美麗的校園
美麗的校園1
我相信，每一位同學(xué)都熱愛自己的校園，喜歡自己的校園。在我們每一位同學(xué)的心里，自己的校園都是最美的。
我——一名普普通通的學(xué)生，我也很喜歡自己的校園。雖然我們的校園不大，也不是那么的華麗，但它是一個藏著美麗風(fēng)景的地方，只要你用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)它的美。
每天早晨，我踏著歡快的步伐走進校園。那金光閃閃的五個大字：李介甫小學(xué)展現(xiàn)在我眼前。穿過鐵閘，來到校園。一聲清脆悅耳的“老師早上好”在我耳邊響起，啊！原來是值日的同學(xué)在向老師問好。門口兩旁的花朵兒芬芳撲鼻，這花香是從花壇里散發(fā)出來的。花壇里的花兒分兩種：一種叫九里香，這種花兒的花瓣有些粗糙，能散發(fā)出濃郁的香味；另一種不知名的小紅花的花瓣十分柔嫩，摸起來十分光滑，而散發(fā)出來的香味也不見得比“九里香”差�；▔锊还庥谢▋海�有一棵大樹。花兒們像是簇?fù)碇鼈兊膰跻粯�，將大樹圍在中央�?/p>
迎著花香往前走，就來到了兩棟不算太高的教學(xué)樓前。在這里有一棵木棉樹，這木棉樹枝干粗壯，直達樓頂。從樓頂上看，木棉樹的花苞如同綠色的果實。突然，“啪”的一聲，花苞炸開了嘴，露出了粉嫩粉嫩的花心。這時，兩只可愛的杜鵑鳥飛到了這棵木棉樹上，在花之間穿梭著，最后停在了樹中間的枝干上便開始?xì)g快的唱歌。一只唱“嘰”一只唱“喳”，一只唱“喳”一只唱“嘰”……就這樣“嘰喳、嘰喳”的唱個不停。小蜜蜂在花朵間翩翩起舞；美麗的蝴蝶把花朵當(dāng)作舞臺，展開翅膀，展現(xiàn)自己的美；一陣微風(fēng)吹來，花姑娘和葉弟弟同小鳥、蜜蜂、蝴蝶一起唱歌跳舞……
我們的校園真美呀！我愛我的校園。
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美麗的校園2
這是我們的校園，是我讀書、學(xué)習(xí)的地方。
看到那幢橘黃色的大樓了嗎？那是我們的教學(xué)樓。每天我們就是在這幢大樓里安靜地聽課、學(xué)習(xí)；看教學(xué)樓旁邊那綠油油的操場，那是課間我們休息、玩耍的地方，夠熱鬧吧！還有那枝葉茂盛的大樹，那可是我們夏天乘涼的好去處。看到迎風(fēng)飄揚的紅旗子嗎？每周一我們都會排著整齊的隊伍，唱著國歌，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
我們的校園多美呀。這里有我們尊敬的老師和親愛的同學(xué)。老師每天教給我知識，給我講做人的道理，同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí)，一起游戲。
我們的校園里充滿了歡笑，充滿了快樂，我愛我們的校園！
美麗的校園3
走在校園的路上，隨處都可以看到那些綠色的生命。處處都有美麗的景色。
剛進學(xué)校門往右拐，就是一座美麗的花園。
春季，這里綠意盎然。春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到了大自然，回到了我們的身邊。青青的小草，綠綠的樹葉，萬紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來。同學(xué)們活動腰肢，呼吸新鮮的空氣來迎接著朝氣蓬勃的世界。
夏季，蟬鳴鳴的叫著爬上了高高的樹梢，開始了它長達一個季節(jié)的演唱會。教學(xué)樓后面的樹在炎炎裂日下，像一個個身穿綠裝，威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。傍晚的時候，手捧著一本書，漫步在校園的路上。閱讀不就更成了一種享受嗎？
秋天，校園的樹葉開始發(fā)黃并凋零，花兒小草都找個地方躲了起來，沒有了小鳥的歡叫，只有大雁的孤響。少了歡快與朝氣，只留下孤獨與憂傷。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠。
