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      成長中的故事

      時(shí)間:2017-09-27 16:30:23 五年級(jí)作文 我要投稿

      成長中的故事

      成長中的故事1

      記得在我11歲那一年暑假,媽媽的朋友邀請(qǐng)媽媽去野餐,在我的強(qiáng)烈要求下我也去了。

      成長中的故事

      路上媽媽對(duì)我說:“科洛河有蛇呀,你可要小心呀!”我聽了嚇得直哆嗦。心想:早知道這里有蛇,還不如不來呢。媽媽好像看出了我的心思說:“現(xiàn)在那里估計(jì)已經(jīng)沒有蛇了!

      不一會(huì)兒,我們到了科洛河。我們看到下游擠滿了人,就到上游去了。這里和下游果然大不相同,這里空無一人。我們看到一個(gè)房子,走了進(jìn)去,里面有很多桌椅,好像都是為游客準(zhǔn)備的。這個(gè)房子還有很多小房間。這些小房間里到處都是蝗蟲。我們抓了許多蝗蟲,我們把抓到的蝗蟲分別放在兩個(gè)瓶子里。我把一個(gè)瓶子扔到水里并喊道:“蝗蟲一號(hào)沖啊!”與此同時(shí)王子燁和金韋瑩在吃零食,叔叔們?cè)诖驌淇,阿姨們(cè)诖┤獯?煽珊臀液爸骸皼_啊、沖啊!”

      我們還沒玩盡興阿姨們就說:“吃飯了!吃飯了!”我看著香噴噴的肉串,口水都快流出來了。就在這時(shí)董叔叔抓到了一條蛇,這條蛇有一米多長,滑滑的皮膚是黑色的。我都嚇傻了。大人們也都露出驚恐的神情。董叔叔想把它裝到瓶子里,董叔叔把蛇拉長,把頭按住塞進(jìn)瓶子里,我都不敢看了,可是又很想看,就半閉著眼睛。我們怕蛇咬到董叔叔,就讓董叔叔把它扔了。我想:蛇會(huì)不會(huì)回來報(bào)仇呢?野餐結(jié)束了,可蛇還沒有來。

      落日的余暉照在科洛河的水面上,我們托著疲憊的身體踏上了回家的車。但我心里一直擔(dān)心那條被我們?nèi)拥舻纳摺?/p>

      我回到了家,我心想:那條蛇會(huì)不會(huì)再出現(xiàn)呢?

      成長中的故事2

        我的成長道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿了甜,有時(shí)充滿了苦,滋潤著我的生活,也記下了我成長的一步步足跡。

        記得五歲的時(shí)候,有一次我看見一個(gè)同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學(xué)一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧!薄芭兑 薄袄习,橡皮泥在哪里?”“來了,你的橡皮泥!薄巴坂纾x謝老板!”老板什么也沒說,只是給了我一個(gè)簡單的微笑,那微笑中帶著質(zhì)樸,帶著親切。

        第二天早晨,我便帶了的學(xué)校,同學(xué)們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀!卑。鷤儬幭瓤趾蟮膿屃似饋,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。

        回到家,我就一個(gè)勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來了我家,對(duì)媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學(xué),請(qǐng)你把這個(gè)給她。”“嘭”的一聲,她走了,“寶貝,快下來有你的信!”“好!蔽?guī)е耷徽f,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動(dòng)了,原來他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。

        在我們的成長道路中,有許多這樣的小事,星星點(diǎn)點(diǎn)的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長大,催促我們成長。

      成長中的故事3

        在果園里游玩有一次數(shù)學(xué)考試,我考了69.5分,心里頭特別不好受。

        老師把試卷一發(fā)下來我就飛快地開始做前面的題目。這些題很簡單,我不一會(huì)兒就做完了。心里暗暗地想:100分我拿定了!做到應(yīng)用題時(shí),我一下子呆住了,原來這些題我都不會(huì)做,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這些題想了很久都沒有想出來。

        “叮叮叮叮”下課了,組長開始收卷子了,我還有三道應(yīng)用題沒做,急得眼淚都流了下來,又不得不交卷子。我非常傷心,晚上覺也睡不著。

        過了幾天,卷子發(fā)了下來。我一看,69.5分,沒有我想象的那么差,心情稍稍好了一些。我把這件事告訴了爸爸,爸爸雖然原諒了我,但我還是不能原諒我自己,考試中由于馬虎這個(gè)老毛病,總是讓我失掉了許多分?jǐn)?shù)。我堅(jiān)決要改掉這個(gè)毛。菏紫龋衙恳粋(gè)字、每一個(gè)句子看清楚,做到認(rèn)真審題,這樣有些應(yīng)用題就會(huì)迎刃而解。其次,要抓緊時(shí)間,爭分奪秒,提高答題速度。最后,要集中注意力,聚精會(huì)神,做到不受干擾。我相信,不久我一定會(huì)改掉馬虎這個(gè)毛病,考到100分!

