讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
上學(xué)期結(jié)束時，爸爸給我開完家長會回來，對于老師講評我在本學(xué)期的優(yōu)秀表現(xiàn)，給予了很大的肯定，并鼓勵我繼續(xù)努力。非常認(rèn)真的說：“我特別認(rèn)同趙老師說的那句話‘讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣’”。聽到爸爸這樣說，我也深有同感。如果說在老師和家長的眼中，我是一個優(yōu)秀學(xué)生的話，那么我就要大聲說：這一切都要?dú)w功于我的良師益友—趙老師。
就從這次家長會說起吧。即使是對學(xué)期的總結(jié)，趙老師也象備課那樣認(rèn)真。會議內(nèi)容足足有十張紙左右，每一張分門別類的記錄著我們一學(xué)期來的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。分別有：好人好事、博文寫作、學(xué)習(xí)成績等都按照保持、退步、進(jìn)步一一做了講評，甚至上學(xué)期的寒假作業(yè)情況老師都講到了。還有我們本學(xué)期參加的活動：春季運(yùn)動會、手拉手活動，一樁樁、一件件歷歷在目。誰能說趙老師如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、有條理的講評不是一種優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成。
“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”這是趙老師常說，也是趙老師做到的最動人心弦的一句話。如果你一直保持優(yōu)秀，忽然有一天你發(fā)現(xiàn)自己有些退步，你能對自己放任自流嗎？我想不會吧。那么就讓我們和趙老師一起讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓我們的明天美好吧！
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