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      尋找春天的足跡

      時間:2018-02-16 09:31:39 五年級作文 我要投稿

      尋找春天的足跡

      尋找春天的足跡1

      正是陽春三月。踏著輕盈的步子,伴著和煦的春風(fēng),我和伙伴們在家鄉(xiāng)的小路上尋找著春天的足跡。

      尋找春天的足跡

      我們在小河邊上找到了春天的足跡!你瞧那河堤上的柳樹!柳條兒冒出了嫩黃色的新芽,多么像春姑娘的辨子。渖系男▲B嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎春天的到來。一群群鴨子在水面上自由自在地嬉戲著,快樂極了!

      我們在花園里找到了春天的足跡!你看:雪一般的梨花,在春雨的滋潤下開得正艷。粉紅的桃花,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沁人的清香。熱情的薔微高興地迎著太陽,舒展著花蕾……競相開放的花朵、泌人心脾的花香,引來了一群群忙著采蜜的蜜蜂,蜜蜂采了蜜后還嗡嗡地叫著,像是給花兒致謝呢!

      我們在田野上也找到了春天的足跡!綠油油的油菜開出了黃燦燦的花,像鋪了滿地的金子。田間的農(nóng)民正用他們辛勤的雙手播撒著希望的種子。望著這一片忙碌的景象,我仿佛看見希望的種子正在發(fā)芽,仿佛看見了那一派豐收喜人的景象……

      。〈禾,多么美麗的春天!多么美好的季節(jié)!我愛春天!

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      尋找春天的足跡2

        春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花,草,蟲,魚,各種生物都從睡夢中蘇醒,驚奇地看著這個生機(jī)勃勃的世界。

        我和媽媽回到家鄉(xiāng),探望分別已久的婆婆,探望那美麗的春天,尋找春天的足跡。

        一回到家鄉(xiāng),一幅美麗的圖畫映入我的眼簾:小草帶著濃濃的睡意,伸了個賴腰,好暖和呀!它慢慢地穿上了綠衣裳,呼吸著新鮮的空氣,在微風(fēng)中扭動著身子,跳起了春之舞。

        柳樹的秀發(fā)在空中迎風(fēng)招展,好像是在歡迎著春天的到來?,那松樹挺真了腰,枝頭早已鉆出嫩綠的葉子,它們抖抖身子,迎著春風(fēng)高唱著。

        婆婆帶著我和媽媽來到后山,欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝頭,吸引著大家的目光。梨花見了,氣壞了,穿上潔白的衣裳,跳上枝頭,跳起了華爾茲,一下子吸引了更多人的眼光,其它的花兒見了,也紛紛穿上了春的服裝,展示著自己獨特的美。這時,天空下起了毛毛雨,我站在屋檐下,感覺春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝,竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的畫面,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

        。〈禾,好一個美麗,充滿希望的季節(jié)。

      尋找春天的足跡3

        “春天在哪里呀,春天在哪里……”一陣悠揚(yáng)而清脆的歌聲自天際飄來,隨著風(fēng)搖晃著,旋即落到了平靜的水面上,激起一層層漣漪;落到無盡的山野中,催促著新種的種子發(fā)芽;落到寬闊的大地上,染綠了一片天地。

        澄澈的水面倒映著春日的美景,柳樹婀娜多姿的身影在這面明鏡中愈顯得妖瑤美麗,撲朔迷離。好似一個意氣風(fēng)發(fā)的少年,在翹首展望未來,活潑而朝氣蓬勃,全然沒有了冬季時的莊重與肅穆。

        光禿禿的樹杈吐露了新芽,和冬季時的瘦骨嶙峋簡直“判若兩樹”。側(cè)目望山,瞥見幾株茶樹,走進(jìn)去仔細(xì)看,竟發(fā)現(xiàn)點點嫩綠鑲嵌在暗綠的老葉之間,更顯嬌嫩柔弱,望著這簇繁茂的茶葉,我仿佛看見了茶農(nóng)們欣慰的笑容。

