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      搶凳子作文

      時(shí)間:2021-01-06 19:05:03 四年級(jí)作文 我要投稿

      搶凳子作文(精選13篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的搶凳子作文(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。

      搶凳子作文(精選13篇)

        搶凳子作文1

        “叮叮叮”下課了,我和小伙伴馬上跑到教室外面玩“搶凳子”的游戲,準(zhǔn)備好東西后,廖琪就給我們講游戲規(guī)則。

        游戲規(guī)則是:由一個(gè)人來喊停,其他人聽到后就馬上搶凳子坐,沒有搶到的人要被淘汰,剩下的人繼續(xù)玩,誰在最后的決賽中搶到了凳子,誰就是勝利者,還能得到神秘禮物呢!

        聽完廖琪說的游戲規(guī)則,所有的人都興奮不已,幻想著自己就是勝利的人。這時(shí),廖琪說:“好了,開始搶凳子啦!”我們一聽,立刻圍著凳子站好,比賽開始了。

        這場(chǎng)比賽由我來當(dāng)指揮員,我看見她們的眼睛一直看著凳子,像獵人盯準(zhǔn)獵物一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備捕捉獵物。過了一會(huì)兒,她們漸漸分了神,我便大喊:“停!”她們像受驚的兔子一樣慌亂起來,只聽見“!”的一聲,我一看,哦,是寧芮一屁股坐在了地上。她站起來皺著眉頭,摸著屁股,嘴里還叫到:“啊,我的屁股好痛哇!”大家都被她逗樂了,笑得東倒西歪,好不容易才止住了笑。

        下一輪開始了,我拿掉一張凳子,和寧芮津津有味地看著她們緊張兮兮的樣子,哈哈大笑起來,搞得她們都往我們這邊看,我抓住時(shí)機(jī),大叫一聲“停!”唐方暢和胡雪麗最先反應(yīng)過來,馬上搶了張凳子坐下,而尹上銘和廖琪反應(yīng)遲鈍,只不過廖琪手腳快,把凳子快速地拿過來,坐了上去,然后笑瞇瞇地看著尹上銘,尹上銘還不知道怎么回事呢,她只好垂頭喪氣地退到一旁,看另外三個(gè)人接著下一輪的比拼。

        第三輪開始了,每個(gè)人的眼睛都炯炯有神地看著凳子,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備坐上去的樣子。我看了看,瞄準(zhǔn)了個(gè)時(shí)機(jī),“停!”唐方暢立刻坐到了一張凳子上,胡雪麗正準(zhǔn)備坐上另張凳子,只見廖琪飛快地從胡雪麗身邊搶過凳子,坐了上去。胡雪麗瞪了廖琪一眼,氣呼呼地退了下來。

        最后的決賽開始了,唐方暢和廖琪小心翼翼地繞著凳子轉(zhuǎn)。我故意半天不喊停,唐方暢和廖琪幾次坐到凳子上,又馬上站起來。勝負(fù)在此一舉,誰勝利了誰就能獲得神秘禮物呢!我看著看著,忽然說:“停!”唐方暢迅速地坐在了凳子上,廖琪見為時(shí)已晚,只好嘆了口氣,站到了一邊。

        比賽結(jié)束了,唐方暢得意洋洋地問:“我的神秘禮物在哪呀?”我聽了,從口袋里拿出一個(gè)可愛的毛絨小狐貍玩具,“給,這是你的獲勝獎(jiǎng)品。”唐方暢高興地接過小狐貍,不停地?fù)崦N医o了其他人每人一塊動(dòng)物橡皮擦,大家都很開心。

        上課鈴響了,我們都不約而同地說:“這個(gè)游戲玩得真開心,我們下課后繼續(xù)‘搶凳子’!

