做一個感恩的人
做一個感恩的人1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？”每當聽到這首歌時，雖然有些傷感，但內心都很激動，覺得自己好幸福！正如我的名字一樣“飲水思源”，長大了，要做一個懂得感恩的人。
在父母的關愛下，我一天天長大，從沒有受過苦挨過餓。家人總是把最好的留給我，在我們這個大家庭里，讓我覺得幸福無處不在，自己就像生活在陽光房里的花兒一般，無限次地接受著長輩們的愛。記得有一次，我和媽媽去騎自行車，在市區(qū)的馬路上，我看到好幾個行乞的殘疾人，跪著的、躺著的、蹲著的，個個狼狽不堪，讓我匪夷所思。當時，我就問媽媽：“難道他們沒有親人嗎？為什么會衣衫不整流落街頭，伸手向路人乞討，這樣多沒面子呀？”這時，我們的自行車緩緩通過他們的面前，看到他們那副可憐的模樣，心里冷颼颼的，好久都說不出話來。這時，媽媽告訴我：“他們也希望被人愛，可能是他們的生活發(fā)生了變故，導致他們現在過得很辛苦。因為他們沒有自理能力，所以只能通過乞討來維持他們的生命。雖然他們沒有光鮮的外表，但他們有永不放棄生活的態(tài)度……”聽了媽媽的一番話，我覺得，世間處處有真情。
正因為有這些路人的愛心，那些需要幫助的人們才能夠生存。雖然生存方式不同，但是有愛心的人還是處處存在的，所以我們長大了，一定要做一個感恩的人，因為我們有一個幸福的家庭，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的陪伴與精心照顧，是他們無私的奉獻，讓我們的生活無比幸福。
心懷感恩，這個世間永遠都是美好的。
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做一個感恩的人2
時間如流水一般，轉眼間我已經來到日本一年了，一年的時間讓我長大，懂得做人，學會做事，我從當初對服裝一竅不通的小孩，到現在能看懂指示書的大人，也許我懂得還不夠多，也許我會的還很少，但是我想終有一天……會的，有那么一天。在日本的每一天我都在成長，都在變化，不論是外在還是內在。從踏上日本土地的那一天開始，就意味著三年生活的開始。一段人生的旅途，不需要太長，但是卻可以刻骨銘心。
都說世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西，所以極易讓人忽視它們的存在，我們只能用心來感受。遠離家鄉(xiāng)的我們也許不能感受到父母，家人的關愛，但是在會社的每一天我卻感受到了另一種如家人般的溫暖。朋友成了我忠實的依靠，友情讓我的生活不再孤單，讓我對三年的日子更加充滿信心。有時我在想我是幸運的，因為我有朋友。我想沒有朋友的人，沒有友情的人，想必應該是這個世界上最孤獨的人吧！友情，是一把刀，將我們心中那堅硬的城墻敲碎；友情，是一盞燈，照亮我們心中的彷徨與黑暗；友情，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂；友情是雨季里的小傘，為我們撐起一片晴天；友情是寒夜里的一把火，為我們送去片片溫暖；友情是一陣溫馨的風，撫慰我們受傷的心靈；友情是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。人生中不如意之事十有八九，但是有了朋友的安慰，有了朋友的鼓勵，我們才會堅持，我們才能勇敢。友情使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。要知道，這個世界上沒有誰必須對我們好，我們要學會感恩友情。
讓我為之感動的不只是友情更有著無私的親情，來到會社的第一天，先輩向我介紹過兩個人，說是日本的爸爸媽媽，剛開始我并不明白，我以為只是普通的一句稱呼，但是她們對我們的關愛，對我們的照顧，細心的準備我們的生日禮物，無私的為我們忙碌，也許那是他們表達善的一種方式，也許他們遠遠及不上家里的父母，但是卻讓遠在日本的我們，心頭感到溫暖，就好像冬天的烈日，趕走我們心底的嚴寒。來了這里我才明白原來愛可以很簡單，原來親情無國界。我一直認為這樣的親情我們需要懷著一顆感恩的心去銘記，也許我們并不能報答他們什么，但是我們要學會感受那份無私的愛，并將這份愛延續(xù)。
朋友總問我，你寂寞么，我說不，她不懂為什么，我告訴她，在這里，我有親人，在這里我有朋友，我用心感受著她們對我的關愛，我用行動來證明我們是一家人。遠離家鄉(xiāng)的我們時常需要用愛來灌輸我們干涸的心靈，用愛來撫慰我們那布滿創(chuàng)傷的地方。我們每天都在感受身邊的溫暖，我們在學習感受身邊的愛，學會感恩愛，我不想把世界上最美麗的東西丟棄，我想延續(xù)下去。
做一個感恩的人3
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學，在他最寒冷的時候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下，他一個人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想，面對著這樣一個人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎？每天我們來到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識。
還有電教設備做為輔助教學的工具。而我們呢？有些同學竟不珍惜時間，當老師將知識傳授給我們時，他們竟然上課不認真聽講，作業(yè)不認真完成，平常不注意這些小細節(jié)，導致成績不好，追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎？一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負責人的老師，還有父母對我們無微不至的關懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝老師的關懷，感謝學校給我們提供這么優(yōu)越的學習環(huán)境嗎？作為學生，學習是我們的任務。當我們遇到困難時，想想對自己有過幫助的人，想想他們對自己的期望，相信大家就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩，相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會勇敢起來，不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧！懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人，相信你就是一個感恩的人！
