“校園”。

        春天的校園作文 篇26

        盼望著,盼望著,春天終于來(lái)到了我們的校園中。

        小草鉆出了嫩綠的小腦袋,花兒綻開(kāi)了笑臉,大樹(shù)也抽出了枝條,長(zhǎng)出了新葉。郁金香穿著那雪白的衣裳,站在陽(yáng)光中,一陣微風(fēng)吹來(lái)就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。有些郁金香是粉紅的,就像是被粉紅色的染料染過(guò)似的。

        在校園的小路兩旁,長(zhǎng)著許多樹(shù)木,棵棵郁郁蔥蔥,高大挺拔。在大樹(shù)底下還長(zhǎng)著許多嫩綠的小草,大樹(shù)就像是小草的媽媽。

        春天的校園真美!

        春天的校園作文 篇27

        春姑娘用她那溫暖的雙手撫摸著學(xué)校對(duì)面山坡上沉睡的鮮花,花都盛開(kāi)了,有嫩黃的迎春花和油菜花,粉紅的桃花。這么多的顏色交織在一起,如一條七彩的裙子,穿在大地的身上。

        你瞧,學(xué)校操場(chǎng)旁邊的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士,度過(guò)了寒冷的冬天,仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。今天,它們又抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,嫩嫩的,綠綠的。

        春姑娘來(lái)了,她送走了冬天的冷氣,帶著溫暖的陽(yáng)光,步入我們的校園。她用靈巧的手把校園打扮的格外美麗。

        春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。

        春天的校園作文 篇28

        春姑娘的腳步近了。她飛到哪里,就把春天的氣息帶到哪里。春姑娘來(lái)到我們的校園,我們的校園充滿(mǎn)了春意。

        你看,那排高大挺拔的白楊樹(shù)上,掛滿(mǎn)了好多好多“毛毛蟲(chóng)”。那“毛毛蟲(chóng)”是楊樹(shù)的花,春風(fēng)吹來(lái),楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)在不停得搖動(dòng)。楊樹(shù)右邊是兩棵柳樹(shù),枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。那小芽只要輕輕一碰,它就掉了。春風(fēng)吹過(guò)。軟軟的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),真像少女的長(zhǎng)發(fā)。

        你再看,嫩綠嫩綠的小草又從地底鉆了出來(lái),在春風(fēng)中使勁地長(zhǎng);ǔ乩锏脑录净ㄓ珠L(zhǎng)出了淡紅色的新葉子,不仔細(xì)看,還以為那就是花呢!窗下的冬青樹(shù)更是生機(jī)勃勃,碧綠的老葉子中間又長(zhǎng)出了黃綠的新葉子。沒(méi)張開(kāi)的葉子像一朵朵綠色的小花。

        啊,春天到了,春滿(mǎn)校園!

        春天的校園作文 篇29

        春天來(lái)了,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié)。春天帶給人們歡樂(lè),驅(qū)散了人們心中的憂(yōu)愁。

        我走進(jìn)了校門(mén),看到了同學(xué)們都換下了肥胖的冬裝,穿上了輕盈的毛衣。道路旁的松樹(shù)俯下身子,微風(fēng)拂來(lái),樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像它們?cè)谙蛭覀冋惺帜兀?/p>

        那撒金碧桃一樹(shù)紅花,沒(méi)有一片葉子。它時(shí)常散發(fā)著幽幽的清香,聞到后,真有心曠神怡的韻味。三葉草密密麻麻的擠在一起,從遠(yuǎn)處一看,仿佛一張綠色的毛毯,花壇中間點(diǎn)綴的小花,就像毛毯上可愛(ài)的花紋。

        !春滿(mǎn)校園。

        春天的校園作文 篇30

        春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,她喚醒了大地,校園立刻變得生機(jī)勃勃。

        在操場(chǎng)上,小草探出了又小又細(xì)的小腦袋,好奇地張望著;龍爪抽出了嫩綠的新芽,呼吸著新鮮的空氣;桃花和梔子花也從睡夢(mèng)中醒來(lái),半張著花瓣,遮遮掩掩的都不敢露面了;楊樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的新葉,心形的小葉子在微風(fēng)中搖擺,美麗極了!

        在花園中有三個(gè)蘑菇亭,它們被花花草草圍著。同學(xué)們有的坐在磨菇亭里面聊天,有的在花園間追逐打鬧、玩耍。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌,好聽(tīng)極了!蝴蝶在花從間飛舞、采花蜜。

        春天,讓我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)與活力,我愛(ài)校園的春天!

        春天的校園作文 篇31

        我們的校園經(jīng)過(guò)秋天風(fēng)的侵襲,冬天白雪的覆蓋,春天和風(fēng)細(xì)雨的洗禮。我們有迎來(lái)了充滿(mǎn)生機(jī)的校園。

        我們的校園里到處是春姑娘的足跡。小草不怕冬天的寒冷,在春季它頂開(kāi)了堅(jiān)硬的石塊,勇敢的鉆出土面,給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

        樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。我們繞過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到國(guó)旗前,那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在贊美春天。

        春天,真是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)活力的季節(jié)。

        春天的校園作文 篇32

        大街上的春色是行詩(shī),公園的春色是幅畫(huà),草原的春色散文。校園的春色是什么?