        水磨坊的幽靜小路上,葡萄藤蜿蜒地爬上支架,遮蓋住了一小片天。走在藤下,疏密不齊的光斑灑在身上,猶如身臨仙境,妙不可言。波光粼粼的水面映在亭頂,像極了一條條扭動身軀,搖頭擺尾的小魚。

        春天的泥土有著一股特殊的氣味——淡淡的青草味混著蜜糖的香甜。是蜜蜂們不小心將新采的蜜汁滴落在泥土里嗎?還是徐徐春風(fēng)吹落了油菜花的甜花粉?抑或是貪玩的孩子被美麗的春光所吸引,手里拿的糖掉在地上也沒發(fā)覺?

        陽光普照大地,掃清了幾天以來的陰霾,溫暖的光洋灑的照在萬物上。布谷鳥沐浴著這久違的春光,興奮地叫著,飛著,“布谷布谷”聲響遍山野。

        農(nóng)民們也不敢懈怠,“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼麄冃羷诘脑谔镩g工作著,只為了把握住這一年中最重要的季節(jié)。

        春天來了,不知不覺的來了,細(xì)心的你,多情的你尋覓到她的足跡了嗎?

      尋找春天的足跡4

        盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步來了,我們終于可以像鳥兒一樣飛出教室,去田野山間春游了!同學(xué)們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊伍踏上鄉(xiāng)間小路,去尋找春天的足跡。

        一路上伴隨著歡聲笑語,路邊的小草紛紛探出頭來,葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠,道路兩旁潔白的梨花競相開放,風(fēng)一吹過,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,灑滿了每一個角落,好像下了一場花瓣雨。放眼望去,金色的陽光灑向大地,一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭奇斗艷,蒼翠欲滴的麥苗兒在微風(fēng)吹拂中搖擺,蕩起了一浪高過一浪的綠浪花。柳枝抽出點點嫩芽,柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā)燕子活潑地飛來飛去,似乎在告訴我們,春天來了!

        見如此大好風(fēng)景,同學(xué)們興奮不已,不知不覺已經(jīng)到達(dá)了目的地。同學(xué)們紛紛坐下來,拿出零食與大家一起分享,四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲,兩旁的李花靜靜地看著我們,似乎成為了我們的一員。吃完了零食,大家啟程準(zhǔn)備回家了,李花在風(fēng)中搖曳著,似乎在對我們說:再見!再見!這時,我轉(zhuǎn)過身,忽然發(fā)現(xiàn)了一個個熟悉的身影,他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋,有的扶起路邊歪倒的小樹胸前的紅領(lǐng)巾映襯著飄揚(yáng)的少先隊隊旗,在綠色田野里顯得格外美麗,這兒風(fēng)景美,但是同學(xué)們的心靈更美。

        啊,我找到了春天的足跡,它在生機(jī)勃勃的畫卷里,在美麗的山川里,更在播灑心靈美的種子里!

      尋找春天的足跡5

        春天來了嗎?你看到了嗎?

        在我們的身上,我們脫去了冬天"笨重"的羽絨服,棉衣。穿上了五顏六色的休閑裝,就連體重也減輕了幾斤。腳上穿上了舒適的球鞋。

        我們走到文化廣場上,在那邊的鍵身器上,就像"長滿"了數(shù)百個孩子,長在上面下不來。有許多大人和孩子一起放風(fēng)箏,那風(fēng)箏帶上孩子夢想飛到了天上,寄托了家長對孩子的關(guān)心和愛護(hù),看,那個孩子拿了個圣誕老人,他肯定想的是要什么有什么。你看到春天了嗎?

        還有好多孩子在滑旱冰。就連5歲的孩子也滑,滑著滑著,不看腳下,就"咚'一聲一子滑倒了,站起來哭著去找媽媽。還有老爺爺,老奶奶,在那坐下談心,鍛煉。他們可休閑了。你到春天了嗎?

