我的課余生活作文
我的課余生活
我的愛(ài)好有很多，其中我最喜歡下象棋。不可思義吧，一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小女生居然會(huì)喜歡象棋。
你們別小看小小的象棋哦，這可是我國(guó)的國(guó)粹之一哦。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，看見(jiàn)一群爺爺圍在一起，好象有什么新鮮事。充滿(mǎn)好奇心的我也湊了上去，聰明的我明白了個(gè)大概并對(duì)這小小的象棋入了迷�；丶揖统持职纸o我也買(mǎi)了一付。
耐心的爸爸系統(tǒng)的教了我下象棋的口決如：馬走斜日，象飛田，炮打翻山……我和媽媽開(kāi)始了象棋戰(zhàn)爭(zhēng)，我用爸爸教我的招式一下五去二的把媽媽的“將”給吃了。我拿出初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，結(jié)果我的“戰(zhàn)將”們遇到老謀深算的對(duì)手，被打得落花流水屁滾尿流慘不忍睹。我悄悄地買(mǎi)了一本象棋戰(zhàn)術(shù)書(shū)，開(kāi)始了我的鉆研，相信我一定能戰(zhàn)勝爸爸，因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)！
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的課余生活有趣嗎？
【寫(xiě)作指導(dǎo)：中小學(xué)作文一定要注重課前的準(zhǔn)備】
作為現(xiàn)在的小學(xué)生來(lái)講做什么事情都是要講究一定的步驟，就拿作文這一題型來(lái)講你想要在作文中取得好的成績(jī)首先就要掌握學(xué)好小學(xué)作文的步驟，下面就讓我們一起來(lái)了解下學(xué)好小學(xué)作文的步驟。
【一】課前準(zhǔn)備。在作文課前，讓小學(xué)生收集有關(guān)的寫(xiě)作素材，小學(xué)生對(duì)此非常有興趣，往往會(huì)準(zhǔn)備很多材料，這是學(xué)好小學(xué)作文的'步驟中最關(guān)鍵的一步。學(xué)生在收集材料時(shí)，會(huì)去觀察事物，這時(shí)需要指導(dǎo)學(xué)生，在觀察事物時(shí)要細(xì)致地、有條理地觀察，可以從他們感興趣的地方著手，但也要求觀察全面。有了充分的準(zhǔn)備，課上就會(huì)有寫(xiě)不完的內(nèi)容，當(dāng)然，教師要在課上指導(dǎo)學(xué)生取舍材料，這樣才能在作文時(shí)才能找到事物的特點(diǎn)，言之有物，言之有序。也可以專(zhuān)門(mén)用一節(jié)課交流收集來(lái)的材料。與此相反，有的教師上作文課常常搞“突然襲擊”，要到上課時(shí)才亮出作文題目，學(xué)生在缺乏生活積累和思想準(zhǔn)備的情況下作文，不陷入困境才怪呢！
【二】產(chǎn)生雛形。作文是一種創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng)。一篇文章的寫(xiě)作，是從思維到表達(dá)的過(guò)程。正如語(yǔ)文教學(xué)的老前輩葉圣陶所說(shuō)的“心有所思，情有所感，而后有所撰作”。作文必須“想清楚然后寫(xiě)”。在教學(xué)中要重在引導(dǎo)思路，想清楚為什么要寫(xiě)，該怎么寫(xiě)，包括哪些要寫(xiě)，哪此不用寫(xiě)，哪些寫(xiě)在前，哪些寫(xiě)在后等等。還要引導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)思路，盡力幫學(xué)生敞開(kāi)思路，而不是按照自己事先設(shè)計(jì)好的一套“請(qǐng)君入甕”。要啟發(fā)學(xué)生自由地表達(dá)自己的思想。這樣寫(xiě)學(xué)生所想的，也正是使學(xué)生產(chǎn)生興趣的一種很好的方法。在學(xué)生認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上，學(xué)生就可以產(chǎn)生一個(gè)作文的雛形，也就是找到了他想寫(xiě)的作文的“魂”。
【三】接下來(lái)，學(xué)生就要?jiǎng)邮謱?xiě)作了。小學(xué)生寫(xiě)作要培養(yǎng)掌握學(xué)好小學(xué)作文的步驟。擬定提綱可以使作文整齊、完整。根據(jù)提綱分好大段，分段也是非常重要的，一個(gè)個(gè)段落，好比一塊塊骨頭，和骨骼一樣，一個(gè)個(gè)段落通過(guò)有序的排列、連接，形成一篇完整的作品，這對(duì)初學(xué)作文的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常必要的步驟。再下去就可以把學(xué)生收集到的自己感興趣的材料一一填補(bǔ)上去了，那么這一步也就顯得非常簡(jiǎn)單了。
【四】最后檢查�？刹灰】催@一步，作品完成后，反復(fù)修改是一篇文章必有的過(guò)程。
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