        快看,原來(lái)冰雪皚皚的操場(chǎng),已經(jīng)變成了綠茸茸的地面,一排排松柏顯得更綠了。小蝴蝶在空中飛舞,小蜜蜂開(kāi)始采蜜了。這時(shí),我耳邊仿佛響起:“太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了”的嘹亮的歌聲。大雁從天空中飛過(guò),小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴人們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”。老師和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,同時(shí)享受春天給我們帶來(lái)的美好的生活環(huán)境。

        這大地復(fù)蘇的春季正是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。人們說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾焓敲篮玫,但也是短暫的,我們要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,奔向科技、奔向未來(lái)、奔向二十一世紀(jì)!

        在這春光融融、在這春光明媚的陽(yáng)光下,在這春燕回巢、大雁北飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春色滿(mǎn)園、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,讓我們擁抱美好的春天吧!常言道:“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,一年四季春為首!

        十年老不了一個(gè)人,一天誤掉了一個(gè)春。!春天你太值得珍惜了!希望你永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。校園的春色獨(dú)好!

        春天的校園作文 篇33

        春天像一位畫(huà)家,這里刷刷那里涂涂,把我們的校園變成了一幅美麗的畫(huà)。

        ——題記

        “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝汗媚铼q如一陣風(fēng)輕飄飄地走進(jìn)我們的校園,所有景物都煥然一新,整個(gè)校園好像天宮一樣美不勝收。

        “咔嚓,咔嚓”課間,我情不自禁地來(lái)到瀑布景觀前,這幾天春寒料峭,水面結(jié)了一層薄薄的冰。突然,冰忽然搖晃起來(lái),鏡子般光滑的冰面上,幾條小蟲(chóng)一般的裂紋正飛速地爬行,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,隨著一聲聲冰碎裂的聲音,冰面裂成了許多塊,透明的冰塊猶如一塊塊水晶,像小船一般在池面上漂浮,池水活躍起來(lái),噴泉裝置突然噴出一條條水花,猶如一束束潔白的花朵。“嘩啦”一聲,瀑布啟動(dòng)了,一股股水流落下,打在水車(chē)上,水車(chē)像車(chē)輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),壯觀美麗,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!

        我來(lái)到竹林,見(jiàn)到了“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的青竹,仔細(xì)一看,差點(diǎn)瞪破了眼睛,在綠意盎然的竹林中竟然長(zhǎng)出了許多水靈靈的竹筍!估計(jì)是怕冷吧,每個(gè)竹筍都穿著自制的棕色皮大衣,足足有好幾層呢!只見(jiàn)它們像一把把削鐵如泥的寶劍,腦袋尖尖的,身子圓圓的,扭動(dòng)著身子一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng),好像要把青天刺破,真是一群頑強(qiáng)無(wú)畏的鋼鐵戰(zhàn)士啊!

        我又來(lái)到了水杉林,只見(jiàn)水杉樹(shù)猶如一根根擎天之柱,歷經(jīng)萬(wàn)年而不倒,我猛然發(fā)現(xiàn)本來(lái)光禿禿的樹(shù)干上冒出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠芽,有的地方甚至長(zhǎng)出了一片片葉子,葉子青翠欲滴,上面有許多分叉就像鐵扇公主的芭蕉扇,精致可愛(ài)。地上也落滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的云杉果,跟松果可像了,不過(guò)是迷你版的,春天的云杉真是生機(jī)勃勃呀!

        我還見(jiàn)到了許多美景,我開(kāi)心地跟它們打招呼:你好,綠油油的桂花樹(shù),你奉獻(xiàn)出許多小果子,是想讓我們聞著提神嗎?Hello,美麗的紫藤花,你綻放出一朵朵小紫花,是想讓我們觀察勤勞的蜜蜂嗎?嘿,可愛(ài)的小麻雀,你們?cè)诖芭_(tái)上嘰嘰喳喳,是在交流我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎?

        春天的校園,綠意盎然,春天的校園,草長(zhǎng)鶯飛,春天的校園,生機(jī)勃勃,真是“此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回見(jiàn)”呀!

        春天的校園作文 篇34

        春天就好像一個(gè)神奇多彩的寶盒,打開(kāi)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)五彩繽紛的花園。

        春天來(lái)了,春姑娘偷偷地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了校園。走進(jìn)校門(mén)口,映入眼簾的是校園里的花壇中綻開(kāi)了五顏六色的花朵,桃花綻開(kāi)了笑臉,好像一個(gè)害羞的姑娘;穿著紫色舞裙的牽;ㄔ陲L(fēng)中翩翩起舞;嫩黃色的迎春花好像一支支黃色的小喇叭。五顏六色的花蝴蝶更是引人注目,有白的、黃的、粉的、紫的、這些都是小蝴蝶,大紅色的才是大蝴蝶,一只只可愛(ài)的小生靈在花海中游蕩……

        再往里走,鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的藍(lán)天下顯得格外生動(dòng),國(guó)旗兩旁高大的銀杏樹(shù)的葉子綠了,綠的十分美麗;含苞綻放的玉蘭香開(kāi)花了,外紫里白;小草伸了個(gè)懶腰,偷偷地從土里鉆出來(lái)了,好像也想看看春天校園的美景。