      成長中的故事4

        成長是什么?我一直迷茫地摸索著。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一個(gè)個(gè)小小的音符。而就是它們,構(gòu)成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長進(jìn)行曲。

        有一次,我在小區(qū)里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動(dòng),滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖著媽媽給我買。終于,媽媽擰不過我,給我買了一個(gè)。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去。可是媽媽一把拉住我,說:“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會(huì)玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來,按照媽媽說的練了起來。

        果然,不出一個(gè)星期,我便學(xué)會(huì)了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。

      成長中的故事5

        一個(gè)個(gè)憨態(tài)可鞠的動(dòng)畫片形象,一段段簡單卻富含深意的故事情節(jié),還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲,組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我們這一代人,都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長大的。

        一些家長認(rèn)為,卡通片僅供娛樂,看卡通片是浪費(fèi)時(shí)間的行為。事實(shí)上,它在我們的成長道路上扮演著非常重要的角色。對(duì)于我們來說,優(yōu)秀的卡通片會(huì)在我們的`心中撒下種子,友誼、正義、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì)通過卡通片在我們的腦海中樹立起最初的概念。

        記得在我小時(shí)候,最早接觸的卡通片是《藍(lán)精靈》。森林里的可愛的藍(lán)精靈們團(tuán)結(jié)友愛,和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心,以至于在那一段時(shí)間里,我著了魔似的一天到晚都哼著那首歌,“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈……”我漸漸地明白集體的力量大無比,也意識(shí)到了和大家團(tuán)結(jié)友愛的重要性。于是,我開始盡可能多的交朋友,人緣也越來越好。

        書籍承載的不僅僅是知識(shí),還是教我們?yōu)槿颂幨碌牡览。書不僅增人智慧,還能陶冶情操。正如流向所說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。

      成長中的故事6

        在成長中,你一定會(huì)遇到一些事情,比如,爸爸教你奧數(shù);媽媽給你檢查作業(yè);爸爸教你打籃球;媽媽教你寫;爸爸教你踢足球;媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長中發(fā)生了什么事。

        有一天放學(xué),回到家中我感覺渾身發(fā)冷,四肢無力,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在非常難受!眿寢屢宦犨B忙放下手中的活兒,跑了過來。媽媽把我扶到床上,拿出體溫計(jì),讓我量體溫,過了一會(huì)兒,媽媽取出體溫計(jì)一看,呀!38。8度,媽媽連忙拿出退燒藥給我喝,我一嘗真苦,媽媽為了讓我喝下藥,就答應(yīng)讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后,媽媽又讓我睡了一覺,并對(duì)我說:“今天好好睡一覺,明天就好了!蔽衣犃藡寢尩脑捑退。

        第二天早上,媽媽又給我量了一次體溫,是36.5度,我和媽媽都非常高興!

        我的病好了,媽媽,謝謝您!要不是您昨天不停地為我操心,我的病就不會(huì)好的這么快。媽媽,謝謝您!

        這就是我成長中的一件事。通過這件事,媽媽您讓我學(xué)會(huì)了感恩,請(qǐng)讓我再對(duì)您說一聲:“謝謝您,媽媽!”

      成長中的故事7

        昨天,我聽數(shù)學(xué)老師說:“明天考試,大家要復(fù)習(xí)好!被氐郊,我做完作業(yè),就馬上復(fù)習(xí)。今天我早早起來吃完早餐,就去上學(xué)。

        路上,我看見小樹在風(fēng)中向我鞠躬,小鳥唱著歌,仿佛祝福我考個(gè)好成績。

        來到教室,老師已經(jīng)給同學(xué)們發(fā)試卷了。我三步并做兩步回到座位上,拿出筆來,開始做題了。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)題不會(huì),就想起了媽媽的教導(dǎo),不會(huì)的題先空著,最后再做。我先做完別的,最后做不會(huì)的。

        下課了,老師拿著試卷走了。同學(xué)們開始議論著,同學(xué)們有的面帶笑容,有的悲痛欲絕。

        上課了,老師開始念分?jǐn)?shù),當(dāng)念到我99分的時(shí)候,我興高采烈。老師把我叫到面前說:“這次考的好,不代表下次考的好,要努力!