冬天到了，一場大雪平添了校園美景無限，看一切都白花的，照的刺眼。大家都在拍照，打著激烈的雪仗，塑雪人……大家都忙得不亦樂乎，口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。
四季中的每個季節(jié)都是如此的美麗。而我們的'人生也是如此。春天帶著希望與夢想，夏天帶著激情與刻苦，秋天帶著成熟與收獲。冬天帶著積累與對下一個春天的渴望。
一年四季，總是春夏秋冬交替著，一年又一年，隨著時間的流逝，永不停止。春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪構(gòu)成了美麗校園的永恒不變的景色，是他們給校園點上了那既奇異又妙不可言的色彩。
希望校園能在四季的襯托下，變得更加地美麗。
美麗的校園4
我們的學(xué)校非常美麗，我很喜歡它。一走進校園，最引人注目的是操場上的橡膠跑道，無論是晴天還是雨天，我們都可以在上面盡情地嬉戲。橡膠跑道旁的半圓形草坪，更是大家喜歡的焦點，得別是現(xiàn)在，春雨一下，顯得更加美麗了。
美麗的校園5
我們的校園位于修武縣老城街，它歷史悠久，是修武縣第一實驗小學(xué)。
一走進大門，首先映入眼簾的是一座奮飛雕塑，那上面是兩只雄鷹，它們的肚子里裝滿了知識和智慧，正準(zhǔn)備著飛向藍藍的天空。它的底座是用水泥筑成的。外面鋪著紅色的瓷磚，瓷磚上寫著"奮飛"兩個字，激勵著我們前進，圍著奮飛雕塑的是一座大花壇，花壇里種著各式各樣的花草。
再往前走，就是三座教學(xué)樓，有南教學(xué)樓，有北教學(xué)樓，還有西教學(xué)樓。三座教學(xué)樓共容納了36個教學(xué)班和辦公室、各功能教室。教學(xué)樓的后面是大操場，那里有各種各樣的體育器材，是我們體育活動的中心，玩耍的地方。
校園最美的地方要數(shù)那些風(fēng)景樹和小竹林了，我們校園有各種各樣的風(fēng)景樹，比如說：芭蕉樹、松樹、楊樹......。最美麗的要數(shù)小竹林了，竹子一年四季長青，在冬天的時候，它和松樹總是傲然的挺立在校園的一角，每當(dāng)冬天我走到小竹林跟前的時候，總能感到一股堅強的力量。
我愛你，美麗的校園！
美麗的校園6
春天到了，萬物復(fù)蘇，一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，染綠了青山綠水，吹開了嬌艷的花朵，把春天吹進了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面，朝氣蓬勃，三五成群地走在校園里，校園充滿了歡聲笑語。同學(xué)們的求學(xué)上進給校園營造了一種和睦的氣氛。
我熱愛這個充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木，整齊挺拔地排列著，像許多偉岸的哨兵屹立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。走進學(xué)校的大門，最引人注目的是一個圓形的花圃，嬌嫩欲滴的花朵，大小不一，形態(tài)各異，顏色多樣，品種豐富。有火紅的大玫瑰，有含苞待放的月季花，有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望，可以看到我們的校訓(xùn)，它時刻激勵著我們奮發(fā)向上，自立自強。從花圃直接往前走就來到了教學(xué)樓大廳，大廳內(nèi)陳列著各年級的專欄板，上面張貼著各年級新聞、活動、學(xué)生習(xí)作等信息，有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里，隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學(xué)樓大廳往前走，便來到操場，它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹，樹葉綠得可愛。樹上有一個像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的，看上去又結(jié)實又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著，好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢想的起點，我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。