        再看看操場(chǎng)上,同學(xué)們有的踢足球,有的觀賞周邊的花草樹(shù)木,還有的在記錄校園春天的美景。

        有烈日炎炎的夏天,有碩果累累的秋天,還有白雪皚皚的冬天。但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

        我愛(ài)春天的校園,愛(ài)它的美麗動(dòng)人。

        春天的校園作文 篇35

        我的校園一年四季都很美,但最美的是春天。

        樹(shù)木抽出了新芽,長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,春風(fēng)一吹,嫩綠的葉子就翩翩起舞了。枝頭上的小鳥(niǎo)也不甘示弱唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,真是熱鬧非凡;ǘ鋫円膊桓适救,也開(kāi)始展示自己的美麗;ü媚飩兾宀世_紛,看得我眼花繚亂!這么美麗的花兒,加上這么美麗的校園,就像一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在我們面前,讓人深深陶醉。含苞欲放的花骨朵兒,就像一個(gè)害羞的小姑娘。同學(xué)一看見(jiàn)這些花朵,就顯得格外精神,好像花兒給他們充滿(mǎn)了能量呢!

        在這么美的校園里,我們奮力拼搏,春天讓我們的心情變得格外開(kāi)朗,就好像有人夸獎(jiǎng)了我們似的。涼爽的春風(fēng)向我們吹來(lái),使我們對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了。我們的綜合樓也很美麗,教學(xué)樓旁有一排紫色的喇叭花,美麗極了,我們經(jīng)過(guò)那里去看花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那綜合樓紫色的花,就像一幅畫(huà)一樣,美麗極了。

        一年之計(jì)在于春,春天的校園真美。∥以谛@里一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

        春天的校園作文 篇36

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,各種花草樹(shù)木爭(zhēng)奇斗艷,我們的校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。

        校園里的草坪綠油油的一片,春雨過(guò)后,草尖上掛滿(mǎn)了水珠,搖搖欲墜。下課了,同學(xué)們?cè)诓萜荷洗虼驖L,拍拍手,你追我,我追你,一起做小游戲,是那么開(kāi)心快樂(lè)!

        春天校園里的小花,可真鮮艷!花瓣完全地綻放,花蕊暗暗淡淡地綻放著清香。里面最好看的是迎春花,黃黃的,一瓣緊挨著一瓣,花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的,逃出了花瓣重重的包圍,仿佛在展示自己是多么的好看迷人!

        在花壇的旁邊有柳樹(shù),高高壯壯的,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),它的“頭發(fā)”都隨風(fēng)而動(dòng),它的“頭發(fā)”天天都要認(rèn)認(rèn)真真地梳理,如果不梳理整齊的話(huà),就會(huì)垂到地面,被同學(xué)們摘得干干凈凈。

        課余時(shí)間,同學(xué)們興高采烈地從教學(xué)樓沖出來(lái),跑到操場(chǎng),開(kāi)始了自由活動(dòng)。有的蹲在地上,看小螞蟻努力的尋找食物;有的在籃球場(chǎng)上打比賽;還有的圍在花壇邊講有趣的小故事……同學(xué)們快樂(lè)友好地一起玩耍。上課鈴一響,大家又齊刷刷地跑回了教室。

        我愛(ài)這春天的校園,風(fēng)景是那么的迷人,校園生活是那么的有趣!

        春天的校園作文 篇37

        校園的一年四季非常美麗,不過(guò)我最?lèi)?ài)的還是春天的校園。

        春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了,那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈一夜之間從樹(shù)枝里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的……非?蓯(ài),燕子從南方飛回來(lái)了,好像在對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了”。一群鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在呼朋引伴,嫩綠的柳樹(shù)把校園打扮得生機(jī)勃勃,草地上的小草弟弟偷偷的探出了小腦袋,小花妹妹在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈。

        從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲,讓美麗的小花妹妹不跳舞了,讓調(diào)皮的云朵弟弟不飄來(lái)飄去了,柳樹(shù)姐姐也停止了舞蹈,它們都安安靜靜的在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)……

        我愛(ài)春天的校園!更愛(ài)我的學(xué)校!

        春天的校園作文 篇38

        春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上!

        我們的校園坐落在金海路旁,學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,景色優(yōu)美。校園門(mén)口還刻著一行金色的大字,在陽(yáng)光的映照下顯得氣勢(shì)非凡。

        走進(jìn)校園,便看到一座假山,假山上寫(xiě)著:“志存高遠(yuǎn)"四個(gè)字,意思是讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。再往里走變看到了一座黃色的大樓至遠(yuǎn)樓。至遠(yuǎn)樓的門(mén)口有兩個(gè)池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,水底的魚(yú)兒快活的游來(lái)游去。池塘上還有一座精致的木橋,同學(xué)們可以到木橋上觀賞水底的小魚(yú)兒。池塘旁的兩棵高大的柳樹(shù),它舒展著葉子,好像正在池塘里洗著他那綠油油的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)輕輕一吹,那無(wú)數(shù)片小葉子好像在跳舞。如果在下雨天,我們就可以到至遠(yuǎn)樓里上體育課。至遠(yuǎn)樓不僅是上體育課的地方,還是小朋友們展示才藝的地方。每當(dāng)有重大活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就有展示自己才藝的機(jī)會(huì)到舞臺(tái)上表演。