        搶凳子作文2

        今天早上,我們?cè)诤擦謱懽鞯慕淌依锿婢实挠螒颉獡尩首印?/p>

        先來介紹游戲規(guī)則吧:我們面前有四把椅子,5個(gè)人來搶。老師說“1,2,3,開始”,我們就可以不斷繞著凳子跑了,直到大家大家停止了擊掌,我們才可以去搶。

        比賽正式開始了。我坐在第一排先來搶,老師一聲令下,我們飛快地跑著。這時(shí),聽見我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然,老師說:“停!鳖D時(shí),下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地,爭先恐后地去槍椅子了。已經(jīng)有兩個(gè)小朋友坐在了椅子上,我和李詩婕還在椅子背后。因?yàn)槔钤婃际俏覀儼鄠(gè)子最高的學(xué)生,她向前一跨,就坐在了空椅子上。這時(shí),我就不知道怎么玩了,呆呆地站住那里,心里非常難過,而老師說這只是個(gè)游戲。

        其中,最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑,一只手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的,有的拉拉扯扯的,還有的想絆倒對(duì)方呢。我們的喊聲更激烈了。突然,老師說“停”,他們像飛一樣的,四個(gè)人同時(shí)坐到了椅子上。于是,老師只好讓那兩個(gè)共坐一把椅子的再搶一次了。

        這次更有趣了。椅子都被轉(zhuǎn)彎了,知道老師說停,金逍像青蛙一樣趴在了椅子上,樂得我們哈哈大笑!

        今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了!

        搶凳子作文3

        今天下午我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲——搶凳子。

        我們剛聽老師說要玩搶凳子,心里非常高興。我們連忙把凳子搬到樓下擺成一個(gè)大圓圈,然后,老師發(fā)號(hào)施令說:“預(yù)備————開始!蓖瑢W(xué)們迫不及待的轉(zhuǎn)了起來,我們心里非常緊張,生怕老師說聽的時(shí)候,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著老師忽然說停,我們都急著搶凳子坐,這次只有權(quán)唯怡沒有搶到凳子,她只好被淘汰,老師把凳子又去掉了一個(gè)緊接著又進(jìn)行下一輪的比賽,一輪,兩輪。游戲終于落下了帷幕,最終冠軍是黃川玉。

        今天的游戲我們玩的真開心。

        搶凳子作文4

        你聽過“搶凳子”這個(gè)游戲嗎?今天作文課,劉老師就帶領(lǐng)我們玩了這個(gè)游戲。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,都開心的要爆炸了。我的心情是又開心又緊張,真的好期待!

        劉老師先宣布了游戲規(guī)則,我邊聽規(guī)則邊想戰(zhàn)斗形勢(shì),同學(xué)們也安靜地聽著,生怕坐不到凳子。游戲開始了,我的心緊張的要飛出來了。站在椅子前,同學(xué)們的心里估計(jì)在嘀咕著怎么搶到凳子吧!只聽劉老師的音樂開始了,我們像抓獵物似的圍著椅子轉(zhuǎn)圈。我的右手不停地碰椅子,生怕別的同學(xué)搶到。只見我前面的那個(gè)同學(xué)飛快地在轉(zhuǎn)圈,突然,劉老師喊了一聲:“停!”只見同學(xué)們快速地坐到座位上,而我卻輸了。最后高若兮同學(xué)勝出了!

        第二輪比拼開始了,我一定要?jiǎng)伲≈宦爠⒗蠋熡终f了一聲:“停!”我趕緊反應(yīng)過來,飛快地坐在座位上,果然不出我所料,使出“大招”后的我搶到了板凳。我真是太開心了!沒想到,第一輪的冠軍高若兮同學(xué)居然輸了

        通過這次比賽,我懂得了:比賽不勝?zèng)]關(guān)系,友誼第一,重在參與。也很期待下一次的作文課。

        搶凳子作文5

        今天,老師帶我們一起玩了搶凳子的游戲。

        聽到老師說要玩游戲,我們一個(gè)個(gè)都很興奮,教室里頓時(shí)熱鬧起來,大家七嘴八舌地討論著游戲內(nèi)容。首先老師讓我們圍成一個(gè)圈,準(zhǔn)備玩游戲。游戲規(guī)則就是在老師喊坐下的時(shí)候,誰沒搶著凳子坐下,那么就被淘汰了。