        在家門口,偶爾還能聽到幾聲鳥叫。這不是春天到嗎?

        我仿拂又聽到了小河潺潺的流水聲,小草快速生長的聲音,樹枝上花朵綻放的嬌嫩聲,我仿拂聽到了……

        你看到春天了嗎?

      尋找春天的足跡6

        寒冷的冬天不情愿的向我們告別了,春天已邁著她那輕快的腳步向我們揮手。讓我們一起去探索春天里的故事吧!

        今天是星期五,就要放學(xué)了,老師就高興地說;”孩子們,讓我們一起去了解春天,一起去郊游吧?“我們?nèi)帻R聲回答:”好!“有幾個同學(xué)問;”老師,星期幾。俊袄蠋熣f:”星期天,上午的八點三十分,我們在校門口見。“下課鈴響了,同學(xué)們紛紛沖出教室,都笑嘻嘻地和同學(xué)交流。我肯定是交流去郊游的事。我回到了家,把在郊游的事告訴了爸爸媽媽。爸爸彎下腰說;”去的時候,要小心,聽老師的話!拔艺f;”知道了,我又不是三歲的小孩子!皨寢屨f;”嗨,你個小孩,這還沒長大呢!就像大人了。“

        我焦急的熬過了每個晚上,盼望著早點去郊游。等到了郊游的前一天,我就把爸爸拉到超市給我買了一大堆好吃的。準(zhǔn)備要到去玩的時候吃,我還把它們裝在了包里。

        終于等到了星期日了,我的朋友早上不到八點就來找我了,我收拾好就和她一起出發(fā)了。走到路上,我們倆有說有笑,不一會就到了學(xué)校。我一看,哇的叫了一聲:”這么多人啊!“我和小伙伴們站到了一起。老師也到了,只見老師披著長長的烏黑發(fā)亮的頭發(fā),身著運(yùn)動衣,腳穿運(yùn)動鞋,身上挎著一個粉色的背包,大踏步的向我們走來。老師從背包里拿出一個本子和一支筆,交給班長,班長把名字都記了下來。讓我們分了分隊,我們隊有八個人。有一個隊長和一個副隊長我們站好就出發(fā)老板了。

        路上,先向我們揮手的是柳樹。它婀娜的柳條,隨著微風(fēng)翩翩起舞。仔細(xì)一看,每4片葉子中間都會有一個綠色的長長的絨球。絨球小小的,葉子嫩嫩的,撫摸著像小孩兒的臉一樣嫩。接著桃花也迫不及待的散發(fā)出陣陣的花香。我們急匆匆地跑過去,湊近聞了聞,一陣花香撲鼻而來。又到了梨花身邊,梨花白白的,小小的花朵太漂亮了。油菜花的花也非常香,黃黃的。我們來到了田地,那里面有梨花、桃花,它們和別的桃花顏色不一樣,有梅紅色的,一直有幾十朵。仔細(xì)一看有一個馬蜂窩到那里蓋了房子,可能是它們聞見了桃花的香味來了吧,老師還給我們照了相。大家都仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)有的花張開了兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘,躲躲藏藏的。我感到了春天的氣息。

        我們拐了彎,又看見了新的品種,它叫迎春花,黃黃的,像蜜蜂一樣甜。還有白玉蘭,紅玉蘭,走了一路又看見了郁金香。是紅色的,它種在那個廠里,但那里的爺爺不讓進(jìn)去,我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著它,失望的離開了。我們又到達(dá)了一個不知名的地方,就上去了,我們坐在那里玩了一會兒,一看表,已經(jīng)11點半了。老師讓我們吃自己帶的食物,老師沒帶,我們就把自己的食品分享給老師吃。此時我才知道,原來分享是快樂的。吃完了午飯有許多男生去河邊玩打水漂了,我也跟了下去。有個男生把另一個男生的臉砸傷了。老師就去安慰他。不一會兒,他就又開心的玩了起來,我感到好奇,就也試著玩兒了起來,誰知還挺難,我一個也沒漂成。太傷心了!