        至遠(yuǎn)樓后就是食堂,食堂旁的兩邊草坪上有兩棵松站立在門(mén)口,好像是兩個(gè)戰(zhàn)士正在站崗。到中午吃飯時(shí),同學(xué)們就會(huì)排著長(zhǎng)龍似地隊(duì)伍進(jìn)入食堂用餐。

        校園里的風(fēng)雨操場(chǎng)更是雄偉壯觀,剛進(jìn)入風(fēng)雨操場(chǎng)映入眼簾的就是籃球架,每到上體育課時(shí),老師就會(huì)讓我們打籃球。操場(chǎng)中央當(dāng)然就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道了。

        籃球架旁的組合器械,更是受同學(xué)們喜愛(ài)!每當(dāng)下午時(shí),老師就會(huì)領(lǐng)我們到組合器戒那邊玩耍,這時(shí)操場(chǎng)上空總會(huì)回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。

        但最讓我們喜歡的還是新蓋的一座教學(xué)樓,教學(xué)樓前一片像花園一樣的草坪,到春天時(shí),草坪上的花開(kāi)了,小草變綠了,整個(gè)校園彌漫著淡淡的花香味,讓人陶醉其中。一叢叢竹子長(zhǎng)在假山旁,還有一條石子小路鋪在草坪上,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在歡快的唱著歌兒。

        我們的校園可真美啊!真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

        春天的校園作文 篇39

        近了,近了,我聽(tīng)到春天的腳步聲。紫燕呢喃,是春姑娘的信使。

        春姑娘的步履多么輕盈!她悄悄地來(lái)到校園。你瞧,校園兩旁的柳樹(shù)吐出密密麻麻的芽孢,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。柳樹(shù)的主干凹凸不平,斑斑點(diǎn)點(diǎn),想一位飽經(jīng)滄桑的老人。

        春姑娘來(lái)到花壇,你瞧,迎春花枝頭綴滿(mǎn)了黃色的花蕾,隨著拂來(lái)的微風(fēng)輕輕地晃著頭。一棵棵小草從甜睡中醒來(lái),它們破土而出,舒展著幼嫩的綠葉。冬青也長(zhǎng)的密密麻麻,枝葉縱橫交錯(cuò),新的嫩芽跟瓜子一般大小……

        春天的校園作文 篇40

        春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到校園。她帶來(lái)了許多生機(jī),許多色彩和數(shù)不盡的歡樂(lè)!

        剛下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,小草兒從濕潤(rùn)的泥土里伸出尖尖的腦袋,好奇地東張西望。哇!那邊舉行著蝴蝶小姐競(jìng)選呢!紅色的,黃色的,斑點(diǎn)的……各色各樣的真美麗!

        春天的校園,處處顯出綠油油的景色。在這春暖花開(kāi)之季,花壇里各種花草樹(shù)木都為校園增添了許多光彩。我看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù),仿佛將要脫落那陳舊的外套,換上一套精致的春裝,不停得在整理它那柔軟的長(zhǎng)發(fā)。還有那健壯的芒果樹(shù),樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了一串串像珍珠撕的花朵,多美麗!

        春天的校園作文 篇41

        轉(zhuǎn)眼間,校園里也煥然一新。路的兩旁,光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出了新芽,嫩綠嫩綠的,十分養(yǎng)眼。而校園里各種各樣的花,也都不甘示弱,做好了準(zhǔn)備,隨時(shí)都會(huì)綻放。我慢步在校園里,留意著眼前的一切。從校門(mén)口走到教學(xué)樓,直到坐在教室里,還忍不住把頭探出窗外,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)太有誘惑力了。

        天氣一天天地暖起來(lái),花草也快速生長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天,就有鮮艷的花朵綻放了。那久違的顏色如人工雕飾一般,使人欲觸不能。走近花壇,一縷清香迎面撲來(lái),使人頓生愜意。此時(shí),各種各樣的花都開(kāi)始展露頭腳,使校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃之景。

        而此時(shí),那些枯燥的數(shù)學(xué)公式和化學(xué)符號(hào)早就被拋在腦后了,我忘記了學(xué)習(xí)的枯燥,也丟掉了生活的不如意,全完沉醉在四溢的花香之中。試問(wèn),還有什么比花香更值得珍惜呢?冬去春來(lái),一切將從頭開(kāi)始,當(dāng)然還有心境。生活在這樣的環(huán)境里,我感到幸福,甚至是驕傲。

        早晨的校園十分寧?kù)o,吸一口空氣,胸膛頓時(shí)清新起來(lái),真想沖那片花大喊:“我來(lái)了!”走在路上,心曠神怡,讓人對(duì)一天的生活充滿(mǎn)了期待。這份好心情必然伴隨美好的一天。等到了中午,因?yàn)檎嫉孛娣e很大,校園顯得極為空曠,坐在長(zhǎng)椅上,任憑陽(yáng)光灑在身上,親吻自己的肌膚。而我最喜歡的是夕陽(yáng)下的校園。

        雖說(shuō)眼下的花草缺少早晨時(shí)的生機(jī),卻愈發(fā)顯得青翠。夜幕降臨了,花草也變得更加安詳,就像要睡覺(jué)的孩子,等著父母的撫摸。而夜也張開(kāi)手臂,一點(diǎn)點(diǎn)地將它們攬入懷里。走在回寢的路上,我一邊沐浴夕陽(yáng),一邊享受四溢的花香,仿佛自己就是一個(gè)花童。