做一個感恩的人4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我國旗下講話的主題是：做一個感恩的人。
感恩，是我們在生活中十分常見的一個詞，是一種良好的品質。
作為子女，我們應該感恩父母，是父母給予了我們生命，是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時，在我們升學時，為我們奔波的人，是父母。養(yǎng)育之恩大于天，《游子吟》中那句“誰言寸草心，報告得三春暉”已人盡皆知。是啊，這份恩情，是我們一輩子也無法報答得了的，但至少，我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典，增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！痹谖铱磥恚鲆粋�感恩的人，首先要感恩父母。
作為學生，我們應感恩老師。為了學生，老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時的妙語連珠，卻未看到凌晨一點的燈光下伏首備案的身影；你只看到老師上課時的慷慨激昂，卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴厲的面孔背后，都是一顆顆飽含著對學生的愛的心�。【褪沁@群辛勤的園丁催開了我們這些含苞的花朵；就是他們送我們安全抵達人生的下一個驛站。日復一日的，老師們在那三尺講臺上無私地燃燒著自己，毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺下的孩子們，而正是這些光與熱，給了無數孩子們向上的動力而得以翱翔于天際。都說“師恩似�！�，我們能夠成長，最需要感謝的人，莫過于老師了。懷一顆感恩的心，并記住老師為我們所做的點點滴滴吧，感恩老師，也應是每個學生應發(fā)自內心去實踐的行為吧！
而作為中國公民，我們也應該感恩祖國。隨著一個個利民的政策的出臺，國民的生活也越來越好。京港高鐵的開通，港珠澳大橋的落成，使國民的出行更加方便。再放眼全球，有多少個國家正飽受著戰(zhàn)火的侵襲？可在這些國家是當中，沒有中國，在中國的土地上，沒有戰(zhàn)亂。在《戰(zhàn)狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護照不能帶你去任何地方，卻能把你從任何地方帶回來”。祖國給我們有人身的保障，有精神的慰藉。難道我們不應感恩祖國母親給予我們的這方樂土嗎？上個世紀五十年代，是中國的困難時期，可就在那樣一個戰(zhàn)火紛飛，槍炮轟鳴的時代，無數的中華能人志士跨越茫茫大海歸來，只為報答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量，更應時刻將祖國母親銘記于心中，感恩祖國！
最后，我想說，“感恩”是我們需長存于心的，而不是在特定的節(jié)日才記起的；“感恩”是一種切實的行動，而不是一年一度的“父母親節(jié)日快樂”，“老師節(jié)日快樂”或“祖國母親節(jié)日快樂”。于父母，可以是他們疲憊回到家時那一杯清茶；于教師，可以是上課時的那一道堅定的目光；于國家，可以是國旗升起時那滿眸的莊嚴肅穆。
常懷一顆感恩的心，感恩身邊一切為我們付出的人，感恩生活中的一切美好。我們的生命會因感恩變得更加明媚！做一個感恩的人吧！
做一個感恩的人5
我們每天都生活在社會中，感受著父母、老師以及身邊人對我們的關愛，享受著大自然的厚愛，一年了，到了春節(jié)時，就借這個佳節(jié)，就讓我們真誠的表達這份感恩之情吧！
對父母，別忘了對他們說聲謝謝，感謝他們給了你獨一無二的生命，感謝他們給了你一個家。在收他們的壓歲錢的同時，是否記得向他們表達自己的謝意呢，或用一點壓歲錢買一個小禮物感謝他們一年的勞作呢？不要習以為常，覺得這是父母應該這樣的，其實，這世上沒有誰應該為誰做什么？而是相互的，你不要無動于衷、心安理得，而要心存感激。
還有，無論何時何地，遇到尊敬的師長，別忘了對他們說聲謝謝，感謝他們?yōu)槟泓c燃生命的火炬。過節(jié)的時候，記著給以前的或是現在的老師打個電話或發(fā)條短信拜年吧！同時，還要記得在正月初一向應該感謝的人說謝謝。當我們心存感恩、心存感激、心存感動、心存感謝時，我們便會發(fā)現，生活原來是如此地和諧與美麗。
這是在閉學式上講話稿中的一段，真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報恩。
做一個感恩的人6
老師們，同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個感恩的人》。
相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學，在他最寒冷的時候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下，他一個人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想，面對著這樣一個人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎
每天我們來到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識，還有電教設備做為輔助教學的工具。而我們呢？
有些同學竟不珍惜時間，當老師將知識傳授給我們時，他們竟然上課不認真聽講，作業(yè)不認真完成，平常不注意這些小細節(jié)，導致成績不好，追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎？