美麗的校園7
我的學(xué)校——徐聞縣實驗小學(xué)，是一所美麗、寧靜、整潔的學(xué)校。它位于東平三路的右邊最顯眼的地方，路上的行人可以清清楚楚地看到學(xué)校。
站在學(xué)校的大門口，首先看到的是一條筆直的道路，道路旁種著許多大王椰子樹，它們整齊地排在路旁邊，像守護著校園的士兵。
一進校園，展現(xiàn)在眼前的是一個大花圃。花圃里開著許多花，有杜鵑花、玫瑰花、牽牛花......這一朵花還沒凋謝那一朵花就開了。早晨，當(dāng)我們走進校園的時候，就會被迎撲來的花香把我們陶醉在這清香裊裊的早晨。
科學(xué)樓在花圃的西北面。來到科學(xué)樓前，你可以看見一個很大的會議室。會議室里面有文娛體育室那里是打羽毛球等運動的地方。
運動場和草坪在學(xué)校的正南方。草坪上的小草不約而同的從地上探出頭來。小草越長越高，同學(xué)們看了，迫不及待地在草地上來回奔跑，玩得可高興了。
校園里最美麗的地方就數(shù)榕樹園了。那里一年四季景色迷人，特別是春天的榕樹園。春天的榕樹抽出新的枝條，長出新的嫩葉，一簇堆在另一處上面。許多葉子好像把它全部的生命力展示給我們看。榕樹引來了許多南歸的小鳥在樹枝上吱吱喳喳唱著動聽的歌，這簡直是“鳥的天堂”。
這就是我們的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，我喜歡我們的學(xué)校。
美麗的校園8
大家好!今天我來給大家介紹一下與我共渡五年時光的美麗校園吧！看看它美不美！
我們學(xué)校有個比較大的花園，花園很美，各種花草樹木長得蔥蘢茂盛；花園好干凈，因為同學(xué)們一到放學(xué)后就把這里打掃得干干凈凈。一點果皮紙屑都沒有；花園很熱鬧，很多的鳥兒在鳴叫，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去……一切都那么生機勃勃，一切都那么令人向往。每當(dāng)我們走進校園時，總會看到花園里的一切。
還有，早上你可以聽見同學(xué)們響亮的朗讀聲；而到了中午卻聽不到絲毫的響聲，整個學(xué)校都呈現(xiàn)出一片寧靜的狀態(tài)。因為老師和同學(xué)們都辛苦了一個早上，也該好好的休息了。這時你就只聽到小鳥吱吱喳喳的聲音。校園里還有很多花草樹木，每天早上一走進校門口就可聞到迷人的花香味，真是芬芳撲鼻讓人心曠神怡！而大樹爺爺卻在一天又一天的扶養(yǎng)著小樹，讓它一天天的長大，就像我們一樣，在父母和老師的教導(dǎo)下一天一天的成長、進步。還有花園里的小鳥都在看著我們上課，它好像在和我們一樣，一同坐在教室里認(rèn)真地聽老師講果，就像它也要在學(xué)知識似的。
看，我們的校園是不是很美麗呀！我們要共同維護好校園的環(huán)境和秩序，要愛護花草樹木，讓它變得更加的美麗。我愛我的校園！
美麗的校園9
我們的校園是一個美麗的地方。
進入的門，撲入眼簾的是一片綠油油的大樹，兩棵芒果樹筆直的站在操場兩旁，就像一個放哨的士兵。我們的操場分成籃球場，小樂園和鳳羽操場�；@球場前面是一個舞臺，我們在那里舉行升旗儀式，舞臺旁有兩個旗桿，上面有迎風(fēng)飄揚的 五星紅旗和校旗 。
從東梯往上走，就到了我們的教學(xué)樓里。教學(xué)樓的東邊，是以功能室為主，而西邊呢，就是我們明亮的課室。