        有人從身邊走過(guò),他們和我一樣,十分珍惜當(dāng)下的幸福。而對(duì)于校園來(lái)說(shuō),我們不就是一朵朵花嗎?我們不也散發(fā)著青春的氣息嗎?一年又一年,一季又一季,校園就像一位老人送走了一批學(xué)子,又迎來(lái)新的一批。它不知疲倦地看著我們,也祝福著我們。

        夜晚,校園里靜悄悄的.,有風(fēng)吹過(guò),吹得皮膚直發(fā)癢。

        春天的校園作文 篇42

        春天,校園里的空氣總是那么清新,陽(yáng)光總是那么明媚,也總是那么溫暖。

        走進(jìn)校園里,教學(xué)樓就會(huì)傳出瑯瑯讀書(shū)聲。原來(lái)現(xiàn)在是早讀時(shí)間,同學(xué)們正個(gè)個(gè)拿著書(shū),高聲朗讀呢!

        走出了教學(xué)樓,就是我們的大操場(chǎng)了。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上永遠(yuǎn)是一片歡聲笑語(yǔ)。有的在打籃球;有的在玩跳飛機(jī);有的在比賽跑步,還有的在追逐打鬧。

        沿著小路向前走,路邊時(shí)時(shí)飄來(lái)的花兒的香味令我陶醉。粉色的櫻花也會(huì)偶爾飄下幾片花瓣落在你的頭上;小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了,它們嘰嘰喳喳唱著,好像在和你們打招呼呢!為春天增添了許多生趣。

        在通向花園的路上,鋪滿(mǎn)著許許多多的彩磚。每次走過(guò),我都會(huì)不由自主的玩起了“踩白塊兒”的游戲。

        這就是我們那美麗的校園,我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍,我愛(ài)我那春天的校園!

        春天的校園作文 篇43

        春天大地萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮叮咚咚,給世界上的一切植物都換上了綠裝,顯得校園更美了!

        校園的美,美在了樹(shù)上。操場(chǎng)旁邊的一排排大樹(shù),又高又壯,上面還掛著彩色的紅燈,如果是在課間、體育課的時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴就圍著那棵最大的樹(shù)包圍起來(lái)。我們就像這棵樹(shù)的保衛(wèi)兵,守護(hù)著它,它綠油油的葉子,就像一個(gè)為我們撐開(kāi)的大傘,為我們乘涼,每當(dāng)我想起這個(gè)時(shí)候,就感覺(jué)我們的歡聲笑語(yǔ)回響在耳邊。

        校園的美,美在了那群嘰嘰喳喳鳥(niǎo)上。我們的校園,鳥(niǎo)的叫聲無(wú)處不在。當(dāng)我們上課沒(méi)有心思時(shí),它就給我們唱歌,激發(fā)我們的興趣;當(dāng)下完雨時(shí),它就站在枝頭上放聲歌唱;當(dāng)我們做操時(shí),它就在樹(shù)枝上給我們伴奏,我們聽(tīng)著它的歌聲,沉醉其中。

        這就是我們的校園,綠色的校園,美麗的校園,歡聲笑語(yǔ)的校園。

        春天的校園作文 篇44

        我的校園四季如春,百花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,生機(jī)盎然。雖然它一年四季都風(fēng)景迷人,但它最美的季節(jié)莫過(guò)于春天。

        剛進(jìn)校園的北門(mén),映入眼簾的是一棵高大粗壯長(zhǎng)著“胡子”的大榕樹(shù)。它是那么高,仿佛要探上云霄;它是那么粗,三個(gè)小朋友拉手還抱不住呢;它是那么綠,枝繁葉茂,身上就像掛滿(mǎn)了一塊塊小巧玲瓏的翡翠。在這草長(zhǎng)鶯飛的春天里,它抽出了片片新芽?jī),顯得更有精神了。

        在大榕樹(shù)四周,是一棟呈四合院狀的教學(xué)樓。我們每天在里面上課,不時(shí)傳出朗朗書(shū)聲,在春風(fēng)里飄送,與鳥(niǎo)兒清脆的啼鳴拌和。

        出了教學(xué)樓,沿著走廊便來(lái)到一個(gè)小植物園。一條清澈見(jiàn)底的小溪猶如一條美麗的絲帶,嵌在生機(jī)勃勃的植物園上。這條小溪不像大海那般波瀾壯闊,也不如西湖那么引人注目,但我覺(jué)得它也有它的美。它的美,美在它的清。它多清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石;它的美,美在它的靜。它多靜啊,靜的像一陣清風(fēng)慢慢飄向遠(yuǎn)方;它的美,美在它的綠。它多綠呀,綠得就像綠絲帶。溪流四周開(kāi)著許多姹紫嫣紅的花朵,如同一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的小姑娘,在春光中盡情綻放。有美麗的勒杜鵑,淡雅的迎春花,冒著清香的蘭花,就像一個(gè)百花園,偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái),真是花團(tuán)錦簇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

        穿過(guò)植物園,便是學(xué)校的操場(chǎng)了,在這風(fēng)和日暖的操場(chǎng)上,每個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),一派生機(jī)勃勃的景象。

        操場(chǎng)邊上,最引人注目的非藝術(shù)長(zhǎng)廊不可了,上面那些栩栩如生的畫(huà)作都出自同學(xué)們之手。金色的陽(yáng)光一照,畫(huà)上的人物活靈活現(xiàn),仿佛只需輕輕一點(diǎn),都成了有血有肉的生靈,從畫(huà)上飛了出去。

        我愛(ài)校園的春天。雖然它不是一座真正的花園,但在我心中,又有哪座花園比得過(guò)它呢?