        第一局,我們隊(duì)還平安無事,緊接著到了第二局,糟糕的是有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了,我們害怕極了,生怕自己隊(duì)輸?shù)舯荣悺R粫?huì)兒,對(duì)手隊(duì)也淘汰了兩個(gè),我們才慢慢不那么緊張了。接下來第三局,氣氛更緊張了,大家再也不七嘴八舌地說話了,而是精神高度集中著,生怕一不小心錯(cuò)過了。老師迅速地喊完了數(shù)字,我們趕快抱成一團(tuán)。一下子我們隊(duì)又淘汰了一人,現(xiàn)在我們隊(duì)有三個(gè)男生三個(gè)女生,看到另一方卻有七個(gè)男生,現(xiàn)在真是兇多吉少,沒想到老師趁我們不注意說出數(shù)字,我還沒有緩過神來,幸好我的同學(xué)把我拽到他們那里,可是又有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了,現(xiàn)在雙方都是四個(gè)人,這時(shí)擺上6個(gè)凳子,我們6個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,大家一邊轉(zhuǎn)一邊用眼睛盯著凳子,時(shí)刻做好了搶凳子的準(zhǔn)備。兩隊(duì)的其他同學(xué)都在旁邊加油,吶喊!只聽見同學(xué)們說了一聲“!蔽覀凂R上坐下了,可是有兩位同學(xué)被淘汰了,到了后幾局,我們隊(duì)只剩下我一個(gè)人,其他的人都被淘汰了,此刻我們隊(duì)里的其他同學(xué)都十分緊張,都為我加油呢!我也感到很緊張,好幾圈的游戲下來,身上都熱得不行了,也沒有力氣了,可是萬萬沒想到最終我戰(zhàn)勝了所有人,贏得了第一名!

        這就是我們有趣的搶凳子游戲。

        搶凳子作文6

        在大和洗浴的兒童娛樂室里,燦拉著我在樓上坐著小板凳玩上課的游戲。一個(gè)4歲左右的小姑娘忙著把樓上的凳子一個(gè)一個(gè)往下搬。燦看見了說:“小姐姐,你搬那些凳子就行了哦,你不要搬我和媽媽坐的凳子!毙」媚镎f聲好的就下去了。

        燦和我玩了會(huì)又拉著我的手說:“我想起一個(gè)事情,我們先下去!”好,我隨她下去了。原來只是想走獨(dú)木橋。走了兩回獨(dú)木橋燦回過頭看到剛才那個(gè)小姑娘搬了許多凳子在下面,小姑娘正把那些凳子圍著桌子一個(gè)一個(gè)擺好,看的出她是想玩在幼兒園吃飯的游戲。燦過去把小凳子又一個(gè)一個(gè)搬到這一頭,小女孩看見了十分不高興,于是兩個(gè)人你搬過來我又搬過去,終于小姑娘生氣了,拽著凳子不讓燦搬,可燦偏要搬她要在這一邊上課呢。小女孩沒爭過燦生氣了,自己發(fā)起脾氣來,燦也不管許多只是執(zhí)著地搬凳子,一會(huì)就擺了一排。小女孩大概意識(shí)到發(fā)脾氣也沒用于是沖過來搶凳子了,看到小女孩又把自己搬來的'凳子搬了回去,燦也無奈了,跟小女孩爭了一會(huì)后,燦讓步了:“好吧好吧,先吃飯!吃完飯?jiān)偕险n。”然后燦伸手招呼周圍的幾個(gè)小朋友圍坐在桌子前,“來來來,吃飯,吃飯!”幾個(gè)小朋友假裝吃起飯來。

