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      老師表揚(yáng)了他

      時(shí)間:2017-09-27 16:27:56 五年級(jí)作文 我要投稿

      老師表揚(yáng)了他

      【原文】

      老師表揚(yáng)了他

          清早,雨在不停地下著,高強(qiáng)撐著雨傘上學(xué)去。來到學(xué)校門口, 幾個(gè)小朋友被水坑擋住了去路。高強(qiáng)一個(gè)個(gè)把他們背了過去。高強(qiáng) 看著水坑,決心把水排走,于是找來了鐵鍬排水,又用磚頭墊在了 上面,水坑墊好時(shí)已經(jīng)上課了。老師知道了這件事,還在班上表揚(yáng) 了他。

      【擴(kuò)寫文】

          今天,王老師在班上表揚(yáng)了高強(qiáng),這是為什么呢?事情還得從 頭講起。

          清早,大雨還在不停地下著,到處濕流摘的。樹吮吸著雨水, 又長(zhǎng)出了一片片嫩綠的'葉子。在微風(fēng)的吹拂下,樹葉沙沙地響,葉 片上的雨水都抖落到地上。雨水滋潤(rùn)著大地,花草樹木舒展著身子, 顯得特別精神。

          高強(qiáng)撐著雨傘去上學(xué)。到了學(xué)校大門前,高強(qiáng)看見前面積了一 坑的水。幾個(gè)小朋友呆呆地看著水坑發(fā)愣。

          高強(qiáng)忙放下傘,對(duì)小朋友們說:“小朋友,來,哥哥背你們過 去。’’說完,高強(qiáng)挽起了褲管,先后把這幾個(gè)刁湖友背了過去,由于 下雨路滑,他還險(xiǎn)些滑倒。小朋友們感激地說:‘.大哥哥,太謝謝 你啦!”高強(qiáng)微笑著說:‘不用謝。”他拿起傘剛想走,又回頭望著 那坑水,心想:如果不把那坑水掃陡,還會(huì)有更多的小朋友過不去 的,我干脆把水排掉再去上課。高強(qiáng)又轉(zhuǎn)念一想:如果耽誤了上課, 老師批評(píng)怎么辦呢?高強(qiáng)遲疑了一會(huì),最后還是決定把這坑積水排 走再說。高強(qiáng)找來了一把鐵鍬,挖了一條水溝,坑里的水順著水溝流走了。水雖然流走了,但是雨還是不停地下著,雨水都往這兒沖。 “如果再搬些磚頭墊在上面,那不就穩(wěn)妥了嗎?’’高強(qiáng)想。

          于是,高強(qiáng)四處尋找磚頭、石塊,一塊塊搬過來放好,然后再 去尋找,再去搬運(yùn)。這樣來回搬了幾次,就把水坑墊好了。這時(shí)雨 還在不停地下著,高強(qiáng)淋得像只落湯雞,但他看著墊好的水坑,欣 慰地笑了。

          高強(qiáng)急忙來到教室,已經(jīng)上課了。王老師知道高強(qiáng)是因做好事 而遲到的,還在班上表揚(yáng)了他呢!同學(xué)們聽了都嘖嘖稱贊。

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