一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負責人的老師，還有父母對我們無微不至的關懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝老師的關懷，感謝學校給我們提供這么優(yōu)越的學習環(huán)境嗎
作為學生，學習是我們的任務。當我們遇到困難時，想想對自己有過幫助的人，想想他們對自己的期望，相信大家就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩，相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會勇敢起來，不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人，相信你就是一個感恩的人!
初二四班全體同學
20xx年x月x日
做一個感恩的人7
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好!今天講話的主題是：學會感恩、做一個有擔當的人!感恩兩個字，很普通很簡單，但她的意義卻無比尋常!感恩是什么?感恩是中華民族的傳統美德。唐代詩人有詩為證：丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。意思是說，大丈夫并不是不感恩，感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血，一滴就能夠染紅天地。代表了中國人的感恩理念，表達了中國人平時感恩行為的含蓄，但是，到了關鍵時刻，中國人的感恩也會轟轟烈烈，驚天動地。
同學們，感恩廣義上講是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應該為自己沒有的東西斤斤計較，也不應該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對親人、朋友的一種回饋心理，是對一個沒有關系或者關系不夠親密的人給予你幫助所產生的一種虧欠心理，是一個人所需要、擁有的品質。
而我們身處在這個幸福的時代里，似乎淡忘和忽視了“感恩”二字，有的人對父母大呼小叫，只管伸手要錢，把自己的生日記得比什么都重要，卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學對老師蠻橫無理，把老師的教誨當作針對，從不體會老師的辛勞;有的對自己的同學惡語相向，稍微一點矛盾就劍拔弩張，非要一決高低。等等這些情況，都是由于我們沒有感恩之心。
同學們，學會感恩吧，因為感恩會讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切，這樣你才會有一個積極的人生觀，才會有一種健康的心態(tài)。
感恩父母，是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛，這濃濃的養(yǎng)育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。有的同學的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候，有沒有想過，父母的錢，是多么的來之不易?如果我們現在不努力學習，那當我們長大了，拿什么來回報我們的父母呢?
我們應該感恩我們的老師，他們不僅傳授我們知識，帶我們走進知識的海洋，還循循善誘，教會我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動，感恩他們不能照顧家庭卻為我們日復一日的守候，老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一丁點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的'批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。
學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，熱愛你的生活，珍惜現在的光陰，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
同學們，讓我們從現在做起，把感恩養(yǎng)成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
做一個感恩的人8
觀于丹老師“勇敢承擔愛與責任”主題感恩教育講座有感。
星期天上午，我在家興致勃勃地收看了北京師范大學教授于丹老師主講的“勇敢承擔愛與責任”主題感恩教育講座。于丹老師通過講故事、舉例子，為我們講解了愛與責任的關系，給我留下了深刻的印象，尤其是大樹與小孩的故事，更讓我感受頗多。
于丹老師講，有一顆大樹與一個小孩關系很好，在小孩成長的過程中，大樹用它的果實、樹枝、樹干為他實現了上學、蓋房娶妻、出國的愿望。當大樹變成樹樁，小孩變成老人，他們再次相遇時，老人就留下來陪伴樹樁度過最后的時光。
這顆大樹，其實就是我們的父母，而那個小孩，就是我們自己，在我們的成長過程中，父母總是給予我們最大的關愛，無論我們提出什么要求，他們都會努力為我們實現，而他們最大的心愿，就是讓我們成才、成功。當我們成才、成功了，就是給他們最大的慰藉。所以，當有時父母給我們臉色甚至送上“竹筍炒肉絲”時，我們一定要體諒父母的良苦用心，好好學習，多學本領，幫父母做一些力所能及的事，讓他們愉快工作，開心過好每一天。
做一個感恩的人9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳……
而我們最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境;平坦美麗的塑膠操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處;造型優(yōu)雅的花、草、樹木、草地、假山和魚池，為我們提供了享受大自然撫愛的場地。這些都是學校奉獻給我們的愛!同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎?”