        玩了會(huì)燦可能覺得沒意思又拉著我上樓去上課,我知道在燦走獨(dú)木橋的時(shí)候,那個(gè)小女孩早就把凳子一搬而空了?吹綐巧弦粋(gè)凳子也沒有了,燦問:“我們的凳子哪?”“搬下去了!”我說!罢l搬的?”燦問。我說是剛才那個(gè)小姐姐啊!燦生氣的把手插腰上一聲不響地看著我,我心里偷偷地在笑,我知道她是生氣我沒看住凳子。過了會(huì),燦用手向下一指對(duì)我下命令:“去!你現(xiàn)在就去把凳子給我搶回來!”我說:“那可不行,我不能那么做!”燦一揮手對(duì)我說:“走!我現(xiàn)在就去收拾她!”然后大步走去。

        我忙跟在后面,怕她真去搶,我說:“為什么收拾人家,人家也是想玩呀,再說剛才你們一起玩吃飯的游戲不是也挺好的嗎?”聽我這么說,燦停下了腳步,想了想說:“好吧,不收拾她了,我們?nèi)フ液胶桨!”于是我牽著她的手出去找航航?/p>

        搶凳子作文7

        在一個(gè)炎熱的夏日午后,我們?cè)趯W(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽——搶凳子。

        比賽規(guī)則是:以九個(gè)人為一組,老師只給你八張凳子,當(dāng)音樂聲響起的時(shí)候,參賽隊(duì)員就繞著凳子跑步,音樂停下來時(shí),就趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶找凳子坐,誰就被淘汰。誰搶到最后一張凳子,誰就是冠軍。

        首先,我們拿出8張凳子,擺放成一個(gè)圓圈。第一局開始了,老師打開音樂,我們跑了起來,我們跑呀跑呀,突然,老師說了一聲停,我沒聽見,很不幸的,我就被淘汰了?矗瑢W(xué)們又繼續(xù)了。正當(dāng)他們跑的飛快的時(shí)候,老師說了聲“!保∵@時(shí),章凱丞正要坐下的時(shí)候,卻被黃勤立一個(gè)眼疾手快給擠開了,真是不幸。〗又,鐘沛洋,黃香萌,沈鉅凱等人接二連三的被淘汰了。最后就是黃勤立和宋濤的決戰(zhàn)了,他們繞著凳子跑啊跑,老師突然說了聲“停!”宋濤就用自己的力量把黃勤立擊倒了。所以這一輪的冠軍就是宋濤。

        通過了這次游戲,不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力,還鍛煉了我們的身體,小朋友們,你們也快來玩一玩吧!

        搶凳子作文8

        今天,我一來到作文班,就發(fā)現(xiàn)了許多變化:中間的桌子被拖到了最后,黑板擦得十分干凈。燈光一直照射在前面,教室里氣氛緊張,緊張的都感染了我,這是要干什么?我聽老師說:“我們要玩搶凳子游戲。”

        第一輪開始了,我們搬了四個(gè)凳子放在前面的空地上,只聽音樂響起,我緊張得直哆嗦,嚇得直發(fā)抖,像搖擺的樹葉。我閉著眼睛,喘著粗氣,嘴巴緊閉著,咬緊牙。我抬起腿,一步一步地轉(zhuǎn)著,左腿彎成一個(gè)直角,右腿一縮,變成一個(gè)“人”字。第一次,音樂停了,崔樂禎輸了。胡文博笑得不得了,嘴巴咧得都到眼角上了,眼睛瞇成了一條縫,笑得合不攏嘴……我懷著興奮的心情,迎接了第二次。我踏著激動(dòng)的步子,手搖擺著,像兩只快活的小鳥,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴微微張著,像一個(gè)大寫的“一”。音樂一停,張嘉奕沒搶到凳子,只得回位。第三次,我的警惕性早已飛到了南天門外。我高興地轉(zhuǎn)著,音樂一停,我沒搶到凳子,只得敗下陣來,我唉聲嘆氣的回到座位繼續(xù)觀看比賽。