        是啊,這次考的好不代表下次考的好,我要努力考到100分。

      成長中的故事8

        成長就像一路的腳印,每當(dāng)留下一個(gè)新的腳印時(shí),自己會(huì)萬分高興。就在最近,我又留下了一個(gè)新腳印。

        小時(shí)候,我經(jīng)常和弟弟搶玩具,最后玩具就總會(huì)被無情地判給弟弟,我很不高興。今天,我去弟弟家玩。

        弟弟拿著一架遙控飛機(jī),在院前的空地上玩呢,我也拿出自己最喜歡的狗狗玩具。弟弟看見了,對(duì)我說:“姐姐,求求你了,給我玩玩兒好嗎?”我心想:我已經(jīng)長大了,不和弟弟搶了,給他吧!我蹲下身子,兩只手搭在他的肩上對(duì)他說:“弟弟,我送給你這只狗都可以。”說完便把狗狗玩具遞到他的手上。他沒再說什么,抱著狗狗玩具又是蹦又是跳,我則笑嘻嘻地站在一旁。

        誰知舅媽一直看著我,她走過來對(duì)我說:“孩子,你長大了!蔽衣牶,知道自己又留下了一個(gè)腳印,很高興。

      成長中的故事9

        我生在費(fèi)縣,也長在費(fèi)縣。父母對(duì)管教比較嚴(yán)格,但我還是擁有比較快樂的童年。我有很好適應(yīng)能力,什么事都可以去做,但不能做得十分完美,還有時(shí)會(huì)搞砸。

        在初中學(xué)年里,我的語文和英語一直在扯后腿,父母也因此操了不少心,我也很不爭氣,一直沒能升上去,也不知怎么回事。升入高中進(jìn)入十一班,希望有所改變。

        希望在以后的三年中,無論是否在同一個(gè)班級(jí),但請(qǐng)記住我們是十一班,祝大家在20xx年6月份中取得如愿成績。

      成長中的故事10

        生活中,我們會(huì)碰到很多事情,處理好它們,往往能讓我們成長。

        下課鈴響了,我像往常一樣收拾好課本,帶著我的跳繩走向陽光明媚的室外?删驮诳煲险n的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我氣憤的事情。

        一踏進(jìn)教室,眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉:椅子“四腳朝天”地躺在一旁,書包則口朝下,里面的課本、筆袋,一個(gè)不剩地被倒了出來。地上不知何時(shí)多了一灘污水,而且竟然把我心愛的摘抄本弄得又濕又臟!就連我的水杯都沒有幸免。我頓時(shí)火冒三丈,恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍?zhǔn),讓他把這件事兒說明白,并向我認(rèn)錯(cuò)。但生氣歸生氣,我又不知道是誰干的,只好擦凈課本,憤憤不平地上課了。

        下課時(shí)間又到了,我并沒有出去跳繩,而是開始偵查惡作劇到底是誰干的。但我?guī)缀鯁柋榱宋业暮门笥眩瑓s找不到一點(diǎn)線索。我苦惱極了,揮舞著手臂生氣地嘟囔著:“我就不信找不到他!”就在這時(shí),我的胳膊肘碰翻了同桌的保溫杯。我急忙把杯子扶起來。還好,他的杯子蓋兒擰得緊,水才沒有潑出來。

        我松了一口氣,拍著胸脯慶幸自己沒有造成“事故”。突然,我的腦中一閃,一個(gè)想法冒了出來,也許做壞事的那位同學(xué)不是故意針對(duì)我的,他可能只是不小心撞了一下,才會(huì)變成這樣的;也說不準(zhǔn)是一心急著出去跳繩的我自己沒有放好書包,出去的時(shí)候又不小心把椅子弄倒了,杯子里的水也流在了地上……分析了種種原因后,我突然感到自己真傻,竟然會(huì)為這么一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡,大傷腦筋。遇見事情,能站在別人的角度想一想,抱有“退一步海闊天空”的思想,不也很好嗎?

        于是,一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。

        雖然是一件讓我生氣的事情,但它卻讓我從中學(xué)會(huì)了寬容,助我成長!

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