        我們要返程了,一路上有許多花和去的時候看見的花一樣。不過,有一種花不一樣,是不知名的花,它有五層,有30片花瓣。不一會兒,遠(yuǎn)處看見了一個商店,商店旁邊有個村莊,名叫姚張村。我們在商店停留了一會兒,休息了一下就出發(fā)了?匆娏税咨奈嗤┗,非常少見。到家了,我一下子就倒在了床上,等爸爸給我做飯。

        這個春天里的趣事太多了,使我感到了春天的氣息是多么的美好!

      尋找春天的足跡7

        。〈禾靵砹,每個生命都在尋找春天的足跡,我也脫掉棉襖,跑來尋找春天的足跡?矗∧谴禾斓拇怼夯,開的多艷哪!有的展開了所有花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開兩三片花瓣,像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話,好看的很呢!迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā),一陣風(fēng)拂過,像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開,從側(cè)面看像一叢花海。再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽,但已經(jīng)象征著春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié)。樹枝上的小芽像個小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長著,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著,在微風(fēng)中舞蹈著,你看著它還在對你笑呢!周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流著,一邊跑還一邊唱著歌,小鳥也在枝頭聊著天,你一句我一句,聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上,有的瞇著眼;像在睡著覺;有的在草地上打著滾;有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的大衣,換上了輕盈的春裝。漸漸公園里早鍛煉的.人多了起來,有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……。。室外活動的人也多了,有的在放風(fēng)箏;有的去春游了。在春天陽光燦燦的時候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走,我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,就像春姑娘在像我揮手,此時到處都是散步玩賞的人們,每個人臉上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的陽光可以照進(jìn)每個人的心里。在春天里變化真多呀!我找到了春天的足跡! 小學(xué)作 文

      尋找春天的足跡8

        今年的春天就像個羞澀的姑娘,來的有點晚。晴朗的周末我來到郊外尋找春天的足跡,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美麗所吸引了,紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。

        當(dāng)你走在那林間小路上,你就會聞到一股春天的氣息。對,是花兒,它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿,有的美麗動人。桃花有著粉嫩的花瓣,迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報春天。

        我們在欣賞、贊美桃花的時候,不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧,那一顆嫩芽,悄悄的探出了小腦袋。又是一個新生命呀!在不知不覺間,光禿禿的路旁,已是一片綠色。小草們手拉著手,為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。

        春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無數(shù)個小生命就是從春天開始了它們一生的開端?矗活w小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋,想快點兒看看這美麗的世界。一場春雨過后,這些小可愛們好像都在說:“喝飽了!喝飽了!”我想,這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長大了,學(xué)會了生存,學(xué)會了奉獻(xiàn)。秋,它們已成熟了,不再青澀、稚嫩。冬,它們走向了生命的末端,但明年春天它們又會煥發(fā)出新的活力。

        春,有人為她高歌,有人為她低吟。古今中外,有多少詩人作家描寫春天的美麗,描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣,繪畫春天的激情,展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。

        我愛美麗的春天,愛她蘊(yùn)育萬物的精神。

      尋找春天的足跡9

        春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,她飄過一望無邊的田野,路過美麗安靜的校園,經(jīng)過熱鬧非凡的小區(qū)……瞧!她又來到了景色迷人的公園。春姑娘輕輕吹了一口氣,公園就立刻百花盛開,萬物復(fù)蘇,煥然一新,現(xiàn)在就讓我們一起去公園尋找春天吧!