        最后一局了,也就是冠軍之爭,就剩下胡文博和一位女同學(xué)了。胡文博踏著緩慢的步子,眼睛瞪大,直勾勾地看著凳子,還踢凳子一腳,發(fā)出“咔嚓”的聲音,好像在說:“我與你無仇恨,為什么要踢我?”音樂停了胡文博贏了,那位女同學(xué)說:“我轉(zhuǎn)暈了,我好像看見我頭上有星星在轉(zhuǎn)!焙牟湴恋嘏e起手,說:“我贏了!我贏了……”所有同學(xué)也歡呼了起來,燈光也照耀著他,使他的周身散發(fā)著光暈,也仿佛在慶祝他的勝利。

        這場(chǎng)搶凳子比賽真有趣!

        搶凳子作文9

        搶呀搶呀搶凳子,槍到一個(gè)好凳子。你知道我們?cè)谕媸裁磫?走,跟我一起去看看吧?/p>

        我們?cè)诔?jí)體驗(yàn)館玩了一個(gè)搶凳子的游戲,規(guī)則很簡單:凳子數(shù)量必須比人數(shù)量少一個(gè),接著把凳子擺成一圈兒,然后大家轉(zhuǎn)著小跑,只要館長一聲令下,大家要坐下,沒坐到的人出局。

        游戲開始了,大家都小跑,但看樣子其實(shí)是準(zhǔn)備要坐到凳子上只聽館長一聲令下,大家趕快坐,唯有一個(gè)麻桿被擠出去了,她微微一笑,只不過是苦笑罷了。無奈地搬著凳子,下了臺(tái)。

        現(xiàn)在人越來越少,凳子也越來越少,我也出局了。只剩下胖墩和“喜羊羊”了。這時(shí)館長一聲令下,“喜羊羊”把凳子一推,胖墩跌了個(gè)跤,“喜羊羊”趁勢(shì)一坐,他贏了。

        這個(gè)游戲真好玩呀。

        搶凳子作文10

        “我終于看見所有夢(mèng)想都開花……”在《隱形的翅膀》的音樂中,我們圍著排成一圈的凳子轉(zhuǎn)了起來,我想:十個(gè)人坐九張凳子,這明擺著要淘汰一人,有什么辦法可以避免呢?有了。我半蹲著,手放在凳子上,這樣音樂一旦停我就可以快速的坐下去。在忐忑不安中,音樂停了,還好,沒人跟我搶座位,只有詹晟昊和劉行健呆在外面,站著找不到座位呢!陳建輝大喊:“這里有一個(gè)位子!闭碴申慌芰诉^去,坐了下來,劉行健就被淘汰了。

        接下來是九人八張凳子,走著走著,我緊張得不小心滑了一腳,一屁股坐在凳子上,“音樂沒停,你怎么坐下去了,快走!彼麄兇叽傥。我馬上站起來跟著轉(zhuǎn)起來,又過了一會(huì)兒,音樂才停止,而他們還坐在位子上,“他們犯規(guī),音樂還沒停就坐下了!蔽覟樽约恨q解,可還是被淘汰了。

        漸漸地,許多人被淘汰了,最后只剩下詹晟昊和陳建輝爭奪冠亞軍。我想:這可是“魔獸爭霸”呀,真為他們捏把汗。音樂響起了,兩個(gè)圍著凳子不停地轉(zhuǎn)著,這次的音樂似乎特別長,突然,音樂停了,詹晟昊坐在了凳子上,而陳建輝卻坐在了地上。

        最后,詹晟昊贏了。

        這個(gè)游戲告訴我們:要隨機(jī)應(yīng)變才能取得成功。

        搶凳子作文11

        緊張的期中考試終于結(jié)束了。今天上午作文課上,王老師說:“為了慶祝這次考試順利通過,我要帶你們玩一個(gè)有趣的游戲——搶凳子!崩蠋煹脑捯魟偮,大家一下子歡呼了起來,老師的面前也成了手的“森林”。同學(xué)們要爭著玩游戲。