        春天的校園作文 篇45

        春天到了,春天到了,春姑娘越過(guò)山谷,渡過(guò)江河,邁著輕盈的腳步,向我們南門(mén)小學(xué)走來(lái)了。

        春姑娘一到,我們南門(mén)小學(xué)立刻大變了樣;▋焊(jìng)相開(kāi)放,有迎春花、桃花、杏花、蝴蝶花等等,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,漂亮極了。小草弟弟也從地下探出了頭,穿上了綠油油的衣服;柳樹(shù)也長(zhǎng)出了一頭美麗的秀發(fā),在太陽(yáng)公公的光芒的映照下,格外好看。小鳥(niǎo)從南方回來(lái)了,在樹(shù)上不停叫著,像是在唱:“春天在哪里,春天在哪里”,而土地媽媽正樂(lè)呵呵的看著這些“孩子”,給她穿上了一件獨(dú)一無(wú)二的花裙子。

        聽(tīng)教室里傳來(lái)朗朗書(shū)聲,哦原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧x書(shū)呢,正所謂“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,同學(xué)們乘著美好的時(shí)光加油充電。辦公室里辛勤的“園丁”們正認(rèn)真地給祖國(guó)的花朵批改作業(yè),氣氛一片祥和。

        春天的南門(mén)小學(xué)萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃,我愛(ài)你,如花似錦的南門(mén)小學(xué)。

        春天的校園作文 篇46

        幾個(gè)小白點(diǎn)從山的那頭飛來(lái),近了,近了,小白點(diǎn)變大了,小白點(diǎn)變清楚了。原來(lái)那白點(diǎn)是一只只白鷺。它們有的在空中盤(pán)旋,有的在空中滑翔,還有的在空中追逐嬉戲,給這靜止的山水畫(huà)添加了不小的生機(jī)。

        兩岸的桃樹(shù)在風(fēng)中搖曳著,怒放的桃花立刻從人間的朝霞變成了翻滾的陣陣?yán)嘶ǎ畷r(shí)間,千萬(wàn)朵花在樹(shù)上晃動(dòng),幾朵粉色的桃花飄飄悠悠落在地上,水中。陽(yáng)光透過(guò)云層溫柔地?fù)崦蟮,清澈的河流此時(shí)就象緩緩流淌的琉璃一般閃閃發(fā)光,勾起了我的無(wú)限幻想。“撲通”,一個(gè)青色的身影掠過(guò)水面,又聽(tīng)“撲通”一聲入了水,那是鱖魚(yú),這時(shí)最為肥美。多么活潑的小精靈呀!

        “滴答”,前面還是陽(yáng)光明媚。下起雨來(lái)了,春雨如牛毛一般滴在河里,打在葉子上,落在房屋上,合奏起了一首春之曲。魚(yú)翁身披蓑衣,頭戴斗笠,望著風(fēng)景,并無(wú)回去的意思。是呀,如畫(huà)美景,身在這活的畫(huà)中,怎想回去呢?我也愿和那魚(yú)翁一樣,在“畫(huà)”中生活下去。

        西寨山雖沒(méi)有皇宮春日的華麗,官宦人家的熱鬧,但卻多了番自然的寧?kù)o,我想一直守著這份寧?kù)o……與山水為伴,與漁人談心……

        春天的校園作文 篇47

        春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)啦,她揮動(dòng)手中的魔法棒,輕輕一點(diǎn),我們城西校園就換上了美麗的春裝。

        你瞧!正門(mén)口進(jìn)來(lái)大屏幕后面的小花壇里,小草探出了小腦袋,正好奇地瞅著這新奇的世界呢。小花壇周?chē)鷩哪侨ξ医胁怀雒麃?lái)的矮樹(shù)叢,葉子居然變成了紫紅色;▔虚g那幾棵楓樹(shù),此時(shí)的楓葉還是綠色的,一張張葉片就像小朋友們張開(kāi)的小手。一陣微風(fēng)跑過(guò)來(lái)了,調(diào)皮地從“指尖”穿過(guò),留下“嘩啦啦”的笑聲。

        再往里走,便是有名的銀杏大道。幾十棵高大挺拔的銀杏樹(shù)分立兩旁,像是守衛(wèi)校園的士兵。銀杏樹(shù)的葉子先是嫩黃色,還羞答答打成卷兒。慢慢舒展開(kāi)來(lái)變成了一把把翠綠的小扇子,風(fēng)兒一來(lái),爭(zhēng)先恐后搖晃起來(lái)。

        教學(xué)樓后面,那紅色的山茶花樹(shù)綴滿(mǎn)了花朵。有的緊緊地團(tuán)著還是個(gè)花骨朵;有的剛剛張了個(gè)小口;有的已經(jīng)完全盛開(kāi),那層層疊疊的花瓣紅得像一團(tuán)火,在一片新綠里紅得特別耀眼。