        剛走進(jìn)公園大門,我的眼前就呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。柔弱的小草從睡夢中醒來,破土而出,舒展著嫩綠的小手,貪婪地允吸著春天里那晶瑩透亮的甘露。翠綠色的竹子亭亭玉立,密密麻麻,一片片細(xì)嫩的竹葉難以計數(shù),看得讓人眼花繚亂。小鳥飛了過來,“嘰嘰嘰,喳喳喳”,唱起了動聽的歌兒,歌聲在竹林上空久久回蕩。

        公園里,有一條清澈見底的小河,河面波光粼粼,像一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,小魚兒成群結(jié)隊,自由自在地游來游去,毛絨絨的小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著,它們一會兒把頭扎進(jìn)水里,一會兒又把頭鉆出水面,玩得不亦樂乎,真是應(yīng)了蘇軾的那句詩:“春江水暖鴨先知”呀!

        小河邊,高大挺拔的柳樹也被風(fēng)婆婆搖醒,伴隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,柔軟的枝條隨風(fēng)搖曳。在它那數(shù)不清的柳條上,冒出了星星點點的小芽兒,可愛極了!

        柳樹下邊的花壇里,長著一簇簇小巧玲瓏的迎春花,它們有的還是一個個黃綠色的花骨朵兒,飽脹得就想要破裂似的,有的含苞待放,如同一個個害羞的小姑娘,不敢露面,還有的完全開放了,向人們露出了迷人的笑臉,用它那金黃的花瓣襯托著乳白色的花蕊,顯得更加調(diào)皮可愛。清悠悠的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了,它們一邊在花叢中翩翩起舞,一邊采著香甜的花粉。迎春花探出了好奇的小腦袋,好像在問:“蜜蜂妹妹,蝴蝶姐姐,你們在干什么呀?”看著看著,我似乎也變成了一朵美麗嬌艷的迎春花.....過了好一會兒,我才想起來,我不是迎春花,而是在看花哩!

        !原來春天無處不在,只要你留心觀察,就會找到春天的足跡哦!

      尋找春天的足跡10

        春天在哪里?春天在哪里?我問過爺爺奶奶,問過爸爸媽媽,他們的回答都是:春天就在你的眼睛里。我懷著幾分疑惑,幾分好奇,和爸媽一起到大自然中去尋找春天的足跡!

        我們背上輕輕的行裝,迎著初升的太陽,來到田間小路尋找春姑娘的足跡。天空中變化莫測的白云在悠閑的散步,路邊的田野上各色各樣的花競相開放:粉紅的桃花,雪白的梨花,金燦燦的是油菜花。小草們也不甘落后,一個個探出頭來,毛茸茸的,就像是給大地鋪上了碧綠的地毯。春風(fēng)徐徐吹來,不時傳來陣陣花香。抬頭遠(yuǎn)看,一棵棵茂密的大樹像給高山披上了綠色的盛裝。山坡上架起的一座座鐵塔就像一個個勇士日夜守衛(wèi)著高山。

        我們扛起小鋤頭,迎著和煦的微風(fēng),來到翠綠的竹林間尋找春姑娘的足跡。有的竹子挺著腰桿擋住風(fēng)沙;有的竹子彎著腰像在給我們敬禮;有的竹子旁已冒出點點筍芽兒,睜開雙眼欣賞著美麗的世界。林間小道,陡峭狹窄,我們努力扶竹而上。竹林間不時傳來瀑布的聲音,好像一個音樂家在彈著歡快的樂曲,給我們緩解疲勞。

        我們踩著音樂的節(jié)拍,迎著溫暖的陽光,來到碧綠的水池邊尋找春姑娘的足跡。水池中的水清澈見底,小魚兒在水中快活地游來游去,我連忙彎下腰去捧起水喝了一口:清清涼,甜滋滋的!站在水池邊,舉目遠(yuǎn)看,只見群山與明凈的天空交相輝映,如詩如畫,美不勝收。

        哦,春天就在我們的眼睛里,春姑娘的足跡遍布整個大自然。親親我親愛的春姑娘,親親我熱愛的大自然!

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