        老師選了六位同學(xué),分別是李佳興、李文靜、何宇凡、張家豪、張玉清,還有我。同學(xué)們拿了五個(gè)凳子,圍成一個(gè)圈。這是,只見張家豪握緊拳頭,伸出雙臂,好像在給對(duì)方顯示自己威力。我也在做準(zhǔn)備。隨著一聲“預(yù)備——開始!”六名選手圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,每個(gè)人的手都緊緊摸著凳子,好像隨時(shí)準(zhǔn)備坐下。突然,琴聲停了。大家都坐在了自己瞄準(zhǔn)的位置。而我們班的小美女李文靜被擠出來了。就這樣第二局、第三局和第四局都結(jié)束了。張家豪、張玉清和我都依次被擠了出來。最后,李佳興和何宇凡進(jìn)入最后的對(duì)決。決賽馬上開始了。大家都在猜測(cè)誰會(huì)贏。這時(shí)只見琴聲響了起來,他們兩個(gè)圍著凳子轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。大家都在歡呼。突然,琴聲停了,只見兩個(gè)人都坐在了凳子上,結(jié)果,凳子被兩個(gè)人平分了,達(dá)成了平局。

        游戲在歡笑中結(jié)束了,通過這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都要有決心,有決心就能成功。

        搶凳子作文12

        我喜歡的游戲有很多:三個(gè)字、狼人殺、捉迷藏……但我最喜歡搶凳子這個(gè)游戲。

        首先,梁老師把全班分成四個(gè)小組,8個(gè)人為一組,其中,我在第四小組。小組預(yù)賽開始了,只見教室的中央擺著七張凳子,第一小組的同學(xué)信心滿滿的走上去,只聽,梁老師一聲令下“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”第一小組很快就有人淘汰了,經(jīng)過這一番激烈對(duì)比,第一小組高安蕊、樊佳雯成功的進(jìn)入了決賽。

        第二小組的預(yù)賽開始了,只見第二小組的同學(xué)忐忑不安的走了上來,梁老師一個(gè)口令“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”第二小組進(jìn)入決賽的是孫世豪、孫億威。

        第三小組的預(yù)賽開始了,梁老師再一次一聲令下,第三小組的同學(xué)轉(zhuǎn)了起來,經(jīng)過這一番對(duì)比后,雷蕊嘉、文忠奇進(jìn)入了決賽。

        第四小組的預(yù)賽開始了,我忐忑不安的走了上去,“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”這一輪我搶到了,第二輪我也成功搶到了,“好不容易熬到了第三輪,可不能輸呀!”我在心里默默地說道,“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”梁老師說道,“哎呀”一個(gè)不小心我沒搶到!罢婵上!”我默默說道。這一輪劉馭航、涂素圊進(jìn)入了決賽。

        決賽開始了,這八名同學(xué)信心滿滿地走到凳子旁,“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”樊佳雯一個(gè)不小心就被淘汰了!現(xiàn)在是前三名的競爭,“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)……坐”場(chǎng)面上如火如茶。到達(dá)了第一、二名的競爭,這時(shí)教室一片寧靜,就在梁老師一聲令下之后,高安蕊獲得了第一名,教室里一片歡呼聲。游戲結(jié)束了。

        這個(gè)游戲可真有趣呀!雖然我沒有獲得名次,但只要我參加了這個(gè)游戲,付出了自己的努力我就心滿意足了。

        搶凳子作文13

        今天課上,徐老師說:“今天我們來玩搶凳子游戲!薄疤美玻 苯淌依镱D時(shí)沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌,同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下,參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑,只見他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備,生怕自己沒位子。

        下面,我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一。每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二。不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三。不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四。必須聽從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。

        游戲開始了,老師先選出來幾個(gè)同學(xué),再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候,老師高喊一聲:“停!”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),徐老師宣布:“傅上容贏了!”

        當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了,我們還意猶未荊這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

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