我們要感恩學校，就要愛護學校的公共設施，不踩踏草坪、不攀爬假山、不捕捉金魚;愛惜桌椅板凳、愛惜多媒體黑板、愛惜塑膠操場、愛惜這里的一切一切。
作為學生，我們還要感恩我們的老師。老師，是我們的領路人，是我們的朋友。老師為我們的健康成長付出了心血和汗水，我們更應該理解和尊重老師。
我們還要感恩我們的同學，努力做到：同學之間互相鼓勵、互相幫助、共同戰(zhàn)勝困難與挫折、共同品嘗學習的成功與快樂!
作為兒女的我們，還要感恩我們的父母。我們要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。至少，我們要努力做到，當父母批評教育我們的時候，我們要學會虛心聆聽父母的教誨，而不是野蠻地頂撞父母;當我們來到學校的時候，就要努力地學習，用盡可能好的成績去報答父母;當我們放學回到家的時候，我們要在做家庭作業(yè)之余，力所能及地幫父母做一些家務活，減輕一點點父母肩頭的負重，讓我們的父母為擁有我們這樣的兒女感到驕傲、感到快樂、感到幸福!
當然，我們要感恩的還有很多很多。就像一首歌唱的那樣：“感謝風，感謝雨，感謝陽光照耀著大地……�！蓖瑢W們，讓我們常懷感恩之心、常擁感激之情，用自己實際行動來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物!常懷感恩之心，努力做一個有責任感的好少年!
我的演講完畢，謝謝大家!
做一個感恩的人10
開播曲：（）
A：用感恩的心看世界，做一個有感恩之心的人。
齊：尊敬的老師，敬愛的同學們，大家好！紅領巾廣播站又開始廣播啦！
B：我是XXX。
A：我是XXX。
B：XX，你還記得前不久，學校舉辦了一次感恩的征文比賽嗎？
A：當然記得啦！那些得了獎的作文不禁令我思潮起伏，心潮騰涌呢！
B：是呀是呀，為此，我還特地的選了幾篇有關本次廣播主題的作文呢！
A：啊！那太棒了，快點拿出來讀讀吧。
B：嗯，第一篇是四（4）班曹政括的《一顆“孝”星》。
�。ㄍＲ幌拢XXXXXXXXXXXXXX……XXXXXXX。（①）
A：聽完這個故事后我想“孝”心是傳遞下來的，當今的爸爸是這樣對爺爺的，以后兒子也一定是這樣對當今的爸爸的，所以，我想現在的大人應該時刻注意著自己的言行和舉止，因為這很可能會影響下一代！
B:第二篇也是四（4）班的一位同學：蘇韻，寫的<冬天里的春天>。
（停一下）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……XXXXX。
A：《冬天里的春天》，令我覺得：不管怎么樣，父母也依舊是愛我們的。這還令我想起作家：陳敏所寫《成長的橋》，里面是這樣說的：
�。ㄍＲ幌拢XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……XXXX。其實父母的愛，是在你察覺不處微弱的感受到的。
B：最后一篇，是5（3）班的王瑤瑤寫的<你我的無言>，這是最令我感動的一篇：《你我無言》
�。ㄍｎD）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……XXXXXX
A:這個小作者是用她的真心來譜寫此次感恩作文的，她了解情況，她不會抱怨什么，她只懂的默默感受父愛，還盡自己的力，為父母做一些力所能及的事情，這，難道不是我們該學習的嗎？
B:其實，每位父母都是一樣的，只是他們性格異同，我們也很粗心大意，其實父母親的愛就在轉角處，是你不易察覺的。
A：時間過得真快，本次的廣播也暫告了一段落，但依舊希望同學們學會做一個懂得感恩的人，即使你有很多理由。
齊：希望我們下次再在這里相遇，謝謝你的收聽。
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