走了七層樓，我們來到了天臺花園。天臺花園可大了，進入花兒編織的走廊里，一走進去，就十分精神，花兒芳香迷人，五彩斑斕，像是卷進了連綿不斷的花海里。鳥兒停在枝頭，高聲歌唱，為寧靜的春天，增添了生機。
我們拐了個彎，來到了一個魚池旁，一座高大的山聳立在魚池兩岸，五顏六色的魚兒在自由地游著，真快活！
踏過水池上的小橋，我們又來到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的仙人掌，它全身長滿刺，一副不容侵犯的樣子。
參觀完我們這美麗的校園，我們原路返回，我們的學(xué)校真美啊，我愛我們的學(xué)校！
美麗的校園10
同學(xué)們好！ 我是今天的小導(dǎo)游，由我來帶著大家參觀我們既美麗又可愛的校園。
走進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是花香飄逸的花壇�；▔虚_滿了五顏六色的花朵∶紅得像燃燒的烈火，粉的似淡淡的云霞，紫的如水靈靈的葡萄，藍的似清澈的河水，黃的如金燦燦的小麥白的像晶瑩剔透的雪花……真是美麗極了！花壇的左邊是兩棵日本雪櫻，花雖說開得少，但姿態(tài)卻各不相同，有的還是花骨朵兒，顯得十分嬌小玲瓏，有的只綻開了兩三片，好像有些害羞呢，有的已經(jīng)盛開了，好像迫不及待的想讓人看看自己。
校園的東邊種滿了清秀挺拔的樹木。有廣玉蘭、紅楓、核桃樹、楊樹、水杉、柏樹，青松……春天，萬物復(fù)蘇，小樹都長出了碧綠色的嫩芽，把校園裝點得格外美麗 。
校園的西邊是寬闊而有吵鬧的操場。清晨，我們嚴(yán)肅的站在升旗臺下，聽著雄壯的國歌，看著紅旗冉冉升起，心中感到無比的驕傲自豪。上課時間 ，操場萬籟俱寂，只有一兩只鳥在操場上休息。下課了，同學(xué)們沖出教室，在操場上跳繩、踢毽子、打籃球……到了特定的休息時間，大家就聚在一起玩游戲。你瞧！一只“老鷹”正在捉著“小雞” 呢，但“小雞”太聰明，總是躲過“老鷹”的追捕。操場真是令人神往�。�
校園的北邊，是一棟長方形的教學(xué)樓。右邊四層是老師的辦公室，中間四層是18個教室。每個教室寬敞、明亮，桌椅擺得整整齊齊，黑板擦的十分明亮。我們在教室里讀書、做實驗，可有趣了！
教學(xué)樓的旁邊是一條清澈見底的池塘。池里有幾條活潑可愛的小魚，他們在水里自由自在地嬉戲玩耍：有的在吹泡泡，有的在踢皮球，還有的在捉迷藏，
開心極了！下課時間，同學(xué)們就在附近玩耍，給池塘增添了許多生趣。
六足園是我們學(xué)校的特色之一。六足園中有絲帶鳳蝶、玉帶鳳蝶、中華虎鳳蝶。下面我給大家介紹一下中華虎鳳蝶的資料：華虎鳳蝶分布于我國江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、河南、陜西等地。中華虎鳳蝶體表及膜質(zhì)翅上都被有鱗片和毛，身體為黑色，胸背及胸側(cè)生有濃密的棕色毛列，貼身的后翅外緣生著灰色羽絨狀毛叢�？谄魈鼗癁楹缥降泥梗挥脮r作螺旋狀卷曲。復(fù)眼發(fā)達。觸角未端膨大，呈棒狀。有兩對翅。在有黃色襯底的圓形前翅上，背表自前緣向后翅延伸著7根像虎斑一樣的粗黑條紋。背表綴著黃、紅色新月斑，后翅有藍色圓斑的后翅。有凹進的肛角與尖細(xì)的燕尾。中華虎鳳蝶喜歡生活在光線較強而濕度不太大的林緣地帶。飛翔能力不強。狹食性，經(jīng)常尋訪的蜜源植物主要有蒲公英、紫花地丁等植物，以及油菜花或蠶豆花蜜等。完全變態(tài)，年生一代，一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個階段。僅產(chǎn)卵于杜蘅等馬兜鈴科細(xì)辛屬的多年生敗花或無花瓣類草本植物上。
中華虎鳳蝶是國家二級保護動物，也是我國獨有的一種野生蝶，由于其獨特性、像大熊貓一樣珍貴，被昆蟲專家譽為“國寶”。其主要分布在長江流域中下游地區(qū)，其中，南京是中華虎鳳蝶數(shù)量最多的地區(qū)。
聽了我的介紹，你是不是更了解這種蝴蝶了呢？
作為學(xué)校的小主人，我們很歡迎大家來參觀呦！
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