        沿著銀杏大道再往北走,就來(lái)到了我們的樂(lè)園——“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”和“百果園”。這里,桃樹(shù)梨樹(shù)正競(jìng)相開(kāi)放,一團(tuán)團(tuán)一簇簇。粉的像小姑娘羞紅的臉,白的像堆積的雪,好看極了。還有那小蜜蜂、小蝴蝶也在花叢中忙碌著。午飯后,這里特別熱鬧,小朋友們有的在賞花,有的在看果樹(shù)的長(zhǎng)勢(shì),有的在彎彎曲曲的林中小道追逐打鬧,還有的什么也不做,就懶洋洋地趴在林中的石桌上曬太陽(yáng)。

        春姑娘的到來(lái)讓我們的校園變得色彩繽紛,生機(jī)勃勃。我們的城西校園美吧?告訴您哦!我們的學(xué)校到了其他季節(jié)又各有不同的迷人景色。心動(dòng)嗎?心動(dòng)的話(huà)來(lái)參觀吧!

        春天的校園作文 篇48

        春,染綠了樹(shù)木的枝芽;風(fēng),吹醒了明艷動(dòng)人的花兒。春姑娘踏著輕微的腳步走進(jìn)了我們的校園。

        第一個(gè)知道春天來(lái)了的是大榕樹(shù)。大榕樹(shù)興奮極了,光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)滿(mǎn)了新芽,在春雨的滋潤(rùn)下很快長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就跳起舞來(lái),有些葉子隨著風(fēng)飄了下來(lái),像一只只綠蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛落到地上。葉子有些飄落到同學(xué)們的手里。其實(shí),葉子是大榕樹(shù)派出的邀請(qǐng)函,告訴大家,春天來(lái)了!

        苦楝樹(shù)也收到了大榕樹(shù)派出的邀請(qǐng)函,高興極了。它在枝頭開(kāi)滿(mǎn)了白中帶紫的小花。小花散發(fā)出一種好似茉莉花的香味,它要告訴大家這個(gè)好消息。站在樹(shù)下的人,都是被苦楝花的香味吸引過(guò)來(lái)的,他們站在樹(shù)下,熏著花香,一個(gè)個(gè)都變成了“香香公主”和“香香王子”。

        木棉樹(shù)也聽(tīng)到了春天到來(lái)的好消息,開(kāi)心極了。于是,它在枝頭開(kāi)滿(mǎn)了我們廣州市的市花木棉花,歡迎春姑娘的到來(lái)。木棉花是紅色的,它的形狀很奇特,像羽毛球一樣。每當(dāng)木棉花成熟了,它就會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái),咚咚咚,聲音好像打鼓一樣,很清脆。

        這就是我們春天的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園。讓我們?cè)谶@個(gè)校園里發(fā)現(xiàn)美,愛(ài)護(hù)美,享受美吧!

        春天的校園作文 篇49

        春天,我們校園可美麗了,快來(lái)和我們一起看吧。

        每天早晨來(lái)上學(xué),天才蒙蒙亮。我們拾級(jí)而上,校門(mén)也徐徐打開(kāi)。我們進(jìn)了校園,如果是晴天的話(huà),就會(huì)看到田徑隊(duì)和籃球隊(duì)在操場(chǎng)上訓(xùn)練。花壇里小草從土中蹦了出來(lái),花朵也變多了,旁邊還有許多樹(shù)呢。垃圾站旁邊就有一顆萬(wàn)年樟樹(shù),可大了。每到熱天沒(méi)有比那里乘涼更合適的地方了。那邊的小樟樹(shù)像兄弟姐妹一樣,手拉手,不留一點(diǎn)空隙。我們上體育課就經(jīng)常在那邊做游戲。

        往前走來(lái)到了接待大廳。正面有許多獎(jiǎng)狀和徽章,旁邊有很多花,側(cè)面還有我們每天的扣分記錄,扣分的人都有可能受到老師的懲罰。我們上樓梯那里有許多青花瓷和別人畫(huà)的畫(huà),我們班也有許多小畫(huà)家哦!楊俊杰等幾個(gè)人的畫(huà)就掛在樓梯間了。

        不知不覺(jué)就來(lái)到了四樓,那里就是我們的走廊,每節(jié)課下課都會(huì)有人在那里玩耍。在走廊的圍欄那邊往下望,就看到了我們的后操場(chǎng),那里有四棵桂花樹(shù),F(xiàn)在春天了,桂花樹(shù)都長(zhǎng)出了茂盛的葉子。后操場(chǎng)的人也不少,后場(chǎng)場(chǎng)旁邊就是我們的食堂。

        我們的教室上面是圖書(shū)館和音樂(lè)教室。我們每次上音樂(lè)課,都要到五樓的音樂(lè)教室上,有時(shí)候我們還可以去圖書(shū)館借書(shū)。

        這就是我們的學(xué)校,還有很多地方?jīng)]有介紹哦,你可以來(lái)我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

        春天的校園作文 篇50

        春天到了,我們脫掉笨重的大棉衣,離開(kāi)冬天的嚴(yán)寒,穿上了輕爽而亮麗的春裝。學(xué)校也一樣,整個(gè)校園都像是穿上了一身花花綠綠的漂亮的衣裳。

