重建的友誼作文900字
建立友誼很難，想要得到一個(gè)知心朋友更難。但是，有時(shí)因?yàn)橐患∈拢踔烈痪湓�，就�?huì)失去一個(gè)知心朋友……
——題記
周五下午，天氣晴朗，鳥兒們?cè)跇淞珠g嬉戲，蔚藍(lán)的天空中漂著朵朵白云……
“同學(xué)們，今天我們要去參觀懷樸園，到了那里，不光要參觀，大家還要注意做好記錄。”老師一邊整理隊(duì)伍一邊交待大家。
十分鐘后，“懷樸園”這三個(gè)大字映入了我們的眼簾。
到了曹瑾進(jìn)入懷樸園，講解員阿姨熱情地迎上來(lái)認(rèn)真地給我們講解：“來(lái)，同學(xué)們看一下這個(gè)……”同學(xué)們都在認(rèn)真記錄著，可是由于那時(shí)我正在記錄另外一個(gè)物品，沒聽見講解員阿姨的內(nèi)容。這時(shí)，我突然想起好朋友張芯瑜剛才記錄了講解員阿姨講的內(nèi)容，便向她咨詢起來(lái)。
“張芯瑜，讓我看一下你剛才記錄的唄！”“哎呀，我正在記其他呢，自己想去�！薄拔覄偛庞譀]聽，怎么知道。”“不知道就別寫�！彼荒蜔┑卣f(shuō)了這么一句話。(中國(guó)作文網(wǎng)原創(chuàng)投稿 deadspacehorror.com)
“哼，張芯瑜，虧得我還把你當(dāng)好朋友呢！我們絕交！”正處于生氣狀態(tài)的我，頭腦一熱，竟然向張芯瑜提出提出了絕交的`話�！敖^交就絕交！”她也不甘示弱，說(shuō)完了這句話，就轉(zhuǎn)身離開了……
時(shí)間如流水般無(wú)聲無(wú)息地過去了，參觀完懷樸園，我們又在老師的帶領(lǐng)下回到了學(xué)校。
回到學(xué)校之后，還有一節(jié)數(shù)學(xué)課，可我的腦子里總是一次又一次浮現(xiàn)我們兩個(gè)人快樂玩耍時(shí)的情景。有時(shí)，當(dāng)老師講到難點(diǎn)時(shí)，我們兩個(gè)相視一笑，眼神就能告訴對(duì)方彼此的意思。
于是，我有種想和她和好的感覺，可是卻不好意思。
……
一中午過去了，下午來(lái)到學(xué)校，我看見張芯瑜坐在座位上看書，可她的眼睛卻流露出了無(wú)奈的神色，似乎也想和我說(shuō)話。
坐到位置上，我順手從抽屜里拿出一本課外書，卻掉出了一個(gè)紙團(tuán)。我正要起身去把那個(gè)紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶里，突然，發(fā)現(xiàn)上面似乎有字跡，就把紙團(tuán)打開，只見上面寫著：我們和好吧。（張芯瑜）。我拿著紙條愣了好長(zhǎng)時(shí)間，直到老師進(jìn)來(lái)，才回過神來(lái)。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，我就拿著紙條走到張芯瑜座位上：“這是你寫的嗎？”“嗯，我們和好吧。”張芯瑜低著頭，小聲地說(shuō)著……
就這樣，一封和解信，我們之間的友誼又重建了……
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)四年級(jí)王藝帆
【重建的友誼作文900字】相關(guān)文章：
1.重建圓明園作文
2.重建家園
8.心的重建讀后感