        走到學(xué)校的臺(tái)階,就能感受到春天到了,到處都是花花草草。原本灰蒙蒙的天空,現(xiàn)在是又明亮又潔凈,心情也隨之而快樂(lè)起來(lái)。

        操場(chǎng)上也沒(méi)有冰和雪了,地面上被掃得干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著,有的打籃球,有的跳繩玩得不亦樂(lè)乎!花壇里的花散發(fā)出一股股淡淡的花香,香味很清淡,只有仔細(xì)聞才能聞得到。花壇里的樹(shù)青翠無(wú)比,樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,不能用手去碰它,太嫩了,一碰就會(huì)碰壞它,我們要好好保護(hù)它,珍愛(ài)花草樹(shù)木哦!

        走廊里很寬敞,很多人走都并不擁擠。后面的小操場(chǎng)也很熱鬧,下課了很多小朋友都到那里玩,周?chē)乃目霉鸹?shù)沒(méi)開(kāi)花,但也顯得格外的美。

        樓梯上有很多作品展現(xiàn),每一幅畫(huà)的色彩都襯托出春天的美,這些可都是學(xué)校的精選作品。

        教室很明亮,潔凈。同學(xué)在教室里大聲的朗讀著:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的”

        閉著眼,面對(duì)著操場(chǎng),深呼吸,靜靜地享受校園春天的新鮮空氣,真美!校園的春天真的好美,好清!

        春天的校園作文 篇51

        可愛(ài)的春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步子來(lái)到人間,校園里一切都是剛睡醒的樣子。

        校園東北角的圍墻處有幾株柳樹(shù),清新高雅,十分引人注目。前幾天才只是米粒般大小的芽苞,看上去光禿禿的,不幾天就全綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座翠綠的屏障。柳枝真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng);葉子真綠啊,綠得好似一只只可愛(ài)的發(fā)夾。柳樹(shù)姑娘真是個(gè)美少女,她披著綠綠的長(zhǎng)發(fā),婀娜多姿,正參加春姑娘的歡迎會(huì)呢。

        校園中央花壇里有茶花、櫻花、常青樹(shù)。最美的當(dāng)然要數(shù)茶花了。茶花美麗動(dòng)人,大紅色的花瓣,姿態(tài)各異:有的舒展開(kāi)來(lái),像個(gè)跳舞的小姑娘;有的含苞待放,像害羞的小姑娘,躲躲藏藏;有的還是花骨朵兒。驕傲的茶花仙子是要和誰(shuí)比美嗎?哦,邊上有一株又高又大的櫻花樹(shù)。它也不甘示弱,滿(mǎn)樹(shù)的櫻花白中帶粉,就像滿(mǎn)天的星星。風(fēng)一吹,片片花瓣落到地上,如同一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)下有一棵圓圓的常青樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一塊沉綠的翡翠,她里面穿著去年的舊衣,外面披著春姑娘送的禮服。春風(fēng)來(lái)當(dāng)裁判了,不知它會(huì)把冠軍判給誰(shuí)呢?

        我愛(ài)春天,更愛(ài)這春姑娘走過(guò)的校園。

        春天的校園作文 篇52

        春天到了,校園里一片生機(jī)勃勃。

        漫步桃李大道,桃花、李花正怒放著,粉的像霞,白的似雪,一朵朵、一簇簇、一串串開(kāi)滿(mǎn)枝頭,好似那一串串誘人的冰糖葫蘆……每一朵都開(kāi)得那么水靈、那么活潑,偶爾一朵從“翡翠”中間冒了出來(lái),猶如一個(gè)小娃娃,在綠葉中歡笑雀躍。

        繞過(guò)桃李大道,就來(lái)到文化亭。文化亭是一座木質(zhì)小亭,亭蓋四角朝天,走在上面,“噠噠”的響,如伴奏一般,讓人舒服極了。春天的文化亭是最美的。亭下水池的小魚(yú)兒有的頭戴白帽子,有的身穿紅衣服,還有的身披金披風(fēng),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像穿了一件珍珠背心,顯得格外動(dòng)人。文化亭周?chē)暮L幕ā⒍霹N花為文化亭編了美麗的花環(huán)。微風(fēng)吹過(guò),杜鵑花的花瓣像淘氣的小娃娃紛紛往下跳,為魚(yú)兒們泡上了花瓣澡。

        從文化亭出來(lái)過(guò)了食堂就進(jìn)入操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,紅色的跑道,綠色的草坪。操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)都發(fā)芽、長(zhǎng)葉了,可愛(ài)的芽?jī)涸谥︻^跳躍著,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快,嫩綠的新葉在陽(yáng)光下蒼翠欲滴。聽(tīng),陽(yáng)光三十分鈴聲想起來(lái)了,頓時(shí),操場(chǎng)上變得沸騰了。換上輕便春裝的同學(xué)們齊聚操場(chǎng),五顏六色的衣服把操場(chǎng)打扮得多姿多彩?矗械耐瑢W(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球,加油聲、歡呼聲飛上云霄;有的同學(xué)在踢毽子,清脆的數(shù)數(shù)聲此起彼伏……

        我愛(ài)明媚的春天,更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的校園!

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